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(word完整版)家用電器維修課程標(biāo)準(zhǔn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)《家用電器維修》課程標(biāo)準(zhǔn)1。前言1。1課程定位本課程是中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)方向課程,適用于中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè),是從事家用電器設(shè)備操作與維修崗位工作的必修課程,其主要功能是使學(xué)生掌握常用家用電器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理及常見(jiàn)故障的分析和排除,具備電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)器具的操作能力,并為學(xué)習(xí)《電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試》課程作好準(zhǔn)備,能勝任家用電器維修崗位。前導(dǎo)課程有:《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》,應(yīng)與《電子測(cè)量》同時(shí)開(kāi)設(shè)。1。2設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)思路是以維修技術(shù)與操作工藝為依據(jù)確定課程目標(biāo),設(shè)計(jì)課程內(nèi)容;以家電的基本理論和實(shí)際操作技能為主線構(gòu)建工作過(guò)程系統(tǒng)化課程。按維修流程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,具備安全操作設(shè)備的職業(yè)能力。本課程的目的是讓學(xué)生具備綜合運(yùn)用家用電器知識(shí)和從事家用電器維修的技能。立足這一目的,本課程結(jié)合實(shí)際崗位技能要求,依據(jù)維修技術(shù)與操作工藝制定了10條課程目標(biāo)。這10條目標(biāo)分別涉及的是設(shè)計(jì)思想、基本結(jié)構(gòu)、工作原理。教材編寫、教師授課、教學(xué)評(píng)價(jià)都應(yīng)在依據(jù)這一目標(biāo)定位進(jìn)行.依據(jù)上述課程目標(biāo)定位,本課程從專業(yè)技能、社會(huì)能力、方法能力方面對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì),以使課程內(nèi)容滿足維修各種家電的需要。最終使學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、獨(dú)立(word完整版)家用電器維修課程標(biāo)準(zhǔn)分析問(wèn)題能力與解決問(wèn)題的能力,在這個(gè)過(guò)程中形成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)素養(yǎng),為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程是一門以培養(yǎng)家電維修人員為主要內(nèi)容的課程,其教學(xué)要以項(xiàng)目教學(xué)、引導(dǎo)教學(xué)為主要方法,實(shí)行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)。教學(xué)可在以具體電器實(shí)物為例、典型故障案例為載體,構(gòu)建一個(gè)完整的檢修工作過(guò)程情境中進(jìn)行。在學(xué)習(xí)情境中,建議以具體電器,實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式教學(xué).可設(shè)計(jì)的項(xiàng)目包括電熱器具拆裝與維修、電動(dòng)器具拆裝與維修、制冷器具拆裝與維修等項(xiàng)目.每一個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)都以以具體電器實(shí)物為例、典型故障案例為載體,以崗位操作技能為中心整合所需相關(guān)元器件識(shí)別、安全操作、企業(yè)生產(chǎn)管理等相關(guān)知識(shí)技能,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的檢測(cè)和維修能力,給學(xué)生提供更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),提高學(xué)生的檢測(cè)和維修技能。本課程總課時(shí)為147學(xué)時(shí)。2。課程目標(biāo)2.1知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、概述電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)器、彩色電視機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理.2、能辨認(rèn)電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)器、彩色電視機(jī)常見(jiàn)元器件。3、會(huì)說(shuō)明電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)器、彩色電視機(jī)常見(jiàn)的控制電路電路。4、2。2技能目標(biāo)1、能完成電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)、彩色電視機(jī)常用測(cè)量?jī)x器的使用。2、能識(shí)讀電熱器具、電動(dòng)器具、制冷與空調(diào)器具、彩色電視機(jī)的線路圖。3、能通過(guò)故障現(xiàn)象和檢測(cè)數(shù)據(jù)分析故障.4、能獲取家電維修中級(jí)以上職業(yè)資格證書.2。3情感態(tài)度1、養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和刻苦鉆研、精益求精的精神。2、具有綜合分析問(wèn)題的能力。3、提高與人交流與合作能力。課程內(nèi)容和要求項(xiàng)目編號(hào)工作任務(wù)/教學(xué)項(xiàng)目技能要求知識(shí)要求課時(shí)1基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)能辨認(rèn)及檢測(cè)電熱器具常見(jiàn)元器件.說(shuō)出電熱基礎(chǔ)知識(shí);概述電熱元件、控制元件結(jié)構(gòu)。52電熱器具家用電飯鍋原理分析與維修完成電飯鍋的拆裝;能檢測(cè)檢修電飯鍋常見(jiàn)故障。說(shuō)出電飯鍋種類與規(guī)格以及工作原理;記住自動(dòng)保溫電飯鍋的結(jié)構(gòu);說(shuō)出微電腦電飯鍋的結(jié)構(gòu)。6家用電烤箱原理分析與維修能檢測(cè)檢修家用電烤箱常見(jiàn)故障。說(shuō)出家用電烤箱的種類與規(guī)格;說(shuō)出紅外加熱機(jī)理以及電烤箱的結(jié)構(gòu);概述電子、電氣控溫原理。6高頻電磁灶的原理分析以及維修能檢測(cè)檢修高頻電磁灶的典型故障。辨認(rèn)電磁灶的分類;概述電磁灶的工作原理;列舉高頻電磁灶的優(yōu)缺點(diǎn);6微波爐原理分析與維修完成微波爐的拆裝;能檢測(cè)檢修微波爐灶的典型故障。概述微波常識(shí)以及加熱機(jī)理;列舉微波爐分類;說(shuō)出微波爐的結(jié)構(gòu);列舉微波爐特點(diǎn)與安全.6
3電動(dòng)器具電風(fēng)扇的原理分析與維修完成電風(fēng)扇的拆裝;能檢測(cè)電風(fēng)扇的典型故障.列舉電風(fēng)扇的種類與技術(shù)性能指標(biāo)分析;復(fù)數(shù)電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理;解釋電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向改變方法。104。實(shí)施建議完成普通、全4。1教洗衣機(jī)原理分析與故障排除自動(dòng)波輪式、滾筒式洗衣機(jī)的拆裝;能檢測(cè)檢修家用普通、全自動(dòng)波輪式、滾筒式列舉洗衣機(jī)的洗滌原理、洗衣機(jī)的分類和型號(hào);說(shuō)出雙桶洗衣機(jī)原理、結(jié)構(gòu)以及電氣控制系統(tǒng);說(shuō)出滾筒洗衣機(jī)的結(jié)構(gòu)與電氣控制電路.25材編寫1)依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)洗衣機(jī)常見(jiàn)故障.編寫教材,教制冷與空調(diào)器具完成割、擴(kuò)、材應(yīng)充分體4電冰箱的原理分析、使用與維修彎管技能;完成銅管的焊接技術(shù);完成抽真空、充灌制冷劑;檢測(cè)電冰箱常見(jiàn)故障解釋壓縮制冷的原理;說(shuō)出家用電冰箱的制冷系統(tǒng)結(jié)構(gòu);記住家用電冰箱的電氣控制電路;復(fù)述銅管的加工工藝;歸納制冷劑的加注過(guò)程。25現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的設(shè)計(jì)思路,以任務(wù)為載體實(shí)施教學(xué)。2)涉及的結(jié)構(gòu)、工作空調(diào)器的原理分析、安裝與維修空調(diào)壓縮機(jī)的檢測(cè)與更換;檢測(cè)分體空調(diào)器的典型故障;能完成空調(diào)器安裝。列舉空調(diào)器的功能與種類;辨認(rèn)分體空調(diào)器的主要結(jié)構(gòu);解釋變頻空調(diào)器的原理;歸納空調(diào)器安裝的工藝流程以及注意事項(xiàng).205彩色電視機(jī)彩色電視機(jī)的原理分析、組裝與維修能完成每個(gè)電路的測(cè)試、常見(jiàn)故障檢修;能完成彩色電視機(jī)的組裝概述彩色電視機(jī)的基本原理;歸納彩色電視機(jī)各部分的組成及作用。33原理講解深入淺出,并配有多個(gè)技能實(shí)訓(xùn),以幫助學(xué)生對(duì)工作原理的理解。6機(jī)動(dòng)考核5合計(jì)1473)選取與教學(xué)內(nèi)容配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材,能夠指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握相關(guān)知識(shí)。4.2實(shí)訓(xùn)條件電飯鍋6個(gè),電烤箱6臺(tái),電磁灶6臺(tái),微波爐6臺(tái),電冰箱考核裝置6臺(tái),空調(diào)器考核裝置6臺(tái),電風(fēng)扇6臺(tái),洗衣機(jī)6臺(tái),彩色電視機(jī)6臺(tái)。4。3教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),多媒體教學(xué),小組討論法,案例分析法。4.4教學(xué)評(píng)價(jià)本課程通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核(占70%)與期末終結(jié)性考核(占30%)相結(jié)合的方式加權(quán)記分評(píng)定成績(jī),重點(diǎn)考核學(xué)生家電測(cè)試、組裝和維修的職業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、規(guī)范操作等職業(yè)素質(zhì)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核分別對(duì)8個(gè)項(xiàng)目實(shí)施考核,每個(gè)項(xiàng)目的考核按下表執(zhí)行.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核的總分為8個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核分?jǐn)?shù)的平均值??己朔诸惪己隧?xiàng)目分?jǐn)?shù)比例(%)考核指標(biāo)考核要求項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核家電測(cè)試30電氣性能指標(biāo)儀器儀表使用熟練程度、規(guī)范家電組裝30組裝順序熟練程度、規(guī)范家電維修40故障排除能力熟練程度、規(guī)范小計(jì)100項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核的總分為8個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核分?jǐn)?shù)的平均值.期末終結(jié)性考核以書面考核形式進(jìn)行,考核內(nèi)容按下表執(zhí)行.考核分類考核項(xiàng)目分?jǐn)?shù)比例(%)考核指標(biāo)考核要求期末終家用電器種類、性40理論考核結(jié)性考核能指標(biāo)家用電器的原理40理論考核典型控制電路分析、故障20理論考核小計(jì)1004.5課程資源建立講解、實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)一體化教室,能夠在各個(gè)方面激發(fā)起學(xué)生的認(rèn)知能力,是實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)的有效途徑.在一體化授課過(guò)程中,教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程管
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