二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔-人教(新版)-4

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4環(huán)保環(huán)保小宇的環(huán)保搭檔____和小宇是環(huán)保搭檔。因?yàn)開___________。小宇的環(huán)保搭檔____和小宇是環(huán)保搭檔。二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4

你發(fā)現(xiàn)身邊還有哪些幫助你愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小搭檔呢？你發(fā)現(xiàn)身邊還有哪些幫助你愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小搭檔呢？小逸的環(huán)保搭檔________和我是環(huán)保搭檔。因?yàn)開____。小逸的環(huán)保搭檔________和我是環(huán)保搭檔。因?yàn)開____

一次性用品是指只能使用一次的塑料制品或木制品等。一次性用品是指只能使用一次的塑料制品或木制品等。

一次性用品使用后被隨意、隨地拋棄的現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的潛在危害不容忽視:一次性用品多為塑料制品，由于難以降解而給環(huán)境帶來沉重的負(fù)擔(dān)。一次性用品使用后被隨意、隨地拋棄的現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的

每年因生產(chǎn)一次性木筷或紙杯，我國(guó)一年將失去500萬立方米木材。而我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱，需要砍伐2500萬棵樹木。每年因生產(chǎn)一次性木筷或紙杯，我國(guó)一年將失去500萬二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4

盤子里的剩菜，碗里沒吃干凈的飯粒兒......等著吧，“太浪費(fèi)”要來啦！盤子里的剩菜，碗里沒吃干凈的飯粒兒......等

“剩了這么多，太浪費(fèi)了！我來吃掉吧！”

嘎吱嘎吱、咕嘰咕嘰、唏哩呼嚕......“剩了這么多，太浪費(fèi)了！我來吃掉吧！”

“咦？這兒還有不少，太浪費(fèi)了！”

說著，婆婆靠過來，伸出舌頭要添我的臉蛋！

“啊----別這樣！”“太浪費(fèi)了，我就是要添！”

吧唧吧唧......“咦？這兒還有不少，太浪費(fèi)了！”嘩啦啦......嘩啦啦......水龍頭一直開著，“太浪費(fèi)”要來啦！嘩啦啦......嘩啦啦......水龍頭一直開著，“太浪費(fèi)

“一杯水還不夠嗎？太浪費(fèi)了！”“一杯水還不夠嗎？太浪費(fèi)了！”

我忍不住哭起來：“哇------哇------”“哎喲喲，淚水白白流掉。也太浪費(fèi)了！”我忍不住哭起來：“哇------哇------”

揉成團(tuán)的紙有一大堆，“太浪費(fèi)”要來啦！揉成團(tuán)的紙有一大堆，“太浪費(fèi)”要來啦！

“這樣用紙?zhí)速M(fèi)了！還可以拿來好好玩兒呢?！逼牌虐鸭垐F(tuán)展開，咔嚓咔嚓地剪，吧嗒吧嗒地貼......“瞧！一個(gè)怪獸紙偶做成了！”“這樣用紙?zhí)速M(fèi)了！還可以拿來好好玩兒呢?！?/p>

鉛筆頭到處扔，“太浪費(fèi)”要來啦!鉛筆頭到處扔，“太浪費(fèi)”要來啦!

紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色?！捌咧сU筆頭綁在一起，可以做什么呢？”“彩虹鉛筆!”“答對(duì)了！”紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。

橘子皮正要扔掉，“太浪費(fèi)”要來啦！橘子皮正要扔掉，“太浪費(fèi)”要來啦！

“橘子皮薄，曬干后，放進(jìn)浴缸里，泡澡可舒服啦！”“熱乎乎的橘子浴?。　薄伴僮悠け?，曬干后，放進(jìn)浴缸里，泡澡可舒服啦！

天黑了，開燈吧。天黑了，開燈吧。

“哎，太浪費(fèi)了?！逼牌艊Z叨著，“我要回去了。”“哎，太浪費(fèi)了?！逼牌艊Z叨著，“我要回去了?！?/p>

“開燈太浪費(fèi)了，天黑了就睡覺唄！”“開燈太浪費(fèi)了，天黑了就睡覺唄！”

你找到婆婆的環(huán)保搭檔了嗎？你找到婆婆的環(huán)保搭檔了嗎？

我+（

）=環(huán)保搭檔媽媽+（）=環(huán)保搭檔

爸爸+（）=環(huán)保搭檔

……展示我家的節(jié)能行為我也來展示一下幫助我家人節(jié)約的環(huán)保搭檔！我+（）=環(huán)29做一做：垃圾回收利用

小組四人合作一起完成，看誰(shuí)又快又好

時(shí)間：5分鐘

先完成的小組在座位上舉手示意做一做：垃圾回收利用小組四人合作一起完成，看誰(shuí)又快又多坐大巴車少開清潔能源來替代節(jié)水節(jié)電來比賽生活少用塑料袋垃圾分類習(xí)慣在循環(huán)利用巧安排多多植樹拓綠帶空氣清新好神采點(diǎn)滴節(jié)約闊不擺留給后人青山在青山在多坐大巴車少開謝謝觀看謝謝觀看二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4環(huán)保環(huán)保小宇的環(huán)保搭檔____和小宇是環(huán)保搭檔。因?yàn)開___________。小宇的環(huán)保搭檔____和小宇是環(huán)保搭檔。二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件12我的環(huán)保小搭檔_人教(新版)-4

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一次性用品使用后被隨意、隨地拋棄的現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的潛在危害不容忽視:一次性用品多為塑料制品，由于難以降解而給環(huán)境帶來沉重的負(fù)擔(dān)。一次性用品使用后被隨意、隨地拋棄的現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的

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“剩了這么多，太浪費(fèi)了！我來吃掉吧！”

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“咦？這兒還有不少，太浪費(fèi)了！”

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我忍不住哭起來：“哇------哇------”“哎喲喲，淚水白白流掉。也太浪費(fèi)了！”我忍不住哭起來：“哇------哇------”

揉成團(tuán)的紙有一大堆，“太浪費(fèi)”要來啦！揉成團(tuán)的紙有一大堆，“太浪費(fèi)”要來啦！

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鉛筆頭到處扔，“太浪費(fèi)”要來啦!鉛筆頭到處扔，“太浪費(fèi)”要來啦!

紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色?！捌咧сU筆頭綁在一起，可以做什么呢？”“彩虹鉛筆!”“答對(duì)了！”紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。

橘子皮正要扔掉，“太浪費(fèi)”要來啦！橘子皮正要扔掉，“太浪費(fèi)”要來啦！

“橘子皮薄，曬干后，放進(jìn)浴缸里，泡澡可舒服啦！”“熱乎乎的橘子浴??！”“橘子皮薄，曬干后，放進(jìn)浴缸里，泡澡可舒服啦！

天黑了，開燈吧。天黑了，開燈吧。

“哎，太浪費(fèi)了?！逼牌艊Z叨著，“我要回去了?！薄鞍?，太浪費(fèi)了。”婆婆嘮叨著，“我要回去了?！?/p>

“開燈太浪費(fèi)了，天黑了就睡覺唄！”“開燈太浪費(fèi)了，天黑了就睡覺唄！”

你找到婆婆的環(huán)保搭檔了嗎？你找到婆婆的環(huán)保搭檔了嗎？

我+（

）=環(huán)保搭檔媽媽+（）=環(huán)保搭檔

爸爸+（）=環(huán)保搭檔

……展示我家的節(jié)能行為我也來展示一下幫助我家人節(jié)約的環(huán)保搭檔！我+（