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學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號姓名學(xué)號入學(xué)年月實習(xí)單位名稱是否為實習(xí)基地實習(xí)期實習(xí)內(nèi)容有無實習(xí)計劃有無實習(xí)報告實習(xí)鑒定意見*1張三2014.09安永華明會計師事務(wù)所是2015.06-2016.06月度經(jīng)營分析;項目可行性分析有有優(yōu)秀附件3-5-9-2MPAcc項目學(xué)員實習(xí)實踐統(tǒng)計表*實習(xí)鑒定意見:優(yōu)秀/良好/合格/不合格。 附件3-5-10:“論文質(zhì)量”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)10.論文質(zhì)量評價內(nèi)容評估專家組隨機抽查不少于已通過答辯論文總數(shù)10%的論文,其中,符合會計教指委發(fā)布的《會計碩士專業(yè)學(xué)位論文指導(dǎo)意見》要求,理論聯(lián)系實際、寫作規(guī)范、內(nèi)容充實并有一定新意、無抄襲等違反學(xué)術(shù)道德的現(xiàn)象的論文比例自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-10-1:《MPAcc項目畢業(yè)學(xué)員論文統(tǒng)計表》其他材料另請參閱:附件3-6-8:《評估專家組隨機抽查的MPAcc項目畢業(yè)學(xué)員學(xué)位論文》(詳見XX頁)學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號學(xué)員姓名學(xué)號入學(xué)年月學(xué)位論文題目研究方法指導(dǎo)教師是否獲得學(xué)位1張三2014.09案例研究李四是附件3-5-10-1MPAcc項目畢業(yè)學(xué)員學(xué)位論文統(tǒng)計表評估項目:二、師資隊伍(權(quán)重38%)附件3-5-11:“專職教師人數(shù)”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)11.專職教師人數(shù)評價內(nèi)容目前在校MPAcc專職教師人數(shù)自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明注:特別關(guān)注指標(biāo),專職教師為人事關(guān)系在本單位,從事會計、財務(wù)管理、審計專業(yè)課程教學(xué)、科研工作,并擔(dān)任MPAcc專業(yè)課程(專業(yè)必修課和專業(yè)限選課)任課教師或指導(dǎo)學(xué)生論文的教師,若該教師既為專業(yè)課任課教師,又為實際指導(dǎo)論文的教師,僅計算一人,不重復(fù)計算。具體內(nèi)容請參閱:附件3-4-11-1:《MPAcc專職教師情況統(tǒng)計表》附件3-5-11-1MPAcc項目專職教師情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名所屬單位(系)所屬專業(yè)性別出生年月研究方向是否為MPAcc專業(yè)課任課教師主講課程是否為實際指導(dǎo)論文的教師實際指導(dǎo)MPAcc學(xué)員論文情況學(xué)員姓名學(xué)號入學(xué)年月論文選題1張三中國人民大學(xué)商學(xué)院會計系財務(wù)管理男1966.07財務(wù)管理、管理會計是財務(wù)管理理論與實務(wù)是李四2014.09附件3-5-12:“專職教師生師比”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)12.專職教師生師比評價內(nèi)容目前在校MPAcc學(xué)生總數(shù)與MPAcc專職教師的比例自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明目前在校MPAcc學(xué)生總數(shù)人其中,XX級MPAcc在校人數(shù)人XX級MPAcc在校人數(shù)人目前MPAcc專職教師人數(shù)人其中,專業(yè)課程任課教師人數(shù)人實際指導(dǎo)論文教師人數(shù)人專職教師生師比注:特別關(guān)注指標(biāo),專職教師為人事關(guān)系在本單位,從事會計、財務(wù)管理、審計專業(yè)課程教學(xué)、科研工作,并擔(dān)任MPAcc專業(yè)課程(專業(yè)必修課和專業(yè)限選課)任課教師或指導(dǎo)學(xué)生論文的教師,若該教師既為專業(yè)課任課教師,又為實際指導(dǎo)論文的教師,僅計算一人,不重復(fù)計算。學(xué)生總數(shù)為目前在校的MPAcc學(xué)生人數(shù)。針對2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點,考慮到整改期間未招生,故專職教師生師比為整改期間近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)與項目專職教師的比例。1.2014年獲得授權(quán)且未調(diào)整的學(xué)位授權(quán)點:2.2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點:近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)人其中,XX級MPAcc畢業(yè)生人數(shù)人XX級MPAcc畢業(yè)生人數(shù)人目前MPAcc專職教師人數(shù)人其中,專業(yè)課程任課教師人數(shù)人實際指導(dǎo)論文教師人數(shù)人專職教師生師比評估指標(biāo)13.校外實踐導(dǎo)師生師比評價內(nèi)容目前在校MPAcc學(xué)生總數(shù)與項目校外實踐導(dǎo)師的比例自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明目前在校MPAcc學(xué)生總數(shù)人其中,XX級MPAcc在校人數(shù)人XX級MPAcc在校人數(shù)人目前MPAcc校外實踐導(dǎo)師人數(shù)人校外實踐導(dǎo)師生師比注:校外實踐導(dǎo)師為項目正式聘請且實際參與學(xué)生學(xué)位論文指導(dǎo)、MPAcc課程授課、開設(shè)講座等MPAcc項目培養(yǎng)活動的導(dǎo)師。針對2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點,考慮到整改期間未招生,故校外實踐導(dǎo)師生師比為整改期間近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)與校外實踐導(dǎo)師的比例。1.2014年獲得授權(quán)且未調(diào)整的學(xué)位授權(quán)點:近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)人其中,XX級MPAcc畢業(yè)生人數(shù)人XX級MPAcc畢業(yè)生人數(shù)人目前MPAcc校外實踐導(dǎo)師人數(shù)人校外實踐導(dǎo)師生師比2.2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點: 具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-13-1:《MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師情況統(tǒng)計表》其他材料另請參閱:附件3-6-9:《MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師聘用合同、聘用證書復(fù)印件》(詳見XX頁) 附件3-5-13:“校外實踐導(dǎo)師生師比”指標(biāo)自評價說明學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號校外實踐導(dǎo)師姓名性別出生年月職稱聘用日期目前工作單位單位類別*職務(wù)已指導(dǎo)MPAcc學(xué)員情況參與MPAcc培養(yǎng)其他情況姓名學(xué)號入學(xué)年月學(xué)生性質(zhì)*培養(yǎng)內(nèi)容*情況介紹1張三女1967.02高級2014.09.15安永華明會計師事務(wù)所企業(yè)合伙人李四2014.09在校生聯(lián)合授課2014年9-12月與xx教師為2014級1班學(xué)員聯(lián)合講授《審計實務(wù)》課程附件3-5-13-1MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師統(tǒng)計表注:校外實踐導(dǎo)師為項目正式聘請且實際參與學(xué)生學(xué)位論文指導(dǎo)、MPAcc課程講授、開設(shè)講座等MPAcc項目培養(yǎng)活動的導(dǎo)師,學(xué)生總數(shù)為目前在校MPAcc學(xué)生人數(shù)。*單位類別包括:國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和自由職業(yè)等。*學(xué)生性質(zhì):在校生/畢業(yè)生。*培養(yǎng)內(nèi)容:包括與MPAcc項目專職教師聯(lián)合授課、獨立開設(shè)講座、擔(dān)當(dāng)MPAcc復(fù)試的面試官等與MPAcc項目相關(guān)的培養(yǎng)內(nèi)容。情況介紹請注明具體時間。附件3-5-14:“師資結(jié)構(gòu)”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)14.師資結(jié)構(gòu)評價內(nèi)容所有MPAcc專職教師中,副高及以上職稱的比重和有博士學(xué)位的比重自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明MPAcc專職教師人數(shù)人其中,副高及以上職稱的人數(shù)人副高以上職稱的比重%擁有博士學(xué)位的人數(shù)人擁有博士學(xué)位的比重%具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-14-1:《MPAcc項目專職教師學(xué)位及職稱情況統(tǒng)計表》附件3-5-14-1MPAcc項目專職教師學(xué)位及職稱情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名所屬單位(系)所屬專業(yè)性別出生年月研究方向?qū)W位職稱1張三中國人民大學(xué)商學(xué)院會計系財務(wù)管理女1967.02財務(wù)管理、管理會計博士教授。附件3-5-15:“師資配備”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)15.師資配備評價內(nèi)容MPAcc課程師資配備情況自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-15-1:《2014級-2017級MPAcc項目課程任課教師統(tǒng)計表》
附件3-5-15-12014級-2017級MPAcc項目課程任課教師統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)課程性質(zhì)*序號課程名稱授課對象任課教師專業(yè)必修課1財務(wù)會計理論與實務(wù)2014級MPAcc1班張三2審計理論與實務(wù)2014級MPAcc1班李四34專業(yè)限選課123*課程性質(zhì):專業(yè)必修課/專業(yè)限選課。
附件3-5-16:“師資實踐經(jīng)驗”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)16.師資實踐經(jīng)驗評價內(nèi)容所有MPAcc專職教師中有實際業(yè)務(wù)部門工作經(jīng)驗、主持過實際業(yè)務(wù)部門的相關(guān)橫向課題、擔(dān)任企業(yè)顧問或獨立董事的教師比例自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明MPAcc專職教師人數(shù)人其中,擁有實踐經(jīng)驗教師人數(shù)人擁有實踐經(jīng)驗教師的比重%具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-16-1:《MPAcc項目專職教師實踐經(jīng)驗統(tǒng)計表》附件3-5-16-1MPAcc項目專職教師實踐經(jīng)驗統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名所屬單位(系)所屬專業(yè)性別出生年月研究方向任職時間(實踐工作)任職單位名稱職務(wù)/橫向課題名稱1張三中國人民大學(xué)商學(xué)院會計系財務(wù)管理男1966.01財務(wù)管理、管理會計2000.10-2018.10安永華明會計師事務(wù)所合伙人附件3-5-17:“教學(xué)案例開發(fā)”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)17.教學(xué)案例開發(fā)評價內(nèi)容入選全國MPAcc教學(xué)案例庫、哈佛案例庫、毅偉案例庫、全國MBA教學(xué)案例庫或自開發(fā)的案例數(shù)量自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-17-1:《MPAcc項目專職教師教學(xué)案例開發(fā)情況統(tǒng)計表》其他材料另請參閱:附件3-6-10:《MPAcc項目自開發(fā)教學(xué)案例開發(fā)課件及相關(guān)成果》附件3-5-17-1MPAcc項目專職教師教學(xué)案例開發(fā)情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名入選案例庫名稱案例名稱案例適用課程入庫年度是否獲優(yōu)秀案例1張三全國MPAcc教學(xué)案例庫財務(wù)管理理論與實務(wù)2014是附件3-5-18:“師資培訓(xùn)”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)18.師資培訓(xùn)評價內(nèi)容所有MPAcc專職教師中參加會計教指委組織的培訓(xùn)或參加校外相關(guān)的進(jìn)修、課程研討、關(guān)于MPAcc教育的交流活動情況及出國進(jìn)修情況自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-5-18-1:《MPAcc項目專職教師參加培訓(xùn)情況統(tǒng)計表》學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名所屬單位(系)所屬專業(yè)性別出生年月研究方向培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)內(nèi)容主辦單位1張三中國人民大學(xué)商學(xué)院會計系財務(wù)管理男1966.01財務(wù)管理2014.11.26-2014.11.28北京交通大學(xué)第六屆中國MPAcc教育發(fā)展論壇會計教指委附件3-5-18-1MPAcc項目專職教師參加培訓(xùn)情況統(tǒng)計表評估項目:三、質(zhì)量保障(權(quán)重14%)附件3-5-19:“教學(xué)評估與激勵”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)19.教學(xué)評估與激勵評價內(nèi)容教學(xué)效果評估情況以及相應(yīng)的激勵措施自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明其他材料另請參閱:附件3-6-11:《MPAcc項目教師考核辦法及歷年教師考核結(jié)果文檔匯編》(詳見XX頁)
附件3-5-20:“專門機構(gòu)與專門場地”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)20.專門機構(gòu)與專門場地評價內(nèi)容MPAcc項目機構(gòu)、人員、辦公場地自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-4-20-1:《MPAcc項目辦公機構(gòu)及人員信息統(tǒng)計表》
附件3-5-20-1MPAcc項目辦公機構(gòu)及人員信息統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)項目辦公地址□設(shè)立項目辦公室□有專用辦公場地項目人員情況姓名崗位名稱崗位職責(zé)是否專職辦公電話辦公郵箱項目負(fù)責(zé)人項目工作人員123456789101112
附件3-5-21:“經(jīng)費支持”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)21.經(jīng)費支持評價內(nèi)容MPAcc項目經(jīng)費分配與投入情況自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-4-21-1:《MPAcc項目經(jīng)費支持情況統(tǒng)計表》
附件3-5-21-1MPAcc項目經(jīng)費支持情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)經(jīng)費支持情況(萬元)經(jīng)費管理方式□項目經(jīng)費獨立管理□項目經(jīng)費非獨立管理2014年2015年2016年2017年合計項目總收入其中:學(xué)費收入項目經(jīng)費項目經(jīng)費所占比例(項目經(jīng)費/學(xué)費總收入)注:1.對于項目經(jīng)費獨立管理(即MPAcc項目掛靠單位獨立規(guī)劃項目資金使用)的培養(yǎng)單位,項目經(jīng)費為學(xué)校分配給MPAcc項目掛靠的學(xué)院、學(xué)系或中心用于項目發(fā)展的項目收入;對于項目經(jīng)費非獨立管理的培養(yǎng)單位,項目經(jīng)費以項目預(yù)算支出與項目實際支出中較高者計算。數(shù)據(jù)以學(xué)校財務(wù)部門提供信息為準(zhǔn)。2.此表需學(xué)校財務(wù)部門蓋章
附件3-5-22:“網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)22.網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)評價內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)情況及實驗條件自評分?jǐn)?shù)自評等級學(xué)位授權(quán)點情況說明具體內(nèi)容請參閱:附件3-4-22-1:《MPAcc項目網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)情況統(tǒng)計表》
附件3-5-22-1MPAcc項目網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)MPAcc網(wǎng)絡(luò)平臺名稱網(wǎng)絡(luò)平臺登陸地址功能模塊設(shè)計情況功能一:詳細(xì)功能介紹功能二:詳細(xì)功能介紹功能三:詳細(xì)功能介紹功能四:詳細(xì)功能介紹
附件3-5-23:“獎勵加分”指標(biāo)自評價說明評估指標(biāo)獎勵加分評價內(nèi)容積極參與、承辦會計教指委舉辦的各項活動。加分總計學(xué)位授權(quán)點情況說明獎勵項目情況說明自評分?jǐn)?shù)每獲得一項“全國MPAcc優(yōu)秀教學(xué)案例獎”,加0.5分,累計不超過1分;請列明獲獎案例名稱、作者與年份每獲得一項“全國MPAcc優(yōu)秀學(xué)位論文獎”,加0.5分,累計不超過1分;請列明獲獎?wù)撐拿Q、作者與年份(3)每有一支參賽團(tuán)隊入圍中國MPAcc學(xué)生案例大賽初賽第二階段,加0.25分,累計不超過0.5分;請列明入圍初賽第二階段的團(tuán)隊名稱與年份(4)每有一支參賽團(tuán)隊入圍中國MPAcc學(xué)生案例大賽復(fù)賽階段,加0.5分,累計不超過1分;請列明入圍復(fù)賽階段的團(tuán)隊名稱與年份(5)MPAcc深化綜合改革試點單位,加1分;請列明MPAcc深化綜合改革試點項目的題目及年份(6)每承辦一次會計教指委舉辦的全體會議、師資研討會、教育發(fā)展論壇,或教學(xué)管理工作會議,加0.5分,累計不超過1分;請列明承辦會議名稱與日期(7)每舉辦一次MPAcc會計名家公益大講堂活動(統(tǒng)計截點為2018年4月20日),加0.25分,累計不超過0.5分。請列明承辦公益大講堂活動的名家、主題與日期
附件3-6全國會計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點專項評估其他材料附件3-6-1:《MPAcc項目人才培養(yǎng)方案首次制定及歷次修訂版本》附件3-6-2:《MPAcc項目專業(yè)課程教學(xué)大綱》附件3-6-3:《MPAcc項目課程開發(fā)課件與相關(guān)成果》附件3-6-4:《MPAcc項目課程開發(fā)相關(guān)制度文件》附件3-6-5:《MPAcc項目專業(yè)必修課程課件》附件3-6-6:《評估專家組隨機抽查的MPAcc項目學(xué)員實習(xí)實踐相關(guān)文檔》(包括但不局限于實習(xí)計劃、實習(xí)周記、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定意見表等)附件3-6-7:《MPAcc項目實習(xí)基地協(xié)議復(fù)印件》附件3-6-8:《評估專家組隨機抽查的MPAcc項目畢業(yè)學(xué)員學(xué)位論文》附件3-6-9:《MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師聘用合同、聘用證書復(fù)印件》附件3-6-10:《MPAcc項目自開發(fā)教學(xué)案例開發(fā)課件及相關(guān)成果》附件3-6-11:《MPAcc項目教師考核辦法及歷年教師考核結(jié)果文檔匯編》附件3-7全國會計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點專項評估匯總表格合編附件3-7-1MPAcc項目專業(yè)課程教學(xué)情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)班級學(xué)期序號課程名稱課程性質(zhì)*任課教師職稱教學(xué)班人數(shù)是否應(yīng)用多媒體教學(xué)教學(xué)方式示例:2014級MPAccXX學(xué)年XX學(xué)期1財務(wù)會計理論與實務(wù)專業(yè)必修課張三教授50是案例教學(xué)2數(shù)量分析方法專業(yè)限選課李四教授50是沙盤模擬XX學(xué)年XX學(xué)期XX學(xué)年XX學(xué)期XX學(xué)年XX學(xué)期*課程性質(zhì):專業(yè)必修課/專業(yè)限選課。注:1.本表統(tǒng)計自招生以來專業(yè)課程(包括專業(yè)必修課和專業(yè)限選課)的教學(xué)情況。2.本表請附各門課程的教學(xué)大綱。3.教學(xué)方式包括案例教學(xué)、沙盤模擬、企業(yè)調(diào)研等多樣化的實踐教學(xué)方式。附件3-7-2MPAcc項目師生基本情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)MPAcc項目教師情況師資隊伍人數(shù)/次數(shù)比例/平均數(shù)MPAcc項目專職教師100%其中:擁有實踐經(jīng)驗教師數(shù)量參加培訓(xùn)次數(shù)副高以上職稱人數(shù)博士學(xué)位人數(shù)MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師————MPAcc項目在校生情況目前在校生人數(shù)目前在校MPAcc總?cè)藬?shù)其中:全日制MPAcc學(xué)員非全日制MPAcc學(xué)員MPAcc項目專職教師生師比MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師生師比自招生以來,MPAcc項目錄取學(xué)員情況2014年2015年2016年2017年平均比例全日制MPAcc學(xué)員情況(1)學(xué)員人數(shù)(2)復(fù)試比例(3)報錄比(4)國家線(5)復(fù)試分?jǐn)?shù)線非全日制MPAcc學(xué)員情況(1)學(xué)員人數(shù)(2)復(fù)試比例(3)報錄比(4)國家線(5)復(fù)試分?jǐn)?shù)線注:1.MPAcc項目專職教師指人事關(guān)系在本單位,從事會計、財務(wù)管理、審計專業(yè)課程教學(xué)、科研工作,并擔(dān)任MPAcc專業(yè)課程(專業(yè)必修課和專業(yè)限選課)任課教師或指導(dǎo)學(xué)生論文的教師,若該教師既為專業(yè)課任課教師,又為實際指導(dǎo)論文的教師,僅計算一人,不重復(fù)計算。教師職稱或?qū)W位若發(fā)生變動,以評估時的實際職稱或?qū)W位為準(zhǔn)。若該教師既為專業(yè)課任課教師,又為實際指導(dǎo)論文的教師,僅計算一人,不重復(fù)計算。2.MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師為項目正式聘請且實際參與學(xué)生學(xué)位論文指導(dǎo)、MPAcc課程講授、開設(shè)講座等MPAcc項目培養(yǎng)活動的導(dǎo)師。3.針對2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點,考慮到整改期間未招生,故專職教師生師比為整改期間近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)與項目專職教師的比例。4.針對2014年專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點,考慮到整改期間未招生,故校外實踐導(dǎo)師生師比為整改期間近兩屆MPAcc畢業(yè)生總數(shù)與校外實踐導(dǎo)師的比例。附件3-7-3MPAcc項目專職教師情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號教師姓名所屬單位所屬專業(yè)性別出生年月職稱職務(wù)學(xué)位學(xué)歷主講課程研究方向教師實踐經(jīng)驗情況論文發(fā)表獲得基金課題培訓(xùn)情況電子郵箱日期單位名稱職務(wù)/課題發(fā)表日期期刊名稱論文命題類別獲取時間基金/課題名稱類別日期培訓(xùn)內(nèi)容12345678910注:1.MPAcc項目專職教師指人事關(guān)系在本單位,從事會計、財務(wù)管理、審計專業(yè)課程教學(xué)、科研工作,并擔(dān)任MPAcc專業(yè)課程(專業(yè)必修課和專業(yè)限選課)任課教師或指導(dǎo)學(xué)生論文的教師,若該教師既為專業(yè)課任課教師,又為實際指導(dǎo)論文的教師,僅計算一人,不重復(fù)計算。2.“論文發(fā)表”請?zhí)顚懓l(fā)表在會計、財務(wù)、審計等相關(guān)SSCI\SCI\CSSCI期刊上的論文情況。請注明類別:SSCI\SCI\CSSCI。3.“獲得基金課題”請?zhí)顚懌@得國家社會科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目以及獲得省部級課題情況。請注明類別:國家社會科學(xué)基金項目/國家自然科學(xué)基金項目/省部級課題。4.培訓(xùn)情況包括MPAcc教指委組織的培訓(xùn)、校外相關(guān)進(jìn)修、課程研討活動、出國進(jìn)修。5.對每一個有實踐經(jīng)驗的教師,須列出至少一個項目或工作單位的名稱、時間和承擔(dān)的工作。附件3-7-4MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號校外導(dǎo)師姓名聘用日期性別出生年月目前工作單位職稱職務(wù)學(xué)位學(xué)歷單位類別工作年限工作經(jīng)驗情況已指導(dǎo)MPAcc學(xué)員人數(shù)電子郵箱日期單位名稱職務(wù)123456789101112131415注:1.MPAcc項目校外實踐導(dǎo)師為項目正式聘請且實際參與學(xué)生學(xué)位論文指導(dǎo)、MPAcc課程講授、開設(shè)講座等MPAcc項目培養(yǎng)活動的導(dǎo)師,學(xué)生總數(shù)為目前在校MPAcc學(xué)生人數(shù)。2.單位類別包括國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和自由職業(yè)等。3.附校外實踐導(dǎo)師聘用合同、聘用證書復(fù)印件。附件3-7-5MPAcc項目學(xué)員情況統(tǒng)計表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號學(xué)員姓名類別性別出生年月入學(xué)分?jǐn)?shù)(初試)入學(xué)年月學(xué)士學(xué)位獲得學(xué)校是否211或985學(xué)校入學(xué)前學(xué)位論文選題校內(nèi)指導(dǎo)教師校外實踐導(dǎo)師實習(xí)單位實習(xí)期(月)實習(xí)崗位實習(xí)內(nèi)容碩士期間獲獎情況碩士論文答辯時間是否獲得碩士學(xué)位碩士畢業(yè)后電子郵箱會計職稱工作單位單位類別單位職務(wù)從事財會(含審計)工作年限工作單位單位類別單位職務(wù)123456789注:1.類別:全日制/非全日制。單位類別包括國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和自由職業(yè)等。本表統(tǒng)計的學(xué)員情況包括在校生和畢業(yè)生。附件3-7-6MPAcc項目歷年報名與錄取情況匯總表學(xué)位授權(quán)點名稱例:中國人民大學(xué)序號年份考生類別招生類型計劃招生人數(shù)報名人數(shù)實際錄取人數(shù)錄取最高分錄取最低分錄取平均分報錄比(報名人數(shù)/實際錄取人數(shù)*100%)培養(yǎng)期總學(xué)費12014全日制全國統(tǒng)考招生(12月份)4000022014非全日職全國統(tǒng)考招生(12月份)
附件3-7-7MPAcc
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