2023年蘇州滸墅關(guān)經(jīng)開區(qū)滸創(chuàng)經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫及答案解析

PAGEPAGE432023年蘇州滸墅關(guān)經(jīng)開區(qū)滸創(chuàng)經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．1798年，英國航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃，其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計草圖，又變幻成了俄國伊戈爾·西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候，西科斯基動情地說道：“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘D、兒時的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個實例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾·西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關(guān)，A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項說法在文中缺乏依據(jù)，文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。2．田山歌，是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風(fēng)情為內(nèi)容的山歌形式，曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區(qū)。田山歌與其說是歌，不如說是一種文化現(xiàn)象，它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風(fēng)俗，反映人文語言心理、宗教等大量內(nèi)容，有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值。田山歌的歷史源頭，一直可以追溯到新石器時代，當(dāng)太湖流域開始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時，整個江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài)。作為我國典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū)，太湖流域的自然條件十分有利。因此，這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)，為當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)作、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ)。這段文字主要介紹的是：A、田山歌特有的藝術(shù)價值B、田山歌特殊的環(huán)境條件C、田山歌獨特的創(chuàng)作手法D、田山歌深厚的文化底蘊答案：D解析：文段開篇下定義，引出“田山歌”這一話題，接著指出田山歌是一種文化現(xiàn)象，有著江南稻作文化獨特的藝術(shù)價值和欣賞價值，又介紹了田山歌的歷史源頭，太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后，通過結(jié)論詞“因此”對前文進(jìn)行總結(jié)，論述了這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)為田山歌的創(chuàng)作和傳承奠定了基礎(chǔ)，強調(diào)了稻作文化傳統(tǒng)對于田山歌的重要作用，對應(yīng)D項。A項“藝術(shù)價值”，B項“環(huán)境條件”，C項“創(chuàng)作手法”均對應(yīng)尾句之前分述部分的內(nèi)容，非文段重點，排除。故正確答案為D。3．國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，________，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。這樣的情形，在我國歷史上，在當(dāng)今世界上，都________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、莫衷一是屢見不鮮B、自以為是數(shù)不勝數(shù)C、各行其是不一而足D、積非成是層出不窮答案：A解析：第一空，根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知，填入橫線處的成語強調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項“莫衷一是”指各有各的意見，不能得出一致的結(jié)論，置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一，符合文意，保留。B項“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見，側(cè)重強調(diào)認(rèn)為自己是正確的，與文意無關(guān)，排除;C項“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做，比喻各搞一套，側(cè)重強調(diào)做法，與文意無關(guān)，排除;D項“積非成是”指長期所形成的錯誤，往往被當(dāng)作正確的，與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)前文“這樣的情形，在我國歷史上，在當(dāng)今世界上”可知，填入橫線處的成語表達(dá)這樣的情形很常見。A項“屢見不鮮”意思是常常見到，并不新奇，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。4．垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地，會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡單的方法就是堆肥。實際上，垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓，有機廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么，我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇)，或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合答案：C解析：文段首句指出了垃圾填埋場會產(chǎn)生甲烷，接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題，屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策，即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述，即使堆肥過程中會產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料，屬于對前文對策進(jìn)行補充論述。故整個文段重點強調(diào)“堆肥”這一對策，能夠解決前文“甲烷”問題，對應(yīng)C項。A、B.兩項，位于對策之前，屬于問題表述，非重點，排除;D項“有機廢棄物重新組合”屬于補充說明中的內(nèi)容，非重點，且尾句“或”字連接兩個方面，D項片面，排除。故正確答案為C。5．作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式，全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力，更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案：B解析：文段開篇引出全域旅游的話題，后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處，最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義，故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用，對應(yīng)B項。A項“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力”，屬于好處之一，表述片面，排除;C項側(cè)重強調(diào)“全域旅游資源觀”，D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”，均偏離文段核心話題“全域旅游”，排除。故正確答案為B。6．酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成，除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高，且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進(jìn)腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進(jìn)排便，提高免疫力。這段文字沒有談到的是：A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案：A解析：A項，文段沒有涉及酸奶的起源，表述錯誤，當(dāng)選;B項，根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高”可知，文段介紹了酸奶的成分，表述正確，排除;C項，根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進(jìn)腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進(jìn)排便，提高免疫力”可知，文段介紹了酸奶的益處，表述正確，排除;D項，根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知，文段介紹了酸奶的制作，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。7．幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種_____機制。例如，如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的_____，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、賠償?shù)満、補償損害C、補充損失D、填充毀壞答案：B解析：第一空，搭配“機制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時，右半球可以有效補位，以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項“補償”指補足，用以抵消損失、消耗等，C項“補充”指因不足或損失而加以添補，二者均符合語境，保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償，新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償，而非他人，不符合文意，排除;D項“填充”多指對某個空間的填補，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。8．不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補習(xí)班，明明是正常教學(xué)時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習(xí)，而且收取的費用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補習(xí)班、亂收費行為的無視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育答案：B解析：根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補習(xí)班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進(jìn)而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補習(xí)班”層層推進(jìn)，最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問進(jìn)行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點，且”補習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。9．網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度，很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去，為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道，也可以為傳播權(quán)威信息所用，公開透明的傳播渠道本身也有()功能，也可以大大縮減留言的生命期。A、直接自凈B、隨意反省C、廣泛修正D、輕松過濾答案：A解析：本題考查實詞語境最佳選擇。閱讀文段，根據(jù)第一個空格前面的“省去了求證環(huán)節(jié)”可知，第一空應(yīng)該選“直接”或“隨意”，故排除C、D兩項。“反省”是指檢查自己的思想行為，檢查其中的錯誤;“自凈”是指受污染的物體經(jīng)本身的作用達(dá)到凈化或無害化的現(xiàn)象。文段中提到“公開透明的傳播渠道”是指通過發(fā)布真實信息，消除流言，類似于降低污染物濃度，減少污染物毒性的自凈過程，因此第二個空格應(yīng)該填“自凈”。故正確答案為A。10．選出沒有語病的一項()。A、沙霧迷茫，把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、一張報紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、老師對我們十四個同學(xué)歷來等量齊觀，從不偏向誰D、全年內(nèi)訂閱本刊的讀者，如對本刊不滿意，本刊賠償讀者全年的征訂費答案：A解析：此題考查病句辨析的能力。B項中犯了“一面對兩面”的錯誤，應(yīng)去掉前面的“的”，在“生命力”之前加上“是否有”;C項用詞不當(dāng)，“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待，這里用來修飾人不恰當(dāng);D項表意不明，應(yīng)去掉“內(nèi)”，可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。11．正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象，比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲，或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說，這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱，這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字，可以推出的是()。A、孤獨癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B、不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥C、異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)D、廣告片有可能成為孤獨癥的誘因答案：C解析：由提問可知本題屬于隱含主旨題。通讀文段可知，“正常兒童一時專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨癥，即“一時專注或不熱誠”并非孤獨癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤獨癥的癥狀，可知C項正確。A、D兩項明顯錯誤，可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤獨癥”可知B項錯誤，故也排除。故正確答案為C。12．做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的，《淮南子·人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是()。A、我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、現(xiàn)實生活中的事情都由利與弊組成C、利與弊不是絕對的，是可以轉(zhuǎn)化的D、要善于分析，爭取做到利大于弊答案：C解析：由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知，材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊，接下來引用《淮南子》中的話“病之為利，利之為病也”來進(jìn)一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知，C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對，材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有，“幾乎”是“將近于、接近于”的意思，不等同于“都”;A、D項屬于過度引申，在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。13．在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右，如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當(dāng)于十二個小時的工作經(jīng)驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗，但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗。這段文字主要強調(diào)的是()。A、習(xí)慣B、方法C、態(tài)度D、經(jīng)驗答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心，結(jié)果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題，C正確。D項“經(jīng)驗”文段細(xì)節(jié)的構(gòu)成，不是關(guān)鍵的主體論說對象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經(jīng)驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經(jīng)驗”不是關(guān)鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。14．新聞不僅是報道中每一個要素都符合客觀實際，更重要的是新聞報道能給讀者構(gòu)建一個能正確認(rèn)識該新聞事件本來面目的框架。無論是以鏡頭為信息載體的電視新聞，還是以文字為傳播手段的報紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素，通過一個個鏡頭或者一個個文字、詞語按照特定順序的組合形成對事件整體描述的框架。但是，敘事結(jié)構(gòu)告訴我們，不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣，調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說明()。A、新聞?wù)鎸嵉膶崿F(xiàn)有賴于受閱者的認(rèn)識、理解B、新聞的真實有賴于新聞主宰者——記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實并不能代表這條新聞的完全真實D、新聞報道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實性答案：D解析：由提問標(biāo)志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容，即鏡頭、文字、詞語等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會產(chǎn)生不同的意義，由此影響到新聞事件的真實性。D選項表述正確。A項強調(diào)受閱者的重要性，不是文段重點;B項沒有提及;C項為干擾項，文段沒有討論新聞內(nèi)部要素真實性的問題，而是說敘事結(jié)構(gòu)的改變會帶來質(zhì)的飛躍，影響新聞的真實性。故正確答案為D。15．會后，代表委員們紛紛就政府工作報告發(fā)表看法，一致認(rèn)為報告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀，聽了以后十分令人____。A、興奮B、高興C、激動D、振奮答案：D解析：本題考查的是實詞側(cè)重點不同。興奮：奮起，激動，控制不住自己的感情，高興到極點;高興：愉快而興奮，帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動：由于受到刺激而感情沖動使他的心緒激動;振奮：精神奮發(fā)，奮起：精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報告”、“解放思想和科學(xué)發(fā)展觀”最為恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“令人振奮”，即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。16．堵車會延長人們的預(yù)期出行時間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏，但在美國以及歐洲等發(fā)達(dá)國家，堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”，比如汽車餐廳，車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車可以催生新的經(jīng)濟增長點B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機C、發(fā)達(dá)國家的人們并不在意堵車D、堵車經(jīng)濟可以減輕行為疲乏答案：A解析：據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點，即一些發(fā)達(dá)國家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟”，材料后半部分也進(jìn)一步說明了“堵車經(jīng)濟”的各種表現(xiàn)，故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項，B項是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述，D項，文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。17．“早教”起源于德國，是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動，中國家庭的早教卻是另一番樣子，在一項針對“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長更多的是花時間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明()。A、中國“早教”更注重知識學(xué)習(xí)B、“早教”在中國已經(jīng)偏離本源C、中國“早教”不利于孩子的成長D、中國“早教”與德國的相同點答案：B解析：據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點明早教在中國與德國不同。調(diào)查表明中國的早教成為幼兒的超前教育，與促進(jìn)孩子成長的親子互動相比，顯然是偏離本源，故B正確。A項陳述事實，但并不是作者對比得出的結(jié)論。C項不利于孩子成長，原文沒有論述。D項錯誤，兩國早教沒有相同點。故正確答案為B。18．農(nóng)民賣糧舒心，源于市場之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn)，不僅數(shù)量增加，質(zhì)量也在提升。一個重要指標(biāo)就是專用麥比例高，全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比35.8%，比上年提高2.8個百分點。從目前收購市場情況看，每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后，____________________。如今，多元化市場主體入市收購，既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道，也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價格更高，優(yōu)糧優(yōu)價成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護農(nóng)民的種糧積極性B、正是糧食收儲制度改革持續(xù)推進(jìn)，市場機制作用得到更好發(fā)揮C、全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石，穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢D、通過優(yōu)化供給體系，拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間，分享增值收益答案：B解析：本題為語句填空題，橫線在文段中間，需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場，緊接著指出全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價格也高于普通品種，橫線后論述“多元化市場主體入市收購”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價格高，故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價格高的原因在于“市場”發(fā)揮作用，對應(yīng)B項。A項，“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護農(nóng)民的種糧積極性”，無法與后文“市場”銜接，排除;C項，“全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石”，強調(diào)農(nóng)戶的重要性，而文段圍繞“市場”展開，無中生有，排除;D項，“通過優(yōu)化供給體系”強調(diào)“供給”，“供給”無中生有，并且未提及“市場”，排除。故正確答案為B。19．其實，大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活，也就是“舒適區(qū)”，并且傾向于不打破它。特別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下，人們更容易和持有相似觀點的人抱團取暖，強化原有的認(rèn)知方式，增強安全感?？缮畹牟淮_定因素那么多，在保持它的開放性的前提下順其自然，才有更多的機會去擁抱美好的結(jié)局吧?因為你搞不清自己在什么節(jié)點會茅塞頓開，變成一個十分陌生但很開心的自己。下列選項中，對這段文字理解正確的是：A、打破“舒適區(qū)”，安享生活的不確定性，你會收獲更多的快樂B、摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響，不與持相似觀點的人抱團取暖，是讓自己茅塞頓開的前提C、承認(rèn)并接受生活中的不確定因素，我們也許會因此改變成為一個自己都不認(rèn)識的人D、固守“舒適區(qū)”，與思想上的同類人“抱團”，執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感，等于拒絕了很多開放性的快樂答案：D解析：A項，“安享生活的不確定”偷換概念，文段說的是順其自然，排除;B項，“摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響是讓自己茅塞頓開的前提”無中生有，文段只是說拋開影響了可能會在某個節(jié)點茅塞頓開，而沒說是前提，排除;C項，“我們會因此改變成為一個自己都不認(rèn)識的人”，因果關(guān)系無中生有，排除;D項，根據(jù)“在不可抗拒它的開放性的前提下順其自然，會變成一個十分陌生但很開心的自己”，在強調(diào)如果不拋開“舒適區(qū)”，仍舊與思想上的同類人“抱團”，就會少很多快樂，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。20．近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A、情商補習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習(xí)，排除;B項，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。故正確答案為C。二、常識判斷1．下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是()。A、對涉及本人的人事處理決定的申訴權(quán)B、以涉及本人的人事處理決定的起訴權(quán)C、工資福利權(quán)D、辭職權(quán)答案：B解析：《公務(wù)員法》第十三條規(guī)定公務(wù)員享有下列權(quán)利：“(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報酬，享受福利、保險待遇;(四)參加培訓(xùn);(五)對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權(quán)利?！盇、C、D三項均在規(guī)定享有的權(quán)利范圍內(nèi)，故正確答案為B。公務(wù)員對行政處分行為不服只能申訴，不能起訴，主要原因在于行政處分行為系內(nèi)部行政行為，不屬于行政訴訟的受理對象?？键c：常識判斷2．在新的發(fā)展觀下，單一以GDP考核干部政績的情況將得到改進(jìn)，新的考核體系將更加全面。這屬于()A、由現(xiàn)象到本質(zhì)B、由實踐到認(rèn)識C、由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識D、用理性認(rèn)識指導(dǎo)實踐答案：D解析：新的發(fā)展觀屬于理性認(rèn)識，在其指導(dǎo)下采取的新的考核體系屬于實踐。故正確答案為D。3．水是透明、沒有顏色的，但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因為水花中有氣泡B、因為水中的水分子相互摩擦C、因為水花中含有沙石D、因為海水的含鹽量高答案：A解析：浪花主要是由泡沫和小水珠組成，泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱鏡，陽光經(jīng)過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有許多反射面，能使光線充分地反射和折射，于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。4．關(guān)于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是()。A、齊國的緯度最高B、楚國的緯度最低C、燕國的經(jīng)度最小D、秦國的經(jīng)度最大答案：BB解析：如下圖所示，燕國的緯度最高，秦國的經(jīng)度最小，所以A、C、D選項說法錯誤;楚國的緯度最低，B選項說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是()。A、降低溫度B、隔絕氧氣C、增加濕度D、制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時，二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中，降低可燃物周圍或防護空間內(nèi)的氧濃度，產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外，二氧化碳從儲存容器中噴出時，會由液體迅速汽化成氣體，而從周圍吸收部分熱量，起到冷卻的作用，但主要原理是隔絕氧氣，故正確答案為B。5．2008年初，我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪，形成了新中國成立以來最嚴(yán)重的一場雪災(zāi)。面對災(zāi)情，政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項是()。A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損，群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響，這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi)，全力以赴開展抗災(zāi)工作，體現(xiàn)了人的主觀能動性，是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民，把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù)，體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體，是歷史創(chuàng)造者的觀點，是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、針對低溫冰凍雪災(zāi)的特點，千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定，體現(xiàn)了具體問題具體分析，集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案：A解析：馬克思哲學(xué)認(rèn)識論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識的，只有認(rèn)識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。6．隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念，與該概念相關(guān)的不正確論述是()。A、“知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型，即研究——開發(fā)——生產(chǎn)——銷售，而不是縱橫交錯相互作用型的B、“知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認(rèn)識C、“知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資，知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、“知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用，經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案：A解析：知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟，是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，后者往往是單向直線型的，即從研究成果走向開發(fā)，再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的，即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)，如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故A項的論述不正確。故正確答案為A。7．關(guān)于《中華人民共和國民法典》，下列說法錯誤的是：A、允許抵押耕地使用權(quán)B、將綠色原則作為民法的基本原則C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則D、將無民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10周歲答案：D解析：本題考查法律常識。A項正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第三百九十九條第二項規(guī)定：“下列財產(chǎn)不得抵押：(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外;”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形，故允許抵押耕地使用權(quán)。B項正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境?！本G色原則是民法的基本原則之一。C項正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百三十二條規(guī)定：“侵權(quán)人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴(yán)重后果的，被侵權(quán)人有權(quán)請求相應(yīng)的懲罰性賠償?！钡谝磺Ф偃臈l規(guī)定：“違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害，生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的，國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔(dān)修復(fù)責(zé)任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的，國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進(jìn)行修復(fù)，所需費用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)?！惫省睹穹ǖ洹访鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。D項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為?！惫薀o民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)并沒有調(diào)整為十周歲，而是八周歲。本題為選非題，故正確答案為D。8．下列政府舉措中，不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具，可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費，省下的學(xué)費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題，故正確答案為B。9．男子足球國際比賽中，人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素，給予參賽隊伍別稱。據(jù)此，下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵篈、阿根廷：潘帕斯雄鷹B、英格蘭：三獅軍團C、意大利：高盧雄雞D、伊朗：波斯鐵騎答案：C解析：本題考查人文常識。A項正確，潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原，草原上生活著一種雄鷹，十分兇猛，由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹，來贊美它的強大。B項正確，英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此，三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。C項錯誤，高盧是法國古稱，高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標(biāo)志，是當(dāng)時法國人民的革命意識的象征，在國際男足比賽中，高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍(lán)衣軍團。D項正確，伊朗是文明古國，在公元前550年，建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國——波斯帝國，在國際男足比賽中，波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。本題為選非題，故正確答案為C。10．中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達(dá)。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項?①天行健，君子以自強不息②天下興亡，匹夫有責(zé)③美德即知識④仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案：C解析：本題考查人文常識。①正確，“天行健，君子以自強不息”出自《易傳》中的《象傳》，意為宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。②正確，“天下興亡，匹夫有責(zé)”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張，意為國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責(zé)任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻(xiàn)、以天下為己任的社會責(zé)任感。③錯誤，“美德即知識”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題，出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》。“美德”指人的所有優(yōu)秀品質(zhì)，“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認(rèn)為，道德即知識，道德與知識是同一的，美德并非天生，而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確，“仁者愛人”出自《孟子?離婁章句下》，意為仁者是充滿慈愛之心，滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和，強調(diào)人際和諧的精神。綜上所述，表述正確的有①②④三項。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1．某單位有52人投票，從甲、乙、丙三人中選出一名先進(jìn)工作者。在計票過程中的某時刻，甲得17票，乙得16票，丙得11票，如果規(guī)定得票比其他兩人都多的候選人才能當(dāng)選。那么甲要確保當(dāng)選，最少要再得票()。A、1張B、2張C、3張D、4張答案：D解析：整體考慮，乙對甲威脅最大，甲乙共可以分52-11=41張選票，甲乙均得到20張時，甲仍然保證不了能當(dāng)選，再得剩下的1張選票，即甲得到21張選票時，保證當(dāng)選，所以還需要21-17=4張，選D。2．(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于()。A、22222B、33333C、44444D、55555答案：B解析：五個加數(shù)的個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)都是l、2、3、4、5的某種排列，因此個位的和=十位的和=百位的和=千位的和=萬位的和=1+2+3+4+5=15，因此這五個數(shù)的和為11111×15，原式=11111×15÷5=11111×3=33333，故正確答案為B。3．某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)。現(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中，如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元，要使運費最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：4．某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只，所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色，寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知，毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案：A解析：5．一次2小時的在線會議，會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n，(n=1,2,3,….30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會議結(jié)束時還有100人在線，問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：四、判斷推理1．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：2．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：3．100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物，三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克，總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍，問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案：D解析：4．某會展中心布置會場，從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆，每盆均用紙箱打包好裝車運送至?xí)怪行模儆晒と税徇\至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案：D解析：5．某學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個部分，若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行，該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有：A、24種B、72種C、96種D、120種答案：B解析：6．A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同，運輸隊首先從A地出發(fā)，中途時有10輛卡車拋錨，其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知，兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案：C解析：7．阿膠：山東A、天山雪蓮：新疆B、菊花：河南C、宣紙：安徽D、南京：桂花答案：A解析：題干：阿膠和山東是對應(yīng)關(guān)系，阿膠原產(chǎn)于山東，而且阿膠具有重要的藥用價值。A項：天山雪蓮和新疆是對應(yīng)關(guān)系，天山雪蓮是新疆特有的草本植物，具有極高的藥用價值，是名貴的中草藥。與題干邏輯關(guān)系一致，為正確選項。B項：菊花并不是河南的特產(chǎn)，與題干邏輯關(guān)系不符。C項：宣紙只產(chǎn)于安徽，但與A相比，宣紙并不具有藥用價值，在使用價值上與題干邏輯關(guān)系不一致。D項：詞語前后關(guān)系顛倒，而且桂花也不只在南京生長，桂花是南方常見植物。故正確答案為A。8．成功：失敗A、開始：中斷B、幸福：悲哀C、希望：失望D、喜歡：仇恨答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是反義詞第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，A、B、D的關(guān)系雖然與題干有些相似，但都不是確切的反義詞，故正確答案為C。9．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。圖形分為內(nèi)外，注意觀察二者間的關(guān)系。已知給定的圖形中每個圖形均有內(nèi)部圖形和外部圖形構(gòu)成，且內(nèi)部圖形的邊數(shù)小于外部圖形邊數(shù)。依此規(guī)律可知，D項符合題意。故正確答案為D。10．秋天：季節(jié)A、中國人：外國人B、名人：英雄C、將軍：職業(yè)D、節(jié)約：品德答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“秋天”是“季節(jié)”的一種。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項，“節(jié)約”是“品德”的一種。A項二者是矛盾關(guān)系，不是中國人就是外國人。B項二者無明顯的邏輯關(guān)系。C項將軍不是一種職業(yè)而是一種軍銜。故正確答案為D。11．小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出()。A、小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會志愿者資格B、上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、如果有人是上海世博報會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D、如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉答案：C解析：第一步：抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步：逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格，根據(jù)第一步分析可知，小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，因此A項不能由題干推出。B項不符合推斷，由題干信息可知，有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了，而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷，有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格，并且又是“拯救地球”成員，小劉雖然是“拯救地球”成員，但他不能到上海做世博會志愿者，說明他不是志愿者，那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出，根據(jù)第一步分析可知，小劉是不是志愿者無法確定，因此D項說法無法判斷。因此答案為C。12．阿膠：山東A、天山雪蓮：新疆B、菊花：河南C、宣紙：安徽D、南京：桂花