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文檔簡介
2020最新春國家開放大學《應(yīng)用寫作》形考
任務(wù)1-6參考答案形考任務(wù)1.結(jié)合教材.,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。(15分).結(jié)合自身學習經(jīng)歷與體驗,談?wù)劮段拈喿x對提高實用型文章寫作水平的重要性。(25分).結(jié)合教材,簡述公文的概念、特點、功用、構(gòu)成要素與分類。(20分).在以下五個文種中任選兩個文種,進行寫作練習。(40分)(1)通知(2)報告(3)請示(4)函(5)會議紀要要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。答題要點:問題1:答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應(yīng)用文只能有一個中心,而這個中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。明確,是說文章的中心意思、,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰恰為實用型文章所排斥。(二)材料多樣,真實有力,材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達主旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個特點。(三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴固定,簡單地說,結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織材料,實用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成,而邏輯構(gòu)成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊密,層次清晰,段落分明,則是文章結(jié)構(gòu)謹嚴最起碼的條件,也是對應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。固定是實用型文章結(jié)構(gòu)的一個重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才能使寫出的文章便于閱讀,易于發(fā)揮實際效用。(四)語言準確,簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章的耍求,語言運用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當具有簡明性,所謂的語言簡明性。所謂的語言就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者,平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易首先表現(xiàn)在用語的直白上,另一層意思是用語樸實,應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當帶有一種莊重的風格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一。總之,主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征,也是對應(yīng)用文寫作的基本要求。問題2:答:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,是前人的寫作經(jīng)驗之談。這里說的是寫詩,卻道出了寫作的普遍規(guī)律,各類寫作莫不如此。觀千劍而成器,通過范文的閱讀,可以潛移默化地把他人的經(jīng)驗變成自己的體會,使之在自己的寫作活動中產(chǎn)生作用,學習寫作,卻不讀文章,不熟悉文章實際,就無法形成對一種文體的最基本、最全面的認識,這樣即便學了寫作知識,也難以在寫作中加以靈活運用,難以使之成為活的知識。閱讀是寫作的先導和基礎(chǔ),多讀范文,多接觸文章實際,是獲得對文章的感性認識并有所借鑒、有所提高的重要途徑。問題3:答:1.公文也即公務(wù)文書,對這個概念可有廣義和狹義兩種理解.廣義的公文是指黨政機關(guān),企事業(yè)單位及社會團體在公務(wù)活動中所用的各類文字材料.而這里所說的公文是指狹義的公文而言的,主要是指國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》列出的十三類公文.這是行政機關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法力效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具。公文的主要特點:(1)法寶性;(2)政策性;(3)實用性;(4)時效性;(4)規(guī)范性.公文的基本功用:(1)頒布法規(guī),傳達指示;(2)反映情況,請示工作;(3)聯(lián)系工作,商洽公務(wù);(4)宣傳教育;(5)依據(jù)憑證.公文的構(gòu)成要素:(1)眉首部分;(2)主體部分;(3)版記部分.公文的分類:(1)按照行文關(guān)系和行文方向分類:上行文、平行文、下行文。(2)按照緊急程度分類:緊急公文和普通公文(3)按照有無保密要求及機密等級分類:普通文件、保密文件。(4)按具體職能的不同分類:法規(guī)性公文、指揮性公文、報請性公文、聯(lián)系性公文、實錄性公文。(5)按傳閱范圍限定與否分類:內(nèi)部文件、公開發(fā)布的公文。問題4:答:(通知)咸寧電大關(guān)于召開新生入學培訓的通知校辦發(fā)(2020)20號各位新同學:為了把今年我校的開學工作搞得更好,進一步貫徹和執(zhí)行中央、省復工復學工作會議精神,經(jīng)研究決定召開新生入學培訓,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、會議內(nèi)容:1、介紹我校的基本情況;2、新生入學測試;3、新生入學培訓。二、參加人員:咸寧電大班子成員、2020級全體新生、各班班主任。三、會議時間和地點:定于6月18日上午8時,在學校二樓會議室準時召開,議程半天天。咸寧電大辦公室2020年6月23日(函)關(guān)于請求解決我校進修教師住宿問題的函咸寧電大校長辦公室:為了培養(yǎng)師資,提高教學水平,我校擬派10名教師進修學習,因宿舍緊張,無力解決住宿問題,特向貴校聯(lián)系住宿事宜。據(jù)悉,貴校宿舍尚寬余,懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問題,住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導和批改作業(yè)等義務(wù)工作。妥否,請函復。咸寧市教師進修學校2020年5月10日形考任務(wù)2.結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點與作用。(20分).結(jié)合教材:簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作要求。(20分).結(jié)合教材:簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。(20分).在以下兩個文種中任選其一,進行寫作練習。(40分)(1)工作計劃(2)工作總結(jié)要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。答題要點:問題1:答:1、事務(wù)文書的特點:(1)對象比較具體(2)格式比較固定(3)寫法比較實際(4)時限比較緊迫2、事務(wù)文書的特點:(1)貫徹政策,指導工作(2)溝通情況,聯(lián)系實際(3)積累和提供資料(4)宣傳教育,檢查督促問題2:答:1、調(diào)查報告的含義:調(diào)查報告就是就某一個事件或某一個問題,進行深入細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。2、調(diào)查報告的用途:(1)反映情況(2)揭露問題(3)總結(jié)經(jīng)驗(4)揭示規(guī)律3、調(diào)查報告的特點:(1)真實性(2)針對性(3)典型性4、調(diào)查報告的分類:(1)反映情況的調(diào)查報告(2)總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告(3)揭露問題的調(diào)查報告5、調(diào)查報告的寫作要求:(1)要認真進行調(diào)查研究,并充分占有材料(2)要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料(3)要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色.問題3:答:1、講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別:講話稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法;講話稿有的是由領(lǐng)導親自動手起草,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導人的意圖代為起草,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復討論、修改后才定稿的,演講稿大都由演講者本人單獨撰寫的。講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。此外,二者在內(nèi)容的安排、表達的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。2、撰寫講話稿的要求:(1)針對性要強(2)主題要集中鮮明(3)內(nèi)容要吸引人(4)語言要通俗生動,要有氣勢和文采。問題4:工作總結(jié)個人工作總結(jié)20xx年彈指間己過??偨Y(jié)我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:一、端正態(tài)度,熱愛本職工作態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。三、存在不足工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。(一)、強化自制力。工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導與同事加強溝通。(三)、加強自身學習,提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。最后還是感謝,感謝領(lǐng)導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!形考任務(wù)3.在以下兩個文種中任選其一,進行寫作練習。(30分)(1)感謝信(2)表揚信要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法耍規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。.在以下兩個文種中任選其一,進行寫作練習。(40分)(1)求職信(2)推薦信要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。.在以下兩個文種中任選其一,進行寫作練習。(30分)(1)歡迎詞(2)歡送詞要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法耍規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。答題要點:問題1:(感謝信)感謝信一一為閩商凝心聚力而自豪各位會員企業(yè)家:自抗擊疫情,獻出閩商愛心的倡議發(fā)布以來,得到了民營企業(yè)商會廣大會員的支持,在短短的兩天內(nèi),就募集了兩百余萬元善款,這其中不包括很多己經(jīng)在其它渠道捐贈的企業(yè)家或單位,我想無論是哪個渠道,愛心都是一樣的。感謝大家堅守了企業(yè)家精神,做到了“敬天愛人”、“義利兼濟”,勇敢的擔當了社會責任;感謝大家疫情面前自強不息,所有會員都心中大愛,互相激勵,美美與共;感謝大家支持商會工作,以及對我的信任。我們承諾。絕不辜負大家信任,將監(jiān)督每一分錢的最終使用,商會秘書將會緊張工作,并及時向大家報告!我們堅信,陽光終將驅(qū)散陰霾,春天必將會到來。最后,在這個特殊的春節(jié)里,祝福大家,健康平安,吉祥如意。事業(yè)發(fā)達,萬事亨通!問題2:(求職信)求I[只信尊敬的領(lǐng)導:您好!十分感謝您在百忙之中翻看我的求職信,真誠期望能得到您的支持和認可。我是xx學院20xx屆工程計算機專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,本人嚴格遵
守學校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學,有很強的群眾榮譽感;學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金;重視理論聯(lián)系實際,用心參加各項實踐、實習活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。四年的大學教育讓我有了計算機專業(yè)方面的理論知識,半年多時間的工作使我有了豐富的實踐經(jīng)驗,也增強了自己適應(yīng)環(huán)境的潛力。當今人才多層次的需要,促使我不斷更新、加強自我。在此懇請貴公司能夠給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并十分樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻全部的才智。此致敬禮!某某2020年6月23日問題3:問題3:(歡迎詞)歡迎詞尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:你們好!初冬時節(jié),寒氣逼人。但各位領(lǐng)導、各位來賓的到來,給咸寧電大送來了濃濃的情意、甜甜的溫暖,同時更給我們的校園增添了無限的光彩。你們匆匆放下手頭緊張的工作,未曾擦干辛勞的汗水,來到我們學校,關(guān)心下一代的健康成長,關(guān)心咸寧的教育事業(yè),你們辛苦了!我們?nèi)w師生對你們的到來表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!近年來,各級來到多次來我校檢查指導工作,關(guān)心學校發(fā)展,社會各界人士也大力支持和配合學校建設(shè),全體師生更是團結(jié)協(xié)作、積極進取,使得咸寧電大發(fā)展迅猛,成績斐然。我們相信,有了各級領(lǐng)導的重視,社會各界仁人志士的鼎力幫助,全體教職工的無私奉獻,我校的教育事業(yè)一定會有美好的明天。最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、工作順利、幸福吉祥!形考任務(wù)4.結(jié)合教材:簡述經(jīng)濟新聞的含義、特點與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟新聞的寫作注意事項。(20分).結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點與寫作注意事項。(20分).結(jié)合教材:簡述合同的含義、作用、特點與寫作注意事項。(20分).運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇;文章可以自己選擇,也可以由輔導教師指定)。(40分)(1)經(jīng)濟活動分析報告(2)可行性研究報告提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運用所學知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。答題要點:問題1:(1)經(jīng)濟新聞的含義:是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。(2)經(jīng)濟新聞的特點:新聞有廣義和狹義兩種,經(jīng)濟新聞是新聞的一種,其特點主要是真、新、精?!罢妗奔词钦鎸?,真實是新聞的生命;“新”即是新鮮,不能寫陳舊的東西;“精”即是精煉,一般一事一報,篇幅大都比較短、文字精練,有助于信息的傳遞。(3)經(jīng)濟新聞的構(gòu)成要素:一般由標題、導語、主體、結(jié)尾五個部分組成。(4)經(jīng)濟新聞的寫作注意事項:事實要準確;導向要正確;報道要及時。問題2:(1)產(chǎn)品說明書的含義:產(chǎn)品說明書是一種常見的說明文,是生產(chǎn)者向消費者全面、明確地介紹產(chǎn)品名稱、用途、性質(zhì)、性能、原理、構(gòu)造、規(guī)格、使用方法、保養(yǎng)維護、注意事項等內(nèi)容而寫的準確、簡明的文字材料。(2)產(chǎn)品說明書的作用:宣傳產(chǎn)品,指導消費;擴大消息,促進消費;傳播知識,創(chuàng)造品牌(3)產(chǎn)品說明書的特點:真實性;科學性;條理性;通俗性;實用性(4)產(chǎn)品說明書寫作注意事項:①要有責任意識。撰寫產(chǎn)品說明書要有強烈的責任意識,尤其是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明,更要做到字斟句酌、周到細致。②要有大眾意識。產(chǎn)品說明書的讀者對象多為普通消費者,撰寫產(chǎn)品說明書,必須充分考慮讀者對象的大眾化特點,樹立為大眾服務(wù)的觀念,從內(nèi)容的取舍到表達方式的選用,都要盡可能適應(yīng)社會大從的特點和需要。問題3:(1)合同的含義:合同(Contract),又稱為契約、協(xié)議,是平等的當事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。(2)合同的作用:在于雙方在信任或者不信任的狀態(tài)下,因為簽訂了合同就有了法律依靠,在履行合作期間,雙方的書面承諾,有法可依,有據(jù)可尋,使所有的商務(wù)合作者,都能規(guī)范的承諾和履行合作的過程,從而使合作的結(jié)果完美化、合法化,對和諧社會和諧治安,起到了不可估量的作用,也是社會發(fā)展和法治社會的重要方式方法。(3)合同的特點:合同是兩個以上法律地位平等的當事人意思表示一致的協(xié)議;合同以產(chǎn)生、變更或終止債權(quán)關(guān)系為目的;合同是一種民事法律行為。(4)合同的寫作注意事項:①要熟悉有關(guān)法律法規(guī)和方針、政策。②要精通業(yè)務(wù),了解情況。③要在平等協(xié)商、取得一致意見的基礎(chǔ)上確定各項條款。④要認真書寫,并不得隨意涂抹。問題4:可行性研究報告以教材例文《海南建立鈦白粉廠的可行性研究》為例??尚行匝芯繄蟾嬉话阌蓸祟}、正文、附件幾個部分組成。分析標單位名稱“海南”、項目名稱“建立鈦白粉廠”及文種名稱“可行性研究”幾個要素構(gòu)成。分析標分析正文:前言部分(前三個自然段)介紹鈦白粉的用途、分類及其在我國的供需情況,概述應(yīng)當大力發(fā)展鈦白分析正文粉生產(chǎn)的主張。主體為第一至第九部分:第一部分,“海南建立鈦白粉廠的基本條件”,是從生產(chǎn)原料的角度證明建設(shè)項目的可行性;第二部分,“鈦白粉市場概況”,從需求的角度說明建設(shè)項目的必要性;第三部分,“生產(chǎn)工藝的選擇和技術(shù)設(shè)備的來源”,體現(xiàn)可行性研究的擇優(yōu)原則;第四部分,“建設(shè)規(guī)模、物料及動力供應(yīng)規(guī)劃”,通過對項目的規(guī)模效益、物料及動力供應(yīng)情況的分析,提出年產(chǎn)20000號生產(chǎn)規(guī)模的合理性;第五部分,“廠址選擇”,從交通、運輸、供電、基建投資、工業(yè)布局等方面展開分析,明確在??诮◤S為最優(yōu)方案;第六部分,“環(huán)境污染的防治”,提出廢水、廢氣的處理措施;第七部分,“生產(chǎn)組織形式和勞動力定員”,指明形成資源開發(fā)聯(lián)合體的企業(yè)組織形式,并參照國內(nèi)同類企業(yè),提出勞動力定員方案;第八部分,“投資概算和來源”,參照國內(nèi)外同類企業(yè)的投資額,估算建設(shè)項目所需資金數(shù)額,指出籌措資金的五條渠道;第九部分,“經(jīng)濟分析”,對產(chǎn)品成本、利潤、投資回收期、基準投資收益率、盈虧平衡、投資風險等逐項加以分析,說明擬建項目從經(jīng)濟收益方面考慮是可行的。結(jié)論即正文的結(jié)尾部分,總括分析結(jié)果,確定項目方案。形考任務(wù)5.結(jié)合教材,簡述民事訴訟文書的含義、用途及種類。(20分).結(jié)合教材,簡述刑事訴訟文書的含義、用途及種類。(20分).結(jié)合教材,簡述行政訴訟文書的含義、用途及種類。(20分).運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇;文章可以自己選擇,也可以由輔導教師指定)。(40分)(1)民事訴訟文書(在民事起訴狀、民事答辯狀中任選其一)(2)刑事訴訟文書(在刑事自訴狀、刑事答辯狀中任選其一)(3)行政訴訟文書(在行政起訴狀、行政答辯狀中任選其一)提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運用所學知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。答題要點:問題1:(1)民事訴訟文書的含義:是指司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題,依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。(2)民事訴訟文書的用途:民事訴訟文書是司法機關(guān)行使司法權(quán),適用民事法律、法規(guī),確認民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,制裁民事違法行為,解決民事案件的工具,也是公民收集整理、法人或其他組織維護自身合法權(quán)益的憑借。(3)民事訴訟文書的種類:一類是司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件而制作的文書;一類是當事人、律師為解決訴訟糾紛或處理非訴訟問題而制作使用或代書的文書。前者稱為民事司法文書,后者則屬于民事法律文書。問題2:(1)刑事訴訟文書的含義:是指司法機關(guān)為處理各類刑事訴訟案件以及當事人、律師為解決刑事糾紛,依法制作或使用的具有法律意義的文書的總稱。(2)刑事訴訟文書的用途:刑事訴訟文書既是司法機關(guān)行使司法權(quán),適用刑事法律規(guī)范,區(qū)分合法與違法行為和事實,制裁刑事犯罪,保證無罪者不受追究的工具,也是收集整理公民、法人或其他組織維護自身合法權(quán)益的武器。(3)刑事訴訟文書的種類:①按制作主體分:一是司法機關(guān)為處理各類刑事訴訟案件而制作的文書,稱為刑事訴訟文書。二是當事人、律師為解決刑事糾紛而制作使用或代書的文書,稱為民用刑事訴訟文書。②按寫作形式劃分:可以將刑事文書分為敘述式、填空式、筆錄式、表格式刑事訴訟文書。問題3:(1)行政訴訟文書的含義:行政訴訟文書,是司法機關(guān)為處理各類行政案件及當事人、律師為解決行政糾紛,提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。(2)行政訴訟文書的用途:行政訴訟文書既是司法機關(guān)行使法權(quán),收集整理適用行政法律、法規(guī)和規(guī)章,維護和監(jiān)督行政機關(guān)依法行使行政職權(quán),保護公民、法人和其他組織合法權(quán)益的工具,也是公民、法人和其他組織維護自身合法權(quán)益的憑借。(3)行政訴訟文書的種類:①按制作主體劃分,有司法機關(guān)在處理各類行政案件時制作的文書及當事人、律師為解決行政糾紛而制作、使用的文書,前者被稱為行政司法文書,后者則被稱為民用行政訴訟文書。人們通常所說的行政訴訟文書,主要是指后者也即各類行政訴訟狀而言的。②按寫作形式劃分,可以分為敘述式、填空式、筆錄式、表格式行政訴訟文書。問題4:答:結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進行分析:例文由首部、正文、尾部三個部分組成。首部包括標題和當事人的基本情況兩個項目。正文寫明訴訟請求、事實與理由、證據(jù)幾項內(nèi)容。訴訟請求明確、具體;發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚,重要事實如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點,寫得明明白白;指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定,為實現(xiàn)訴訟請求奠定了基礎(chǔ),提供了依據(jù)。理由充分,證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當具備的幾項內(nèi)容。形考任務(wù)6.在以下三個文種中任選兩個文種,進行寫作練習。(30分)(1)便條(或字據(jù))(2)啟事(3)書信(要求包含“封套”與“內(nèi)文”兩個部分)要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范;語言要準確、簡明、得體,書寫要清楚。.結(jié)合自身學習經(jīng)歷與體驗,闡述讀書筆記的作用。(20分).結(jié)合教材,簡述文獻閱讀的方法。(20分).運用文獻檢索的方法,自選與所學專業(yè)相關(guān)的某一關(guān)鍵詞句,進行文獻檢索。(30分)要求:明確指出檢索方法、檢索工具,對檢索結(jié)果予以文字或圖標形式的表述。答題要點:問題1:請假條張老師:尊敬的張老師,我們寢室共六人(XX,YY,YSSS,DDD,GGG,LL)L希望可以全體回家自修,出校時間為周五晚21:30分,于周日恢復正常上課,望批準。此致敬禮!,、憶/1.學生:XX2020年X月X日尋物啟事本人不慎于****年**月**日上午9時在公司辦公樓大院內(nèi)遺失黑色華為P9手機一部。手機屏幕上方有刮痕。望拾到者速與本人聯(lián)系。不勝感激。聯(lián)系手機:XXXXXXXXXXXo此啟財務(wù)部:XX****年**月**日問題2:讀書筆記的作用:幫助記憶;幫助理解;存貯資料;鍛煉思維。問題3:文獻閱讀的方法:主要有略讀、細讀、精讀等幾種。問題4:答:分析課題,明確檢索要求我的本科畢業(yè)論文題目是《金融風暴下的我國項目融資研究》,該課題是屬于經(jīng)濟金融類,有關(guān)項目融資的研究,其研究的主要對象是我國。受美國次貸危機,美元貶值、國際石油價格和糧食價格不斷上升等主要因素的影響,2008年世界經(jīng)濟增長率明顯下降。在經(jīng)濟發(fā)展全球化的形式下,我國的項目融資也遭遇了前所未有的困難,作為一國利用外資的有效形式,如何在金融風暴的環(huán)境下尋求新的出路?項目融資發(fā)展在我國還處于起步階段,怎樣盡快推進其的應(yīng)用和發(fā)展呢?本人將運用所學的專業(yè)知識,結(jié)合奧運會和世博會,通過橫縱向?qū)Ρ葰W美,日本、東南亞等國的成功融資實例,分析解決這些問題。本論文采取的是文獻研究、社會(市場)調(diào)查、查閱報刊與書箱和上網(wǎng)查詢的方法,查找和分析資料,獲得相關(guān)資料。因此,檢索的核心內(nèi)容是項目融資的述及其組織結(jié)構(gòu);項目融資在我國的基本狀況和發(fā)展;我國在政策、優(yōu)惠性、合作方式等方面如何創(chuàng)新來吸引各方融;
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