部編版四上語文《習(xí)作：推薦一個好地方》課件

推薦一個好地方習(xí)作推薦一個好地方習(xí)作課件說明1.嘔心原創(chuàng)。本人上傳之課件，乃新部編之版本，所有課件皆根據(jù)本人教學(xué)實踐精心制作，并且有與之配套的教學(xué)設(shè)計可以參照下載。2.獨家授權(quán)。本人上傳之課件獨家授權(quán)百度文庫提供付費下載。謝絕任何網(wǎng)站、機構(gòu)或個人以任何形式轉(zhuǎn)載！請勿侵權(quán)，侵權(quán)必究。3.可以修改。課件均經(jīng)過本人仔細(xì)檢查后上傳，但某些課件可能仍有個別錯誤之處，可修改，可調(diào)整。

尊重他人的勞動是一種美德。

范范2019年秋天課件說明1.嘔心原創(chuàng)。本人上傳之課件，乃新部編之版本，所有課水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目【好地方】水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目【好地方】游樂場讓我們興奮不已【好地方】游樂場讓我們興奮不已【好地方】書店讓我們流連忘返【好地方】書店讓我們流連忘返【好地方】住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……【好地方】住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……【好地方】

每個人都有自已喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦個好地方給同學(xué)吧！

我喜歡的地方是……每個人都有自已喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎【明確目標(biāo)】

每個人都有自己喜歡的地方，那么怎樣把你喜歡的地方介紹給大家呢？怎樣介紹才更有條理，也讓人感到你喜歡的地方很美，也讓大家和你一樣喜歡那個地方呢？請同學(xué)們打開課本第12頁，讀一讀，大家一定能找到答案。（1）寫作范圍：自己喜歡的一個地方。（2）通過描寫這個地方與眾不同之處，使別人讀了也對這個地方感興趣，因此要抓住這個地方的特點來寫?！久鞔_目標(biāo)】每個人都有自己喜歡的地方，那么怎樣把你喜想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由，吸引大家去看看。如：推薦一個古鎮(zhèn)這個古鎮(zhèn)很美……在那里可以了解以前人們的生活……這個古鎮(zhèn)有很多好吃的……想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處【習(xí)作方法】

按一定順序?qū)?；抓住特點；重點部分詳寫；抒發(fā)內(nèi)心情感。

順序：由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)、總分總、游玩的順序、方位的順序、從整體到部分、由上到下等。

特點：形狀、顏色、大小等；

重點：在諸多景物中最有特色的；

情感：真實的感受。還可以展開恰當(dāng)?shù)穆?lián)想?！玖?xí)作方法】按一定順序?qū)?；抓住特點；重點部分詳寫；抒開頭：介紹自己要推薦的地點.環(huán)境情況以及大致特征。（總寫）中間：（分寫）第一種：可以按照游覽或觀賞的順序來描寫。

第二種：可以選幾處（兩三處）具有代表性的景物來描寫。第三種：可以按照方位變化來描寫。第四種：展開合理想象。結(jié)尾：寫自己的內(nèi)心感受。（總寫）【布局謀篇】推薦一個好地方（列提綱））開頭：介紹自己要推薦的地點.環(huán)境情況以及大致特征。（總寫）中【動筆習(xí)作】根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)，注意要把景物寫具體。1.寫完了，自己先讀一讀，看看有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有把推薦的理由寫充分。2.再讀給同學(xué)聽，請他們提出修改建議?！緞庸P習(xí)作】根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)，注意要把景物寫具體【佳作引路】麗江古鎮(zhèn)假期，我終于去了七彩云南，游覽了向往已久的麗江古鎮(zhèn)。?麗江古鎮(zhèn)最有名的事四方街。一邁進(jìn)大門，“嘩嘩”的水聲變涌進(jìn)了我的耳朵。定睛一看，大門口一部巨大的水車正不停地忙碌著。這部水車足有4米高，與學(xué)校里的旗桿差不多。??開篇引出作者向大家推薦的地方——麗江古鎮(zhèn)。?作者采用相近事物對比聯(lián)想的方法，讓讀者明白，這部巨大的水車到底有多多大。寫法品析麗江城里的小路是青石板鋪的，凹凸不平，走上去非常舒服。石頭路邊是一座座的石拱橋，橋底下流著清清的溪水，溪水清澈見底，水里有很多小魚。小魚在自由自在地游動，好快樂。站在橋上，能聽見嘩嘩地水聲，在橋上走過去的人們是那么的悠閑，在太陽下散步，在路邊坐坐，拍拍照片。??寫了古鎮(zhèn)的小路、石拱橋、溪水、小魚和橋上悠閑的人們?！炯炎饕贰葵惤沛?zhèn)假期，我終于去了七彩云南，游覽了向往已久下午、太陽從屋頂切下來，古鎮(zhèn)溫暖極了，納西人民很愛種花，古香古色的屋檐下擺滿了各式各樣的花花草草，一盆一盆的，非常可愛。老人們安詳?shù)刈陂T口，看著自己的孫子孫女在開心地笑，老人便也開心地笑了。?晚上，就是古鎮(zhèn)最美的時候。酒吧一條街里的那些納西姑娘們歡歌笑語，聚在一起唱歌，跳舞，她們唱的都是一些納西民歌，她們的，歌聲吸引了很多的游客，游客們和納西姑娘起唱啊，跳呀，高興極了晚上的麗江古城立刻變成了舞的海洋。??寫了納西族屋檐下的花草和慈祥的老人、開心的小孩。?作者采用相似事物比對聯(lián)想的方法，由游客和納西族姑娘的跳舞場面聯(lián)想到海洋。聽著溪水的嘩嘩聲，嘗著鮮美的菠蘿飯，拎著一大堆民族風(fēng)情的小玩意滿載而歸——這就是麗江古鎮(zhèn)。本文作者先采用了方位變換順序，由四方街——小路——房屋——酒吧一條街。還采用了時間順序，由下午到晚上寫出了麗江古鎮(zhèn)的美麗、悠閑和人們高興的特點。下午、太陽從屋頂切下來，古鎮(zhèn)溫暖極了，納西人民很愛種花，古香兒童公園兒童公園是一個美麗、熱鬧的公園。進(jìn)入公園大門，正前方有一個噴池，只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出水花，不僅好看，也使人感到清涼舒坦。在噴池的右邊，有一個美麗的花壇。花壇里各種花在爭奇斗艷:有紅色的都金香、白色的繡線菊、粉色的荷花，各種花在陽光的照耀下，顯得更加可愛、迷人。蝴蝶姑娘穿著美麗的裙子，在花叢里翩翩起舞，而蜜蜂先生穿著晶瑩剔透的工作服，拼命地吮吸著花蜜。

點明主題這段文字運用擬人的手法將花壇的景色寫得生動具體。

噴池的左邊，有一座亭子供游客們歌息乘涼。亭子頂上金黃色的琉璃瓦，配上大紅的粱柱，真是古色古香呀!在亭子的前面有一個不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在快速地行駛著，有的小船則在悠閑地漂浮，就像一片片葉子在湖上漂蕩。“哈哈，哈哈”噢!哪兒傳來的笑聲?原來，是從兒童樂園里傳來的。只見一個個活潑可愛的孩子在耐心地排隊上滑梯玩，滑梯上的孩子歡笑著向下滑著，還有一些孩子在蕩秋千，可熱鬧了!運用設(shè)問的手法寫出了孩子們玩耍時的情景。噴池的左邊，有一座亭子供游客們歌息乘涼。亭子頂上金黃色的琉璃一條小路兩旁長著又高又壯的參天大樹，像士兵一樣守著自己的崗位。沿著小路往前走是動物園，動物園里有高高的山和像鉛筆頭的高塔。在山坡上，有小鳥、兔子、猴子、老虎等等。剛好，一群大雁飛過，它們時而在比賽，誰也不甘落后;時而排成個“人”字;時而排成個“一”字呢，精彩極了!呀!兒童公園真是既漂亮又好玩!

排比的運用寫出空中大雁飛行時的樣子。首尾呼應(yīng)，點明中心?？傇u:作者按照游覽的順序，文章條理清楚，語句優(yōu)美。首尾呼應(yīng)，點明主題，寫出以了真情實感，將對兒童公園的喜愛之情蘊含其中。一條小路兩旁長著又高又壯的參天大樹，像士兵一樣守著自己的崗位“最受歡迎的好地方”推薦會“最受歡迎的好地方”推薦會

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尊重他人的勞動是一種美德。

范范2019年秋天課件說明1.嘔心原創(chuàng)。本人上傳之課件，乃新部編之版本，所有課水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目【好地方】水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目【好地方】游樂場讓我們興奮不已【好地方】游樂場讓我們興奮不已【好地方】書店讓我們流連忘返【好地方】書店讓我們流連忘返【好地方】住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……【好地方】住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……【好地方】

每個人都有自已喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦個好地方給同學(xué)吧！

我喜歡的地方是……每個人都有自已喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎【明確目標(biāo)】

每個人都有自己喜歡的地方，那么怎樣把你喜歡的地方介紹給大家呢？怎樣介紹才更有條理，也讓人感到你喜歡的地方很美，也讓大家和你一樣喜歡那個地方呢？請同學(xué)們打開課本第12頁，讀一讀，大家一定能找到答案。（1）寫作范圍：自己喜歡的一個地方。（2）通過描寫這個地方與眾不同之處，使別人讀了也對這個地方感興趣，因此要抓住這個地方的特點來寫?！久鞔_目標(biāo)】每個人都有自己喜歡的地方，那么怎樣把你喜想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由，吸引大家去看看。如：推薦一個古鎮(zhèn)這個古鎮(zhèn)很美……在那里可以了解以前人們的生活……這個古鎮(zhèn)有很多好吃的……想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處【習(xí)作方法】

按一定順序?qū)?；抓住特點；重點部分詳寫；抒發(fā)內(nèi)心情感。

順序：由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)、總分總、游玩的順序、方位的順序、從整體到部分、由上到下等。

特點：形狀、顏色、大小等；

重點：在諸多景物中最有特色的；

情感：真實的感受。還可以展開恰當(dāng)?shù)穆?lián)想?！玖?xí)作方法】按一定順序?qū)?；抓住特點；重點部分詳寫；抒開頭：介紹自己要推薦的地點.環(huán)境情況以及大致特征。（總寫）中間：（分寫）第一種：可以按照游覽或觀賞的順序來描寫。

第二種：可以選幾處（兩三處）具有代表性的景物來描寫。第三種：可以按照方位變化來描寫。第四種：展開合理想象。結(jié)尾：寫自己的內(nèi)心感受。（總寫）【布局謀篇】推薦一個好地方（列提綱））開頭：介紹自己要推薦的地點.環(huán)境情況以及大致特征。（總寫）中【動筆習(xí)作】根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)，注意要把景物寫具體。1.寫完了，自己先讀一讀，看看有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有把推薦的理由寫充分。2.再讀給同學(xué)聽，請他們提出修改建議?！緞庸P習(xí)作】根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)，注意要把景物寫具體【佳作引路】麗江古鎮(zhèn)假期，我終于去了七彩云南，游覽了向往已久的麗江古鎮(zhèn)。?麗江古鎮(zhèn)最有名的事四方街。一邁進(jìn)大門，“嘩嘩”的水聲變涌進(jìn)了我的耳朵。定睛一看，大門口一部巨大的水車正不停地忙碌著。這部水車足有4米高，與學(xué)校里的旗桿差不多。??開篇引出作者向大家推薦的地方——麗江古鎮(zhèn)。?作者采用相近事物對比聯(lián)想的方法，讓讀者明白，這部巨大的水車到底有多多大。寫法品析麗江城里的小路是青石板鋪的，凹凸不平，走上去非常舒服。石頭路邊是一座座的石拱橋，橋底下流著清清的溪水，溪水清澈見底，水里有很多小魚。小魚在自由自在地游動，好快樂。站在橋上，能聽見嘩嘩地水聲，在橋上走過去的人們是那么的悠閑，在太陽下散步，在路邊坐坐，拍拍照片。??寫了古鎮(zhèn)的小路、石拱橋、溪水、小魚和橋上悠閑的人們?！炯炎饕贰葵惤沛?zhèn)假期，我終于去了七彩云南，游覽了向往已久下午、太陽從屋頂切下來，古鎮(zhèn)溫暖極了，納西人民很愛種花，古香古色的屋檐下擺滿了各式各樣的花花草草，一盆一盆的，非常可愛。老人們安詳?shù)刈陂T口，看著自己的孫子孫女在開心地笑，老人便也開心地笑了。?晚上，就是古鎮(zhèn)最美的時候。酒吧一條街里的那些納西姑娘們歡歌笑語，聚在一起唱歌，跳舞，她們唱的都是一些納西民歌，她們的，歌聲吸引了很多的游客，游客們和納西姑娘起唱啊，跳呀，高興極了晚上的麗江古城立刻變成了舞的海洋。??寫了納西族屋檐下的花草和慈祥的老人、開心的小孩。?作者采用相似事物比對聯(lián)想的方法，由游客和納西族姑娘的跳舞場面聯(lián)想到海洋。聽著溪水的嘩嘩聲，嘗著鮮美的菠蘿飯，拎著一大堆民族風(fēng)情的小玩意滿載而歸——這就是麗江古鎮(zhèn)。本文作者先采用了方位變換順序，由四方街——小路——房屋——酒吧一條街。還采用了時間順序，由下午到晚上寫出了麗江古鎮(zhèn)的美麗、悠閑和人們高興的特點。下午、太陽從屋頂切下來，古鎮(zhèn)溫暖極了，納西人民很愛種花，古香兒童公園兒童公園是一個美麗、熱鬧的公園。進(jìn)入公園大門，正前方有一個噴池，只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出水花，不僅好看，也使人感到清涼舒坦。在噴池的右邊，有一個美麗的花壇?；▔锔鞣N花在爭奇斗艷:有紅色的都金香、白色的繡線菊、粉色的荷花，各種花在陽光的照耀下，顯得更加可愛、迷人。蝴蝶姑娘穿著美麗的裙子，在花叢里翩翩起舞，而蜜蜂先生穿著晶瑩剔透的工作服，拼命地吮吸著