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—醫(yī)院工作總結(jié)述職報告范文述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面是由帶來的有關(guān)醫(yī)院述職報告5篇,以便利大家借鑒學(xué)習(xí)。醫(yī)院述職報告1一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫忙下,使個人素養(yǎng)、工作力量和業(yè)務(wù)水公平各方面都有了較大的提高。今日我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責(zé)任重大,有干好工作的劇烈任務(wù)感,又深知力量有限,怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,借此時機(jī),談幾點感性熟悉和一些想法,與大家共勉,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正:一、努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化修養(yǎng),全面提高自身素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)政管理論學(xué)問和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)問,時辰用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),增加區(qū)分是非的力量,增加政治敏銳性和預(yù)見力,增加干事創(chuàng)業(yè)的力量,努力做到信念上堅決,工作上自覺。強(qiáng)化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做奉獻(xiàn)。1、強(qiáng)化效勞意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底轉(zhuǎn)變坐等推靠壞習(xí)慣,拋棄生冷硬頂舊作風(fēng),想方設(shè)法為臨床一線科室保駕護(hù)航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔(dān)風(fēng)險,寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。一年來星期一至星期六參與臨床科室查房,科室專題協(xié)調(diào)會10次,組織院內(nèi)危重病人搶救5人次,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件。2、增加實干精神,盡職盡責(zé),恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。一年來常常加班,班外處理醫(yī)療問題20多件,今年是三乙創(chuàng)立年,我負(fù)責(zé)三乙內(nèi)容占了559分,我邊學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)容,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),常常催促相關(guān)科室準(zhǔn)備情況。三、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和效勞水平醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng),是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不行少的科室,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和名譽(yù)。就任之初,面對嶄新的工作環(huán)境,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,科室的支持,職工的理解使我鼓足士氣,充滿了信念,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。醫(yī)療質(zhì)量管理和效勞水平的提高是醫(yī)院管理永久的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的效勞理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)效勞”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理標(biāo)準(zhǔn)運用運用抗菌素,強(qiáng)化醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識;強(qiáng)化醫(yī)患溝通,按時處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動醫(yī)院重點科室建設(shè),主動幫助開展新技術(shù)新工程,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。醫(yī)院述職報告2過去的一年,全國人民努力學(xué)習(xí)并實踐“科學(xué)進(jìn)展觀”,在這種形勢的感召與鼓舞下,與時俱進(jìn),全面學(xué)習(xí)提高自己。從政治政策到法律法規(guī);從業(yè)務(wù)學(xué)問到技能技巧;從團(tuán)隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)到愛院如家;從傳幫帶教到醫(yī)院進(jìn)展壯大……都發(fā)揮了一名老職工應(yīng)有的作用。一、政治思想主動進(jìn)步,用“科學(xué)進(jìn)展觀”的思想開拓創(chuàng)新,努力站在一個時期與政治的至高點上,用科學(xué)與進(jìn)展的頭腦武裝自己,力求把工作做得更好。二、組織紀(jì)律方面:遵守院科各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、主動加班加點,力爭讓我們的工作到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓踏心、自己安心!力爭讓患者愁緒而來、滿意而去!力爭消退隱患,把不滿、投訴和糾紛降到最低!遵紀(jì)守法,爭做“八榮”人,不做“八恥”事。以“院榮我榮,院恥我恥”為做人宗旨和工作信條。三、業(yè)務(wù)學(xué)問與力量方面:主動參與院科組織的各種學(xué)習(xí)與講座,扎實專業(yè)學(xué)問,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗技術(shù),汲別人之長補(bǔ)自己所短,擅長總結(jié),不斷完善提高,以利更好地履行“三個一切”的效勞宗旨。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面:廉潔自律,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,恪盡職守,對病患不分老幼貧賤美丑,一視同仁。用熱忱的看法、良好的溝通、精湛的技術(shù)搏得依靠。永?!耙恍囊灰狻睘槿嗣裥诘谋旧N?、傳幫帶教方面:常年帶教進(jìn)修實習(xí)人員接產(chǎn)與護(hù)理學(xué)問與技能技巧的學(xué)習(xí)。能夠一直如一地仔細(xì)帶教,常常想著呂梁山的明天,時辰有種憂患意識,總是感覺責(zé)任重大,所以就總能以一種高瞻遠(yuǎn)矚的看法,不斷提高總結(jié),盡自己所能,把全部做人的和專業(yè)的學(xué)問毫無保存的傳授給所帶同學(xué)。以期她們能更好地為山區(qū)人民效勞。X冬季的感動會讓我永生難忘,我會用感恩的心,用一個老同志全部的情與愛,用一個專業(yè)人員全部的良知與熱誠,恪守職責(zé),樂于奉獻(xiàn),在新的一年里、在以后工作的每一天,為院科的進(jìn)展、為呂梁山區(qū)姐妹們的健康做出自己最大的奉獻(xiàn)。醫(yī)院述職報告3眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達(dá)自己的意思,加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護(hù)士不情愿或根本擔(dān)心心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,依據(jù)經(jīng)驗所得,談以下4點體會:一、熱愛兒童事業(yè),一心一意為患兒著想由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,很多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,處處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時全部護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之,簡單使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿心情,覺得兒科護(hù)士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好,只要當(dāng)班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認(rèn)為護(hù)士首先必需要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,要有堅決的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),由于兒童是祖國的花朵,祖國的將來,而熱愛,關(guān)懷兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),要一切都以患兒為中心,到處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),才不會因工作繁瑣而厭倦;才能一心一意為患兒效勞;才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。二、理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系很多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏,易受氣,由于如今都是獨生子女,是“小珍寶”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕珍寶遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認(rèn)為你是在練手藝,不負(fù)責(zé)任,不當(dāng)一回事,把你氣得難過、憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來看待,考慮他們,理解他們的心情,要實行寬容與忍耐的看法,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與勸慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。三、勤學(xué)苦練,有過硬的穿刺技術(shù)我認(rèn)為,這一點是特別重要,有了這一點,上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一語道破”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽心上嘛!而很多護(hù)患糾紛也是由于這個原因。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達(dá)。只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一語道破”在兒科干護(hù)理工作也簡單多了,輕松多了。醫(yī)院述職報告4在新的一年里,我們必需進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量,方案如下:一、改善效勞看法,提高護(hù)理質(zhì)量1、護(hù)理工作的對象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、裝備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,強(qiáng)化與醫(yī)生的溝通,搜集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好協(xié)作治療護(hù)理。2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對藥物治療的護(hù)理延長到病人身心的整體護(hù)理。隨時為病人著想,主動作好病人的心理護(hù)理。改善效勞看法,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人效勞,滿意病人一切合理的需求,到達(dá)滿意度95%以上。3、利用晨會、護(hù)士例會、護(hù)理查房等各種形式增加護(hù)士的效勞意識,主動效勞,熱忱接待,主動介紹情況。做到四輕,各項護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采納激勵性語言,動作溫柔,使患者感覺我們親人般的暖和。二、強(qiáng)化護(hù)士修養(yǎng),樹立“天使”形象1、強(qiáng)化根底學(xué)問專業(yè)學(xué)問及??萍夹g(shù)培訓(xùn),要求人人嫻熟把握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。2、護(hù)士長提高思想政治素養(yǎng),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實踐和管理科學(xué)學(xué)問,強(qiáng)化護(hù)理管理工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,切實提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。3、轉(zhuǎn)變效勞觀念,改善效勞看法。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對一全程效勞”。三、搞好護(hù)理教學(xué)1、仔細(xì)組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。嫻熟地協(xié)作新技術(shù)的開展。調(diào)動護(hù)士主動性,激勵開展新技術(shù)、新方法,使今年開展的工程更加成熟,減輕患者苦痛,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。2、依據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安全目標(biāo)教育放于首位,組織仔細(xì)學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。醫(yī)院述職報告5轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)期趕緊就要結(jié)束了,在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),一心一意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說在老師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而按時地把握病情改變,作出精確推斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是同學(xué),或許我的力量有限,但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默唱歌、努力翱翔的白衣天使。1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要把握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡潔的測血壓為例,許多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的把握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。3.學(xué)會一些急診處理,如高血
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