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文檔簡介

暑假生活自我總結(jié)

暑假生活自我總結(jié)1

三年高中生活,沒了;四年大學(xué)生活,來了!這個(gè)過渡,我很是不習(xí)慣!接近三個(gè)月的暑期結(jié)束了,只有淡淡的憂傷!經(jīng)歷了高考,自己對(duì)這個(gè)社會(huì)看得更加真切,不再喜歡吵吵鬧鬧的生活,獨(dú)愛安靜,靜靜地思考自己自己這走過的學(xué)生歲月!小學(xué)初中的自己總是生活在父親的光環(huán)下,得到了所有老師的關(guān)注和祝福!并不是說自己的高中生活過得很失敗,相信大家從我的日志中可以看出我高中的幸福!當(dāng)初選擇掇中,我是想證明沒有了父母的關(guān)心,我照樣可以生活得很幸福!是的,我做到了!在自己的高中中,雖然沒有收獲像初中收獲的那般純真的友誼,但我很滿足了!畢竟隨著年齡的增長,大家思考的更多了,不再是單純地看待友誼這個(gè)東西了!一生的朋友,是個(gè)笑話,在高中至少是這樣,因?yàn)榇蠹叶棘F(xiàn)實(shí)地生活著!

最開始的暑期生活是在武漢度過的,那時(shí)的學(xué)長學(xué)姐朋友們都還沒放假,漫步于名校的校園,滿是幸福感充滿心頭,羨慕名校的孩子們,他們擁有我期待的大學(xué)校園和學(xué)習(xí)氛圍!不過羨慕歸羨慕,四年后的事情誰都說不定!其實(shí)很小的時(shí)候就有種感覺,和名校的孩子一起走,總感覺自己很幸福!因?yàn)橥夤馄偶疫@邊就是我們市最好的高中,很小的時(shí)候就喜歡看著從里面走出來的孩子們,更是想和他們一起走過這段路!很多時(shí)候都是自己在安慰自己,當(dāng)我被分到xx(我市最好的高中)時(shí),我覺得自己相當(dāng)幸運(yùn),就算三年的高中生活沒能在里面度過,但自己最后高中的句號(hào)能在xx劃下也是很不錯(cuò)的!只不過這個(gè)句號(hào)劃得似乎不是那么圓!其實(shí)在武漢玩的時(shí)候,沒有想自己今年的結(jié)果是什么,所以算得上是首次放開了去玩吧!沒有學(xué)習(xí)的壓力,只是和朋友們盡情地歡笑,收獲了許多許多的快樂!謝謝你們陪我走過六月!

七月開始,就獨(dú)自坐火車去杭州了,沒有過多的好奇,只是為了去跟自己的外甥女培養(yǎng)下感情!從她出生到這次,就只接觸了一次,還是短短的三天時(shí)間!這次去杭州,并沒有將旅游作為自己的第一任務(wù),就算不出去玩也無所謂的,因?yàn)樵谝粋€(gè)人心智逐漸成熟的過程中玩耍似乎已經(jīng)成為了浮云,還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好!所以去杭州,我也很滿意!我第一次從外甥女口中聽到“舅舅”時(shí),滿是歡喜,畢竟這是自己必須快快長大的標(biāo)志!不能再任性了,畢竟現(xiàn)在很多決定都得自己去做,很多事情都得自己獨(dú)立完成了!在杭州,西湖西溪似乎都是浮云,和外甥女培養(yǎng)起來的感情是事實(shí),我很滿足!謝謝姐姐姐夫的招待!

八月,就陸陸續(xù)續(xù)接到同學(xué)好朋友升學(xué)宴的邀請(qǐng)!華師,中國政法等名校,再次向你們表達(dá)恭喜,雖然自己又一次在大學(xué)的起跑線上比你們慢了,但我始終不后悔,自己種下的樹,還是需要自己去收獲樹上的果實(shí)的!八月開始,自己就開始為自己的大學(xué)生活做準(zhǔn)備了,不是物質(zhì)上的準(zhǔn)備,而是精神上的!又有很多個(gè)像這樣無聊的暑假寒假,還是希望自己能多做點(diǎn)有意義的事情!我加入了全國性的支教組織和武漢地方性的公益活動(dòng)群!還有自己周末在武漢需要兼職的兼職群!這一切的一切,都是希望自己的大學(xué)生活能像高中生活一樣充實(shí),高中有忙碌的學(xué)業(yè),大學(xué)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)相對(duì)來說小多了,所以更多的時(shí)間還是希望自己做點(diǎn)有意義的事情,不能虛度,因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)!盡管高考將自己拖得離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),但就算是爬,我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到屬于我的那塊土地,上面記錄了我奮斗的足跡!

轉(zhuǎn)眼就九月了,上學(xué)月也是軍訓(xùn)月,其實(shí)自己很擔(dān)心自己的軍訓(xùn),不是怕,而是自己經(jīng)歷了三年高中的學(xué)習(xí)生活,加上我又不愛運(yùn)動(dòng),身體不再那么好!在杭州幫姐姐搬完家,竟然流鼻血了,好多年沒有過了額!我曾記得高中班主任說過,軍訓(xùn)是為了收心!是啊,經(jīng)歷了漫長的假期,再次回到學(xué)校,接觸書本,更多的需要的是淡定!我期待九月的軍訓(xùn),能讓自己的心回來,我也不知道自己現(xiàn)在心在哪里,仿佛靈魂和肉體脫離了一樣!快回來吧,盡管大學(xué)得學(xué)工科專業(yè),但是或許這也是老天給我的安排呢!大學(xué)的時(shí)間很多,我也充分相信自己有能力吸收所學(xué)的東西!武漢,雖然是我不怎么喜歡的城市,但是既然選擇了自己大學(xué)四年在武漢度過,也要慢慢習(xí)慣武漢這個(gè)城市,相信自己會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美的!回頭想想,武漢未嘗不好,有這么多好朋友在那兒,他們可以幫我適應(yīng)大學(xué)生活!

大學(xué)了,必須學(xué)會(huì)成長了!31號(hào)是爸爸五十歲生日了,余光下可以看到爸爸逐漸稀疏的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看到父親微微發(fā)福的身體!昨晚和外公說,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼爸爸都五十歲了!是的啊,五十年,其中大部分的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了他的孩子!孩子長大了,父親老了!或許是因?yàn)樽约焊呖嫉氖Ю?,爸爸還得繼續(xù)在教師講臺(tái)上呆著,畢竟我四年的大學(xué)費(fèi)用不是筆小費(fèi)用!大學(xué)的自己不能墮落,也不許墮落,否則真對(duì)不起那么高的學(xué)費(fèi)!

加油吧,成長后收獲的就是精彩!我相信我就是龜兔賽跑中的那只烏龜,慢慢地走向終點(diǎn)!最后的結(jié)果不是誰先到,而是哪些人到了終點(diǎn),因?yàn)檫@不是競(jìng)技比賽!就像在火車上跟武大的教授交流一樣,中國的年輕人應(yīng)該始終有顆創(chuàng)業(yè)的心,在中國,或許二十幾歲就可以決定一個(gè)人的一生,而在美國五六十歲的人照樣可以創(chuàng)業(yè)成功!不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè),但是創(chuàng)業(yè)精神,每個(gè)年輕人都必須有!篇2:暑期社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)

在這個(gè)漫長的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!此次的工作,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個(gè)月,但是我真的學(xué)到了很多很多。對(duì)于拍照的技巧、對(duì)照片進(jìn)行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認(rèn)識(shí)。并且傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等儀器的使用也得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。篇3:大學(xué)生暑假個(gè)人生活工作總結(jié)大學(xué)生暑假個(gè)人生活工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個(gè)暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個(gè)高中這所學(xué)校中走出的時(shí)候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),伴隨而來的也有同窗多年的同學(xué)的分離。

即使大家都有很多不舍,但是事實(shí)終究是事實(shí),我們除了接受事實(shí)外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動(dòng)力,沒有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個(gè)好朋友,幾個(gè)好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢(mèng)想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會(huì),望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個(gè)時(shí)刻沒有失意沒有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時(shí)涂天的悲傷。

經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個(gè)炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,犯下了職場(chǎng)的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個(gè)月暑期工作。呵呵,過去的終會(huì)過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。時(shí)間過的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學(xué)期的來臨,在20xx年這個(gè)炎熱的.暑假,雖然中間有點(diǎn)小插曲,但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的暑期支教實(shí)踐團(tuán),活動(dòng)唄國家級(jí)媒體及省級(jí)媒體報(bào)道宣傳,呵呵。雖然我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短,但是我很開心。我喜歡認(rèn)真的面對(duì)每一件事,早上6點(diǎn)去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對(duì)新的一天;晚上總是最后一個(gè)人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益門戶網(wǎng),希望能通過這個(gè)網(wǎng)站傳遞更多的校園公益。現(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個(gè)功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開學(xué)我會(huì)拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing!??!暑假生活自我總結(jié)2

快樂而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。

1、生活小事,提倡禮貌

禮貌無處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中,同學(xué)們都能做到禮貌出行,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。

2、假期計(jì)劃早制定

指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語瞳,黃天祺,陶志誠,付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。

3、“科普”盛暑假

有不少同學(xué)在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫畫的十分好。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)特長

假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí),不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀,增長自己的知識(shí)。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學(xué),他們深知“書中自有黃金屋”,認(rèn)真閱讀,還寫了很多讀書筆記和讀后感,受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶!還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈,張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳,快樂地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽光!

5、外出旅游,增長見聞

祖國河山壯麗,一處處景點(diǎn)就是祖國的文化。兩個(gè)月的暑假生活,很多同學(xué)都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營活動(dòng),一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情,增長了見識(shí)……祖國的山水就是一本書,翻開他們,我們就能收獲無窮??偨Y(jié)暑假生活,同學(xué)們收獲快樂。迎接新的學(xué)期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂地進(jìn)入新學(xué)期。暑假生活自我總結(jié)3

愉快的暑假生活結(jié)束了,我的四年級(jí)生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……這個(gè)暑假我按計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯(cuò),對(duì)老師布置的任務(wù),能夠很好的完成,對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和媽媽商量,向媽媽請(qǐng)教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓媽媽講一講,把做錯(cuò)了的題,抄在一個(gè)本子上,經(jīng)常拿出來看一看。我還堅(jiān)持開開心心——閱讀,讀書既能學(xué)到知識(shí),又能提高寫作的水平。

在兩個(gè)月里,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里,已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每次都按時(shí)參加英語興趣班,每天堅(jiān)持聽半小時(shí)英語磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

暑假里我每天都過得很快樂,學(xué)到了許多新的知識(shí),但是還有很多做的不好的地方,比如:沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)下學(xué)期課文的習(xí)慣等。一位美國心理學(xué)家說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。習(xí)慣這么重要,因此我在新的學(xué)期一定會(huì)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學(xué)們組成愛心社團(tuán)進(jìn)行義賣活動(dòng),將所得善款捐獻(xiàn)給福利院的殘疾兒童。我們社團(tuán)的口號(hào)是:愛心傳遞,快樂回家!我們的愛心社團(tuán)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望愛心永遠(yuǎn)傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風(fēng)的涼爽傳給另一陣風(fēng)。愛心傳遞,快樂回家!暑假是快樂的,而我希望我的四年級(jí)生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。暑假生活自我總結(jié)4

今年的暑假,我過得非常的愉快,在不知不覺中,兩個(gè)月的暑假就這么過去了,回想起來,有太多的回憶了,所以,我做了一個(gè)暑假總結(jié)。

剛放假的時(shí)候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開始,就覺得在家很無聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個(gè)月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,便覺得時(shí)間好漫長,從來沒有覺得時(shí)間如此漫長。

第二個(gè)月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。

我的"暑假就是這么過去的,雖然暑假過去有點(diǎn)遺憾,不過開學(xué)后可以和同學(xué)們?cè)谝黄穑疫€是非常的開心的。暑假生活自我總結(jié)5

一個(gè)暑假,一個(gè)多月的時(shí)間,沒有堅(jiān)持觀察周圍的現(xiàn)象,沒有象在學(xué)校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計(jì)劃,但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗,總之回到家,似乎整個(gè)人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡單重復(fù)著,懶惰用在自己身上是很恰當(dāng)?shù)模唤詥?,如果人類不思考,思維處于停滯狀態(tài),世界會(huì)怎么樣呢?后果那是很可怕的。

我用了幾天的時(shí)間對(duì)上學(xué)期研究生的生活有一個(gè)簡單的思考和總結(jié),整個(gè)來說,我的一個(gè)學(xué)期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點(diǎn),因此雖然花了時(shí)間看書,投入了時(shí)間成本,但收益甚微,如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,那么看書只能是被動(dòng)的接受,而非主動(dòng)的思考,那么我兩年的研究生畢業(yè)后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實(shí)質(zhì)上的差別不大,這樣的機(jī)會(huì)成本是很高的,我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)成本是如果我用兩年的時(shí)間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候和本科的同學(xué)聯(lián)系,得知同我一起畢業(yè)的本科同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績,今年他已經(jīng)開始在人才市場(chǎng)上進(jìn)行招聘,想想自己上學(xué)期的表現(xiàn),頓覺慚愧。

上學(xué)期有時(shí)間的時(shí)候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學(xué)習(xí),在小學(xué),初中可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好現(xiàn)象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動(dòng)上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會(huì)有什么用。暑假中也曾想過一些有關(guān)學(xué)習(xí)的問題:這些年的學(xué)習(xí)我究竟學(xué)會(huì)了什么?是只學(xué)會(huì)了考試嗎?如果不考試我會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)嗎?說到主動(dòng),我也有些感想,暑假也思考過這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),并沒有使其真正成為自己主動(dòng)的事情。老師在上學(xué)期時(shí)要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時(shí)候自己為了完成這個(gè)“任務(wù)”,沒有認(rèn)真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應(yīng)付差事一樣沒有經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,在網(wǎng)上搜索了點(diǎn)資料,經(jīng)過自己的一點(diǎn)整理就草率的交上,雖然按時(shí)完成,但完成的質(zhì)量卻不高,最后結(jié)果沒有再堅(jiān)持寫下去,暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動(dòng)學(xué)習(xí)的結(jié)果,老師布置了這樣的作業(yè),不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè),而是要培養(yǎng)我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就不會(huì)每周雖然按時(shí)交夠了數(shù)量,但卻忽視了質(zhì)量;如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)與老師交流,向老師學(xué)習(xí),提出問題,逐漸的培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,而不會(huì)被動(dòng)的等待老師來給自己安排任務(wù),最后的結(jié)果是一學(xué)期的研究生生活結(jié)束后,同門都有了很大的進(jìn)步,自己卻幾乎還是原地不動(dòng),思想上,思維上,專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進(jìn)展,思考問題不全面,不系統(tǒng),始終沒有形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維思考問題,對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)仍然很膚淺。

不主動(dòng)學(xué)習(xí),不突破自己的思維局限,始終不面對(duì)困難,避免自己用經(jīng)濟(jì)的思維分析問題,那么我將可能永遠(yuǎn)都不能讓自己形成這樣的習(xí)慣,逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個(gè)例子是學(xué)英語,我本科階段花了大量的時(shí)間學(xué)英語是因?yàn)橐几鞣N各樣的證書,是這些證書成為我學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,研究生階段暫時(shí)沒有什么英語的證書需要考,于是好象失去了學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,英語學(xué)習(xí)就被擱置在了一邊,而語言的學(xué)習(xí)就是靠每日的積累而取得進(jìn)步的,如果一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就會(huì)使以前的學(xué)習(xí)失去了作用,幾乎又得從頭開始,時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。另外,對(duì)英語是看的懂,說的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來,這樣的結(jié)果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學(xué)英語的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當(dāng)要做的事情成為自己主動(dòng)的,愿意做的事情,才會(huì)真正的從學(xué)習(xí)中受益。

老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時(shí)候經(jīng)常會(huì)去看老師的博客,發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因?yàn)樗枷肷系膽卸瑁胪径鴱U,失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機(jī)會(huì),萬事開頭難,也許開始做的不會(huì)很好,但是情況會(huì)在一天天的積累中改變,質(zhì)變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來是很容易的,真正實(shí)施還是很不容易的,尤其是堅(jiān)持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持思考。

20xx年暑假回顧及反思的延伸閱讀:如何寫好你的工作總結(jié)

一、工作總結(jié)的內(nèi)容

1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體

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