內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《教育基礎知識》國考真題

內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《教育基礎知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.“教書育人，為人師表”，是對當代教師崇高職業(yè)操守的概括。為師的含義是（

）。A、傳道、授業(yè)、解惑B、培養(yǎng)優(yōu)生，轉化差生C、傳授知識，培養(yǎng)能力D、努力工作，愛崗敬業(yè)【參考答案】A2.下列對高智商與高創(chuàng)造性的關系敘述正確的是（

）。3.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是（

）。A、全面發(fā)展的教育理論B、認知結構理論C、教學與發(fā)展理論D、教學過程最優(yōu)化理論【參考答案】A4.社會意識是對社會存在的反映，主要是對（

）。A、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映B、科學文化的反映C、統(tǒng)治階級意志的反映D、社會發(fā)展規(guī)律的科學反映【參考答案】A5.桑代克的準備律與現(xiàn)代學習心理學中的（

）相一致。A、動機原理；B、強化原理；C、學習的發(fā)展準備原理；D、成熟概念【參考答案】A6.兒童在（

）才能在動作開始前完全用語言表述行動目標和計劃。A、新生兒期B、幼

JL-9-期C、幼兒中期D、幼兒晚期【參考答案】D7.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，糾正違法行為，應當堅持（

）原則。A、職權法定B、嚴懲為先C、處罰與教育相結合D、權責統(tǒng)一【參考答案】C8.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（

）。A、愛好B、忠誠C、熱愛D、興趣【參考答案】B9.“兒童中心主義”教育理論，違背了（

）。A、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合的規(guī)律B、傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C、知識傳授與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律D、教師主導作用與學生主體作用相結合的規(guī)律【參考答案】D10.無產(chǎn)階級領導權的中心問題是（

）。A、無產(chǎn)階級對于農(nóng)民的領導B、無產(chǎn)階級對于小資產(chǎn)階級的領導C、無產(chǎn)階級對于民族資產(chǎn)階級的領導D、無產(chǎn)階級對于軍隊的領導【參考答案】A11.（

）是為完成特定的教學任務，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結構。12.兒童因為情緒緊張或壓抑引起厭食說明（

）。13.根據(jù)性質(zhì)的不同，總結可分為幾類？（

）A、5B、4C、3D、2【參考答案】D14.教育心理學與兒童心理學的不同之處在于（

）。15.調(diào)查取證應當制作筆錄，行政機關人員、當事人或者代理人、見證人簽字，當事人或者其代理人、見證人拒絕簽字的，（

）影響調(diào)查結果的效力，但是應當在調(diào)查筆錄中載明。A、直接B、間接C、不D、不太【參考答案】C16.經(jīng)?？吹街髡Z在句子的開頭，因而認為主語就是句子開端部位的那個詞，這屬于（

）。A、理性概括B、感性概括C、形象直觀D、言語直觀【參考答案】B17.人們在談論現(xiàn)在的孩子比過去的聰明，這說明兒童心理特征的（

）。A、延續(xù)性B、多變性C、穩(wěn)定性D、可變性【參考答案】D18.鄧小平指出“講社會主義”首先就要是（

）。A、生產(chǎn)力發(fā)展B、生產(chǎn)關系成熟C、上層建筑完善D、法制健全【參考答案】A19.心理學是研究人的下列哪種選項的科學（

）。A、心理現(xiàn)象及其規(guī)律B、心理過程C、認識過程D、心理特征【參考答案】A20.循序漸進原則要求教學要（

）。A、溫故而知新B、不凌節(jié)而施C、不憤不啟，不悱不發(fā)D、學而時習之【參考答案】B21.“立五經(jīng)博士”是哪一位統(tǒng)治者的決策？（

）A、漢武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗【參考答案】A22.《深圳經(jīng)濟特區(qū)禁止食用野生動物若干規(guī)定》第

4條規(guī)定“餐飲業(yè)經(jīng)營者不得以禁止食用的野生動物及其產(chǎn)品的名稱、別稱、圖案制作招牌、菜譜招徠、誘導顧客?！边@一規(guī)范屬于（

）。A、授權性規(guī)則B、任意性規(guī)則C、確定性規(guī)則D、刑事規(guī)范【參考答案】C23.教育心理學的核心部分是（

）。A、學習心理B、人格心理學C、普通心理學D、發(fā)展心理學?！緟⒖即鸢浮緼24.兒童語言最初是（

）。A、對話式的B、獨自式的C、連貫式的D、創(chuàng)造性的【參考答案】A25.社會主義市場經(jīng)濟最基本的主體是（

）。A、國家B、管理者C、企業(yè)D、生產(chǎn)者【參考答案】C26.人腦對直接作用于感官的客觀事物的綜合整體反映是（

）。A、感覺B、知覺C、表象D、后像【參考答案】B27.一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度稱為（

）。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】B28.19

世紀對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在（

）。A、德國B、英國C、美國D、法國【參考答案】B29.當團體中所有的人都能達到目標時，個體才能達到目標是指（

）。30.某縣工商局與文化局以某商場經(jīng)營非法出版物為由，聯(lián)合查封了該商場，后經(jīng)查實，該商場并未經(jīng)營非法出版物，縣工商局與文化局查封行為違法。為此，該商場可要求（

）承擔賠償責任。A、縣工商局與文化局的執(zhí)法人員共同承擔B、縣工商局與文化局共同承擔C、縣工商局與文化局執(zhí)法人員分別承擔D、不能要求賠償【參考答案】B31.師范生在上崗之前需要進行的教育是（

）。A、在職培訓B、繼續(xù)教育C、任職輔導D、遠程教育【參考答案】C32.最強烈的負面強化方式是（

）。A、表揚B、懲罰C、批評D、鼓勵【參考答案】B33.早期資產(chǎn)階級改良派的代表人物是（

）。A、林則徐、龔自珍、魏源B、奕訴、文祥、曾國藩C、薛福成、馬建忠、鄭觀應D、康有為、梁啟超、譚嗣同【參考答案】C34.問題解決的試誤說的奠基人是（

）。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、紐厄爾和西蒙【參考答案】A35.在我國，以下哪一項不是對教師應具備的職業(yè)道德素養(yǎng)的要求（

）。A、熱愛學生，是教師熱愛教育事業(yè)的集中體現(xiàn)B、忠于人民的教育事業(yè)，甘于在教師崗位上無私奉獻C、具備扎實的教育理論知識與較高的專業(yè)技能D、嚴于律己，為人師表【參考答案】C36.在拉丁文中，“課程”一詞的含義是（

）。37.就完成或正在完成上級布置、交辦的某個單項工作情況所寫的匯報提綱叫（

）。A、專項工作匯報提綱B、綜合工作匯報提綱C、業(yè)務工作匯報提綱D、事前工作匯報提綱【參考答案】A38.關于概念的結構，目前心理學中主要有哪兩種理論（

）。A、分析說與綜合說B、模板說與分析說C、特征說與原型說D、演繹說與歸納說【參考答案】C39.引起周期性失業(yè)的原因是（

）。40.當代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)是（

）。A、教師的專業(yè)素質(zhì)B、教師的個性品質(zhì)C、教師的個人修養(yǎng)D、師生關系【參考答案】A41.在教學中，下列哪一說法體現(xiàn)了問題鏈教學（

）。42.下列港口與所臨海域相符的是（

）。A、馬賽—太平洋B、鹿特丹—北海C、漢堡—地中海D、符拉迪沃斯托克—北冰洋【參考答案】B43.我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是（

）。A、強制性、基礎性、科學性B、強制性、普遍性、科學性C、科學性、普遍性、基礎性D、強制性、普遍性、基礎性【參考答案】D44.20世紀影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是（

）的兒童智慧發(fā)展理論。A、桑代克B、皮亞杰C、斯金納D、杜威【參考答案】B45.中國共產(chǎn)黨領導中國革命的“三大法寶”是（

）。A、實事求是、獨立自主、武裝斗爭B、武裝斗爭、土地革命、黨的建設C、統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設D、武裝斗爭、統(tǒng)一戰(zhàn)線、土地革命【參考答案】C46.準備對某對象作出某種反應的意向或意圖稱為態(tài)度的（

）。47.規(guī)則對兒童沒有約束力的階段是（

）。A、權威階段B、可逆性階段C、公正階段D、自我中心階段【參考答案】D48.對客觀事物作判斷時，常常利用內(nèi)部的參照，自己對事物作出判斷的認知方式屬于（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】C49.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（

）。A、技術小組B、學科小組C、藝術小組D、體育小組【參考答案】A50.行政機關公文用紙采用（

）型紙。A、B4B、A4C、B5D、A3【參考答案】B二、多選題51.我國古代的《四書》是指（

）。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE52.紡織廠的資本家購買的用于生產(chǎn)的棉花屬于（

）。A、不變資本B、固定資本C、可變資本D、流動資本【參考答案】AD53.下列事項中一般只能由法律加以規(guī)定的是（

）。A、犯罪與刑罰B、對公民政治權利的剝奪C、對私人財產(chǎn)的征收D、對公民人身自由的限制【參考答案】ABCD54.古代斯巴達教育的特征有（

）。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE55.下列屬于課程編制的模式的有（

）。A、目標模式B、探究模式C、過程模式D、情境模式E、批判模式【參考答案】ABCDE56.掌握學科結構的教學原則有（

）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD57.生產(chǎn)商品的具體勞動能否還原為抽象勞動的前提條件是（

）。A、商品的價格是否等于價值B、復雜勞動能否換算成簡單勞動C、私人勞動能否轉化成社會勞動D、商品交換能夠成功【參考答案】CD58.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（

）A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD59.按照"三個有利于"標準，必須明確（

）。60.分配學生座位時，教師應關注的因素有（

）。A、對人際關系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE61.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD63.附加刑包括（

）。A、罰金B(yǎng)、剝奪政治權利C、沒收財產(chǎn)D、驅逐出境【參考答案】ABCD64.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。65.在行政處罰過程中，當事人享有的權利有（

）。A、進行陳述和申辯B、被告知做出處罰決定的事實、理由與依據(jù)C、對處罰決定不服可以申請復議或提起訴訟D、申請聽證主持人回避【參考答案】ABCD66.高中生情感發(fā)展的特點是（

）。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD67.根據(jù)歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE68.真理和價值的關系是（

）。69.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（

）。A、社會教育機構B、學校C、高等學校D、前社會教育機構E、前學?！緟⒖即鸢浮緼BDE70.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關于“法是什么”的理論的是（

）。A、法是神的意志；法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、（階級社會的）法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD71.關于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。72.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE73.下列職位中哪些屬于公務員法規(guī)定的錄用公務員范圍（

）。A、辦事員B、科員C、綜合管理類領導職務公務員D、鎮(zhèn)長【參考答案】AB74.下列人物主張教育生物起源論的是（

）。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西．能E、斯金納【參考答案】AD75.“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會變成物質(zhì)力量。”這一論斷的哲學思想是（

）。A、理論對實踐具有指導作用B、理論不能代替實踐C、理論本身就是物質(zhì)的力量D、理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來【參考答案】ABD76.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD78.行政機關對當事人進行處罰時，行政執(zhí)法人員可以采取的送達方式包括（

）

。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD79.態(tài)度的結構成分包括（

）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC80.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC81.下列屬于正遷移的是（

）。A、數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE82.一般地講，評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有（

）。83.下列選項中，屬于司法的是（

）。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權爭議進行處理B、人民法院根據(jù)檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據(jù)申請依法對甲企業(yè)與乙企業(yè)購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據(jù)刑法和刑事訴訟法，對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD84.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE85.行政機關拒絕履行判決、裁定、調(diào)解書的，第一審人民法院可以采取下列措施：（

）A、在規(guī)定期限內(nèi)不履行的，從期滿之日起，對該行政機關負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額，通知銀行從該行政機關的賬戶內(nèi)劃撥C、將行政機關拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調(diào)解書，社會影響惡劣的，可以對該行政機關直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留，情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任【參考答案】BCD86.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD87.按照《行政處罰法》的規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰，有權申訴或者檢舉。B、行政機關應當認真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規(guī)定公開拍賣或者按照國家有關規(guī)定處理，不得進行其他處置。D、舉行聽證時，當事人有權進行申辯和質(zhì)證?！緟⒖即鸢浮緼BD88.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。89.下列情形符合《行政處罰法》規(guī)定的有:（

）。A、行政復議和行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行B、行政處罰決定依法作出后，當事人應當在行政處罰決定的期限內(nèi)，予以履行C、作出罰款決定的行政機關應當與收繳罰款的機構分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內(nèi)，到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD90.文化的活動形態(tài)，具體指（

）。A、民族的心理素質(zhì)B、學術活動C、藝術活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC91.報送上級機關的公文應注明簽發(fā)人，其作用是（

）。A、表明機關發(fā)文的具體責任者B、督導各級領導者認真履行職責C、提高公文質(zhì)量D、為直接聯(lián)系與查詢有關事宜提供方便【參考答案】ABCD92.教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在（

）。A、是影響政治經(jīng)濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD93.土地革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志以馬克思主義為指導，發(fā)表了《中國的紅色政權為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作，這些著作（

）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領D、提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD94.關于

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世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。96.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE98.行政法律關系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關系當事人的變更B、行政法律關系內(nèi)容的變更C、行政法律關系客體的變更D、行政法律規(guī)范的變更【參考答案】ABC99.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE100.關于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現(xiàn)出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制【參考答案】ABCDE判斷題101.法院審理行政案件時，除法律規(guī)定的特定情況外，僅對具體行政行為是否合法進行審查，對具體行政行為的合理性不予審查。（

）【參考答案】錯誤102.麥克費爾提出了關于青少年期是人生“社會試驗期”的假設。（

）【參考答案】正確103.中學常用的

6種教學方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習法；實驗法。（

）【參考答案】正確104.現(xiàn)代班級管理的實質(zhì)是建立以學生為本的班級管理機制。（

）【參考答案】正確105.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（

）【參考答案】錯誤106.行政機關認為已發(fā)生法律效力的判決、裁定確有錯誤的，可以向原審法院或上一級法院申訴，但判決、裁定不停止執(zhí)行。（

）【參考答案】正確107.地方性法規(guī)需要有地方特色，需要因地制宜地對法律、行政法規(guī)的實施作出具體規(guī)定。（

）【參考答案】正確108.拉伯雷把教育的最高目的限定在培養(yǎng)治理國家的哲學家上，他們是：“心靈的和諧達到完美的境地”的人。（

）【參考答案】錯誤109.學生的家境貧寒，家長可允許學生輟學，這并不違法。（

）【參考答案】錯誤110.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（

）【參考答案】正確111.《民法總則》明確規(guī)定，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。（

）【參考答案】正確112.智育是社會主義現(xiàn)代化建設的重要條件和保證。（

）【參考答案】錯誤113.義務教育法規(guī)定的義務教育學制是由國務院教育主管部門制定。（

）【參考答案】正確114.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑，但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實現(xiàn)。（

）【參考答案】正確115.認知模式堅持性善論，主張兒童是德育的主體。（

）【參考答案】錯誤116.私有制原則是資本主義國家憲法的第一個基本原則。（

）【參考答案】正確117.中華人民共和國公民年滿

18歲可以依法享有選舉權和被選舉權。（

）【參考答案】正確118.當事人逾期不履行行政處罰決定的，作出處罰決定的行政機關可以采取每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款。（

）【參考答案】正確119.持社會本位目的論的教育學家為數(shù)甚多，代表人物有盧梭、福祿倍爾、裴斯泰洛齊等人。（

）【參考答案】錯誤120.總結性測驗針對某一教學單元而設計，在教學過程中進行，其目的不在于評定學生，而是為了調(diào)控教學。（

）【參考答案】錯誤121.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。（

）【參考答案】錯誤122.人的潛能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到發(fā)揮，人的尊嚴得到保證。（

）【參考答案】錯誤123.公開原則，只要求行政復議案件的材料公開，即行政復議機關收集的所有材料都允許當事人自由查閱。（

）【參考答案】錯誤124.根據(jù)少先隊章程中的規(guī)定：“凡是

6周歲到

12周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會申請，經(jīng)中隊委員會批準，就成為隊員?！保?/p>

）【參考答案】錯誤125.從廣義上說，馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論.基本觀點和學說的體系，也包括繼承者對它的發(fā)展，即在實踐中不斷發(fā)展著的馬克思主義。（

）【參考答案】正確126.學校的發(fā)展規(guī)劃屬于學校文化中的物質(zhì)文化。（

）【參考答案】錯誤127.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤128.教育心理學是一門理論性的基礎學科。（

）【參考答案】錯誤130.應就一定事項立法的主體，如果