五年級上冊科學(xué)課件－6.2《蹦床里的學(xué)問》｜大象版 (共32張PPT)_第1頁
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文檔簡介

蹦床里的學(xué)問為什么大象跳的這么高？蹦床里的學(xué)問1、體驗(yàn)生活知道彈力、彈性的初步概念。2、通過實(shí)驗(yàn)探究，知道彈力大小和形變的關(guān)系。觀察對象大象蹦床大象蹦床形態(tài)變化落下形變恢復(fù)原狀彈起來蹦床彈跳觀察記錄為什么有的人蹦的高，有的人蹦的低呢？彈力的大小可能和形變的大小有關(guān)系。跳起來——跳的高——彈力大——猜想與假設(shè)觀察分析受到了彈力受到的彈力大蹦床形變大

彈力大小的實(shí)驗(yàn)小組討論，根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.（2分鐘）

實(shí)驗(yàn)要求：（8分鐘）1.小組分工合作，按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單。

2.整理實(shí)驗(yàn)材料。

彈力大小力實(shí)驗(yàn)

物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力就越大。數(shù)據(jù)分析橡皮筋被拉長（厘米）

測力計(jì)讀數(shù)（牛頓）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小小火箭發(fā)射架制作結(jié)論在一定限度內(nèi)，物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力就越大。生活中其他應(yīng)用彈力的例子檢測反饋2.蹦床里的學(xué)問1.彈力的方向與外力的方向是（）。A、相同的B、相反的C、有時(shí)相同有時(shí)相反B2、橡皮筋被拉長時(shí)產(chǎn)生的力是（）。A、重力B、壓力C、彈力D、摩擦力C3.下列（）是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀的力。A、摩擦力B、重力C、彈力C4.在一定限度內(nèi)彈簧受到的力越大，長度改變越大，產(chǎn)生的彈力就（

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