初中語(yǔ)文人教八年級(jí)下冊(cè)再讀《賣(mài)炭翁》PPT_第1頁(yè)
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導(dǎo)入新課下面這幅圖,是哪篇課文的插圖賣(mài)炭翁白居易復(fù)習(xí)回顧

閱讀提示:通過(guò)朗讀課文,回顧詩(shī)歌的情節(jié)和人物形象詩(shī)歌寫(xiě)了哪幾個(gè)情節(jié)?燒炭——運(yùn)炭——賣(mài)炭出現(xiàn)了哪些人物?

賣(mài)炭翁黃衣使者和白衫兒(宮使)

找出文中描寫(xiě)賣(mài)炭翁和宮使肖像、動(dòng)作、心理描寫(xiě)的句子,想一想:這些句子描寫(xiě)了怎樣的人物形象

小組合作探究肖像描寫(xiě)

賣(mài)炭翁滿(mǎn)面塵灰煙火色

兩鬢蒼蒼十指黑

可憐身上衣正單

宮使翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)

黃衣使者白衫兒燒炭艱辛生活困苦趾高氣揚(yáng)地位高動(dòng)作描寫(xiě)賣(mài)炭翁伐薪燒炭南山中曉駕炭車(chē)輾冰轍市南門(mén)外泥中歇

宮使手把文書(shū)口稱(chēng)敕回車(chē)叱牛牽向北燒炭艱辛運(yùn)炭艱難蠻橫無(wú)理

心理描寫(xiě)

賣(mài)炭翁心憂(yōu)炭賤愿天寒

宮使驅(qū)將惜不得

宮使得意洋洋賣(mài)炭不易賣(mài)炭悲慘人物形象小結(jié):請(qǐng)用一個(gè)二字詞語(yǔ)來(lái)概括賣(mài)炭翁和宮使的形象

賣(mài)炭翁悲苦可憐艱辛凄慘悲哀……

宮使蠻橫冷酷無(wú)情跋扈囂張……悟情

詩(shī)人在對(duì)賣(mài)炭翁和宮使的描寫(xiě)中,流露出了怎樣的感情?對(duì)賣(mài)炭翁:

同情對(duì)宮使:

憤怒、譴責(zé)深入探究

造成賣(mài)炭翁的悲劇,僅僅只是這幾個(gè)宮使嗎?反映了當(dāng)時(shí)怎樣特殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?從什么地方可以看出?不是“宮市”制度的掠奪本質(zhì)課文下面的注釋“苦宮市也”可以看出

內(nèi)容小結(jié)

詩(shī)人詳細(xì)描寫(xiě)這兩類(lèi)截然不同的形象,要表達(dá)怎樣的主旨?

本文通過(guò)描寫(xiě)賣(mài)炭翁的遭遇,揭露了宮市的罪惡和統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,表達(dá)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情。

續(xù)寫(xiě)課文運(yùn)用本課學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,發(fā)揮自己的想象,續(xù)寫(xiě)《賣(mài)炭翁》結(jié)尾可以想象:

賣(mài)炭翁倒在了泥中,一會(huì)兒圍了一大群人……

賣(mài)炭翁在回去的路上,遇到了從外面回來(lái)的

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