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第初三作文集合九篇初三作文篇1
真摯的文字,是勇敢堅(jiān)決的眼神,像靜默緩慢的時(shí)光,具有溫婉而強(qiáng)大的力量。
想延續(xù)這份力量,承諾對于這片熟悉的土地必須要堅(jiān)守的責(zé)任。
最喜歡小鎮(zhèn)的是那四座古老的城門了,他們就像是四位老人家,而小鎮(zhèn)就像是他們共同的孩子,一同見證了輝煌也必將一同參與未來。但凡能經(jīng)過歷史考驗(yàn)的都會是無與倫比的美麗。小鎮(zhèn)有的就是歷史美。
"近海人家無別業(yè),生涯只有釣魚船。"這也注定了,這個(gè)小鎮(zhèn)必定也是充滿著血腥的。千萬不要反感這腥氣,這背后可有著全國最大的鯊魚加工地這頂桂冠,是勤勞的蒲歧人民辛苦勞作的結(jié)晶。只有努力工作,才能讓大家都過上好生活.蒲歧人民就是本著這樣的信念堅(jiān)持不懈的。
小鎮(zhèn)的早晨的總會是熱鬧的,善良的蒲歧人民絕不會放棄這一天當(dāng)中最美好的時(shí)光。漁場上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在還未完全明亮的天空下竟能呈現(xiàn)出如此一番和諧的畫面。很早,家里的老人們就去漁場干活了,說句時(shí)髦的話,他們上的是早班。曾在漁場附近住過些日子,很神奇的發(fā)現(xiàn),每每當(dāng)漁場亮起暗弱的燈光時(shí),這附近的動物們都興奮起來,許久都停不下吼叫。長此以往,那個(gè)學(xué)期,我到學(xué)校總是最早的。謝謝那些淳樸的蒲歧人民讓我對每天的生活都充滿信心與激情。
回憶“孤城四面繞桑田,魚瓦鱗鱗萬井煙。〞這是蒲歧的心跳,而我已很久沒有感受過了.正在千里之外的異土上求學(xué)的我,每每遇到挫折,是如此的無助啊。聞不到熟悉的味道,就再沒有前進(jìn)的動力。也就不會再有那種的力量可以繼續(xù)了??墒牵覅s不能停止不前,因?yàn)槲沂瞧哑绲暮⒆?。那片土地不會允許我放棄。小鎮(zhèn)的孩子天馬行空,小鎮(zhèn)的孩子才華橫溢,但絕不會有個(gè)小鎮(zhèn)的孩子半途而廢,小鎮(zhèn)的水養(yǎng)育了我,我身體里流動著小鎮(zhèn)的水。直至今日才發(fā)現(xiàn),那片土地在我心里早已根深蒂固了。
親愛的蒲歧,我們一同心跳,這是我對你的承諾。
親愛的蒲歧,我會勇往直前,這是我的責(zé)任。
初三作文篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過了十五個(gè)春秋5745天,捫心自問,我貌似一直都是在渾渾噩噩,迷茫中度過的。但我意識到我一直都在錯過什么,但那究竟是什么,我自己也不清楚。直到……
早上一出門便注意到門前的一抹鵝黃,視線不自覺地向下移,驀然發(fā)現(xiàn)一滴碩大渾圓的水珠靜靜地臥在一片綠葉上,映出晶瑩而又飽滿的綠。我聞過花的香,看過海的藍(lán),但從未見過如此富有生機(jī)的事物,不得不說我被震撼了,就此沉浸在發(fā)現(xiàn)寂然世界中一抹盎然生機(jī)的顏色驚喜中。
一位哲人說過:“世間不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞現(xiàn)在想來確實(shí)如此,我找到了曾經(jīng)錯過的東西。人生沒有返程路,全是單行道,我奔跑在這單行道上,在路上忙碌著,全然沒有心情去注意身邊不經(jīng)意的美好。我明白了生活快樂的真諦:要發(fā)現(xiàn)美,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從那一刻開始,我明白即使奔跑在這單行道上,我也要駐足看看兩側(cè),欣賞沿途的風(fēng)景,拾起曾經(jīng)的美好,要相信雨過總會天晴,你予我萬千欣喜隨途蔓枝開放,就算落淚,也會被風(fēng)舔拭的一滴不剩。
時(shí)光繾綣,午后的歡歌笑語,桌前的咖啡余香縈繞,請珍惜身邊不經(jīng)意的美好。
初三作文篇3
從小時(shí)起,懂事的孩子會得到表揚(yáng),而淘氣的任性的孩子會得到批評。因此,我們從小就被要求聽話。如今,我十四歲了。這幾年里我一直都是別人口中“懂事的乖孩子〞,但有時(shí),我也想任性。
升入初二,不但功課難度加大了許多,還新加了物理和化學(xué)。由于我似乎天生比別人笨,媽媽只能給我報(bào)課外班來彌補(bǔ)智商上的缺陷。于是,我的日常生活便成了三點(diǎn)一線:學(xué)校,課外班,家。
周三,我上的是數(shù)學(xué)課外班。一想到上完三個(gè)小時(shí)的課后還要回家寫作業(yè),我不禁心如死灰。走向北門,穿過操場,一陣寒風(fēng)劃過臉頰,我加快了腳步。旗桿上的紅旗無精打采地掛著,被風(fēng)一次次拍向旗桿,發(fā)出“呼啦呼啦〞的聲音。綠草如茵的操場上,五顏六色的觀眾席前,同學(xué)們踢著足球,跑來跑去。他們跑著,跳著,笑著,嚷著,沖動的叫喊聲此起彼伏。我在一旁羨慕地,默默地看著他們與他們相比,我的世界仿佛只是灰色。這一切只是為了成績,但成績不好又會怎么樣呢?那時(shí),我真想任性地打電話告訴媽媽:這課我不上了!我不要好成績了!別人有的就退了課,我也要退!但我的腳步依然在向前邁著,理智終究還是戰(zhàn)勝了沖動,成績到底還是最重要的??!
三個(gè)小時(shí)后,我拖著昏昏欲睡的身軀回到了家中。數(shù)學(xué),語文,英語…一張張卷子,一頁頁書都被我翻過,時(shí)針逐漸轉(zhuǎn)向了十一點(diǎn)。窗外一片寂靜,沒有風(fēng)聲。家里也只有我簽字筆劃過紙張的聲音。從積累本中抬起頭來,我嘆了一口氣。那時(shí),我真想任性一次,一天不寫積累。大家都會偶爾不寫作業(yè),為什么我不能呢?再說了,明天再補(bǔ)上今天的不就好了嗎?我剛要合上積累本,眼神就瞟到了旁邊的《駱駝祥子》。周老師的話回響在我的腦海里:“不寫作業(yè)就是懶惰的表現(xiàn),懶惰就是墮落的第一步〞。我突然意識到,我的任性,只是懶惰的種子在心里發(fā)芽的過程,我不能任由它長大。于是,我又翻開了積累本,繼續(xù)默寫古文。
一個(gè)學(xué)段后,捧著手中的獎狀,我十分欣慰自己當(dāng)初沒有任性,也有了發(fā)自內(nèi)心的自豪。
雖然,有時(shí)我也想任性,但我不會任性。我不會因任性而自甘墮闊,我也不會因別人的影響而變得懶惰。因?yàn)槲矣兄芾蠋煹恼佌伣虒?dǎo),也有收獲之后的喜悅和自豪鼓勵著我在自律的道路上堅(jiān)持走下去。
初三作文篇4
一個(gè)男學(xué)生頂著亂蓬蓬的頭發(fā),臉上是暗紅色的`瘡,從前額到后腦勺,沒有一片完好的皮膚。他的兩腳尖分開,呈外八字地走著,衣服沒有扣上,任風(fēng)吹起。我斷定,老師們也斷定——他是個(gè)壞學(xué)生。
果然,自從他進(jìn)入學(xué)校以來,打架鬧事少不了他,作業(yè)也有時(shí)不完成,甚至騙老師說沒帶。老師們都對他表示失望,再也不在他身上寄托任何希望。他也沒有想要改變的樣子,只是一如既往地打架,說謊,上課睡覺。
終于,到了第二個(gè)學(xué)期,他覺得自己要有長進(jìn)了,決定開始努力??墒菑膩頉]有努力學(xué)習(xí)過的他,在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔》艞壎ネ媸謾C(jī);在專心聽老師講課時(shí),總?cè)滩蛔》艞壎嘶蚴亲吡松?;在?jiān)決自己不再打架的決心時(shí),總?cè)滩蛔》艞壎鴵]舞起拳頭。他就像一只蝸牛,慢慢地爬著,慢到小他幾十倍的螞蟻都超過了它他,他卻覺得自己努力了,甚至累得想睡覺,想縮回殼里,遠(yuǎn)離這個(gè)紛擾的世界。
最后,他輟學(xué)了。老師認(rèn)為他并不愿意讀書,于是趕他回家了。可是從來沒有人走進(jìn)過他心里,從來沒有人看過,聽過,了解過他內(nèi)心深處的真實(shí)想法,他就這樣離開了。
有一天我在整理過去的書本時(shí),找到了一本他交給我的作業(yè),那是讓他罰抄的十遍木蘭詩,而在這個(gè)本子的最后一面,寫著他給他姐姐的一段文字,我看完了。里面每一個(gè)對他姐姐的稱呼都是“您〞,最后寫上了“此致敬禮〞,旁邊還有一首打油詩。我現(xiàn)在還能想象他寫下這些滑稽文字時(shí)的神態(tài)。那段文字中提到了他想努力的事和當(dāng)時(shí)沒寫作業(yè)的原因,我也同情起他來。
我想我們不應(yīng)該以貌取人,再者學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,將學(xué)習(xí)看的生命那般重是沒有必要的。也許,他不是個(gè)好學(xué)生,但他至少是個(gè)好人。
初三作文篇5
人,是一種群居動物,只有在集體成員的照料下、呵護(hù)下,你才能逐漸長大,并且不寂寞、不憂郁。而我,就有著有著這么一個(gè)集體,它并不碩大,但它卻帶給我們無數(shù)的益處……要擁有一個(gè)集體十分簡單,然而,在一個(gè)集體中,重要的并不是人數(shù)的多與少,重要的是集體成員是否有集體榮譽(yù)感。在任何一個(gè)學(xué)期中,總會有一些競賽朝你卷席而來,如果你能抓住其中的任何一個(gè)時(shí)機(jī),那你就會受到班上同學(xué)的刮目相看,雖然這樣你能獲得榮譽(yù),可是你背上背著的卻是一個(gè)更加沉重的包袱——集體榮譽(yù)。我們的老師曾經(jīng)告訴過我們:“記住,參加一樣比賽,隨時(shí)都要想著這是為班級爭光。〞終于,我抓住了一個(gè)從天而降的時(shí)機(jī)。
在競賽現(xiàn)場,氣氛十分緊張,總有有一種寒氣逼人的感覺。在比賽中途,我看見我們班的同學(xué)正埋頭苦干,顯然比其他同學(xué)更要努力得多。過后,我問他,“你為何如此努力?〞沒想到,他竟莞爾一笑,說道:“競賽就像戰(zhàn)場,只要你多‘殺’一個(gè)‘?dāng)橙恕憔湍芏嘹A一分,而我們的班級也就會獲得更好的名次。〞他的這句話,深深打動了我,使得我的內(nèi)心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。從此,我便把這兩句話刻在心間。后來,我遇上了“太陽中隊(duì)〞,并得到了重用。
也許,也正是因?yàn)檫@些話,才使得我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加發(fā)奮向上,每一次參加競賽前,總會想想這兩句話,競賽時(shí)都以團(tuán)體榮譽(yù)為中心??赡?,也是因?yàn)楹玫臇|西會傳染吧,現(xiàn)在,每一個(gè)同學(xué)似乎都有一種名叫:“集體榮譽(yù)感〞的東西了。假設(shè)一個(gè)集體是一本書,那么,我們便是作者。而我們的一舉一動,就是這本書的內(nèi)容。來吧,同學(xué)們,讓我們做得更加優(yōu)秀,為這本書增添更多的“豐功偉頁〞!
初三作文篇6
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午……
初夏站在冰川深處,手中的水晶球閃耀著光輝,面前是一只巨大的契約獸——冰蛟。此時(shí)的冰蛟沒了往日的威風(fēng),已經(jīng)奄奄一息。
“阿冰,我不想傷害你……嗚嗚……阿冰,你快起來呀,阿冰……阿冰……〞初夏嗚咽著,身子微微顫抖著。
“初夏,快,我撐不了多久了,把我收……收進(jìn)水晶球,我才能繼續(xù)陪……陪著你,快……〞冰蛟眼中的神采不再,呼吸越來越弱了,“初夏……這……這是我的最后的愿望了,你……不……不想……幫我實(shí)現(xiàn)嗎?〞
“嗯,阿冰,我……我?guī)湍恪暢跸呐e起水晶球,吟唱咒語。
隨著時(shí)間的推移,咒語終于完成,冰蛟化作流光,進(jìn)入了水晶球。
“初夏,謝謝你,現(xiàn)在,你還是不愿意醒來嗎?〞病床邊,冰蛟化作人形坐在一邊,輕聲道。
初三作文篇7
一年四季,薄荷從長出嫩芽到郁郁蔥蔥再到枯槁,隨著季節(jié)不停的變換著,然而它的根卻一直在那里,即使往往被人們所忽略。
這一年,我突然喜歡上薄荷著清香,淡雅的植物,在路邊,我總是能一眼就從雜草叢中找出薄荷。于是這一天我將一顆翠綠的薄荷小心的種在了自家墻角,興奮得連飯都忘記吃了。第一天薄荷沒有什么變化,第二天就蔫了起來,我不知道怎么辦才好,只好一個(gè)勁的澆水,剛種的薄荷,跟還沒扎,土就被水沖走了,我只好再種,只是種的歪歪的,快要倒在地上。
第三天早晨我發(fā)現(xiàn)薄荷長直了,而且沒有那么蔫了,旁邊還有幾個(gè)大腳印我驚訝的去問媽媽,媽媽說:“這是你昨天澆了很多水,又重新種了種,所以它才活了過來。〞
薄荷一天天變綠,一天天長大,每每看到薄荷,我內(nèi)心都十分開心,然而秋天來了,薄荷也漸漸枯去,這并不是什么大事,然而隨著薄荷枯去的,還有我對媽媽的心。只是因?yàn)槲业某煽兿陆怠?/p>
媽媽開始動不動就斥責(zé)我,看到我在看電視就開始:“每天就知道玩,看看成績都成什么樣了,還每天看看電視看看薄荷,也不看看你的成績。于是我和媽媽的關(guān)系開始僵化,我以為她不理解我,她認(rèn)為我不努力學(xué)習(xí)。于是我們在冷戰(zhàn)中過了一個(gè)冬天。
第二年春天的一個(gè)上午,我從補(bǔ)習(xí)班回來,看到站在墻角的媽媽仔細(xì)的為薄荷澆水、除草。這時(shí),我突然意識到,雖然我常去看薄荷,可我澆水的次數(shù)卻屈指可數(shù),除草更不用說了我想到了那歪了的薄荷突然站起來還有那大腳印,原來我的薄荷都是媽媽在打理,可她卻從未對我說過。
媽媽還在那仔細(xì)的拔著草,眼淚早已涌上眼眶,想起我對媽媽的不理解,想起媽媽為我做的種種,我張口叫了一聲媽,淚水在也忍不住。媽媽卻慌了,急忙走過來,擦擦我的眼淚問:怎么了,哭什么,誰欺負(fù)你了,還是哪不舒服?我泣不成聲,已說不出話來,眼淚仿佛將我對媽媽那枯去的心又澆活了。
這時(shí)的我突然明白了一件事,媽媽和我就像那一株薄荷,媽媽的愛是根莖,我是葉,根辛勤的汲取養(yǎng)料,只為了葉更好地生長,葉的存在也讓根莖更有意義,可我就像大多數(shù)人一樣,只在乎葉,而忽略了根莖。
初三作文篇8
周五,在老師的帶著下,我們寧波晚報(bào)小記者去參觀了古老而又美麗的慈城。
一下車,我就感到這里有一股古典的氣息。滿眼都是古色古香的建筑,腳下踩的是一塊塊方磚。講解員先帶我們來到了孔廟。眾所周知,孔廟是用來祭祀我國偉大的思想家,政治家,教育家孔子的地方??讖R正面并列有三扇門,一般平時(shí)都不開,只有在舉行重大祭祀活動是才翻開。我們繞道從側(cè)門進(jìn)入孔廟后,首先映入我們眼簾的是三座石橋,那精致的匠作真是讓人贊嘆不絕。與三座橋相對應(yīng)的就是狀元、探花、榜眼三扇門。其中狀元門的門檻十分高,我一米五的個(gè)子,門檻差不多到我腰際。講解員告訴我們說狀元門門檻之所以這么高,是為了鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)。我們先去輝煌的大成殿拜了孔子這位德高望重的思想家。穿過天街小路,我們又來到了梯云亭,一進(jìn)門,就是一副栩栩如生的畫,上面畫著一名狀元,一名進(jìn)士和一名探花高中時(shí)的情景,畫得惟妙惟肖,真是讓人贊嘆不已??!隨后,我們到了孔子給弟子們上課的地方――明倫堂。一進(jìn)到明倫堂里,我就感受到了一股書香的氣息。穿上漢服,大聲朗誦著論語,我感到自己仿佛穿越時(shí)光,來到了幾千年前春秋時(shí)期,正接受這儒家思想的熏陶。
中午,吃了一頓可口的飯菜后,我們又來到了古縣衙??h衙有公房,吏房等眾多部門,只有這眾房相互配合,才能處理公務(wù),效力朝廷。看著這一個(gè)個(gè)栩栩如生的塑像,我不禁想到了一身清正廉明,一心為百姓效勞的包拯,和天下第一污吏和坤這兩類截然不同的人,對包拯這些清官的敬意油然而生。而在校士館,我第一次領(lǐng)略了古代科舉考試的嚴(yán)格。進(jìn)考場前要仔細(xì)地進(jìn)行搜身;考試時(shí),還有兩個(gè)監(jiān)考官嚴(yán)格監(jiān)視;而考狀元更別說了:要一人一間房間考三天三夜。那時(shí)候科技落后,哪有我們現(xiàn)在的空調(diào),冷風(fēng)機(jī)等器具。要在炎熱的房間呆那么長時(shí)間,有些人耐不住了,想尋短見,可是房間就連橫梁都沒有,真是求死不得呀!可想而知,古代的狀元們付出了多少的艱辛……
慈城小記者廉政活動一日游就在我們的感慨中結(jié)束了。這次游記,真是讓我受益匪淺:只有那些兩袖清風(fēng),一心為民的人,才能流芳百世!
初三作文篇9
傷心的時(shí)候,你流淚啦!
我?guī)椭?,讓你開心。
開心的時(shí)候,你快樂啦!
我和你分享,快樂的喜悅。
不管在任何時(shí)候,我都會陪伴你身邊,
幫助你,保護(hù)你,讓你知道,
我這個(gè)朋友,陪伴你讓你知道,
你在難過的時(shí)候,你在傷心的時(shí)候,
你在無聊的時(shí)候,你在開心的時(shí)候,
你在失望的時(shí)候,我一直陪伴你的身邊。
世界最遠(yuǎn)的距離,不是天和地,而是你和我。
雖然不能,常常見面〔相見〕但我會默默的想念你,
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