《文論原典選讀》考核大綱

文論原典選讀課程考核大綱一、適應對象修讀完本課程規(guī)定內容的漢語言文學專業(yè)的本科學生。二、考核目的考核學生對本課程的基本概念、基本內容及基本特征的了解和掌握情況。三、考核形式與方法一般采用閉卷和開卷相結合的形式進行課堂考試，時間為120分鐘。四、課程考核成績構成學生修完本課程后參加期末考試，其成績構成是：期末考試占70%，平時成績占30%。五、考核內容與要求《尚書·堯典》考核內容：一、基本概念志。二、基本理論言志說。中國詩論開山之綱領?？己艘螅褐攸c了解中外學者對詩言志的闡釋。《論語》考核內容：一、基本概念思無邪；文質彬彬；興、觀、群、怨。二、基本理論孔子評價《詩經》的審美標準。孔子關于“外部研究”的論述?？己艘螅菏煜ち私馀d、觀、群、怨的內在含義。《孟子》和《荀子》考核內容：一、基本概念知言養(yǎng)氣；以意逆志；知人論世；全與粹。二、基本理論孟子的文藝批評方法論。2、荀子對文藝與政治關系的系統(tǒng)闡述?？己艘螅毫私饷献拥奈乃嚺u方法論?！独献印放c《莊子》考核內容：一、基本概念大音希聲，大象無形；虛靜；得意忘言。二、基本理論老子的“大音希聲，大象無形”論。莊子的文藝創(chuàng)作論?？己艘螅赫莆涨f子的文藝創(chuàng)作論。《墨子》與《韓非子》考核內容：一、基本概念非樂；“以功用為之的彀”。二、基本理論墨子的非樂論。韓非子的實用主義功利主義文學觀?？己艘螅毫私饽拥姆菢氛?。《毛詩序》考核內容：一、基本概念教化；情；六義；變風；變雅。二、基本理論教化詩學的確立。文藝的作用。文藝與政治的關系。考核要求：了解教化詩學的內涵。第七章《史記·太史公自序》與《史記·屈原傳》考核內容：一、基本概念發(fā)憤著書。二、基本理論發(fā)憤著書說的確立。對屈原及其作品的評價?？己艘螅毫私獍l(fā)憤著書說的內涵。第八章《論衡》考核內容：一、基本概念增；俗；虛妄；真美。二、基本理論去俗說。論真實與虛構的關系。論內容與形式的關系?？己艘罅私馊ニ渍f的內涵。第九章《典論·論文》考核內容：一、基本概念氣；麗；文章。二、基本理論1、以氣論文的確立。2、作家的氣質、個性與風格論。考核要求：了解“文以氣為主”說的內涵。第十章《文賦》考核內容：一、基本概念緣情；體；應感。二、基本理論1、文學創(chuàng)作論。2、藝術想象論。3、靈感說?？己艘螅毫私馕膶W創(chuàng)作論的具體內容。第十一章《文心雕龍·神思》與《體性》考核內容：一、基本概念神思；意象；神與物游；才、氣、學、習；體。二、基本理論1、文學風格論。2、藝術想象論?？己艘螅毫私馕膶W風格論及藝術想象論的具體內容。第十二章《文心雕龍·風骨》與《通變》考核內容：一、基本概念風骨；風清骨峻；通變。二、基本理論1、風骨說。2、文學發(fā)展論?？己艘螅毫私怙L骨的內涵。第十三章《文心雕龍·情采》與《時序》考核內容：一、基本概念文與質；為情造文；為文造情。二、基本理論1、文與質的關系論。2、文學與時代的關系論?？己艘螅毫私鈩③年P于文與質、文學與時代關系的論述。第十四章《詩品序》考核內容：一、基本概念滋味；真美。二、基本理論1、滋味說。2、自然真美說?？己艘螅毫私忡妿V的滋味說之內涵。第十五章《與元九書》考核內容：一、基本概念詩。二、基本理論1、論詩歌與現(xiàn)實的關系。2、論詩歌的社會作用?？己艘螅毫私狻拔恼潞蠟闀r而著，歌詩合為事而作”之內涵。第十六章《詩品》與《與李生論詩書》考核內容：一、基本概念詩味；韻外之致；味外之旨；象外之象；景外之景。二、基本理論1、韻味說。2、論詩歌的風格?？己艘螅毫私狻绊嵨墩f”之內涵。第十七章《滄浪詩話·詩辨》考核內容：一、基本概念以禪喻詩；妙悟；興趣；盛唐。二、基本理論1、論詩與禪的關系。2、論詩歌的審美特征和審美標準。考核要求：了解“妙悟說”、“興趣說”之內涵。六、樣卷中文學院2012級文論原典選讀考試試卷默寫題（40%）1、《毛詩序》中“詩者，志之所之也”一段。2、《文心雕龍·時序》中“自中朝貴玄……雖百世可知也”一段。翻譯并論述題（60%）1、子曰：小子何莫學夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名。2、古人云：形在江海之上，心存魏闕之下，神思之謂也。文之思也，其神遠矣。故寂然凝慮，思接千載；悄焉動容