版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)白之美藍(lán)白之美初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。被譽(yù)為“民藝之光”藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今已有一千三百年歷史。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。被譽(yù)為“民藝之光”藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)印花布是一種曾廣泛流行于江南民間的古老手工藍(lán)印花布是從蓼藍(lán)草中提取藍(lán)作染料,用石灰、豆粉合成灰漿烤藍(lán),采用全棉、全手工紡織、刻板、刮漿等多道印染工藝精心制成。藍(lán)白相次、藍(lán)得濃烈、白的純潔,花型輪廓整暢劃一,線條樸拙醒目、圖案吉祥喜慶、為近世三百年來平民百姓所喜聞樂見。
藍(lán)印花布是一種曾廣泛流行于江南民間的古老手工藍(lán)藍(lán)染技藝藍(lán)靛發(fā)展成為藍(lán)染技藝,至今已逾千年。北魏賈思勰著的《齊民要術(shù)o種藍(lán)》專門記述了從藍(lán)草中撮藍(lán)淀的方法:"七月中作坑,令受百許束,作麥稈泥泥之,令深五寸,以苫蔽四壁。刈藍(lán)倒豎于坑中,下水,以木石鎮(zhèn)壓令沒。熱時(shí)一宿,冷時(shí)再宿,漉去,內(nèi)汁于甕中,率十石甕,著石灰一斗五升,急手摔之,一食頃止。澄清瀉去水,別作小坑,貯藍(lán)淀著坑中。候如強(qiáng)粥,還出甕中,藍(lán)淀成矣。"這是世界上最早的制藍(lán)淀工藝操作記載。藍(lán)染技藝藍(lán)靛發(fā)展成為藍(lán)染技藝,至今藍(lán)草板藍(lán)根藍(lán)印花布又被稱作“藥斑布”藍(lán)草板藍(lán)根藍(lán)印花布又被稱作“藥斑布”溯源與發(fā)展民間利用藍(lán)草色素染色可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)國(guó)后期的大思想家荀子,目睹綠色"藍(lán)草"的色素轉(zhuǎn)化過程及染出由黃變綠、由綠變藍(lán)、再變青的過程,發(fā)出"青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)"的感嘆,成為形容后人超過前人的千古名言"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"。溯源與發(fā)展民間利用藍(lán)草色素染色可以中國(guó)藍(lán)印花布的起源與發(fā)展
民間藍(lán)印花布是我國(guó)傳統(tǒng)的印染工藝品之一,它以手紡、手織、手染的民間工藝,純潔而又樸素、鮮明而又和諧的藍(lán)白之美聞名于世。
民間藍(lán)印花布?xì)v史悠久,早在北朝就出現(xiàn)了用鏤花版和防染漿劑的藍(lán)底白花布(新疆于田屋于來克古城北朝遺址出土的藍(lán)底白花毛巾殘片)后者原稱蠟纈。到了唐代盛行后又稱染纈。南宋時(shí)代有人把此法加以改進(jìn),用于印染藍(lán)印花布,又名為“藥斑布”。中國(guó)藍(lán)印花布的起源與發(fā)展
民間藍(lán)印花布是我國(guó)傳制作過程刻版刮漿染色晾曬防染劑染漿制作過程刻版刮漿染色晾曬防染劑染漿印花織物。她那樸拙幽雅的文化韻味,在我國(guó)民間藝術(shù)中堪稱獨(dú)樹一幟,千載之下散發(fā)著東方文化魅人的芳香。
藍(lán)印花布的制作生產(chǎn)源于唐宋。由于南通自古盛產(chǎn)棉花和較早從江南地區(qū)引進(jìn)了織造技術(shù),并利用從南方傳來的蓼藍(lán)種子種植作為藍(lán)色印染原料的藍(lán)草,因而土布紡織業(yè)以及藍(lán)印花布印染業(yè)十分發(fā)達(dá),各集鎮(zhèn)都相繼建立了染坊,接受農(nóng)家來料加工的印花布。棋羅棋布的染坊使南通民間藍(lán)印花布"衣被天下"。
印花織物。她那樸拙幽雅的文化韻味,
1、動(dòng)物類。蝙蝠圖案:五福拜壽、福在眼前、福壽綿延、福壽雙全、福壽如意等。龍鳳呈祥、二龍戲珠、鳳穿牡丹等。魚形圖案:吉慶有余、連年有余、鯉魚跳龍門、金魚藍(lán)花等。鹿鶴同春、松鶴長(zhǎng)春、梅花鹿等。鴛鴦圖案:鴛鴦貴子、鴛鴦戲荷等。喜鵲圖案:喜上眉梢、喜報(bào)春光、喜在眼前等。獅子圖案:獅子舞、獅子滾繡球等。蝴蝶圖案:蝶戀花、蝴蝶團(tuán)花、散花蝴蝶、蝴蝶藍(lán)花等。松鼠圖案:松鼠葡萄等。還有梅雀圖案、麒麟圖案等等。1、動(dòng)物類。蝙蝠圖案:五福拜壽、福在眼前、福壽綿延、福壽雙歲寒三友:松、竹、梅。四君子:梅、蘭、竹、菊。三多圖:仙桃、石榴、佛手,牡丹花、蓮花、葡萄、葫蘆、南瓜、芍藥、靈芝、唐草等。
2、植物類。歲寒三友:松、竹、梅。四君子:梅、蘭、竹、菊。2、植物類。3、文字類長(zhǎng)壽字、團(tuán)壽字、福字、雙喜字等。
3、文字類長(zhǎng)壽字、團(tuán)壽字、福字、雙喜字等。
4、器物圖案類。暗八仙:魚鼓、寶劍、花籃、蓮花、葫蘆、拆扇、陰陽極、橫笛、古錢、花瓶、繡球、箭、珠等。4、器物圖案類。暗八仙:魚鼓、寶劍5、幾何圖案類盤腸、迥紋、珠子、龜背紋等。5、幾何圖案類盤腸、迥紋、珠子、龜背紋等。6、人物、自然景物類劉海、童子、水紋、卷云紋、亭臺(tái)樓閣等。
藍(lán)印花布樸素明快,耐磨耐臟及透氣,吸汗之特性渾為農(nóng)家所喜歡。明末清初,人們逐漸把這藍(lán)草印制產(chǎn)為傳播,南通地區(qū)95%的農(nóng)村家庭應(yīng)用自紡自織的白布印制藍(lán)印花布,并做成各種生活用品,民間的日用裝飾品,有服裝、頭巾、被面、肚兜、包袱布、門簾等。6、人物、自然景物類劉海、童子、水紋、卷云雙喜夾纈雕版南通藍(lán)印館藏夾纈雕版南通藍(lán)印館藏雙喜夾纈雕版南通藍(lán)印館藏夾纈雕版南通藍(lán)印館藏初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)印花布的各種用途藍(lán)印花布的各種用途初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美賞析傳統(tǒng)藍(lán)印花布賞析傳統(tǒng)藍(lán)印花布中心紋樣角隅紋樣連續(xù)紋樣年年有余包袱布中心紋樣角隅紋樣連續(xù)紋樣年年有余包袱布二龍戲珠-圍涎兜二龍戲珠-圍涎兜劉海戲金-門簾百福圖劉海戲金-門簾百福圖題材內(nèi)容神話傳說、民間故事、吉祥花鳥、祥靈瑞獸、吉祥文字等表達(dá)廣大人民對(duì)美好生活的向往和追求。植物動(dòng)物人物文字題材內(nèi)容神話傳說、民間故事、吉祥花鳥、祥靈瑞獸初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美傳統(tǒng)——對(duì)比——現(xiàn)代圖案更加自由、隨意傳統(tǒng)——對(duì)比——現(xiàn)代圖案更加自由、隨意仿制藍(lán)印花布鉛筆直接繪稿局部剪紙拷貝蠟燭直接繪制仿制藍(lán)印花布鉛筆直接繪稿局部剪紙拷貝蠟燭直接繪制試一試小組合作完成藍(lán)印花布作品1.設(shè)計(jì)主題(紋樣)植物、動(dòng)物、建筑、幾何形體、風(fēng)景、變化的線條等等。2.體現(xiàn)藍(lán)印花布特色的同時(shí),大膽發(fā)揮,勇于創(chuàng)新。試一試小組合作完成藍(lán)印花布作品課后拓展課后拓展課后拓展我們可以設(shè)計(jì)更多的藍(lán)印花布作品送給親戚、朋友,使更多人了解這一傳統(tǒng)的工藝,體會(huì)藍(lán)白之美。課后拓展我們可以設(shè)計(jì)更多的藍(lán)印花布作品送給親戚、朋友,使初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美課后作業(yè)認(rèn)真完成課后練習(xí),熟練掌握本課知識(shí)點(diǎn)。課后作業(yè)認(rèn)真完成課后練習(xí),熟練掌握本課知識(shí)點(diǎn)。初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美再見!再見!歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)白之美藍(lán)白之美初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。被譽(yù)為“民藝之光”藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今已有一千三百年歷史。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。被譽(yù)為“民藝之光”藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)印花布是一種曾廣泛流行于江南民間的古老手工藍(lán)印花布是從蓼藍(lán)草中提取藍(lán)作染料,用石灰、豆粉合成灰漿烤藍(lán),采用全棉、全手工紡織、刻板、刮漿等多道印染工藝精心制成。藍(lán)白相次、藍(lán)得濃烈、白的純潔,花型輪廓整暢劃一,線條樸拙醒目、圖案吉祥喜慶、為近世三百年來平民百姓所喜聞樂見。
藍(lán)印花布是一種曾廣泛流行于江南民間的古老手工藍(lán)藍(lán)染技藝藍(lán)靛發(fā)展成為藍(lán)染技藝,至今已逾千年。北魏賈思勰著的《齊民要術(shù)o種藍(lán)》專門記述了從藍(lán)草中撮藍(lán)淀的方法:"七月中作坑,令受百許束,作麥稈泥泥之,令深五寸,以苫蔽四壁。刈藍(lán)倒豎于坑中,下水,以木石鎮(zhèn)壓令沒。熱時(shí)一宿,冷時(shí)再宿,漉去,內(nèi)汁于甕中,率十石甕,著石灰一斗五升,急手摔之,一食頃止。澄清瀉去水,別作小坑,貯藍(lán)淀著坑中。候如強(qiáng)粥,還出甕中,藍(lán)淀成矣。"這是世界上最早的制藍(lán)淀工藝操作記載。藍(lán)染技藝藍(lán)靛發(fā)展成為藍(lán)染技藝,至今藍(lán)草板藍(lán)根藍(lán)印花布又被稱作“藥斑布”藍(lán)草板藍(lán)根藍(lán)印花布又被稱作“藥斑布”溯源與發(fā)展民間利用藍(lán)草色素染色可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)國(guó)后期的大思想家荀子,目睹綠色"藍(lán)草"的色素轉(zhuǎn)化過程及染出由黃變綠、由綠變藍(lán)、再變青的過程,發(fā)出"青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)"的感嘆,成為形容后人超過前人的千古名言"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"。溯源與發(fā)展民間利用藍(lán)草色素染色可以中國(guó)藍(lán)印花布的起源與發(fā)展
民間藍(lán)印花布是我國(guó)傳統(tǒng)的印染工藝品之一,它以手紡、手織、手染的民間工藝,純潔而又樸素、鮮明而又和諧的藍(lán)白之美聞名于世。
民間藍(lán)印花布?xì)v史悠久,早在北朝就出現(xiàn)了用鏤花版和防染漿劑的藍(lán)底白花布(新疆于田屋于來克古城北朝遺址出土的藍(lán)底白花毛巾殘片)后者原稱蠟纈。到了唐代盛行后又稱染纈。南宋時(shí)代有人把此法加以改進(jìn),用于印染藍(lán)印花布,又名為“藥斑布”。中國(guó)藍(lán)印花布的起源與發(fā)展
民間藍(lán)印花布是我國(guó)傳制作過程刻版刮漿染色晾曬防染劑染漿制作過程刻版刮漿染色晾曬防染劑染漿印花織物。她那樸拙幽雅的文化韻味,在我國(guó)民間藝術(shù)中堪稱獨(dú)樹一幟,千載之下散發(fā)著東方文化魅人的芳香。
藍(lán)印花布的制作生產(chǎn)源于唐宋。由于南通自古盛產(chǎn)棉花和較早從江南地區(qū)引進(jìn)了織造技術(shù),并利用從南方傳來的蓼藍(lán)種子種植作為藍(lán)色印染原料的藍(lán)草,因而土布紡織業(yè)以及藍(lán)印花布印染業(yè)十分發(fā)達(dá),各集鎮(zhèn)都相繼建立了染坊,接受農(nóng)家來料加工的印花布。棋羅棋布的染坊使南通民間藍(lán)印花布"衣被天下"。
印花織物。她那樸拙幽雅的文化韻味,
1、動(dòng)物類。蝙蝠圖案:五福拜壽、福在眼前、福壽綿延、福壽雙全、福壽如意等。龍鳳呈祥、二龍戲珠、鳳穿牡丹等。魚形圖案:吉慶有余、連年有余、鯉魚跳龍門、金魚藍(lán)花等。鹿鶴同春、松鶴長(zhǎng)春、梅花鹿等。鴛鴦圖案:鴛鴦貴子、鴛鴦戲荷等。喜鵲圖案:喜上眉梢、喜報(bào)春光、喜在眼前等。獅子圖案:獅子舞、獅子滾繡球等。蝴蝶圖案:蝶戀花、蝴蝶團(tuán)花、散花蝴蝶、蝴蝶藍(lán)花等。松鼠圖案:松鼠葡萄等。還有梅雀圖案、麒麟圖案等等。1、動(dòng)物類。蝙蝠圖案:五福拜壽、福在眼前、福壽綿延、福壽雙歲寒三友:松、竹、梅。四君子:梅、蘭、竹、菊。三多圖:仙桃、石榴、佛手,牡丹花、蓮花、葡萄、葫蘆、南瓜、芍藥、靈芝、唐草等。
2、植物類。歲寒三友:松、竹、梅。四君子:梅、蘭、竹、菊。2、植物類。3、文字類長(zhǎng)壽字、團(tuán)壽字、福字、雙喜字等。
3、文字類長(zhǎng)壽字、團(tuán)壽字、福字、雙喜字等。
4、器物圖案類。暗八仙:魚鼓、寶劍、花籃、蓮花、葫蘆、拆扇、陰陽極、橫笛、古錢、花瓶、繡球、箭、珠等。4、器物圖案類。暗八仙:魚鼓、寶劍5、幾何圖案類盤腸、迥紋、珠子、龜背紋等。5、幾何圖案類盤腸、迥紋、珠子、龜背紋等。6、人物、自然景物類劉海、童子、水紋、卷云紋、亭臺(tái)樓閣等。
藍(lán)印花布樸素明快,耐磨耐臟及透氣,吸汗之特性渾為農(nóng)家所喜歡。明末清初,人們逐漸把這藍(lán)草印制產(chǎn)為傳播,南通地區(qū)95%的農(nóng)村家庭應(yīng)用自紡自織的白布印制藍(lán)印花布,并做成各種生活用品,民間的日用裝飾品,有服裝、頭巾、被面、肚兜、包袱布、門簾等。6、人物、自然景物類劉海、童子、水紋、卷云雙喜夾纈雕版南通藍(lán)印館藏夾纈雕版南通藍(lán)印館藏雙喜夾纈雕版南通藍(lán)印館藏夾纈雕版南通藍(lán)印館藏初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美藍(lán)印花布的各種用途藍(lán)印花布的各種用途初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美賞析傳統(tǒng)藍(lán)印花布賞析傳統(tǒng)藍(lán)印花布中心紋樣角隅紋樣連續(xù)紋樣年年有余包袱布中心紋樣角隅紋樣連續(xù)紋樣年年有余包袱布二龍戲珠-圍涎兜二龍戲珠-圍涎兜劉海戲金-門簾百福圖劉海戲金-門簾百福圖題材內(nèi)容神話傳說、民間故事、吉祥花鳥、祥靈瑞獸、吉祥文字等表達(dá)廣大人民對(duì)美好生活的向往和追求。植物動(dòng)物人物文字題材內(nèi)容神話傳說、民間故事、吉祥花鳥、祥靈瑞獸初中美術(shù)賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件---藍(lán)-白-之-美傳統(tǒng)——對(duì)比——現(xiàn)代圖案更加自由、隨意傳統(tǒng)——對(duì)比——現(xiàn)代圖案更加自由、隨意仿制藍(lán)印花布鉛筆直接繪稿局部剪紙拷貝蠟燭直接繪制仿制藍(lán)印花布鉛筆直接繪稿局部剪紙拷貝蠟燭直接繪制試一試小組合作完成藍(lán)印花布作品1.設(shè)計(jì)主題(紋樣)植物、動(dòng)物、建筑、幾何形體、風(fēng)景、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024專業(yè)加工承攬合同
- 2024西瓜種植收購合同范文
- 工程勞務(wù)承包合同的簡(jiǎn)化版本
- 成人高等教育聯(lián)合舉辦協(xié)議
- 2024工程機(jī)械租賃合同范本
- 租房協(xié)議書示范
- 2024標(biāo)識(shí)標(biāo)牌合同
- 信息技術(shù)服務(wù)合作契約樣本
- 2024財(cái)產(chǎn)信托合同范文
- 2024年人力資源派遣協(xié)議范本
- 文藝復(fù)興經(jīng)典名著選讀 知到智慧樹網(wǎng)課答案
- 2024年北京出版集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2024年成都電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)發(fā)展有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2022-2023學(xué)年福建省廈門一中九年級(jí)(上)期中物理試卷
- 足球球性球感練習(xí)教案
- 鋰離子電池制造中的安全問題與防范措施
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效銜接教育探索
- MOOC 現(xiàn)代郵政英語(English for Modern Postal Service)-南京郵電大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 胃結(jié)石的護(hù)理查房
- 中高考姓名代碼
- 年產(chǎn)3GWh鈉離子電池項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-備案拿地
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論