《地形圖的判讀》高質(zhì)量課件

第二單元地形圖的判讀第二單元地形圖的判讀1地圖？小明和TOM比賽爬泰山，聰明的TOM借助了一張地圖，很快就爬到了山頂。大家知道是什么地圖嗎？一、導(dǎo)入新課地圖？小明和TOM比賽爬泰山，聰明的TOM借助了一張地圖，很他們從山腳到山頂對(duì)泰山進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量，結(jié)果高度不足1300米，但資料上卻說(shuō)它的海拔有1500米高這到底是怎么回事？？一、導(dǎo)入新課他們從山腳到山頂對(duì)泰山進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量，結(jié)果高度不足1300米3（一）海拔和相對(duì)高度1.什么是海拔？2.什么是相對(duì)高度？學(xué)科網(wǎng)二、新課學(xué)習(xí)（一）海拔和相對(duì)高度1.什么是海拔？學(xué)科網(wǎng)二、新課學(xué)習(xí)1500米1000米500米海平面甲乙海拔與相對(duì)高度的單位是______。米相對(duì)高度是一個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。海拔是一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，又稱為絕對(duì)高度。甲、乙兩地的相對(duì)高度=甲地的海拔－乙地的海拔。1500米1000米500米海平面甲乙海拔與相對(duì)高度海拔的測(cè)量工具手持GPS指針式海拔儀手表式海拔表二、新課學(xué)習(xí)海拔的測(cè)量工具手持GPS指針式海拔儀手表式海拔表二、新課學(xué)習(xí)（1）XX山的山頂海拔____米，山腳海拔____米，山頂與山腳的相對(duì)高度約為_(kāi)______米。

（2）世界第一高峰——珠穆朗瑪峰的海拔約為8844米，世界陸地上最低的洼地——死海的海拔約為﹣415米，二者的相對(duì)高度大約是多少米？Zx.xk二、新課學(xué)習(xí)（1）XX山的山頂海拔____米，山腳海拔____米（二）等高線地形圖1．課本P32-33內(nèi)容，完成以下內(nèi)容：(1)什么是等高線？(2)等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對(duì)高度?(3)什么是等高線地形圖？2．讀右圖，完成：

(1)同一條等高線上，海拔是否相等?

(2)圖中的等高距(相鄰的兩條等高線間的高度差)是多少米?同一幅等高線圖上，等高距是否相等?

(3)等高線越密集說(shuō)明了什么？等高線越稀疏說(shuō)明了什么？二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖1．課本P32-33內(nèi)容，完成以下內(nèi)容：(1)什么是等高線？(2)等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對(duì)高度?(3)什么是等高線地形圖？K二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖K二、新課學(xué)習(xí)100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100150二、新課學(xué)習(xí)100100100100100100100100200200（二）等高線地形圖2．讀右圖，完成：

(1)同一條等高線上，海拔是否相等?

(2)圖中的等高距是多少米?同一幅等高線圖上，等高距是否相等?(3)等高線越密集說(shuō)明了什么？等高線越稀疏說(shuō)明了什么？二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)你知道這幅等高線地形圖是怎樣制作的嗎？XX山等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)你知道這幅等高線地形圖是怎樣制作的嗎？XX山借助繪圖工具繪制等高線地形圖1.首先確定繪圖地點(diǎn)。（例如：泰山）2.下載地形數(shù)據(jù)。從美國(guó)全球地形數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)站或中科院網(wǎng)站下載地形數(shù)據(jù)。3.利用地圖繪制工具繪制等高線地形圖。4.輸出等高線地形圖。二、新課學(xué)習(xí)借助繪圖工具繪制等高線地形圖1.首先確定繪圖地點(diǎn)。（例如：泰

梯田景觀：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的利用等高線原理開(kāi)墾的梯田。梯田景觀：云南元陽(yáng)梯田云南元陽(yáng)梯田等深線我們把水域中深度相等的各點(diǎn)連接成的線，叫作等深線。等深線地形圖可以表示水域底部地形高低起伏的狀況。二、新課學(xué)習(xí)等深線我們把水域中深度相等的各點(diǎn)連接成的線，叫作等深中國(guó)南海等深線地形圖二、新課學(xué)習(xí)中國(guó)南海等深線地形圖二、新課學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)：五種基本地形類(lèi)型的異同。二、新課學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)：五種基本地形類(lèi)型的異同。二、新課學(xué)習(xí)分層設(shè)色地形圖二、新課學(xué)習(xí)分層設(shè)色地形圖二、新課學(xué)習(xí)讀一讀二、新課學(xué)習(xí)讀一讀二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)你利用剛才繪制的XX山等高線地形圖，并結(jié)合制作的模型，說(shuō)說(shuō)山體的不同部位的名稱和等高線的特征。三、結(jié)論總結(jié)請(qǐng)你利用剛才繪制的XX山等高線地形圖，并結(jié)合制作的模等高線閉合，

中心高，四周低等高線閉合，

中心低，四周高山峰盆地三、結(jié)論總結(jié)等高線閉合，

中心高，四周低等高線閉合，

中心低，四周高山峰等高線重疊在一起鞍部懸崖相鄰兩個(gè)山峰之間的低地三、結(jié)論總結(jié)等高線重疊在一起鞍部懸崖相鄰兩個(gè)山峰之間的低地三、結(jié)論總結(jié)等高線向低處凸出等高線向高處凸出山脊山谷三、結(jié)論總結(jié)等高線向低處凸出等高線向高處凸出山脊山谷三、結(jié)論總結(jié)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏三、結(jié)論總結(jié)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏三、結(jié)論總結(jié)1.不同山體部位的地形特征和等高線特征。地形等高線特征地形特征山峰等高線呈_______狀中部______四周______鞍部相鄰兩山峰之間的低地山谷等高線向_______凸出中間______兩邊______山脊等高線向_______凸出中間______兩邊______陡崖多條等高線_______近似垂直的山坡陡坡等高線______坡度陡緩坡等高線______坡度緩盆地等高線呈_______狀中部______四周______閉合高低高處低高低處高低重疊密集稀疏閉合低高四、課堂練習(xí)1.不同山體部位的地形特征和等高線特征。地形等高線特征地形特2.說(shuō)說(shuō)下列序號(hào)代表的山體部位。四、課堂練習(xí)2.說(shuō)說(shuō)下列序號(hào)代表的山體部位。四、課堂練習(xí)完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置（一）海拔和相對(duì)高度（1）海拔（2）相對(duì)高度（二）等高線地形圖（1）等高線（2）等高線地形圖（三）等深線和等深線地形圖（四）五種基本地形與分層設(shè)色地形圖地形圖的判讀六、板書(shū)設(shè)計(jì)（一）海拔和相對(duì)高度地形圖的判讀六、板書(shū)設(shè)計(jì)291、Neverlietoagirl.Theyalwaysfindout.永遠(yuǎn)不要騙女孩子。她們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。2、Ilovemymomnomatterwhatwegothrough,nomatterhowmuchweargue,becauseIknow,attheend,she’llalwaysbethere.無(wú)論我和媽媽經(jīng)歷了什么，無(wú)論我們吵得多兇，我都愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲抑?，在最后，她?huì)一直在我身邊。3、Lifeisapen.Youcancrossoutyourpast,butyoucan'teraseit.生活就像一支筆。你可以劃掉你的過(guò)去，但你無(wú)法抹去它。4、Trytobearainbowinsomeone'scloud.努力成為別人烏云里的一道彩虹。--瑪雅?安吉羅???5、Youhavecomethisfar,don’tgiveupnow.你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，不要現(xiàn)在放棄。6、MaybeIhopetoomuch.MaybeIdreamtoomuch.ButatleastIwon’tgiveupuntilI’vetried,andIwon’tregretanything.也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過(guò)是不會(huì)放棄的，而且我也不會(huì)為任何事后悔。7、Ithinkit'simportanttohavesomeonespecialinyourlife,becausesharedjoyisadoublejoyandsharedsorrowishalfasorrow.生活中有某個(gè)特別的人挺重要的，因?yàn)楣蚕砜鞓?lè)是雙倍快樂(lè)，而悲傷也有人幫你承擔(dān)一半。8、“Youmayhaveafreshstartanymomentyouchoose,forthisthingthatwecall‘failure’isnotthefallingdown,butthestayingdown.—MaryPickford你在任何時(shí)刻都可以選擇一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)樗^的『失敗』并不是倒下，而是留在地上?！旣?畢克馥???9、Everysinglemomentcounts.Whenyouaddthemallup,theyequalyourlife.每個(gè)時(shí)刻都很重要。當(dāng)把所有時(shí)刻加起來(lái)，就等于你的人生。10、Chuck：“yourworldwouldbemucheasierifIdidn'tcomeback.如果沒(méi)有我，你的世界會(huì)簡(jiǎn)單些。QueenB：“butitwouldn'tbemyworldwithoutyouinit.”但是失去了你，我的世界將不復(fù)存在。《GossipGirl》11、CanyoufeelmewhenIthinkaboutyou?當(dāng)我想你時(shí)，你能感受到嗎？12、Thebestwaytobehappyisjusttoletgoofeverythingthat'smakingyousad.要讓自己開(kāi)心，最好的辦法就是，放下那些讓你不開(kāi)心的事。13、Lifeisadreamforthewise,agameforthefool,acomedyfortherich,atragedyforthepoor.生活對(duì)智者而言是一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)愚者而言是一場(chǎng)游戲，對(duì)富者而言是一場(chǎng)喜劇，對(duì)貧者而言是一場(chǎng)悲劇。14、Sometimesitiseasierandbetterforustolovesomeonefromasafedistance.有時(shí)候，在安全距離愛(ài)一個(gè)人，更簡(jiǎn)單，更好。15、Whenwefirstmet,Ihadnoideathatyouwouldbesoimportanttome.當(dāng)我們第一次相見(jiàn)，我并沒(méi)想到你對(duì)我如此重要16、Sometimesthebestthingtosayisnothing.有時(shí)候，什么也不說(shuō)是最好的。17、Truthis,everybodyisgoingtohurtyou;youjustgottafindtheonesworthsufferingfor.真相是每個(gè)人都將會(huì)傷害你，你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、Peoplemightchangebuttherearetwothingsthatyoucan'tchangethem.Theirname,andthememoriesyou'vehadwiththem.人也許會(huì)變，但有兩件事是你無(wú)法改變的。他們的名字，還有你與之共享的回憶。19、applytogetintoyourlife.~~~我申請(qǐng)，加入你的人生。20、Don'tletsomeonewhodoesn'tknowyourvaluetellyouhowmuchyou'reworth.別讓那些不懂珍惜你的人來(lái)衡量你的價(jià)值。21、IturnedoutlikingyoualotmorethanIoriginallyplanned.我變得比我原本打算的更加喜歡你。22、Bestrongnowbecausethingswillgetbetter.Itmaybestormynow,butitcan'trainforever.現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)槭虑榭倳?huì)變得更好。現(xiàn)在也許還是暴風(fēng)雨，但雨不會(huì)一直下下去。23、Thebestyearsofminewereallaboutyou.尚好的青春都是你。24、Youaresimple,theworldisafairytale;Heartiscomplex,theworldisamaze.心簡(jiǎn)單，世界就是童話；心復(fù)雜，世界就是迷宮。25、IfIcouldtakeonethingawayfromus,itwouldbedistance.如果我能拿走一樣我們之間的東西，那肯定是距離。26、Believeitornot.There'ssomebodyouttherehopingtomeetsomeonejustlikeyou.不管你信不信，有個(gè)人正在等待希望能遇到像你這樣的人。27、Don'teverletsomebodytellyou...youcan'tdosomething.不要讓別人來(lái)告訴你不行。28、Lifeissimple;youmakeachoiceanddon’tlookback.生活是簡(jiǎn)單的。你做出選擇，然后就不要回頭。29、Thereisnothinglikeahugwheneverythingsucks.一切都很糟糕時(shí)，沒(méi)有什么比給個(gè)擁抱更好的了。30、Sometimesyoutryyourhardest,butthingsdon'tworkoutthewayyouwantthemto有時(shí)候，即使拼盡全力，事情卻仍不會(huì)按你想的那樣發(fā)展1、Neverlietoagirl.Theyal第二單元地形圖的判讀第二單元地形圖的判讀31地圖？小明和TOM比賽爬泰山，聰明的TOM借助了一張地圖，很快就爬到了山頂。大家知道是什么地圖嗎？一、導(dǎo)入新課地圖？小明和TOM比賽爬泰山，聰明的TOM借助了一張地圖，很他們從山腳到山頂對(duì)泰山進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量，結(jié)果高度不足1300米，但資料上卻說(shuō)它的海拔有1500米高這到底是怎么回事？？一、導(dǎo)入新課他們從山腳到山頂對(duì)泰山進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量，結(jié)果高度不足1300米33（一）海拔和相對(duì)高度1.什么是海拔？2.什么是相對(duì)高度？學(xué)科網(wǎng)二、新課學(xué)習(xí)（一）海拔和相對(duì)高度1.什么是海拔？學(xué)科網(wǎng)二、新課學(xué)習(xí)1500米1000米500米海平面甲乙海拔與相對(duì)高度的單位是______。米相對(duì)高度是一個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。海拔是一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，又稱為絕對(duì)高度。甲、乙兩地的相對(duì)高度=甲地的海拔－乙地的海拔。1500米1000米500米海平面甲乙海拔與相對(duì)高度海拔的測(cè)量工具手持GPS指針式海拔儀手表式海拔表二、新課學(xué)習(xí)海拔的測(cè)量工具手持GPS指針式海拔儀手表式海拔表二、新課學(xué)習(xí)（1）XX山的山頂海拔____米，山腳海拔____米，山頂與山腳的相對(duì)高度約為_(kāi)______米。

（2）世界第一高峰——珠穆朗瑪峰的海拔約為8844米，世界陸地上最低的洼地——死海的海拔約為﹣415米，二者的相對(duì)高度大約是多少米？Zx.xk二、新課學(xué)習(xí)（1）XX山的山頂海拔____米，山腳海拔____米（二）等高線地形圖1．課本P32-33內(nèi)容，完成以下內(nèi)容：(1)什么是等高線？(2)等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對(duì)高度?(3)什么是等高線地形圖？2．讀右圖，完成：

(1)同一條等高線上，海拔是否相等?

(2)圖中的等高距(相鄰的兩條等高線間的高度差)是多少米?同一幅等高線圖上，等高距是否相等?

(3)等高線越密集說(shuō)明了什么？等高線越稀疏說(shuō)明了什么？二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖1．課本P32-33內(nèi)容，完成以下內(nèi)容：(1)什么是等高線？(2)等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對(duì)高度?(3)什么是等高線地形圖？K二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖K二、新課學(xué)習(xí)100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100150二、新課學(xué)習(xí)100100100100100100100100200200（二）等高線地形圖2．讀右圖，完成：

(1)同一條等高線上，海拔是否相等?

(2)圖中的等高距是多少米?同一幅等高線圖上，等高距是否相等?(3)等高線越密集說(shuō)明了什么？等高線越稀疏說(shuō)明了什么？二、新課學(xué)習(xí)（二）等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)你知道這幅等高線地形圖是怎樣制作的嗎？XX山等高線地形圖二、新課學(xué)習(xí)你知道這幅等高線地形圖是怎樣制作的嗎？XX山借助繪圖工具繪制等高線地形圖1.首先確定繪圖地點(diǎn)。（例如：泰山）2.下載地形數(shù)據(jù)。從美國(guó)全球地形數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)站或中科院網(wǎng)站下載地形數(shù)據(jù)。3.利用地圖繪制工具繪制等高線地形圖。4.輸出等高線地形圖。二、新課學(xué)習(xí)借助繪圖工具繪制等高線地形圖1.首先確定繪圖地點(diǎn)。（例如：泰

梯田景觀：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的利用等高線原理開(kāi)墾的梯田。梯田景觀：云南元陽(yáng)梯田云南元陽(yáng)梯田等深線我們把水域中深度相等的各點(diǎn)連接成的線，叫作等深線。等深線地形圖可以表示水域底部地形高低起伏的狀況。二、新課學(xué)習(xí)等深線我們把水域中深度相等的各點(diǎn)連接成的線，叫作等深中國(guó)南海等深線地形圖二、新課學(xué)習(xí)中國(guó)南海等深線地形圖二、新課學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)：五種基本地形類(lèi)型的異同。二、新課學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)：五種基本地形類(lèi)型的異同。二、新課學(xué)習(xí)分層設(shè)色地形圖二、新課學(xué)習(xí)分層設(shè)色地形圖二、新課學(xué)習(xí)讀一讀二、新課學(xué)習(xí)讀一讀二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)你利用剛才繪制的XX山等高線地形圖，并結(jié)合制作的模型，說(shuō)說(shuō)山體的不同部位的名稱和等高線的特征。三、結(jié)論總結(jié)請(qǐng)你利用剛才繪制的XX山等高線地形圖，并結(jié)合制作的模等高線閉合，

中心高，四周低等高線閉合，

中心低，四周高山峰盆地三、結(jié)論總結(jié)等高線閉合，

中心高，四周低等高線閉合，

中心低，四周高山峰等高線重疊在一起鞍部懸崖相鄰兩個(gè)山峰之間的低地三、結(jié)論總結(jié)等高線重疊在一起鞍部懸崖相鄰兩個(gè)山峰之間的低地三、結(jié)論總結(jié)等高線向低處凸出等高線向高處凸出山脊山谷三、結(jié)論總結(jié)等高線向低處凸出等高線向高處凸出山脊山谷三、結(jié)論總結(jié)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏三、結(jié)論總結(jié)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏三、結(jié)論總結(jié)1.不同山體部位的地形特征和等高線特征。地形等高線特征地形特征山峰等高線呈_______狀中部______四周______鞍部相鄰兩山峰之間的低地山谷等高線向_______凸出中間______兩邊______山脊等高線向_______凸出中間______兩邊______陡崖多條等高線_______近似垂直的山坡陡坡等高線______坡度陡緩坡等高線______坡度緩盆地等高線呈_______狀中部______四周______閉合高低高處低高低處高低重疊密集稀疏閉合低高四、課堂練習(xí)1.不同山體部位的地形特征和等高線特征。地形等高線特征地形特2.說(shuō)說(shuō)下列序號(hào)代表的山體部位。四、課堂練習(xí)2.說(shuō)說(shuō)下列序號(hào)代表的山體部位。四、課堂練習(xí)完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置（一）海拔和相對(duì)高度（1）海拔（2）相對(duì)高度（二）等高線地形圖（1）等高線（2）等高線地形圖（三）等深線和等深線地形圖（四）五種基本地形與分層設(shè)色地形圖地形圖的判讀六、板書(shū)設(shè)計(jì)（一）海拔和相對(duì)高度地形圖的判讀六、板書(shū)設(shè)計(jì)591、Neverlietoagirl.Theyalwaysfindout.永遠(yuǎn)不要騙女孩子。她們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。2、Ilovemymomnomatterwhatwegothrough,nomatterhowmuchweargue,becauseIknow,attheend,she’llalwaysbethere.無(wú)論我和媽媽經(jīng)歷了什么，無(wú)論我們吵得多兇，我都愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲抑?，在最后，她?huì)一直在我身邊。3、Lifeisapen.Youcancrossoutyourpast,butyoucan'teraseit.生活就像一支筆。你可以劃掉你的過(guò)去，但你無(wú)法抹去它。4、Trytobearainbowinsomeone'scloud.努力成為別人烏云里的一道彩虹。--瑪雅?安吉羅???5、Youhavecomethisfar,don’tgiveupnow.你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，不要現(xiàn)在放棄。6、MaybeIhopetoomuch.MaybeIdreamtoomuch.ButatleastIwon’tgiveupuntilI’vetried,andIwon’tregretanything.也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過(guò)是不會(huì)放棄的，而且我也不會(huì)為任何事后悔。7、Ithinkit'simportanttohavesomeonespecialinyourlife,becausesharedjoyisadoublejoyandsharedsorrowishalfasorrow.生活中有某個(gè)特別的人挺重要的，因?yàn)楣蚕砜鞓?lè)是雙倍快樂(lè)，而悲傷也有人幫你承擔(dān)一半。8、“Youmayhaveafreshstartanymomentyouchoose,forthisthingthatwecall‘failure’isnotthefallingdown,butthestayingdown.—MaryPickford你在任何時(shí)刻都可以選擇一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)樗^的『失敗』并不是倒下，而是留在地上?！旣?畢克馥???9、Everysinglemomentcounts.Whenyouaddthemallup,theyequalyourlife.每個(gè)時(shí)刻都很重要。當(dāng)把所有時(shí)刻加起來(lái)，就等于你的人生。10、Chuck：“yourworldwouldbemucheasierifIdidn'tcomeback.如果沒(méi)有我，你的世界會(huì)簡(jiǎn)單些。QueenB：“butitwouldn'tbemyworldwithoutyouinit.”但是失去了你，我的世界將不復(fù)存在?！禛ossipGirl》11、CanyoufeelmewhenIthinkaboutyou?當(dāng)我想你時(shí)，你能感受到嗎？12、Thebestwaytobehappyisjusttoletgoofeverythingthat'smakingyousad.要讓自己開(kāi)心，最好的辦法就是，放下那些讓你不開(kāi)心的事。13、Lifeisadreamforthewise,agameforthefool,acomedyfortherich,atragedyforthepoor.生活對(duì)智者而言是一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)愚者而言是一場(chǎng)游戲，對(duì)富者而言是一場(chǎng)喜劇，對(duì)貧者而言是一場(chǎng)悲劇。14、Sometimesitiseasierandbetterforustolovesomeonefromasafedistance.有時(shí)候，在安全距離愛(ài)一個(gè)人，更簡(jiǎn)單，更好。15、Whenwefirstmet,Ihadnoideathatyouwouldbesoimportanttome.當(dāng)我們第一次相見(jiàn)，我并沒(méi)想到你對(duì)我如此重要16、Sometimesthebestthingtosayisnothing.有時(shí)候，什么也不說(shuō)是最好的。17、Truthis,everybodyisgoingtohurtyou;youjustgottafindtheonesworthsufferingfor.真相是每個(gè)人都將會(huì)傷害你，你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、Peoplemightchangebutthereare