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三國演義讀后感小學生心得感悟10篇(讀后感)也可以叫做(讀書筆記),是一種常用的應用文體,也是應用寫作討論的文體之一。下面給大家?guī)砣龂萘x讀后感小學生心得感悟,希望能幫助到大家!
三國演義讀后感小學生心得感悟1
星期天,我閱讀《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。
趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下無數戰(zhàn)功,為蜀國的江山社稷耗盡心血,堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺個七進七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不他。在許多危機關頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的狀況,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿地完成任務。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領后衛(wèi),成功地擊退二十萬追兵,還繳獲大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄(事跡)千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
三國演義讀后感小學生心得感悟2
三國演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬兜鏊,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。”辛棄疾洋洋灑灑一篇《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時,羅貫中卻筆鋒一轉,寫了孫權晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢?!懊也挥谐酰r克有終”。要想有個完美的句號,有個理想的終結需要一顆冷靜克制的心,需要持之以恒的行。
曹魏,一直是實力強勁,一個可以挾天子以令諸侯的大國,為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德?!吧讲辉诟?,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個特點,他愛笑。他笑對友人,笑對敵人,笑對磨難,笑對天下。赤壁之戰(zhàn),他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對困難,如果能像曹操般對其一笑而過,勇于直面它,挑戰(zhàn)它,這樣我們定會在人生的道路上越走越堅強!
戰(zhàn)火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國演義,看大江東去,品千古風流人物?!度龂萘x》是作為一個中國人必不可少的歷史佳作。
三國演義讀后感小學生心得感悟3
這兩天和兒子在空閑之余看了兩本書,《三國演義》和《世界上最感人的品德》,我覺得這兩本書都不錯,都值得看看。只因我倆爭論和討論最多的是《三國演義》,所以今天我倆都寫三國,看看是誰讀的最透徹。
《三國演義》被公認為中國古典小說四大名著,主要講的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的(歷史(故事)),從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始,一直寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多整整一個世紀。以蜀漢興亡為主線,集中地描繪了三國時期各勢力集團之間的軍事、政治、外交斗爭。特別是把各種戰(zhàn)爭描寫相當詳細,如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)、六出祁山這幾場大的戰(zhàn)役,對雙方的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術安排、力量的對比、地位的轉化都井井有條,在讀此書時讓人好象置身于這些戰(zhàn)役之中,親自在指揮作戰(zhàn),更是讓我們深刻的了解到了這一段蕩氣回腸的歷史。書中還塑造了一系列鮮明生動的人物形象。有智謀驚人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠懇忠厚的魯肅……這些人物都栩栩如生,好象活生生的就在你眼前,讓人看后難以忘懷。有些還真是值得我們學習,如:趙子龍單騎救主、用奇計孔明借箭、周公瑾火燒赤壁、關云長義釋曹操、諸葛亮七擒孟獲等。正是這本書的影響,諸葛亮被當做智慧的象征,關羽被看成是義氣的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年來深深扎根在人民心中。這本書讀完后,我覺得可以讓同學們都來看看,真的是值得看的一本好書。
三國演義讀后感小學生心得感悟4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統一天下,使自己成為蓋世英雄。可惜,他知劉禪不可扶而扶,遇到了一個只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。
那會是誰呢?關羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太小;呂布雖可獨戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩……
真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外,他還是一個文學家,他寫的詩詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何?!薄爸芄虏?,天下歸心?!薄扒镲L蕭瑟,洪波涌起?!薄傲沂磕耗辏瑝研牟灰??!比寄捴巳丝冢瑸槿怂鶢幷b。
雖然曹操也有個性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學們,你們說呢?
三國演義讀后感小學生心得感悟5
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事,都付笑談中?!?/p>
這首詩,就是《三國演義》的`開篇詞。在那時,我們華夏民族的大地上漸漸崛起了三個強悍的國家:魏、蜀、吳。他們三足鼎立,為了使自己統一天下,爾虞我詐,烽火連天,最后爭得頭破血流,卻依然把機會拱(手相)讓,給了司馬家族。
劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人,依然撐不到最后;諸葛亮是那么忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,卻被費盡心機的司馬家族竊取了權位……
正如三虎雄爭那樣,我們的一生中也處處充滿著競爭,雖然很多時候會失敗,但依然十分有意義。因為,競爭重在過程。
記得在上學期的大隊長競選,我再次報名。和以前一樣,我懷揣著一顆充滿希望的心填完了報名表,且再次順利通過了第二次考驗。最后來到我的“生死關”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時,才擔心自己十分內向,不能在老師面前大放光彩,展現自我。到了開始游覽的時刻,我望著我那些隊友喋喋不休,不停翻動的嘴唇,我也試著開始為自己制造機會,雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個好印象,而我同時也在盡心盡力地管理隊伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭取,但依然沒有通過。
僅僅是幾次失敗,不過是你以后成功的墊腳石。而且,無須在意競爭的結果,只看“爭”程中的努力。
三國演義讀后感小學生心得感悟6
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
三國演義讀后感小學生心得感悟7
我讀過的書豐富多彩,而且都非常有義意。有精彩的《岳飛傳》、經典的《三國演義》、熱血的《水滸傳》、神秘的《海底兩萬里》等等。
其中,我最喜歡的就是《三國演義》了,他的是元末明初小說家羅貫中?!度龂萘x》里的每個情節(jié)都寫得非常細致,里面每個人物都刻畫得十分生動形象,書中每個人物的性格都各不相同。比如,董卓在的筆下就非常自私;劉備則非常謙虛;張飛最大缺點是過于殘暴;曹操挾天子以令諸侯,不忠于朝廷,不過他算得上一代梟雄,胸有大志、善于用人。
雖然《三國演義》里有那么多人物,我最喜歡最欣賞的還是“劉關張三兄弟”,因為他們非常團結,而且都很堅定,即使遇到再強的對手,也會勇敢的沖向戰(zhàn)場。有一次他們去攻打虎牢關,呂布沖向前線戰(zhàn)場,關羽先提起大刀上前迎戰(zhàn),他們打了三十多回合,這時候兩人不分上下,都越戰(zhàn)越勇。突然,劉備拿著寶劍砍向呂布,呂布被他們左右夾擊,但毫無損傷。這時張飛又重重的刺向呂布,呂布終于招架不住,在慌亂中敗下陣來。最后,三兄弟齊心協力終于打敗了強敵呂布。在這個故事中就體現出了三兄弟的團結、勇敢。
《三國演義》這本書是我看過最有趣的歷史故事,它給我?guī)砹藲v史的有趣和魅力,使我愛不釋手。
三國演義讀后感小學生心得感悟8
我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!
如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死??酌飨肓讼耄f:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭?!罢娴?”周瑜問?!败娭袩o戲言?!笨酌鞔鸬??!叭羧旖徊怀觯酌鞲试甘芰P?!钡谝惶鞗]動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數了數,足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關羽暫時降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。
三國演義讀后感小學生心得感悟9
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時此刻,我心中頓時熱血澎湃,眼前展現的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關羽的故事而感動。
關羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關羽,卻因關羽內心頑強不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅強不屈的精神讓我無比感動。
讀完這一章節(jié),我體會到了關羽的堅定。他的意志堅不可催,他沒有低頭折節(jié),沒有逆來順受。他的心是堅定的,是高尚的,是美妙的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質啊!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說:”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕?!蔽艺J為關羽就死得比泰山還重!
在中國革命史上也有許多與關羽一樣堅強不屈的人。如劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對她來說,敵人的刺刀不算什么,堅定自己的意志才是第一!
有人說:”現在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅定不移:比如說解難提,許多人想了一會兒就打推堂鼓,但是如果堅持就能解出,這就是堅定啊!”路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對困難,我們也可以像關羽一樣,堅強不屈,不在困難面前低頭,退縮!
關羽的精神與他的尊嚴,使我一輩子受用不盡!
三國演義讀后感小學生心得感悟10
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