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文檔簡介
[2021教師年度述職報告教師年終述職報告]2021教師年度考核表老師年終述職報告【一】
我是一名小學(xué)老師,平常能夠謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。我在教學(xué)方面,能做到謹(jǐn)慎備課,踴躍上課,謹(jǐn)慎閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷,能酷愛自己的職業(yè),酷愛班集體及學(xué)生,并能做到喜愛學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的摯友。
在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關(guān)懷并協(xié)助他人,踴躍將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜愛并酷愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面,我盡心竭力聽取他人看法和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜愛而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好教師,讓每一位教師和學(xué)生都善待和愛戴。愛惜學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是教師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素養(yǎng)并不斷教育他們提高他們各方面的學(xué)問和技能,盡量將他們造就成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
在課堂上以表揚為主,分個人、小組進(jìn)展表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓舞學(xué)生,如你真棒!你的真機(jī)靈!你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信念和集體的凝合力。
總之,在教學(xué)工作中,我始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生踴躍主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。
科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將接著堅持自己的工作思路,做一個愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好老師。老師年終述職報告【二】
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以造就學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性開展,重視激發(fā)學(xué)生的締造實力,造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工踴躍做好本職工作,謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲得各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。
為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:一、完善師德-----為師之本
德高為師,身正為范,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風(fēng)氣的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作那么。衣著得體,語言標(biāo)準(zhǔn),舉止文明。關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不承受家長送的禮物。二、虛心學(xué)習(xí)------才智之源
作為一名老師,教學(xué)中會遇到很多問題,須要依靠才智來解決,其實,才智來自細(xì)心的視察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否認(rèn)自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的101條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識許多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到很多,也找到自身的缺乏。三、教研工作------求真務(wù)實
進(jìn)展教改探究,細(xì)心制定以人為本的校本教研打算,組織新型的教學(xué)探究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的老師參加到教學(xué)研討活動中來,增加了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后剛好的予以點評,確定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)實力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),踴躍組織老師參與各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,擔(dān)當(dāng)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)老師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體老師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大老師的培訓(xùn)力度,進(jìn)展班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣老師探究成果方面也做了大量工作,鼓舞老師踴躍撰寫教育教學(xué)論文。組織老師踴躍參與各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年老師教學(xué)競賽,王麗玲教師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍教師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參與市級競賽,成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。老師年終述職報告【三】
本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建立,努力提高教育教學(xué)本事,謹(jǐn)慎對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結(jié)。1、思想端正愛崗敬業(yè)
我能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。平常留意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱忱地對待所從事的教育工作,工作看法端正,敬業(yè)精神強(qiáng),樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)當(dāng)高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)當(dāng)高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,下半年擔(dān)當(dāng)高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)當(dāng)高二(23)班班主任。2、關(guān)懷學(xué)生發(fā)揚民主
在教育學(xué)生的過程中,我努力挖掘,細(xì)致發(fā)覺學(xué)生的潛力、特長和閃光點。堅持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會,主好聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的同等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。3、刻苦鉆研增加教科研實力
我深知業(yè)務(wù)水平的凹凸,教學(xué)根本功的扎實與否對老師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探究新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善學(xué)問構(gòu)造。踴躍參與馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,剛好了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作,踴躍開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;謹(jǐn)慎撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析,有文章待發(fā)表。4、教育教學(xué)雙管齊下
在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注意對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、品德教育、志向紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于承受學(xué)校的工作支配,謹(jǐn)慎備好每節(jié)課,鉆研教材具體批改每本作業(yè),細(xì)心支配教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)歷、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),改良教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。在師生的共同努力下,學(xué)生的素養(yǎng)全面開展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成果較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學(xué)
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