關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板錦集7篇

第頁(yè)關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板錦集7篇活動(dòng)安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以老師和幼兒發(fā)展為本”的思想。從我園實(shí)際狀況動(dòng)身，加強(qiáng)蒙氏工作教研改革，轉(zhuǎn)變教化觀念，用新觀點(diǎn)、新方法解決教化教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，深化開(kāi)展教研工作，注意教研過(guò)程，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師思想觀念，提高老師教學(xué)水平。

二、教研組劃分：

本學(xué)期我園有三個(gè)教研組擔(dān)當(dāng)幼兒園教研工作：蒙氏組、學(xué)科組、宣揚(yáng)組。其中蒙氏組又劃分成3個(gè)小組，全園30名老師分在各教研組進(jìn)行實(shí)踐探討。詳細(xì)支配如下：

（一）、蒙氏教研組十個(gè)蒙氏班老師（22名）

1、蒙三班、蒙四班、蒙八班組長(zhǎng)：呂莉麗

2、蒙五班、蒙六班、蒙七班組長(zhǎng)：陳園

3、蒙小一班、蒙小二班、蒙小三班、蒙小四班組長(zhǎng)：張萍

（二）、學(xué)科教研組全體老師（30名）組長(zhǎng)：何芳

（三）、宣揚(yáng)教研組全體老師（30名）組長(zhǎng)：嚴(yán)婷

三、教研內(nèi)容：

（一）、蒙氏教研組

1、分組解決詳細(xì)問(wèn)題。由于蒙氏班的不斷發(fā)展，現(xiàn)我園有10個(gè)蒙氏班，分三個(gè)年齡段。為了保持蒙氏教學(xué)的先進(jìn)性，抓住其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，落實(shí)到每個(gè)幼兒身上，促進(jìn)孩子有特性化的發(fā)展。

（1）、以中班組為改革主體，對(duì)蒙氏集體教學(xué)、自選工作、視察記錄等教化教學(xué)方式進(jìn)行有效研討，使蒙氏教化科學(xué)合理化、園本化。

（2）、以大班組為參照，合理支配制定幼兒后期教學(xué)進(jìn)度，保持并發(fā)揚(yáng)有益有效的教化方法，多觀摩、多溝通、多總結(jié)，為中組班級(jí)改革供應(yīng)更多有價(jià)值的素材。

（3）、以小班組為基礎(chǔ)，綻開(kāi)蒙氏教學(xué)起步階段的研討，與中大組班級(jí)老師統(tǒng)一好工作示范方法，解決好班級(jí)材料投放問(wèn)題，并主動(dòng)探討如何培育幼兒的工作常規(guī)與習(xí)慣。

2、合組時(shí)學(xué)習(xí)觀摩并舉。三個(gè)小組之間要做到既分工又合作，要以集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、相互觀摩、加強(qiáng)研討氛圍為大體目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的分階段研討，還要指導(dǎo)各班級(jí)制定出相宜的半日蒙氏課展示。

（二）、學(xué)科教研組

1、研討三步走，發(fā)揚(yáng)傳幫帶。本學(xué)期將結(jié)合上學(xué)期音樂(lè)教研成效接著綻開(kāi)以歌頌、音樂(lè)嬉戲、舞蹈為基本形式的教學(xué)研討工作。由于研討是面對(duì)全園班級(jí)，因此，內(nèi)容需更詳細(xì)，指向性要明確，切勿東扯西拉。要幫助老師們找到更適合本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容，組織大家分課型集中探討，了解不同課型的相關(guān)教學(xué)策略。教研組可分為三大過(guò)程進(jìn)行探討：

(1)、學(xué)習(xí)與充溢。組織大家學(xué)習(xí)鞏固音樂(lè)理論學(xué)問(wèn)，增加音樂(lè)素養(yǎng)，握音樂(lè)教學(xué)方法。

(2)、選材與探討。實(shí)行說(shuō)課評(píng)課的方式，讓大家說(shuō)方案、談教法，評(píng)教學(xué)來(lái)解決音樂(lè)教學(xué)中的困難。

（3）、歸納與汲取。集中總結(jié)閱歷、反思琢磨、取長(zhǎng)補(bǔ)短、辨識(shí)多元化教學(xué)方法的運(yùn)用。

2、共享閱歷，啟迪才智。另外，將音樂(lè)教研的成果滲透到半日活動(dòng)中去，并組織大家合理制定半日親子活動(dòng)方案，以談閱歷為主要形式，組織大家借鑒學(xué)習(xí)，集中探討多種親子嬉戲。

（三）宣揚(yáng)教研組

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)工作依舊要常抓不懈，爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)方面有更多突破。由于我園家長(zhǎng)的整體素養(yǎng)逐步提高，因此，本學(xué)期要加強(qiáng)老師隊(duì)伍的全面素養(yǎng)，要從語(yǔ)言、儀表兩大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭(zhēng)取讓每位老師說(shuō)好一般話(huà)，學(xué)會(huì)微笑和與人為善，做事能穩(wěn)、雅、輕。另外，與家長(zhǎng)溝通的實(shí)力還要加強(qiáng)，特殊是解決家園沖突、家長(zhǎng)糾紛等方面仍需情境模擬探討，讓大家有感而發(fā)。

2、優(yōu)化環(huán)境，做好宣揚(yáng)。教研組長(zhǎng)要督促各蒙氏班做好工作展示墻面，科學(xué)正確的宣揚(yáng)蒙班特色，并組織大家觀摩探討。在整合班級(jí)可選擇一些家園結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，宣揚(yáng)幼兒園辦園特色。接著抓好班級(jí)禮儀標(biāo)兵，禮儀家庭的評(píng)比工作。區(qū)域活動(dòng)要堅(jiān)持開(kāi)展，教研組不定期要查看區(qū)域材料的增減狀況。還要結(jié)合節(jié)日布置園內(nèi)、室內(nèi)環(huán)境。

四、詳細(xì)措施如下：

1、支配好三大組的教研時(shí)間，協(xié)調(diào)好組長(zhǎng)間的分工合作。

2、每次活動(dòng)做到早打算、早通氣，讓大家有話(huà)說(shuō)、說(shuō)到位。

3、以解決小問(wèn)題為根本，向大目標(biāo)靠近。

4、本著集思廣益的原則，仔細(xì)做好教研記錄。

5、探討與觀摩并舉，研討落實(shí)到人。

6、每位老師要做好教研筆記，主動(dòng)發(fā)言，讓每個(gè)老師得到發(fā)展。

活動(dòng)安排篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高老師隊(duì)伍整體水平，建立有利于老師快速成長(zhǎng)的培育機(jī)制，依據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)安排。

二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新老師樹(shù)立正確的教化觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教化教學(xué)水平和科研實(shí)力，適應(yīng)新課改的須要。

三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對(duì)象

新引進(jìn)老師

四、幫教幫學(xué)活動(dòng)時(shí)間支配

幫教幫學(xué)的活動(dòng)時(shí)間周期為一個(gè)學(xué)年，分三個(gè)階段進(jìn)行。

五、幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程

㈠班級(jí)管理方面

班主任是學(xué)校班集體的教化者、組織者和指導(dǎo)者，也是學(xué)校教化工作，尤其是學(xué)校思想品德教化工作的骨干和有力助手。班主任工作是學(xué)校工作的重要方面，新老師應(yīng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，見(jiàn)習(xí)班主任工作，并獨(dú)立或幫助指導(dǎo)老師做好以下工作：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教化和道德教化，愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康。

2、教化學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，找學(xué)生談心，做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、教化指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上好班會(huì)課，增加學(xué)生的自理自強(qiáng)實(shí)力和投身社會(huì)實(shí)踐的實(shí)力。同時(shí)教化指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、關(guān)切學(xué)生的課外生活，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展正值的愛(ài)好愛(ài)好和特長(zhǎng)。

5、進(jìn)行班級(jí)的常規(guī)管理，把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)良班集體。

6、協(xié)作學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的協(xié)作，共同做好學(xué)生的教化工作。

7、做好學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。

8、做好有關(guān)資料的記載和整理工作。

9、好班主任工作的探討與總結(jié)工作。

10、每學(xué)期主持一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。

㈡教學(xué)業(yè)務(wù)方面：（分三個(gè)階段實(shí)施）

1、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：

新老師在指導(dǎo)老師幫助下，了解新課改對(duì)教化教學(xué)管理的要求，初步熟識(shí)任教學(xué)科的教化教學(xué)常規(guī)，基本能夠根據(jù)新的理念進(jìn)行教化教學(xué)活動(dòng)。主要體現(xiàn)：

（1）制定教化及學(xué)科教學(xué)安排

（2）鉆研教材、備課。

A課的結(jié)構(gòu)，課型不同，課的結(jié)構(gòu)也不同

B每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法

C板書(shū)的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用

D逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法

E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)

（3）課堂教學(xué)

A、老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充溢人文情懷的課堂氛圍

B、資料、教學(xué)用具打算；師生雙邊、多邊活動(dòng)的過(guò)程

C、現(xiàn)代教化技術(shù)的運(yùn)用；注意學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力的培育

D、運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法

（4）初步了解說(shuō)課、評(píng)課

（5）教學(xué)教化自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)

2、幫教幫學(xué)活動(dòng)要求

（1）新老老師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出詳細(xì)實(shí)施安排（見(jiàn)習(xí)期老師登記表）。

（2）新老師要主動(dòng)主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)（既要向幫教老師學(xué)，又要向書(shū)本學(xué)），要擅長(zhǎng)動(dòng)腦，勤于動(dòng)口，細(xì)心視察，不斷積累（包括寫(xiě)好聽(tīng)課筆記、聽(tīng)課心得、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫(xiě)好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。

（3）每二周向指導(dǎo)老師上一堂實(shí)踐課（課前須向指導(dǎo)老師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思，聽(tīng)取師傅的看法、建議）并做好記載（附表）。

（4）指導(dǎo)老師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo)，要?dú)g迎新老師隨時(shí)到堂聽(tīng)課。聽(tīng)課之后必需相互交換看法，并作出各種記載，每學(xué)期，新老師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。

（5）每學(xué)期初、末，指導(dǎo)老師對(duì)新老師的教學(xué)安排，復(fù)習(xí)安排、備課筆記、作業(yè)批改等狀況進(jìn)行檢查，作好記載，并對(duì)該老師的教化教學(xué)狀況作出合理的評(píng)價(jià)。

（6）新老師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，音、體、美等學(xué)科10節(jié)以上，其中每周至少聽(tīng)指導(dǎo)老師一節(jié)課。指導(dǎo)老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。

（7）加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期不少于5000字。假如是剪貼，則在每份材料下寫(xiě)300字左右的心得體會(huì)。

3、幫教幫學(xué)活動(dòng)形式

（1）定期探討、聽(tīng)課與不定期探討、聽(tīng)課相結(jié)合。

（2）活動(dòng)范圍敏捷多樣

（3）教與學(xué)，幫與做相結(jié)合

（4）探討與探討，教化與談心相結(jié)合

（5）指導(dǎo)，聽(tīng)課、檢查相結(jié)合

4、每學(xué)期主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)（在幫教老師的.指導(dǎo)幫助下完成）

（1）一節(jié)教學(xué)入門(mén)課（在期中考試前、以新課為主）

（2）一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課（在期未考試前，以復(fù)習(xí)課為主）

（3）一次說(shuō)課（時(shí)間由教研組長(zhǎng)確定）及一份說(shuō)課材料

（4）一個(gè)單元的教材分析

（5）三個(gè)以上的教學(xué)課件制作

（6）一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思

以上材料每學(xué)期末與見(jiàn)習(xí)期登記表、學(xué)習(xí)記錄本一并交質(zhì)監(jiān)室。

六、加大管理力度、提升幫教幫學(xué)活動(dòng)效果

加強(qiáng)新老師幫教幫學(xué)管理工作，使幫教幫學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化。管理中，以人為本，幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程式要突出新、活、嚴(yán)、實(shí)，向管理要效果；學(xué)校、教研組、“結(jié)對(duì)子”對(duì)象三位一體結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、信息暢通、管理到位、強(qiáng)化幫教幫學(xué)效果。定期與不定相結(jié)合地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

活動(dòng)安排篇3

為推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我校學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱忱，培育青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，提高青少年的科技文化素養(yǎng)。依據(jù)本校的實(shí)際狀況，開(kāi)展如下科技活動(dòng)。

一、組織小制作、小獨(dú)創(chuàng)活動(dòng)

1、活動(dòng)主題：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展

2、內(nèi)容：以日常生活、生產(chǎn)、環(huán)保及教學(xué)中的各種工具用品為題材，發(fā)掘各學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)行制作改造，使其在原有功能的基礎(chǔ)上更先進(jìn)、更科學(xué)、更好用。

3、活動(dòng)對(duì)象：范羅岡全體師生。

4、要求：各班主任主動(dòng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加。并每班選送優(yōu)秀作品五件參與學(xué)校評(píng)比。作品在11月20日交到學(xué)校藝術(shù)科組。

二、科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽

1、活動(dòng)主題：以科學(xué)幻想為題材。

2、活動(dòng)對(duì)象：范羅岡小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生

3、要求各班組織好學(xué)生主動(dòng)參加。每班選送五幅作品，并把作品在11月20日交到藝術(shù)科組。

三、評(píng)比

本次科技活動(dòng)設(shè)立小制作、小獨(dú)創(chuàng)作品一、二、三等獎(jiǎng)；科學(xué)幻想畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

希望各班主任以班為單位，發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參加科技活動(dòng)，做到面對(duì)全體，促進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的發(fā)展。

xx市范羅岡小學(xué)

20xx年10月

活動(dòng)安排篇4

指導(dǎo)思想：依據(jù)區(qū)教研室本期工作要求及學(xué)校工作安排，接著以新課改的精神為指針，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，圍繞“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”開(kāi)展工作。

詳細(xì)工作

一、本期實(shí)行主題研修形式（主題由組內(nèi)依據(jù)教學(xué)重難點(diǎn)探討產(chǎn)生）

一年級(jí)：多彩的識(shí)字教學(xué)

二、三年級(jí)：讓寫(xiě)話(huà)成為魚(yú)躍鳥(niǎo)飛的樂(lè)園

四、五年級(jí)：引導(dǎo)學(xué)生用亮眼睛去發(fā)覺(jué)美，并能表達(dá)美？

六年級(jí)：語(yǔ)文是畢業(yè)生的精神食糧

二、活動(dòng)時(shí)間：

單周四下午為年級(jí)組集體備課，雙周四下午為學(xué)校教研組活動(dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn)及主持：

年級(jí)組活動(dòng)在各年級(jí)辦公室實(shí)行，由各組負(fù)責(zé)人主持，學(xué)校教研活動(dòng)在一樓多媒體教室實(shí)行，教研組長(zhǎng)主持。

四、研修措施：

本期研修大體分為網(wǎng)絡(luò)研修和校本教學(xué)實(shí)踐（視頻或校內(nèi)上課）兩個(gè)板塊。

1、網(wǎng)絡(luò)研修：

①學(xué)習(xí)：每位老師依據(jù)教學(xué)中的須要、困惑上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)論壇中的專(zhuān)題講座、閱歷文章、課堂實(shí)錄等，尤其是與本組主題相關(guān)的內(nèi)容。

②探討并發(fā)表：年級(jí)組負(fù)責(zé)人仔細(xì)組織組內(nèi)老師圍繞主題、網(wǎng)上沙龍進(jìn)行探討、溝通，落實(shí)專(zhuān)人剛好在網(wǎng)上發(fā)表。屆時(shí)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)檢查研討狀況，并納入考核。

2、校本教學(xué)研討：

（1）、集體備課：各年級(jí)組依據(jù)確定的主題確定上課內(nèi)容，并派一人上校內(nèi)探討課，進(jìn)行教學(xué)觀摩?；蛞罁?jù)內(nèi)容確定視頻內(nèi)容，進(jìn)行觀摩。

（2）、課堂展示和研討：學(xué)校教研組雙周實(shí)行課堂教學(xué)觀摩研討。探討時(shí)該組老師均為主評(píng)，其余老師主動(dòng)參加，爭(zhēng)取能攻破主題，各自都能有收獲、啟發(fā)。

（3）、溝通學(xué)習(xí)心得：本期每次教研組活動(dòng)均有一位老師溝通自己近期的學(xué)習(xí)心得，以期達(dá)到信息共享，督促每位老師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的目的。

（4）、組織學(xué)習(xí)：本期設(shè)有兩次專(zhuān)題講座，兩次一般話(huà)培訓(xùn)。

以上詳細(xì)支配見(jiàn)下發(fā)的支配表

XXX小學(xué)語(yǔ)文組

20xx年X月

活動(dòng)安排篇5

一．前言

為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校高校生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及削減資源奢侈實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿(mǎn)意學(xué)生的不同須要起到整合校內(nèi)個(gè)人資源目的，向全校師生提倡一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，

二，市場(chǎng)分析

1，同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣揚(yáng)有良好的性?xún)r(jià)比可用最少的資金做到最好的宣揚(yáng)，

2，我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1010名，消費(fèi)群體數(shù)量浩大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深化人心，生作為現(xiàn)代青年都喜愛(ài)追求時(shí)尚追逐潮流若商家能在這方面多做宣揚(yáng)那么營(yíng)銷(xiāo)效果可想而知，

3，我們特別重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司綻開(kāi)合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類(lèi)似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校內(nèi)社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、慶祝歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，

4，便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣揚(yáng)或促銷(xiāo)活動(dòng)肯定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更便利快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作協(xié)作，

5，高效廉價(jià)的宣揚(yáng)：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣揚(yáng)網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣揚(yáng)效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣揚(yáng)活動(dòng)!

三，活動(dòng)介紹

活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟識(shí)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培育學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)相識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增加學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校內(nèi)供應(yīng)閱歷，

主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)

活動(dòng)進(jìn)程（安排）

四，宣揚(yáng)安排

宣揚(yáng)單宣揚(yáng)單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣揚(yáng)單委派學(xué)生在校散發(fā)宣揚(yáng)單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己供應(yīng)），

海報(bào)宣揚(yáng)海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可），橫幅宣揚(yáng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅，

工作人員用品宣揚(yáng)工作人員可穿上印有商家標(biāo)記的服裝（如t恤帽子等）（可紀(jì)念品宣揚(yáng)紀(jì)念品由公司贊助、供應(yīng)或印有圖案，促銷(xiāo)（或詢(xún)問(wèn)活動(dòng)）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流淌常見(jiàn)的路段開(kāi)展促銷(xiāo)詢(xún)問(wèn)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，校刊可在我校?？峡琴F公司的宣揚(yáng)廣告，（贊助費(fèi)另外計(jì)算）

（備注：如若須要另外的宣揚(yáng)方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣揚(yáng)橫幅、海報(bào)、宣揚(yáng)單（宣揚(yáng)方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商供應(yīng)），贊助物資：可采納贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，

贊助金：1500―XX元

贊助金加實(shí)物：待定，如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

一、通過(guò)校內(nèi)贊助宣揚(yáng)活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本也許相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確?，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是特別主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是須要在宣揚(yáng)廣告上保持簇新度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的狀況公司可以通過(guò)校內(nèi)贊助宣揚(yáng)活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度，

二、通過(guò)校內(nèi)贊助宣揚(yáng)活動(dòng)挖掘潛在顧客

就我校為探討對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”，隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)漸漸增大，貴公司的宣揚(yáng)做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是特別受學(xué)生歡迎的，但仍有很多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對(duì)于我校貴公司可以采納一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“，通過(guò)校內(nèi)贊助宣揚(yáng)活動(dòng)挖掘潛在顧客，

三、通過(guò)校內(nèi)宣揚(yáng)贊助活動(dòng)來(lái)提名貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣揚(yáng)贊助活動(dòng)，一方面使我校的校內(nèi)生活得到大力的支持從而使我校的校內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得更加順當(dāng)另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順當(dāng)豐富了我校學(xué)生的校內(nèi)生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美妙形象貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校供應(yīng)場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣揚(yáng)活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順當(dāng)給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣揚(yáng)價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話(huà)以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣揚(yáng)模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最干脆最有效的宣揚(yáng)彌補(bǔ)了廣告宣揚(yáng)存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流淌量比較大到不同的地方照舊會(huì)把好話(huà)傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣揚(yáng)，

我校團(tuán)委將借此合作勝利與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司供應(yīng)更大支持，預(yù)祝我們合作開(kāi)心!

活動(dòng)安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教化為引領(lǐng)，深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化和革命傳統(tǒng)教化，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谑钇谥凶杂X(jué)主動(dòng)地參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，為閔行創(chuàng)全出力，過(guò)一個(gè)“平安、健康、歡樂(lè)、有益”的暑假。

二、活動(dòng)主題：

自覺(jué)實(shí)踐健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、我的閱讀我享受

暑假閱讀正值時(shí)，厚積薄發(fā)需勤奮。暑假是孩子們廣泛閱讀，攝取學(xué)問(wèn)的好時(shí)間。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)。完成肯定數(shù)量的閱讀，并剛好寫(xiě)下自己的感受。

2、我的教室我設(shè)計(jì)

9月份，3-9年級(jí)的全體隊(duì)員將搬遷到新大樓，起先嶄新的學(xué)習(xí)生活。全部的教室正靜靜地等待著每個(gè)隊(duì)員的到來(lái)，同時(shí)也希望用隊(duì)員的妙心思、巧小手來(lái)給她裝扮。在暑假里，每個(gè)隊(duì)員把自己的設(shè)想寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，開(kāi)學(xué)時(shí)就能將設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。人人做班級(jí)管理和建設(shè)的紅領(lǐng)巾小主子。

3、我的健康我做主

暑假的歡樂(lè)生活需與健康相伴。每天至少要用1小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行熬煉，增加自己的體質(zhì)。人人爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小健將。

4、文明創(chuàng)全我參加

閔行的創(chuàng)全工作又起先了新的征程，須要每一個(gè)閔行人的主動(dòng)參加。暑假期間，是每個(gè)隊(duì)員深化社區(qū)，參加活動(dòng)，貢獻(xiàn)力氣的時(shí)侯。大隊(duì)部要求每個(gè)隊(duì)員都參加到小區(qū)的暑期青少年活動(dòng)中去，參加志愿服務(wù)，用自己的小小力氣為創(chuàng)全做出貢獻(xiàn)，共建閔行漂亮家園。

5、社會(huì)時(shí)事我關(guān)注

（1）新聞時(shí)事我來(lái)播

作為少先隊(duì)員，家事國(guó)事天下事，應(yīng)事事關(guān)切。關(guān)注社會(huì)新聞，撰寫(xiě)新聞稿，剪輯視頻，秀出主播風(fēng)采。人人爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客。

（2）漂亮家鄉(xiāng)我介紹

大虹橋的發(fā)展日新月異，我們?nèi)A漕地處核心區(qū)域，身邊的新事物、新氣象、新景點(diǎn)層出不窮，讓我們的華漕鎮(zhèn)變得愈加漂亮。少先隊(duì)員們用美麗的語(yǔ)言文字、圖片來(lái)向大家展示我們鎮(zhèn)的各處景點(diǎn)，增加愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和體驗(yàn)。

各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目及要求

二年級(jí)

1、親子閱讀

2、教室設(shè)計(jì)

1、每個(gè)孩子上交一張親子閱讀照片及閱讀一本書(shū)的一兩句感受，班主任或家長(zhǎng)志愿者將照片和感受編輯成美篇。

2、寫(xiě)成200字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)（可電子或紙質(zhì)，A4）

五年級(jí)

1、讀書(shū)小報(bào)

2、教室設(shè)計(jì)

3、新聞主播

4、漂亮小鎮(zhèn)介紹

1、每個(gè)孩子制作讀書(shū)小報(bào)（可電子或紙質(zhì)，A4）。

2、寫(xiě)成300字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)。

3、針對(duì)一個(gè)事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。

4、研學(xué)報(bào)告，請(qǐng)按格式填寫(xiě)。

八年級(jí)

1、讀書(shū)征文

2、教室設(shè)計(jì)

3、新聞主播

4、漂亮小鎮(zhèn)介紹

1、書(shū)目自選。

2、寫(xiě)成400字小短文，或繪畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)（可電子或紙質(zhì)，A4）

3、針對(duì)一個(gè)事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。每班上交3份。

4、研學(xué)報(bào)告，請(qǐng)按格式填寫(xiě)。

八年級(jí)假日小隊(duì)

開(kāi)展紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日小隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)佩戴好紅領(lǐng)巾，將寒假中最具代表性的一次活動(dòng)支配、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成A4紙大小的展示海報(bào)。

全體學(xué)生

參加社區(qū)活動(dòng)

去各居委上交暑期活動(dòng)聯(lián)系單，主動(dòng)參加小區(qū)青保老師組織的活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初將蓋好章的聯(lián)系單交給班主任老師，

活動(dòng)要求

1、各居委、各中隊(duì)、各歡樂(lè)小隊(duì)要依據(jù)要求有序開(kāi)展好各項(xiàng)暑假活動(dòng)。

2、由中隊(duì)輔導(dǎo)員任假期各小隊(duì)指導(dǎo)老師，社區(qū)負(fù)責(zé)老師每周一次到社區(qū)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展歡樂(lè)小隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道，即時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)老師。在假期活動(dòng)前各中隊(duì)肯定要做好平安教化，制定好活動(dòng)紀(jì)律，保證小隊(duì)活動(dòng)過(guò)程平安有序進(jìn)行。

學(xué)校暑期辦：xx

負(fù)責(zé)老師：xx

活動(dòng)安排篇7

為了培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，開(kāi)創(chuàng)教化教學(xué)改革的新局面。依據(jù)上級(jí)文件精神，每周二下午第三節(jié)課開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參加的，具有學(xué)問(wèn)性、趣味性、新奇性的體育課外愛(ài)好小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參加的主動(dòng)性和自覺(jué)性，使他們具有自覺(jué)接受教化和熬煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參與活動(dòng)都能既滿(mǎn)意各自須要，樂(lè)意參與，又的確增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際狀況，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r如下：

一、活動(dòng)課程設(shè)置：

依據(jù)我校的實(shí)際狀況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互協(xié)作，相互促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照看學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參加，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，依據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及愛(ài)好愛(ài)好，課程設(shè)置如下：

1.體育嬉戲；2.跳繩;3.乒乓球;4.羽毛球;5.田徑。

二、活動(dòng)時(shí)間支配:

每周二下午第三節(jié)課在外操場(chǎng)集合，如遇下雨天就在六年級(jí)教室集中。

三活動(dòng)平安留意事項(xiàng)：

1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、銳利的物品；

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；

3.要依據(jù)身體狀況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)馬上告知老師；

4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓?zhuān)嗷椭?，共同做好平安?ài)護(hù)工作，不能相互吵鬧、爭(zhēng)吵甚至打架。

四、指導(dǎo)老師職責(zé)：

1.要加強(qiáng)平安教化，并使學(xué)生駕馭必要的平安防范學(xué)問(wèn)。

2.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理支配運(yùn)動(dòng)量。

3.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及平安防護(hù)工作，防止損害事故發(fā)生。

4.如有意外損害事故，要嚴(yán)格根據(jù)《損害突發(fā)事務(wù)處理方法》進(jìn)行處理。

5.剛好做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

6．和學(xué)生一起參加活動(dòng)，不能做閑聊、乘涼等活動(dòng)。

7.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切