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論證作文200字范文大全第一篇樓上樓臺(tái)中了些花草和蔬菜,天晴的日子,每天晚飯后都要去澆水。豪每次都跟著去,起初只是我澆水他用手來(lái)接灑水壺噴出來(lái)的水,幾次之后,他不甘心這樣接水玩,干脆要和我搶水壺,他來(lái)澆水。我不給,就自己跑到衛(wèi)生間找了個(gè)小盆接水,結(jié)果是倒了一身的水。只好我只好把水壺裝上一點(diǎn)水給他,然后我用桶提水到露臺(tái)。誰(shuí)知小家伙看了我的大桶又眼紅了,丟掉水壺,趴在大桶邊,用手普通撲通撲通地打水,結(jié)果自然又是全身濕透,還好是夏天。所以每次澆花之后就要趕緊給他洗澡?,F(xiàn)在,澆花也成了豪每天晚飯后的必修課。每天吃完晚飯就往樓上跑。一天,我先喂他吃完飯,然后自己再吃,豪自己玩。玩了一會(huì),他忽然想起什么事似的,拉著我的手就往樓梯上走。問(wèn)他怎么啦,不會(huì)說(shuō),只是用手指著樓上,于是爸爸帶他上樓,然后小家伙直奔衛(wèi)生間,提起水壺就到水龍頭下接水!哈哈,原來(lái)是要澆花呢!論證作文200字范文大全第二篇相傳,在古希臘時(shí)期的塞浦路斯,曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著7個(gè)小矮人,傳說(shuō)他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z(yǔ)的詛咒,才被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們住在一間潮濕的地下室里,找不到任何人幫助,沒(méi)有糧食,沒(méi)有水。這7個(gè)小矮人越來(lái)越絕望。小矮人中,阿基米德是第一個(gè)受到守護(hù)神xxx托夢(mèng)的。xxx告訴他,在這個(gè)城堡里,除了他們呆的那間房間外,其他的25個(gè)房間里,一個(gè)房間里有一些蜂蜜和水,夠他們維持一段時(shí)間,而在另外的24個(gè)房間里有石頭,其中有240塊玫瑰紅的靈石,收集到這240塊靈石,并把它們排成一個(gè)圈的形狀,可怕的咒語(yǔ)就會(huì)解除,他們就能逃離厄運(yùn),重歸自己的家園。第二天,阿基米德迫不急待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的6個(gè)伙伴。其他4個(gè)人都不愿意相信,只有愛(ài)麗絲和蘇格拉底愿意和他一起努力。開(kāi)始的幾天里,愛(ài)麗絲想先去找些木材生火,這樣既能取暖又能讓房間里有些光線(xiàn)。蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間;阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊,好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除,3個(gè)人無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),于是決定各找各的,但幾天下來(lái),3個(gè)人都沒(méi)有成果。反而耗得筋疲力盡,更讓其他的4個(gè)人取笑不已。但是3個(gè)人沒(méi)有放棄,失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們決定,先找火種,再找吃的,最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法,3個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。美好的愿景是團(tuán)隊(duì)組建的基礎(chǔ);明確的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ);團(tuán)結(jié)協(xié)作則是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在經(jīng)過(guò)了幾天的饑餓之后,他們狼吞虎咽了一番;然后帶了許多分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅里莎。溫飽的希望改變了其他4個(gè)人的想法。他們后悔自己開(kāi)始時(shí)的愚蠢,并主動(dòng)要求要和阿基米德他們一起尋找靈石,解除那可恨的咒語(yǔ)。為了提高效率,阿基米德決定把7個(gè)人兵分兩路:原來(lái)3個(gè)人。繼續(xù)從左邊找,而特洛伊等4人則從右邊找。但問(wèn)題很快就出來(lái)了,由于前3天一直都坐在原地,特洛伊等4人根本沒(méi)有任何的方向感,城堡對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像個(gè)迷宮。他們幾乎就是在原地打轉(zhuǎn)。阿其米德果斷地重新分配:愛(ài)麗絲和蘇格拉底各帶一人,用自己的訣竅和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)他們慢慢地熟悉城堡。提高效率,盡快完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)所追求的。知識(shí)是生產(chǎn)力,是提高效率的重要手段。而經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)的有機(jī)組成部分,也可以通過(guò)有意識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。當(dāng)然事情并不像想像中那么順利,先是蘇格拉底和特洛伊那組,他們總是嫌其他兩個(gè)組太慢。后來(lái),當(dāng)過(guò)花農(nóng)的梅里莎發(fā)現(xiàn),大家找來(lái)的石頭里大部分都不是玫瑰紅的;最后由于地形不熟,大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個(gè)房間里找石頭。大家的信心又開(kāi)始慢慢喪失。團(tuán)隊(duì)的阻力來(lái)自于成員之間的不信任和非正常干擾。尤其在困難時(shí)期,這種不信任以及非正常干擾的力量更會(huì)被放大。因此,在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí),建立一個(gè)和諧的環(huán)境非常重要。阿基米德非常著急。這天傍晚,他把6個(gè)人都召集在一起商量辦法。可是,交流會(huì)剛剛開(kāi)始,就變成了相互指責(zé)的批判會(huì)。性子急的蘇格拉底先開(kāi)口:“你們?cè)趺椿厥?,一天只能找到兩三個(gè)有石頭的房間?”“那么多的房間,門(mén)上又沒(méi)有寫(xiě)哪個(gè)有石頭,哪個(gè)是沒(méi)有的,當(dāng)然會(huì)找很長(zhǎng)時(shí)“難道你們沒(méi)有注意到,門(mén)鎖是圓孔的都是沒(méi)有的,門(mén)鎖是十字型的都是有石頭的嗎?”蘇格拉底反問(wèn)道?!案蓡岵辉缯f(shuō)哪?害得我們做了那么多的無(wú)用功?!逼渌寺?tīng)到這兒,似乎有點(diǎn)生氣。經(jīng)過(guò)交流,大家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們有些人可能找準(zhǔn)房間很快,但可能在房間里找到的石頭都是錯(cuò)的;而那些找得非常準(zhǔn)的人,往往又速度太慢。他們完全可以將找得快的人和找得準(zhǔn)的人組合起來(lái)。相互指責(zé)只會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。對(duì)問(wèn)題的解決沒(méi)有絲毫的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人非常關(guān)鍵。但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作,需要的是各種類(lèi)型的人才,如何搭配各類(lèi)人才,是團(tuán)隊(duì)管理要解決的重大問(wèn)題。于是,這7個(gè)小矮人進(jìn)行了重新組合。并在愛(ài)麗絲的提議下,大家決定開(kāi)一次交流會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)。然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上,提醒大家,省得再去走彎路。吃一塹,長(zhǎng)一智,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并通過(guò)合適的方法將其與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的所有成員共同分享,是團(tuán)隊(duì)走出困境,走向成功的很好做法。在7個(gè)人的通力協(xié)作下,他們終于找齊了所有的240塊靈石,但就在這時(shí)蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之余,火種突然又滅了。沒(méi)有火種,就沒(méi)有光線(xiàn);沒(méi)有光線(xiàn),大家就根本沒(méi)有辦法把石頭排成一個(gè)圈。本以為是件簡(jiǎn)單的事,大家都紛紛地來(lái)幫忙生火,哪知道,6個(gè)人費(fèi)了半天的勁,還是無(wú)法生火——以前生火的事都是蘇格拉底干的。寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來(lái)?;野档那榫w波及到了每一個(gè)人,阿基米德非常后悔當(dāng)初沒(méi)有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火。分工有利于提高效率,但分工會(huì)使得團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)單一。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,不能夠讓核心技術(shù)掌握在一個(gè)人手里。應(yīng)通過(guò)科學(xué)的體制和方法對(duì)核心知識(shí)進(jìn)行管理。在神靈的眷顧下,最終火還是被生起來(lái)了。小矮人們勝利了。通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)的有效管理,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作精神一個(gè)外企招聘白領(lǐng)職員,吸引了不少人前去應(yīng)聘。應(yīng)聘者中有本科生,也有研究生,他們頭腦聰明、博學(xué)多才,是同齡人中的佼佼者。聰明的董事長(zhǎng)知道,這些學(xué)生有淵博的知識(shí)做后盾,書(shū)本上的知識(shí)是難不倒他們的,于是,公司人事部就策劃了一個(gè)別開(kāi)生面的招聘會(huì)。招聘開(kāi)始了,董事長(zhǎng)讓前六名應(yīng)聘者一起進(jìn)來(lái),然后發(fā)了15元錢(qián),讓他們?nèi)ソ稚铣燥?。并且要求,必須保證每個(gè)人都要吃到飯,不能有一個(gè)人挨餓。六個(gè)人從公司里出來(lái),來(lái)到大街拐角處的一家餐廳。他們上前詢(xún)問(wèn)就餐情況,服務(wù)員告訴他們,雖然這兒米飯、面條的價(jià)格不高,但是每份最低也得3元。他們一合計(jì),照這樣的價(jià)格,六個(gè)人一共需要18元,可是現(xiàn)在手里只有15元,無(wú)法保證每人一份。于是,他們垂頭喪氣地出了餐廳?;氐焦荆麻L(zhǎng)問(wèn)明情況后搖了搖頭,說(shuō):“真的對(duì)不起,你們雖然都很有學(xué)問(wèn),但是都不適合在這個(gè)公司工作?!逼渲幸蝗瞬环獾貑?wèn)道:“15元錢(qián)怎么能保證六個(gè)人全都吃上飯?”董事長(zhǎng)笑了笑說(shuō):“我已經(jīng)去過(guò)那家餐廳了,如果五個(gè)或五個(gè)以上的人去吃飯,餐廳就會(huì)免費(fèi)加送一份。而你們是六個(gè)人,如果一起去吃的話(huà),可以得到一份免費(fèi)的午餐,可是你們每個(gè)人只想到自己,從沒(méi)有想到凝聚起來(lái),成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,你們都是以自我為中心、沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神的人。而缺少團(tuán)隊(duì)合作精神的公司,又有什么發(fā)展前途呢?”聽(tīng)聞此話(huà),六名大學(xué)生頓時(shí)啞口無(wú)言。論證作文200字范文大全第三篇當(dāng)細(xì)碎的石子有了夢(mèng)想,它便日積月累的鑄成了一座巍峨;當(dāng)青翠的小草有了夢(mèng)想,它便蔓延成了一種廣闊。但如果只是抓住夢(mèng)想的背囊,而坐等其成,不跋山涉水,那又何來(lái)的擴(kuò)大遼遠(yuǎn)呢?可見(jiàn),只有把想和做有機(jī)的結(jié)合在一起,才能造成那令人嘆為觀(guān)止的美妙。想因做變得真實(shí)。我們反思自己推敲他人,從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中深入探索,就可以得到真理。亞里士多德認(rèn)為,推一個(gè)物體當(dāng)不再推它時(shí),物體會(huì)歸于靜止。一千年以后,伽利略對(duì)這個(gè)似是而非的論斷提出質(zhì)疑,并進(jìn)行深入思考和研究,終于,他用實(shí)驗(yàn)推翻了這個(gè)結(jié)論,奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。可見(jiàn),想的不一定就是對(duì)的,做會(huì)給想以論證,到底對(duì)不對(duì)做了才會(huì)知道,我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們的想去試驗(yàn)論證以確保真實(shí)。想,為我們指明方向。做,領(lǐng)導(dǎo)我們走向終點(diǎn)。在盧瑟福從阿爾法粒子散射的實(shí)驗(yàn)中證實(shí)原子數(shù)不符,于是,他堅(jiān)持試驗(yàn),終于證實(shí)了中子的存在,極大地推動(dòng)了原子物理學(xué)的發(fā)展。這對(duì)于一個(gè)只知重復(fù)試驗(yàn),不善于思考的人來(lái)說(shuō),是不可想象的。相反,我們不能像盧瑟福學(xué)生那樣,只知道去做不善于想不善于思考,成功了不知道為什么成功,失敗了不知道為什么失敗,好像很熱愛(ài)這門(mén)事業(yè),好像在兢兢業(yè)業(yè)工作,其實(shí)這只是木偶一般,由人“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。因此,在有想法為我們指明方向的時(shí)候手里也不能閑著。過(guò):“人的天職在于勇于探索”。在做的過(guò)程中我們必須善想,勤想,敢想,要帶著想上路讓想和做同行不斷上下求索,去獲取知識(shí),獲得真理。“三思而后行”。光憑一股蠻勁只想不做,也會(huì)因莽撞而壞了事,在做事之前,務(wù)必要瞻前顧后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是效率最高,風(fēng)險(xiǎn)最低。想合作是相輔相成的,缺一不可。光想不做只落空,只做不想終敗事。無(wú)論什么情況下,我們都不能將“想和做”這對(duì)血脈相承的親兄弟硬生生的分離。論證作文200字范文大全第四篇今天,是星期三,該我們那一組值日了。我特意起了個(gè)早,穿了一套不容易臟的衣服,就高高興興的去學(xué)校了。到了校門(mén)口看了看值日表,確定是五(1)班的值日,也就是我們班,那怎么辦學(xué)校值日和我們班值日都有我?會(huì)不會(huì)老師不讓我們那組去校園里拾紙呢?我到了教室,朱悅已經(jīng)拿著笤帚開(kāi)始掃了,我把書(shū)包放下也開(kāi)始掃地,掃了一會(huì)兒,李老師來(lái)了,他讓我們那組留下打掃教室,其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個(gè)先上板凳,板凳全放到課桌上后開(kāi)始掃地,把板凳放上去后再掃地就方便多了,一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍,地面更干凈了,雖然我們幾個(gè)都熱的滿(mǎn)頭大汗,但心中非常高興,后來(lái)我們把板凳放好又把窗戶(hù)、講桌、課桌全擦了一遍,這時(shí)抬頭一看,整個(gè)教室既干凈明亮又整齊清潔。過(guò)了一會(huì)兒,那些下去拾紙的同學(xué)也都上來(lái)了,他們吃驚地看著大汗淋淋的我棒!”我們高興的說(shuō)“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。”這樣勞累的一天過(guò)去了。我雖然感到很疲勞,但我覺(jué)行很快樂(lè)。論證作文200字范文大全第五篇為什么人要長(zhǎng)腳掌?科學(xué)家經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C后,告訴我們,人有腳掌是為了推薦人在站立時(shí)的身體平衡。論證很正確,但我認(rèn)為,腳掌很明顯還有其它的重要作用。羽毛球場(chǎng)上,有一嬌小玲瓏的哥們甚為活躍,但每當(dāng)發(fā)球時(shí),雖依然嬌小,他很明顯不是那么玲瓏了。細(xì)細(xì)觀(guān)察,他每次發(fā)現(xiàn)時(shí),均會(huì)踮起腳尖,雖無(wú)芭蕾舞演員般標(biāo)準(zhǔn),也是以使其瞬間長(zhǎng)出兩寸,羽毛球發(fā)球時(shí),球不可過(guò)腰,如今腰是長(zhǎng)兩寸,球的威力也隨之見(jiàn)長(zhǎng)。哈!原來(lái)腳還有這般妙用,無(wú)論你身材如何五短,踮起腳尖,至少可以高出一寸,若你有一對(duì)“天足”,更可像他人演示潘長(zhǎng)江是如何變成孫紅雷的。莫笑,莫笑,別不拿這一二三寸的身高當(dāng)回事,你不想要這一寸兩寸也沒(méi)關(guān)系,想要它的人早多到海里去了,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。你看那大商場(chǎng)中,琳瑯滿(mǎn)目的女式鞋,最低的也要墊著半寸高的鞋幫子,夸張的后面一個(gè)三雨余長(zhǎng)的鞋帶釘在地上,乍一看去與錐子無(wú)甚不同。多好的設(shè)計(jì)啊,為了滿(mǎn)足那些既要身高,又無(wú)體力的姑娘們,鞋下面的錐子起來(lái)越高,越來(lái)越細(xì),最后,培養(yǎng)出新一代的閉著眼睛可以走鋼絲的新一代女性。是xxx同志苦惱了,穿了,我的腳受不住折騰;不穿沒(méi)有身高,就沒(méi)有身材,沒(méi)有威儀,最后,還真讓他想出了一個(gè)兩全其美的方法,鞋是不
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