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2023年陜西省西安市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.
第
5
題
下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。
A.他對(duì)祖國(guó)懷有刻骨銘心的感情,今年終于有機(jī)會(huì)回到了父親魂?duì)繅?mèng)縈的故里,也圓了自己的故鄉(xiāng)夢(mèng)。
B.中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。
C.一些超市經(jīng)營(yíng)者不講誠(chéng)信,為了銷(xiāo)售過(guò)期食品,他們往往在包裝上改弦更張,隨意改變出廠日期。
D.一段時(shí)間以來(lái),明星出書(shū)成了一種時(shí)尚,但有的書(shū)語(yǔ)句不通順之處連篇累牘,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法卒讀。
2.11.中唐倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()
A.李白
B.李賀
C.白居易
D.杜牧
3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.這決不是(面目全非)地抄襲舊書(shū)本所能完成的工作,而是一項(xiàng)創(chuàng)造性的科學(xué)工作。
B.同學(xué)們問(wèn)我的學(xué)習(xí)方法是什么,依我的(門(mén)戶之見(jiàn)),上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。
C.王教授講課時(shí)(引經(jīng)據(jù)典),博學(xué)程度和記憶力十分驚人。
D.周小玲使勁憋自己的嗓子,企圖使它發(fā)出一種蒼老的聲音,但結(jié)果弄得(不三不四),又像老生,又像花旦。
4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)他平時(shí)省吃儉用,把全部
都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。
(2)你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好
一下。
(3)前年我國(guó)發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下,
了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過(guò)B.節(jié)余捉摸渡過(guò)C.節(jié)余琢磨度過(guò)D.結(jié)余琢磨渡過(guò)
5.下面句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.在語(yǔ)文老師的幫助下,我逐漸改掉了文不加點(diǎn)的毛病。
B.李銘獲得冠軍之后,他的朋友們歡天喜地,彈冠相慶。
C.張老師為了我們的進(jìn)步,每天都披星戴月地備課到深夜。
D.他的文章獨(dú)具一格,不落窠臼,讀者無(wú)不為之所折服。
6.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
7.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()
A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州
8.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.A.青年志愿者為民服務(wù)隊(duì)到軍屬?gòu)埓髬尲遥翘萌胧掖驋叻块g,大家干得熱火朝天。
B.近年來(lái),超過(guò)35萬(wàn)的德國(guó)人失去了看報(bào)紙的興趣,但《萊茵郵報(bào)》的狀況卻迥然不同。
C.戴高樂(lè)對(duì)人們喋喋不休地談?wù)摎W洲一體化嗤之以鼻。
D.鮑威爾表示,美國(guó)政府已經(jīng)把朝鮮核問(wèn)題列為當(dāng)務(wù)之急。
9.在美國(guó)的許多城市,人們希望能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達(dá)到、了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,可是誰(shuí)也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。
1990年,美國(guó)的《潔凈空氣法規(guī)》強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)??茖W(xué)家認(rèn)為,水中即使有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,也會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,甚至可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧氣體含量過(guò)高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。
麻煩的事遠(yuǎn)不止這些。科學(xué)家們證實(shí),這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒(méi)有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說(shuō)甲基叔丁基乙醚見(jiàn)光可分解,但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來(lái),而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。美國(guó)政府有關(guān)部門(mén)也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問(wèn)題所需要的資金數(shù)量是巨大的。還有一個(gè)辦法是通過(guò)改進(jìn)貯油箱來(lái)減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染問(wèn)題。
目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來(lái)的被稱(chēng)作PM.的細(xì)菌注入受污染的地下水中。據(jù)說(shuō),PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。科學(xué)家們同時(shí)坦率地說(shuō),這在受污染的土壤和水的試樣中已經(jīng)獲得成功的實(shí)驗(yàn),在清潔地下水的具體應(yīng)用中,還沒(méi)有讓人信服的實(shí)例??磥?lái),這種“按下葫蘆起來(lái)瓢”的情況,在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上是值得注意的。
對(duì)人體健康有嚴(yán)重影響的甲基叔丁基乙醚的泄露會(huì)造成地下飲水源污染,其中根本原因是()
A.進(jìn)入地下水,就很難“請(qǐng)出來(lái)”。
B.即使很少的含量,也會(huì)對(duì)人體有害。
C.在沒(méi)有陽(yáng)光的條件下,很難分解。
D.水溶性強(qiáng),不親和土壤,難分解。
10.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()
A.學(xué)校的通知說(shuō),讓新生本月20日前去報(bào)到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。
D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樯裥渭嫠疲偸请x不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)。
11.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而上
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍金
12.
第
6
題
下列各組詞語(yǔ)中,字形、詞義解釋全都正確的一組是()
13.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一.理應(yīng)加以限制。但是_____實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上,實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類(lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥。
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟?lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制。
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥。
D.人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾摹?/p>
14.依次填入卞面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應(yīng)在車(chē)道間輾碎凹凸沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,__________廢墟是課本,__________;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟營(yíng)造之初就想到它今后的凋零,因此,廢墟是目的;更新的營(yíng)造以廢墟為基地,__________,廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈
(1)沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天(2)沒(méi)有今天就無(wú)所謂昨天和明天
(3)讓我們把立體的事情讀成平面(4)讓我們把平面的事情讀成立體
(5)因此,廢墟是手段(6)因此,營(yíng)造是手段A.A.(1)(3)(5)B.(2)(4)(6)C.(2)(3)(6)D.(1)(4)(6)
15.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音,全都不相同的一組是()
A.跋扈
躑躅
蹙額
踟躕不前一蹴而就
B.整飭
餉銀氣餒
文過(guò)飾非以饗讀者
C.翌日
蓊郁
翱翔
翻云覆雨振翮高飛
D.磨礪
麾下奢靡
麻木不仁
摩肩接踵
16.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國(guó)女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出
的歡呼聲。
(2)這家公司
世界同類(lèi)行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。
(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊
又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢(qián)的機(jī)會(huì)。
(4)個(gè)人幸福
從物質(zhì)生活得到快樂(lè)和幸福,
包括從精神生活得到的快樂(lè)。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也
B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是
C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也
D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是
17.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是,_________。有實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上。實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類(lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟?lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥
D.人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>
18.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①民族的文化,對(duì)民族語(yǔ)言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。
②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去,夜晚里顯得更加深沉____。
③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧?kù)o啟示
B.限制安靜啟示
C.限制寧?kù)o啟發(fā)
D.制約安靜啟發(fā)
19.
第
8
題
下列對(duì)第二段加橫線的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
20.
第
5
題
依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是人類(lèi)賴以生存的地球,是一個(gè)__________的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣__________??恐@些銅墻鐵壁般的天然_________,地球才能抵擋多樣的天外襲擊、__________著地球上的生命。()
21.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.A.康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更張,變法圖強(qiáng),整個(gè)江山就有被西方列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。
B.六月中旬以來(lái),深滬股市一路下跌,那情形真是勢(shì)如破竹,叫人不得不為中國(guó)股市的前途捏一把冷汗。
C.誰(shuí)也沒(méi)有想到,在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后,他還能夠東山再起,再次在商場(chǎng)大顯身手。
D.在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態(tài),可以窮形盡相;刻畫(huà)人物心理,能夠細(xì)致入微。
22.
23.
第
3
題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
24.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.在中國(guó)歷史上的科舉時(shí)代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時(shí)就雁塔題名
B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國(guó)家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系
C.對(duì)于藥品質(zhì)量、藥品價(jià)格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會(huì)熱點(diǎn),制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管
D.一年來(lái),該站不僅鞏固了連續(xù)7年來(lái)所取得的成果,而且落實(shí)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展
25.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.A.高亢
伉儷
沆瀣一氣引吭高歌
B.扉頁(yè)
緋聞?dòng)暄?/p>
蜚短流長(zhǎng)
C.睥睨
裨益奴顏婢膝
稗官野史
D.手諭
際遇
瑕不掩瑜
不可逾越
26.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.生殺予奪直接了當(dāng)貽笑大方隱約其辭
B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳
C.滌溝險(xiǎn)壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢
D.花團(tuán)綿簇好高鶩遠(yuǎn)謬種流傳貧瘠不堪
27.
第
2
題
下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
28.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害,頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
29.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是()。A.A.處理事務(wù)(chù)連篇累牘(lěi)
熟視無(wú)睹(shú)
B.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)隨聲附和(hè)
C.扮演角色(jiǎo)安營(yíng)扎寨(zhá)
為虎作倀(wéi)
D.像模像樣(mó)斗轉(zhuǎn)星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)
30.下列各詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()A.喑啞黑暗韻腳黯然失色
B.調(diào)動(dòng)稠密雕刻民生凋敝
C.稍微譏誚末梢形銷(xiāo)骨立
D.租賃狙擊阻止神情沮喪
二、填空題(10題)31.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
32.《論快樂(lè)》一文選自錢(qián)鐘書(shū)的散文集《______________》。
33.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>
34.24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。
35.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
36.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。
37.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。
38.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
39.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹(shù)人。浙江_________人。
40.21.《陳情表》選自《__________》。
三、文言文閱讀(5題)41.下列句子中的詞語(yǔ)使用,分析正確的一項(xiàng)是(3分)A.躬操杵臼名詞作動(dòng)詞B.服危冠大襦名詞作狀語(yǔ)C.人望見(jiàn)咸異之意動(dòng)用法D.遂書(shū)以為傳使動(dòng)用法42.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?答:_________________________________43.概括本文主要內(nèi)容。(6分)44.下列對(duì)原文的分析與概括,不符合文意的一項(xiàng)是()A.祖英嗜好讀書(shū),晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗戶防止光線透出,偷偷讀書(shū)。
B.祖英記憶超常,雖錯(cuò)拿《曲禮》,但倉(cāng)促間仍一字不漏地背誦出《尚書(shū)》三篇。
C.祖英博聞多識(shí),能準(zhǔn)確辨認(rèn)出廣平王府第挖得的“古玉印”的來(lái)歷。
D.祖英家世顯赫,自己也因才能超眾深受朝廷賞識(shí),一生仕途順利暢達(dá)。
45.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱(chēng)多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛(ài)惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣?!?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識(shí)重用。④慕義強(qiáng)仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測(cè)。⑨望諸君:戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)名將樂(lè)毅投奔趙國(guó)后的封號(hào)。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容,簡(jiǎn)要描述董生當(dāng)時(shí)的人生狀況。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.第②段中的“杯水主義”、“快餐文化”指什么?
47.文中母親說(shuō)“守著老屋,就是守著一份念想”。如何理解母親所說(shuō)的“念想”?(7分)答:___________________________________________________________________________________48.1995年8月,當(dāng)“亞洲通信衛(wèi)星2號(hào)”升空不久,突然發(fā)生爆炸,而這場(chǎng)災(zāi)難的元兇也是由太陽(yáng)活動(dòng)引發(fā)的高空切變風(fēng),這都是由空間天氣突變而引發(fā)的災(zāi)難。空間環(huán)境中,有時(shí)呈現(xiàn)這種情景——太陽(yáng)上的太陽(yáng)風(fēng)、磁層、電離層和熱層中可影響空間和地面技術(shù)系統(tǒng)的運(yùn)行和可靠性以及危及人類(lèi)健康和生命的狀態(tài)。科學(xué)研究表明,太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。同時(shí),太陽(yáng)有時(shí)能把百萬(wàn)噸帶電物質(zhì),以每秒近千公里的高速度拋向地球,即發(fā)生太陽(yáng)風(fēng)暴,引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化。如地球磁層被壓縮,繞地球赤道的高空環(huán)電流大大增加,電離層無(wú)線電通訊的臨界頻率會(huì)突然改變,高能帶電離子流可增加3~5個(gè)量級(jí),等等。如有時(shí)太陽(yáng)耀斑爆發(fā),能量相當(dāng)于全球50億人每人引爆100萬(wàn)噸TNT.這些給人類(lèi)活動(dòng)造成災(zāi)害的突發(fā)性空間環(huán)境變化稱(chēng)為災(zāi)害性空間天氣。災(zāi)害性空間天氣造成的危害是多方面的,可導(dǎo)致衛(wèi)星失控或墜落,通訊中斷,導(dǎo)航定位不準(zhǔn),輸電網(wǎng)等技術(shù)系統(tǒng)受到損害等災(zāi)害性事件發(fā)生。也可能引起人類(lèi)心血管疾病死亡率增高,皮膚癌患者增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在航天領(lǐng)域,衛(wèi)星故障中的大約40%與災(zāi)害性空間天氣有關(guān)。為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律,避免或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)的災(zāi)害和損失,一門(mén)把空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響加以綜合與集成的新學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,應(yīng)用衛(wèi)星、載人火箭、空間站以及地面技術(shù)系統(tǒng)的安全運(yùn)行與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系越來(lái)越密切,空間天氣學(xué)就越發(fā)顯得重要。我們相信,明天的空間天氣預(yù)報(bào)也會(huì)像今天常規(guī)天氣預(yù)報(bào)那樣,為我國(guó)的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)文章,對(duì)“災(zāi)害性空間天氣”的解釋正確的一項(xiàng)是()A.太陽(yáng)活動(dòng)引發(fā)的使通信衛(wèi)星發(fā)生爆炸的高空切變風(fēng)
B.太陽(yáng)活動(dòng)引發(fā)的可影響和危及人類(lèi)活動(dòng)的空間環(huán)境狀態(tài)
C.太陽(yáng)自身能量輸出時(shí)引發(fā)的高層大氣和電離層的強(qiáng)烈擾動(dòng)
D.太陽(yáng)把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球時(shí)發(fā)生的太陽(yáng)風(fēng)暴
49.文章第⑥段說(shuō)“瞎子阿炳便是一個(gè)極致”,怎樣理解“極致”在文中的含義?(6分)
答:_______________________________________________________________
50.通讀全文,概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。
答:_________________________________________________________________五、閱讀題(2題)51.
52.把文中畫(huà)線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)作者設(shè)想后人的議論的目的。
六、作文(1題)53.光陰的故事春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知地那么想風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年地成長(zhǎng)流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人就在那多愁善感而初次等待的青春根據(jù)材料,展開(kāi)聯(lián)想,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。
參考答案
1.A
2.C
3.C本題考查成語(yǔ)的使用能力。A項(xiàng)“面目全非”指事物的樣子改變得很厲害(多含貶義),而句子中修飾“抄襲舊書(shū)”,不可能“面目全非”,誤用;B項(xiàng)“門(mén)戶之見(jiàn)”指學(xué)術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域中由宗派情緒產(chǎn)生的偏見(jiàn).題中只是在談作者的看法建議,對(duì)象不當(dāng);C項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”,引用經(jīng)典的語(yǔ)句或故事;D項(xiàng)“不三不四”是指不像樣子,或指不正派,句中應(yīng)用“不倫不類(lèi)”。
4.D結(jié)余:結(jié)算后的剩余,節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢(qián)或東西,捉摸:摸索,揣測(cè),琢磨:思考,研究,渡:本義為“渡過(guò),過(guò)水”。引申為“通過(guò),由此地、此時(shí)移到彼地彼時(shí)”,度過(guò):“讓時(shí)間在工作、生活、娛樂(lè)、休息中消失”或指“生活了一段時(shí)間”。
5.DA項(xiàng)“文不加點(diǎn)”形容寫(xiě)文章很快,不用涂改就能寫(xiě)成;B項(xiàng)“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,含貶義;C項(xiàng)“披星戴月”形容早出晚歸或晝夜趕路,辛勞奔波;D項(xiàng)“不落窠臼”比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落俗套(多指文學(xué)藝術(shù))。由此可知,A、B、C三項(xiàng)使用不當(dāng),D項(xiàng)正確。
6.B
7.C
8.A
9.D
10.D
11.C
12.B
13.B
14.D
15.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)異形同音字讀音的能力。A項(xiàng):蹙、蹴同音。B項(xiàng):餉、饗同音。D項(xiàng):磨、摩同音。
16.
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