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文檔簡介
研究固體的主要性質(zhì)張蒙固體液體氣體研究固體的主要性質(zhì)使用天平注意事項(xiàng):1.天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼調(diào)至0刻度線。2.調(diào)節(jié)平衡螺母使分度線居中,左重右調(diào),右重左調(diào)。3.稱量時(shí)左物右碼,用鑷子夾砝碼,砝碼+游碼=質(zhì)量4.讀數(shù)時(shí)別忘了單位。溫馨提示:1.組長分工,各司其職,全員都要參與。2.有序進(jìn)行,觀察完一個(gè)物體所有性質(zhì)后放在一側(cè),再觀察下一個(gè),依次觀察。3.如一人拿出并擺放物品,一人觀察形狀,體積,軟硬,透明,一人估測并稱質(zhì)量,一人記錄。4.選擇一種或幾種老師準(zhǔn)備的材料研究即可。4.填好記錄表,以正確的坐姿告訴老師本組已經(jīng)完成。
物體名稱形狀體積軟硬估測質(zhì)量(克)實(shí)際質(zhì)量(克)透明研究固體的主要性質(zhì):我知道:一.填空1.有一定()和()的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(),右邊放()。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。()2.每種物體用途都相同。()3.所有的固體都有一定的形狀和體積。()三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(),右邊放()。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。()2.每種物體用途都相同。()3.所有的固體都有一定的形狀和體積。()三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(物體),右邊放(砝碼)。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。()2.每種物體用途都相同。()3.所有的固體都有一定的形狀和體積。()三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(物體),右邊放(砝碼)。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。(×)2.每種物體用途都相同。()3.所有的固體都有一定的形狀和體積。()三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(物體),右邊放(砝碼)。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。(×)2.每種物體用途都相同。(×)3.所有的固體都有一定的形狀和體積。()三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(物體),右邊放(砝碼)。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。(×)2.每種物體用途都相同。(×
)3.所有的固體都有一定的形狀和體積。(√)三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?我知道:一.填空1.有一定(體積)和(形狀)的叫固體。2.在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),左邊放(物體),右邊放(砝碼)。二.判斷1.每種物體都是用同樣的材料制成的。(×)2.每種物體用途都相同。(×
)3.所有的固體都有一定的形狀和體積。(√)三.不同的固體有哪些相同和不同的性質(zhì)?相同點(diǎn):都有一定的形狀和體積不同點(diǎn):形狀,體積,結(jié)構(gòu),質(zhì)量等各不相同擊鼓傳花每人舉一個(gè)生活中的固體,不能重復(fù),要立刻說出。誰最聰明:將豆,小米,沙等混合后,如何將它們分離?我最聰明:將豆,小米,沙等混合后,如何將它們分離?方法
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