《ERP系統(tǒng)》課程實驗教學(xué)大綱

《ERP系統(tǒng)》課程實驗教學(xué)大綱系部名稱：會計學(xué)系課程代碼:0211044課程名稱：ERP系統(tǒng)課程類型:綜合實驗課計劃學(xué)時：34適用專業(yè):會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)一、實驗課程性質(zhì)、任務(wù)本課程是針對會計專業(yè)本科生開設(shè)的一門綜合實驗教學(xué)課程，以圖將實驗教學(xué)和課堂教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的理論和實踐能力。本實驗課程以企業(yè)價值鏈中的主要活動為對象，以金蝶K/3V12.1軟件系統(tǒng)（或者用友的ERP軟件系統(tǒng)U8）為操作環(huán)境，模擬企業(yè)的銷售管理、采購管理、庫存管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理等主要流程環(huán)節(jié)，為學(xué)生對企業(yè)經(jīng)營管理與決策提供實際操作的實踐能力。本著實驗從應(yīng)用的角度出發(fā)，突出實用性，以企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程為主線，將企業(yè)業(yè)務(wù)與軟件功能有機融合，將業(yè)務(wù)處理的結(jié)果直接反映到財務(wù)賬。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地了解基于ERP的管理方法和業(yè)務(wù)流程，并提供一條清晰的思路和有效的學(xué)習(xí)方法。二、實驗教學(xué)目的與基本要求實驗教學(xué)目的：通過實驗，使學(xué)生熟悉企業(yè)ERP系統(tǒng)中供應(yīng)商管理、采購和采購管理、客戶關(guān)系管理、銷售管理、應(yīng)收應(yīng)付管理、倉存管理、存貨核算等系統(tǒng)功能。通過模擬企業(yè)供應(yīng)鏈管理流程管理實驗，使學(xué)生掌握企業(yè)資源計劃（ERP）課程中的理論與實踐；掌握ERP的主要實際操作技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生的ERP設(shè)計意識和設(shè)計和實際操作能力。根據(jù)企業(yè)不同類型與流程，設(shè)計企業(yè)資源計劃的主要運營流程和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)資源運營效率、使企業(yè)的人力資源，物力資源，財力資源，做到人盡其才，物盡其用，財盡其效，通過提到企業(yè)資源運營效率，達到提高企業(yè)經(jīng)濟效益。實驗教學(xué)要求：在實驗操作中必須遵守相關(guān)制度的要求，獨立完成實驗練習(xí)，保證實驗資料的正確性、及時性、整潔性、規(guī)范性；實驗過程中，認(rèn)真填寫實驗報告冊。三、實驗內(nèi)容及學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗基本內(nèi)容、基本要求及目的學(xué)時分配實驗類型每組人數(shù)實驗一系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗基本內(nèi)容：1.系統(tǒng)管理；2.用戶管理；3.物料編碼和主文件維護；4.客戶和供應(yīng)商維護；5.物料清單、工作中心等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護；6.倉庫、庫位信息維護；7.會計科目維護。基本要求：掌握核算體系建立過程中的節(jié)點與后續(xù)操作的關(guān)聯(lián)熟悉系統(tǒng)操作員和使用權(quán)限的設(shè)、數(shù)據(jù)操作、存儲了解學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的維護重點難點：系統(tǒng)管理、企業(yè)應(yīng)用平臺的設(shè)置6綜合性實驗實驗二采購管理實驗基本內(nèi)容：1.采購管理基礎(chǔ)資料設(shè)置2.業(yè)務(wù)流程定義3.請購申請4.采購訂貨5.倉庫收貨6.財務(wù)記賬7.采購?fù)素浕疽蠹澳康模?.掌握采購管理基本業(yè)務(wù)的處理流程2.掌握采購管理系統(tǒng)中的采購價格管理和供應(yīng)商供貨信息管理3.了解采購系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系6綜合性實驗實驗三銷售管理實驗基本內(nèi)容：1.銷售價格管理2.信用管理3.銷售業(yè)務(wù)流程定義4.銷售報價5.簽訂銷售訂單6.倉庫發(fā)貨7.財務(wù)記賬8.銷售退貨基本要求及目的：1.掌握銷售管理業(yè)務(wù)的處理流程2.掌握銷售系統(tǒng)中的銷售價格管理和信用管理3.了解銷售系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系6綜合性實驗實驗四進出口管理實驗基本內(nèi)容：1.進出口業(yè)務(wù)資料設(shè)置2.簽訂合同或訂單3.進口作業(yè)與出口作業(yè)4.出口信用證處理5.出運通知6.裝箱處理基本要求及目的：1.掌握進出口管理系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)處理流程2.掌握進出口管理系統(tǒng)中的多級審核流程的自由定義和全面跟蹤處理系統(tǒng)3.了解進出口管理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系6綜合性實驗實驗五應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)實驗基本內(nèi)容：1.登記應(yīng)收款2.出納收到貨款3.出納收到應(yīng)收票據(jù)4.往來賬款核銷5.壞賬處理6.憑證制作7.期末處理基本要求及目的：1.掌握應(yīng)收應(yīng)付基本業(yè)務(wù)的處理流程2.掌握應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)中的單據(jù)管理、信用管理、票據(jù)管理、往來賬款核銷處理和對賬功能3.了解應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系6綜合性實驗實驗六總賬管理實驗基本內(nèi)容：1.憑證處理2.結(jié)轉(zhuǎn)損益3.期末結(jié)賬基本要求及目的：1.掌握總賬系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)的處理流程2.掌握總賬系統(tǒng)中的憑證和賬簿相關(guān)功能3.了解總賬系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系4綜合性實驗說明：1、一門試驗課程至少有一個實驗項目是綜合性和設(shè)計性實驗。2、開出綜合性、設(shè)計性實驗的課程應(yīng)占有實驗課程總數(shù)的70%以上。3、實驗類型：指演示性、驗證性、綜合性、設(shè)計性等實驗。a.演示性實驗：指為便于學(xué)生對客觀事物的認(rèn)識，以直觀演示的形式，使學(xué)生了解其事物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系、變化過程及其規(guī)律的教學(xué)過程。b.驗證性實驗：以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，掌握實驗方法與技能為目的，驗證課堂所講某一原理、理論或結(jié)論，以學(xué)生為具體實驗操作主體，通過現(xiàn)象衍變觀察、數(shù)據(jù)記錄、計算、分析直至得出被驗證的原理、理論或結(jié)論的實驗過程。c.綜合性實驗：是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實驗。d.設(shè)計性實驗：是指給定實驗?zāi)康?、要求和實驗條件，由學(xué)生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。4、每組人數(shù)：指分組實驗時每組學(xué)生人數(shù)，分組如實填寫，否則為空。四、實驗課成績考核方式1、實驗成績：預(yù)習(xí)10%、操作過程40%、實驗報告40%、實驗記錄10%2、無期中抽考、有實驗課本課程最終成績=平時成績×0.1+實驗成績×0.2+期末考試成績×0.7。無期中抽考、無實驗課本程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行（平時成績與期末考試成績按3:7計算）3、有期中抽考、有實驗課本課程最終成績=平時成績×0.1+實驗成績×0.2+抽考成績×0.1+期末考試成績×0.6。有期中抽考、無實驗課本課程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行（平時成績、抽考成績、期末考試成績按2:2:6計算）4、折算等級制：優(yōu)≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格＜60五、推薦的實驗參考書參考書：《ERP系統(tǒng)原理和實施》