關(guān)于電子類實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集8篇

第頁關(guān)于電子類實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集8篇電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)概況

1.1實(shí)習(xí)概況

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專業(yè)學(xué)問及工程實(shí)踐實(shí)力得到了很大的提高，也使我們在將來踏入社會(huì)時(shí)更具有崗位競爭力和勝任實(shí)力。作為即將畢業(yè)的我們假如可以在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論學(xué)問與我們的工作親密結(jié)合。

實(shí)習(xí)期間，為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，培育我實(shí)際工作實(shí)力。師傅給我支配了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)日常修理、安排檢修、保養(yǎng)。

2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。

3、剛好巡查，發(fā)覺問題剛好處理。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)部全部電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。

5、熟知平安規(guī)范和操作規(guī)范

6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行實(shí)力、語言表達(dá)實(shí)力、學(xué)習(xí)實(shí)力。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx汽車服務(wù)有限公司電工車間

二、企業(yè)概況

2.1公司簡介

xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營等地區(qū)，與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等聞名品牌公司合作，成立了十余家4S汽車經(jīng)營公司。

2.2公司規(guī)模

公司于20xx年起先建立，九年時(shí)間共投資2億多元，占地700余畝，擁有職工1010余人，通過廠家及地方專業(yè)等級考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標(biāo)準(zhǔn)的修理車間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其分析

3.1實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段

明確學(xué)習(xí)目的，駕馭基本電工學(xué)問。在四周的實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)是高校生融入社會(huì)的一種熬煉，是一個(gè)必要經(jīng)驗(yàn)的過程。它讓我們從實(shí)踐中漸漸相識社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2實(shí)習(xí)實(shí)踐階段

第一周主要駕馭做一名電工的基本常識，好好學(xué)，讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)平安問題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方肯定要多問，師傅說平安強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。要學(xué)會(huì)基本電工工具的運(yùn)用。燈泡安裝，插座安裝，萬用表的運(yùn)用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)平安問題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方肯定要多問，師傅說平安強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。

其次周對各種電氣設(shè)備進(jìn)行相識性的學(xué)習(xí)。能夠識別各種電氣設(shè)備，駕馭他們的基本用途。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比如學(xué)習(xí)和相識變壓器及互感器。電器成套裝置，學(xué)習(xí)大開關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關(guān)、開關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開關(guān)，看到了現(xiàn)場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以肯定次序相連接的接受和安排電能的電路。見識了很多的儀表。比如計(jì)量儀表、無功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采納專用的電能表集成電路，對采樣電壓和電流信號進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí)，讓我對電工工作有個(gè)更深化的了解。通過自己的努力學(xué)習(xí)，不但收獲了歡樂，還學(xué)到了學(xué)問。

第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點(diǎn)，教授作業(yè)方法與他們的閱歷給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就起先讓我在地面做一些簡潔的實(shí)操，剛起先的時(shí)候老是出錯(cuò)，做的不好，師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做，漸漸的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法，學(xué)會(huì)了如何綁扎絲，如何做拉線，教我怎么用驗(yàn)電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今日學(xué)會(huì)到了不少學(xué)問但還有許多我不是很明白，還要努力。

第四周主要學(xué)習(xí)爬電線桿，看似簡潔做過之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有平安帶，腳鉤子和二次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線桿，做在工程車上就比較驚慌了，終歸第一次要爬那么高還是膽怯 的，師傅看出我的驚慌就在旁邊勸慰我，讓我驚慌的心情多少好了些，到了工地他交我如何系平安帶和二次保險(xiǎn)如何上桿子，剛起先，爬到一半的時(shí)候就上不去了，直往下看，太高，膽怯 ，腿沒勁，直抖，師傅叫我沒關(guān)系張，深呼吸，頭向前看，要信任自己，不行就抱著電線桿漸漸爬。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來，我起先漸漸的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天終于是上去了，站在上面都不敢動(dòng)，后來又抱著桿子漸漸的爬下來。雖然有點(diǎn)丟人，但好壞勝利了，后來又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來也能將就著爬桿子了。

3.3實(shí)習(xí)狀況反饋

仔細(xì)總結(jié)每天的實(shí)習(xí)狀況，并將書寫實(shí)習(xí)日志，并將每周實(shí)習(xí)日志，通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí)，無論是電力方面的學(xué)問。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必全力以赴。

四、實(shí)習(xí)收獲與感想

作為即將畢業(yè)的我們假如可以在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論學(xué)問與我們的工作親密結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的起先。

公司每個(gè)月都會(huì)開平安會(huì)與理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工平安操作規(guī)程》，經(jīng)過一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我了解了做電工的時(shí)刻要留意平安，在操作中不僅要留意自身平安，也要留意也要對線路留意愛護(hù)，以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的運(yùn)用當(dāng)中發(fā)生事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的根據(jù)操作規(guī)程來做，不能馬虎，這不僅是對工作負(fù)責(zé)任，更是對自己負(fù)責(zé)任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提示自己，自己身系的責(zé)任，在對待以后的工作要更加的專心，謹(jǐn)慎，要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，這是對自己負(fù)責(zé)任，也是對公司負(fù)責(zé)任。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過了四個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我了解了作為一名電工必備的常識，駕馭了電工基本工具的運(yùn)用。相識了主要電氣設(shè)備外觀，基本功能，還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足，理論上，實(shí)踐上都只在初學(xué)階段，只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，做得更好，我特別懷念在公司的日志，惦念公司的員工，我們一起在公司拿著書在一起看，有不懂的地方就相互探討，再不明白就去請教老師傅，一起探討自己的不足之處。后來又一起去了倉庫與工地，一邊探討，在聯(lián)系實(shí)際，感覺比純粹的看書或教授簡單懂的多，終歸是自己學(xué)習(xí)探討出來的，在有師傅的閱歷指導(dǎo)，感覺比以往理解的更加透徹。以后還要多看書多實(shí)踐多思索才好，這樣才能不斷的提高自己，讓自己進(jìn)步。

我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的心態(tài)。踏實(shí)仔細(xì)，端正看法，主動(dòng)上進(jìn)，是我們的方向。在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實(shí)習(xí)最大的收獲和財(cái)寶，使我終身受益!對我老師和同學(xué)我要表示深深的感謝!同時(shí)，對給過我?guī)椭娜客潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x!

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠透過自己的想法來解決。

在進(jìn)入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運(yùn)用到實(shí)際中去，甚至能夠說是只要你相識字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它須要必需的理論學(xué)問，這次實(shí)習(xí)能夠說是理論與實(shí)踐的完備結(jié)合，信任只要仔細(xì)就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí)，你須要了解個(gè)配件的用途，以及各個(gè)配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們須要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，透過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后比照書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就能夠了。

當(dāng)然，對于電器原件還是要有必需的了解，要明白有些電器原件是有正負(fù)極的?？隙ú荒馨惭b錯(cuò)誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要留意平安。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要?jiǎng)偤萌ヌ幚?，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡潔的，但是實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一起先沒駕馭到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。起先有點(diǎn)急躁了。但是再之后漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時(shí)候把最終的工序完成了，但是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的安排亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，細(xì)致看了下，原先是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了，重新焊下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后細(xì)致對著別人勝利的線路圖看了下，并沒有錯(cuò)誤，但是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒找到什么錯(cuò)誤，那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。細(xì)致檢查之下，原先芯片也有正反的區(qū)分，有兩個(gè)芯片反了，重新調(diào)整后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會(huì)也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全能夠靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了必需的相識。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取閱歷。終歸團(tuán)隊(duì)的力氣是很大的。是能夠去依靠的。

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

起止日期：～年3月2日～年5月31日

單位及部門（崗位）：xx電器客戶服務(wù)中心

主要內(nèi)容：電器修理

對基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)理論學(xué)問的駕馭及運(yùn)用狀況：通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的驚慌培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理，當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用，學(xué)會(huì)了家電的修理思路和故障的解除方法，學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的修理機(jī)器。

課程設(shè)計(jì)的背景：依據(jù)以前的閱歷，生產(chǎn)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育學(xué)生實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和分析問題解決問題實(shí)力、理論與相結(jié)合的基本訓(xùn)練，仔細(xì)抓好生產(chǎn)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在的高校畢業(yè)生特別缺乏的動(dòng)手實(shí)力，為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌，能更快的適應(yīng)的公司的要求，能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，勝任自己的崗位，我校確定行一次有效的畢業(yè)生。

課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)：駕馭家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理，學(xué)會(huì)家用電器故障的解除方法和修理的思路。

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容：在畢業(yè)之前于～年在海信電子有限公司過一個(gè)月，通過對電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了肯定的了解，以及將來趨向等方面有了更加詳細(xì)的相識。

通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到,那么多優(yōu)秀的修理工程師嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線；談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手實(shí)力還很弱的狀況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的相識與焊接等。每位師傅對我都能不遺余力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。

期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作看法更會(huì)變得努力、仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)。或許，這就是一個(gè)集體的凝合力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”！

要想許久的留住客戶，肯定不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)建品牌、增加實(shí)力的途徑啊！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展，市場須要什么，企業(yè)就要供應(yīng)什么，我們必需供應(yīng)給客戶n＋１００個(gè)最優(yōu)的服務(wù)！我們必需有嫻熟的修理技術(shù)。

其次，還有幾個(gè)小問題，我覺得應(yīng)當(dāng)留意一下：大家要盡量做到開單時(shí)書寫字跡清晰，不能太草，應(yīng)當(dāng)讓錄單人員能比較簡單分辨。

當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實(shí)屬無心，請多包涵。

在和xx客服結(jié)緣之后，我始終在為自己“估價(jià)”，也始終在想我究竟能為公司做些什么。我不敢傲慢、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會(huì)盡我的最大努力，盡最大的熱忱去工作，我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，一心一意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至精彩的xx售后人而努力！

謝辭

首先，感謝xx售后給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為她而工作；同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便，深感擔(dān)心。

其次，我要深深感謝妥當(dāng)支配并確保我的順當(dāng)實(shí)施的管理部；我還要感謝海運(yùn)部的各位工程師。

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育學(xué)生實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和分析問題解決問題實(shí)力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力。

1、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

2、培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動(dòng)身分析問題、探討問題和解決問題的實(shí)力，將學(xué)生所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化。

3、培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，駕馭所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識別方法，熟識基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的運(yùn)用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的運(yùn)用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件運(yùn)用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4.通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)用狀況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用狀況。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)狀況介紹

1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來，歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè)，已從一個(gè)名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元，年產(chǎn)鋼達(dá)800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。

20世紀(jì)90年頭，邯鋼在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過程中，主動(dòng)推墻入海、走向市場，通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算，實(shí)行成本推翻”為核心的經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，成為國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變的勝利典范，被國務(wù)院樹立為全國學(xué)習(xí)的榜樣，譽(yù)為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎(jiǎng))和全國文明單位等稱號。

21世紀(jì)以來，邯鋼創(chuàng)新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代扮裝備相繼建成投產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，公司板材比達(dá)到73%，綜合競爭實(shí)力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。xx年，邯鋼在河北省百強(qiáng)企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強(qiáng)中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強(qiáng)企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會(huì)成員單位。

2.中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司XX市分公司

中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司XX市分公司是中國網(wǎng)通集團(tuán)河北省通信公司的市級運(yùn)營機(jī)構(gòu)，是邯鄲地區(qū)主導(dǎo)的通信運(yùn)營企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個(gè)縣(市)分公司，以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時(shí)擔(dān)當(dāng)著黨政專網(wǎng)和應(yīng)急通信保障任務(wù).11018年以來，中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司XX市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動(dòng)剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革，現(xiàn)正致力于改制上市，向現(xiàn)代化企業(yè)邁進(jìn)。

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-5-26～20xx-5-30

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺職業(yè)學(xué)院電子試驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師

四、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性相識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力，提高了我分析問題和解決問題的實(shí)力，增加了獨(dú)立工作的實(shí)力。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。詳細(xì)如下：

熟識手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理。

基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

熟識印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟運(yùn)用一般萬用表和數(shù)字萬用表。

了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和留意事項(xiàng)；

2練習(xí)焊接

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類；

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號、運(yùn)用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何運(yùn)用工具測試元器件

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，整理桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手實(shí)力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”？？打算施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）？？看似簡單，實(shí)則須要長時(shí)間練習(xí)才能駕馭。剛起先的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能駕馭用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手實(shí)力的信念。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡潔的，事實(shí)上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且削減空氣污染，等等。但是我也遇到了許多不明白的地方，1、為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2、待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑還是先掛錫，我采納后者，有人采納前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中常常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎，不明白。

七、對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手實(shí)力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的實(shí)力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐穼W(xué)問不是很清晰，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的.地方去向其他同學(xué)請教時(shí)，即使他們正在忙于思索，也會(huì)停下來幫助我，消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不接受我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種缺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了許多有運(yùn)用價(jià)值的學(xué)問。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感愛好的實(shí)習(xí)，也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜愛組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然其次次勝利了，但終歸比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候非常的馬虎和不自信，剛起先我得收音機(jī)是好的，可我測試的時(shí)候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)打算去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不當(dāng)心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是SP1接頭斷了，焊接處的銅箔溶化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手實(shí)力還非常的不足，缺乏熬煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)當(dāng)努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，是自己面對以后的工作時(shí)有肯定的底氣。

九、總結(jié)

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時(shí)不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。其次，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，駕馭肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的高校生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車?；厥灼椒驳倪^往動(dòng)覺慚愧不堪，高校三年的生活已經(jīng)接近尾聲，記憶中還是一無所留，生活中的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的時(shí)間，想要些特殊的經(jīng)驗(yàn)想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。

不知道的生活會(huì)是怎樣，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)驗(yàn)過，一切都充溢懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信念，但我信任應(yīng)當(dāng)有所收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境。兩年的高校生活都是我遺忘了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)驗(yàn)一些，只有經(jīng)驗(yàn)過風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅(jiān)決的心最終我走上了實(shí)習(xí)的道路。

酸溜溜的味道許多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里，也嘗到了。在廠里要面對許多在我們學(xué)校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)溝通。我在廠里做錯(cuò)事，當(dāng)然要自己面對，受到指責(zé)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人指責(zé)的感覺真的不好受啊。我們也經(jīng)常連累到我的拉長被人罵，所以人也很體諒我們的拉長。但是我想，在學(xué)校教化人的地方，通常是用道理教育人的，為什么廠里就要罵人，而不慈愛一點(diǎn)，跟他們的工人講道理呢?

在學(xué)校里，特殊是上了高校以后，我就好久沒有嘗過辛苦的味道了。高校的生活跟中學(xué)相比，真的差得遠(yuǎn)。但在歌兒聲學(xué)的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘，到下午的四個(gè)鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。成天都要做著重復(fù)的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作主動(dòng)性都是沒有的，所以到人是感覺特殊的累，我想這樣的日子是可以媲美中學(xué)生活的，一樣的勞碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了，為什么我們就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來了?？粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi)，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說的那樣，跟中學(xué)相比，算什么呢?真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次熬煉機(jī)會(huì)啊，我想在以后的工作過程中無論多累我都能挺過去。

除了甜酸苦以外，還有許多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有許多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的愛護(hù)，受著家長的愛惜，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，但是我信任，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的適應(yīng)實(shí)力肯定會(huì)增加的，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦，方為人上人”。我信任沒有選擇錯(cuò)。

電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、目的意義。

熟識手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理?；抉{馭手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟運(yùn)用一般萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測實(shí)力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理。

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只變更了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有變更，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試。

1、檢測。

（1）通電前的預(yù)備工作。

（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求，特別留意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必需檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線正負(fù)極是否精確。（初測）

（4）接入電源（留意、—極性），將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū)，在收音機(jī)開關(guān)不打開的狀況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開，分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)留意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試。

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調(diào)試工作。

（1）調(diào)中頻頻率（俗稱調(diào)中周）。

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

a、將信號發(fā)生器（XGD—A）的頻率選擇在MW（中波）位置，頻率指針放在465KHZ位置上。

b、打開收音機(jī)開關(guān)，頻率盤放在最低位置（530KHZ），將收音機(jī)靠近信號發(fā)生器。

c、用改錐按依次微微調(diào)整T4、T3，使收音機(jī)信號最強(qiáng)，這樣反復(fù)調(diào)T4、T3（2——3次），使信號最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1KHZ）達(dá)到最響為止（此時(shí)可把音量調(diào)到最?。竺鎯身?xiàng)調(diào)整同樣可運(yùn)用此法。

（2）調(diào)整頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525KHZ——1605KHZ。

a、低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ，收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上，此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

b、高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c、反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次，使信號最強(qiáng)。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)靈敏度，跟蹤調(diào)整）。

a、目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回。

b、高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c、反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次，使信號最強(qiáng)。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)靈敏度，跟蹤調(diào)整）。

a、目的：使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。

b、方法：低端：信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ，收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ，調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng)，（一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端）。

c、高端：信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ，收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ，調(diào)C1a’，使高端信號最強(qiáng)。

在凹凸端反復(fù)調(diào)2~3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)。

問題分析：在電焊收音機(jī)得時(shí)候，焊接最須要留意得是焊接得溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)溶化不充分，焊點(diǎn)粗糙簡單造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

五、焊接依次：

1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門須要先焊兩個(gè)對角得中周，再焊接之前―定要分辨好中周得顏色，以免焊錯(cuò)，千萬不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝

2、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R1――R8的依次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門須要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）。

3、焊接電容，先焊接瓷介電容，要留意上面得讀數(shù)，緊接這就是焊電解電容了，特殊要留意長腳是""極，短腳是"―"極。

4、焊接二極管，紅端為""，黑端為"―"。

5、焊接三極管，―定要認(rèn)清"e"，"b"，"c"三管腳（留意：[V1，V二，V三，V四]和[V五，V六]按放大倍數(shù)從大到小得依次焊接）。

6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

7、最須要細(xì)心得就是焊接天線線圈了，用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤得焊接好。

8、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分，我門須要用焊錫把他門連接起來。

9、焊接喇叭和電池座。

測試與檢測：測試是一個(gè)特別艱難而又須要耐性得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試，明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得方法，培育檢測實(shí)力及―絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確。其次，要通電檢測―再通電狀態(tài)下，細(xì)致調(diào)整中周，―定要登記每次調(diào)整經(jīng)過，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實(shí)再不行就請老師幫忙！不過再整個(gè)經(jīng)過中我門―定要有耐性。

六、制作心得體會(huì)：

經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測與測試，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都我門得培育動(dòng)手實(shí)力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講得太抽象，通過本次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也