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文檔簡介

第關(guān)于管理工程實習報告范文集合6篇管理工程實習報告篇1

實習任務(wù)

本實習是工程管理專業(yè)的學生在根底課學習結(jié)束后,專業(yè)課開始之前進行的初級的專業(yè)認識和時間課程。通過本次實,目的是為了增加學生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發(fā)學生的學習熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學習打下一個良好的根底。

實習簡況

實習時間:20某某年1月8日至20某某年1月19日。通過認識實習,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。也通過本次實習,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有更直觀地認識,增強對所學根底理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理或施工工長一起解決工程中所遇到的問題

實習內(nèi)容:

第一天(07.1.8):實習發(fā)動

指導(dǎo)老師:周麗萍老師

周老師對實習的相關(guān)情況進行詳盡的說明,包括本次實習的性質(zhì)和任務(wù),教學內(nèi)容和根本要求以及平安等相關(guān)問題。現(xiàn)將教學內(nèi)容和根本要求摘錄如下:

1、了解所在實習工程點的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系、地基與根底的特點等,個人對設(shè)計圖紙等的見解;

2、參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作

(1)了解施工方案(地基與根底施工方法、結(jié)構(gòu)特點及主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、施工技術(shù)措施及個人對施工方案的見解)

(2)了解工程進度方案、作業(yè)方案(繪制方法、執(zhí)行情況、進度橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖管理方案及個人對方案的見解)

(3)了解施工預(yù)算的編制機器用途

3、了解主要工種的施工方法、操作要點、主要機器設(shè)備及用途、質(zhì)量要求

4、了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門職能和相互關(guān)系、了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及工地實行管理現(xiàn)代化的情況

第二天(07.1.10):參觀西院廠房

此廠房由對稱的兩局部組成。梯形屋架,工字型屋面梁,有吊頂。并采用排架結(jié)構(gòu),排架結(jié)構(gòu)中柱與屋架鉸接與根底剛接,這種結(jié)構(gòu)能承受較大的荷載,在冶金和機械廠房中應(yīng)用廣泛,它的吊車噸位可達150噸以上。排架結(jié)構(gòu)的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。這種結(jié)構(gòu)受力合理,建筑設(shè)計靈活,施工方便。包括橫向排架:由根底、柱、屋架組成;縱向連系構(gòu)成:根底梁、連系梁、圈梁、吊頂梁等組成。最后吳老師還介紹了側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關(guān)知識,收益匪淺!

第三天(07.1.12):參觀陜西飛輪有限責任公司工業(yè)廠房

陜西飛輪有限責任公司工業(yè)廠房在建有兩個廠房,總建筑面積5700m2。因為2號廠房在施工。我們在監(jiān)理師的帶著下只參觀的1號廠房,此廠房鋼結(jié)構(gòu),縱墻有11個柱,柱間距為8m。鋼架結(jié)構(gòu)中柱與梁剛接與根底通常為鉸接,因梁柱整體結(jié)合,所以這種結(jié)構(gòu)的剛度差,僅適用于屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉庫。我們主要了解了鋼結(jié)構(gòu)的特點,其特點如下:

1材料強度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結(jié)構(gòu)時,結(jié)構(gòu)的自重通常較小。當跨度和荷載相同時,剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3。所以鋼結(jié)構(gòu)特別適用于跨度大.高度高.荷栽大的結(jié)構(gòu),也最適用于可移動,有拆裝要求的結(jié)構(gòu)。

2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結(jié)構(gòu)在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂。鋼材料的韌性好使鋼結(jié)構(gòu)對荷載的適應(yīng)性較強,鋼材料的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的平安可靠提供了充分的保證。

3.鋼材料更接近均勻體,計算可靠。

4.建筑用鋼材焊接性良好。

5.鋼結(jié)構(gòu)制造簡單,施工方便,具有良好的裝配性。

6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結(jié)構(gòu)

7.鋼材料易于腐蝕。應(yīng)采取防護措施。

8.鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但紡火性差。溫度變化時,廠房結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生溫度變形,所以當廠房面積尺寸很大時,為防止產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,應(yīng)在廠房的橫向和縱向設(shè)置溫度縫最后經(jīng)監(jiān)理的介紹,我們知道了50萬以上的工程國家強制設(shè)立監(jiān)理,監(jiān)理為三方,同時對甲乙兩方負責,甲方向監(jiān)理付費。

第四天(07.1.13):參觀售樓處和建材市場

今天參觀了“公園天下〞售樓處和家世界建材市場“公園天下〞售樓處坐落在蓮湖區(qū)桃園南路21號,建設(shè)規(guī)模m2,建設(shè)面積93393m2,房屋套數(shù)855,取得價格:土地價格為五級。合同價格15358萬元,開工日期20某某-3-1,竣工日期20某某-10-25。通過售樓處小姐介紹,我們知道此工程一期房屋已經(jīng)售完,二期還沒有破土開工。整個居住環(huán)境幽雅,綠地面積占40%。所有房屋均為中高層,買房需預(yù)付12-13萬,以后可分期付款;之后我們來到了建材市場,由于建材琳瑯滿目,我們只粗略參觀了一下,重點了解了地板的情況。一般家庭裝飾常用木地板種類有實木淋地板、銘木實木地板、強化復(fù)合地板素面實木地板四種。竹木地板一般在家庭裝飾中主用較少,這里不作介紹。各種木地板材質(zhì)不同,生產(chǎn)工藝不同,造成其裝飾效果、價格和質(zhì)量的不同。從木地板產(chǎn)地來講可分為:國產(chǎn)木地板、合資木地板、進口木地板三種。在北京地區(qū)裝飾材料市場上,實木地板以國產(chǎn)產(chǎn)品為主,有少量進口產(chǎn)品;銘木實木地板多為合資企業(yè)產(chǎn)品;強化復(fù)合地板那么多為進口產(chǎn)品。各種木地板的種類很多,規(guī)格尺寸各異。

第五天(07.1.15):專業(yè)匯總

吳老師重點講了兩個方面:一是對工程管理的開展歷史和研究方向進行了匯總;二是簡單介紹了土木工程概論的局部內(nèi)容。工程管理培養(yǎng)的是復(fù)合型人才,作為一個工程管理學生,必須有技術(shù)、管理、經(jīng)濟和法律的相關(guān)知識,除此之外,還必須多考取幾個相關(guān)證書!土木工程概論局部,重點了解了建筑工程,包括各種根本構(gòu)件的受力特點;高層建筑的根本結(jié)構(gòu)類型和受力特點;建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的根本步驟。

第六天(07.1.16):參觀建筑工地-----鋼筋

鋼筋相關(guān)知識。鋼筋比重大,既能承受壓力,又能承受張力;混凝土比重較小,但是能承受壓力,不能承受張力。如果全用鋼鐵造大樓,不僅造價昂貴、保暖性能極差,而且地面承受不了如此巨大的壓力;如果全用混凝土蓋大樓,雖然價格比擬廉價,卻不鞏固。但是在混凝土中加進鋼筋,就把二者的優(yōu)點都利用起來了。鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護;鋼筋連接方法:我國目前建筑市場上使用的鋼筋連接方法有:鋼筋綁扎搭接,機械冷擠壓連接,鋼筋電阻電焊,鋼筋閃光對焊,鋼筋電弧焊,鋼筋電渣壓力焊,鋼筋氣壓對焊,預(yù)埋件鋼筋埋弧壓力焊,螺紋套管連接等?,F(xiàn)階段最主要使用的方法有:搭接法,閃光焊,電渣焊,氣壓焊,以及螺紋連接等幾種鋼筋連接方法。

第七天(07.1.17):參觀碑林區(qū)人民法院審判樓

此工程施工單位為浙江淮云。今天是張老師和一個總工帶著我們參觀。首先總工介紹了工程概況,法院主樓樓高23層(包括地下2層),墻體為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),樓體壽命為70年。隨后總工帶著我們參觀地面構(gòu)件并介紹了鋼筋的種類及使用方法,包括鋼筋彎曲機和調(diào)直機的使用??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大局部水平力,上部樓層那么相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架那么有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當大的剪力。最后總工拿來了工程的甘特圖,我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測原因造成的工程拖延的應(yīng)對策略。他給我們指明了了甘特圖的關(guān)鍵路徑,總工期,并說明甘特圖只能說明工序的邏輯關(guān)系,具體施工要按工程的時標網(wǎng)絡(luò)圖執(zhí)行。并且每周要有工程的進度報告,如發(fā)生意外情況,要開會討論后作出具體方案。

第八天(07.1.18):參觀工地------樁根底

今天參觀了兩個根底,且均為樁根底,一個要建22層,另一個要24層,均為水灌澆注樁,柱深35m,柱承載力在400噸以上;樁根底,一般由樁身和承臺組成。樁根底包括:端承樁,結(jié)構(gòu)力通過樁基直接傳遞到持力層(巖層),適用于地面以下一定深度有堅硬巖層的地質(zhì)條件。摩擦樁,結(jié)構(gòu)力通過樁身與土層的摩擦作用傳遞給土體,適用于結(jié)構(gòu)自重較輕,受力較小的建筑。擴大根底:比樁基與土體的接觸面積更大,所以單位面積對土體的作用力較小,對土層強度要求低,埋深較淺。適用于巖層埋深非常深或那么非常淺的地質(zhì)條件。兩者各有優(yōu)缺點,沒有很明確的適用條件,具體情況要根據(jù)方案經(jīng)濟和技術(shù)條件比選來確定。樁根底屬于地下隱蔽工程,與建筑地區(qū)的工程地質(zhì)及水文條件發(fā)生極其密切的關(guān)系,地基上的勘測資料是樁基設(shè)計與施工的重要依據(jù),因此一定要牢牢掌握實際地質(zhì)資料,否那么再嚴密的公式也只是一紙空文,和實際情況相去甚遠。灌注樁已得到廣泛地采用主要是因為它具有設(shè)備簡單、施工方便,經(jīng)濟效益較為明顯,具有極強的適應(yīng)性等優(yōu)點。

實習感想:

實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好時機.實習是我們了解社會的第一站.通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學根底理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭。

另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

管理工程實習報告篇2

一、實習目的

1.通過實習,結(jié)合書本知識,使理論知識與實踐相統(tǒng)一,幫助理解書本知識,更好的指導(dǎo)實踐;

2.通過實習,加強對本專業(yè)的了解,認識本專業(yè)的就業(yè)前景,主要從事的工作,從而促進自己努力學習好本專業(yè)知識;

3.通過與老師,與已經(jīng)踏入社會的學長的交流,了解當今社會嚴峻的就業(yè)形勢,劇烈的社會競爭,強烈的社會壓力。從而鞭策自己不斷提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以應(yīng)對一年后踏入社會后的劇烈競爭,提高自己的社會生存力,為自己爭得一席之位。

二、實習要求

1.在實習前認真學習教學的內(nèi)容,并進行必要的復(fù)習,明確實習目的以及應(yīng)當注意的事項。

2.嚴格遵守作息時間,不遲到早退。

3.確保人生平安,上工地必須戴好平安帽,注意高空墜物,切勿踩踏釘子。

4.實習過程要認真做好筆記。

5.遵守相關(guān)的規(guī)定,服從安排,聽從指揮,統(tǒng)一行動。

6.實習結(jié)束后,認真完成并提交“實習報告〞與“實習日記〞。

三、實習時間

20某某年6月11日至20某某年6月29日。

四、實習內(nèi)容

6月12日和13日老師給我們上實習理論課,講了一些關(guān)于腳手架的術(shù)語、現(xiàn)場施工過程中發(fā)生的腳手架坍塌事故、工地上的七牌二圖以及根底設(shè)施,如消防系統(tǒng)、食宿、衛(wèi)生間、學校、籃球場等。

6月14日到星海廣場附近的一個建筑工地,在那里得到了領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待,在那里我們特別感興趣的是那個緊挨著建筑實體的爬架,每當看到它的時候我都在想它是怎么安裝上去的,今天經(jīng)我們領(lǐng)隊的介紹才明白,給我的印象很深。

爬架又叫提升架,依照其動力來源可分為液壓式、電動式、人力手拉式等主要幾類。它是近年來開發(fā)的新型腳手架體系,主要應(yīng)用于高層剪力墻式樓盤。它能沿著建筑物往上攀升或下降。這種體系使腳手架技術(shù)完全改觀:一是不必翻架子;二是免除了腳手架的拆裝工序〔一次組裝后一直用到施工完畢〕,且不受建筑物高度的限制,極大的節(jié)省了人力和材料。并且在平安角度也對于傳統(tǒng)的腳手架有較大的改觀。在高層建筑中極具開展優(yōu)勢。

爬架的搭設(shè)工藝流程:設(shè)安裝平臺-擺放底座、安裝導(dǎo)軌,組裝水平桁架各部件-將橫梁用螺栓連接于導(dǎo)軌上,將主框架立桿扣于橫梁上-將斜桿扣于立桿和橫梁上-安裝附墻導(dǎo)向裝置后,將架體卸荷到導(dǎo)向座上-隨結(jié)構(gòu)接高架體、搭設(shè)腳手架、鋪設(shè)中間層或臨時腳手板-與建筑結(jié)構(gòu)做臨時架體拉接、張掛外排密目平安網(wǎng)-裝完第三個橫梁后,安裝提升座和上一層附墻導(dǎo)向座-接高主框架立桿、將架體搭設(shè)至設(shè)計高度、鋪設(shè)頂層腳手板、擋腳板-鋪設(shè)底層平安網(wǎng)及腳手板、制作翻板-上部架體與結(jié)構(gòu)進行有效拉接〔拉接間距不大于6m〕-張掛外排密目平安網(wǎng)至架頂-將防墜吊桿插入底座防墜裝置內(nèi),安裝提升鋼絲繩-擺放電控柜、分布電纜線、安裝電動葫蘆、接線、調(diào)試電器系統(tǒng)-預(yù)緊電動葫蘆、檢查驗收、撤除架體與結(jié)構(gòu)上部拉接、同步提升一層-安裝全部完畢,進入提升循環(huán)

6月15日我們來到有金廣建設(shè)承建的建筑群,在這里我們看到了工地上的七牌二圖,領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員給我們講述了腳手架的搭設(shè)相關(guān)原那么,在這里我們也看到了施工工人的生活區(qū)。

6月18日老師又給我們講了腳手架的搭設(shè)標準,接下來的時間我們要做腳手架的一個小比例模型。首先我們要對這些標準有所了解,然后在模型的制作過程中牢記這些標準,在做模型的過程中我們要時刻的用到這些標準,這樣我們做出來的模型才是合格的作品。

腳手架搭設(shè)標準:應(yīng)根據(jù)工種的特點和施工工藝確定搭設(shè)方案,根底處理、搭設(shè)要求、桿件間距及連墻桿設(shè)置位置、連接方法。搭設(shè)高度在25m以下時,可素夯實找平,上面鋪5cm厚木板,長度為2m時垂直于墻面放置;長度大于3m時平行于墻面放置。搭設(shè)高度25-50m時,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場地耐力情況設(shè)計根底作法或采用回填土分層夯實到達要求時,可用枕木支墊,或在地基上加鋪20cm厚道碴,其上鋪設(shè)混凝土板,再仰鋪12-16號槽鋼。腳手架高度在7m以下時,可采用設(shè)置拋撐方法以保持腳手架的穩(wěn)定,當搭設(shè)高度超過7m不便設(shè)置拋撐時,應(yīng)與連墻桿的間距,一般應(yīng)按表中規(guī)定距離設(shè)置。當腳手架搭設(shè)高度較高需要縮小連墻桿間距時,減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設(shè)置比三步二跨設(shè)置時,承載能力提高7%。連墻桿宜靠近主節(jié)點設(shè)置,距主節(jié)點不應(yīng)大于300mm。立桿、大橫桿、小橫桿等桿件間距應(yīng)符合標準規(guī)定和施工方案要求。當遇門口等處需加大間距時,應(yīng)按標準規(guī)定進行加固。每組剪刀撐跨越立桿根數(shù)5~7根〔>6m〕,斜桿與地面夾角在45°~60°之間。高度在24m以下的單、雙排腳手架,均必須在外側(cè)立面的兩端各設(shè)置一組剪刀撐,由底部至頂部隨腳手架的搭設(shè)連續(xù)設(shè)置;中間局部可間距不大于15m。高度在25m以上的雙排腳手架,在外側(cè)立面必須沿長度和高度連續(xù)設(shè)置。剪刀撐斜桿的接長,均采用搭接,搭接長度不小于0.5m,設(shè)置2個旋扣件。桿梢徑不小于8cm。鋼管材質(zhì)一般應(yīng)使用Q235〔3號鋼〕鋼材,外徑48mm〔51mm〕、壁厚3.5mm的焊接鋼管,小橫桿長度2.1~2.3m為宜,立桿、大橫桿的長度4~

4.5m為宜〔不超過6.5m〕,其重量控制在每根25Kg以內(nèi),便于操作。銹蝕、變形超過規(guī)定的禁止使用。

6月19日我們又到了一個工地,由中建八局承建的大連石油中心。這是一個很正規(guī)的施工工地,到里面還得簽署平安教育書,這是在前面那兩個工地沒有的,由于我們接下來要做的是腳手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技術(shù)人員詢問了關(guān)于腳手架的搭設(shè)問題,來順利地完成我們腳手架的制作。

6月20日至29日都是我們的腳手架的模型制作時間。第一天我們研究腳手架的搭設(shè)方案,再選擇材料,然后跑到市場上買到我們需要的材料。在制作的過程中我們遇到了好多的問題,其中我們的模型起初做錯了,歸其原因還是沒有完全理解前面提到的腳手架的搭設(shè)標準,不得不再重來。在這個過程中讓我們清楚地明白了腳手架的搭設(shè)順序。懸挑式腳手架搭設(shè)工藝流程:施工準備→放線定位→預(yù)埋U型螺栓→懸挑架的支承結(jié)構(gòu)安裝→豎立桿→將縱向掃地桿與立桿扣接→安裝橫向掃地桿→安裝縱向水平桿→安裝橫向水平桿→安裝連墻件撐→安裝剪刀→扎平安網(wǎng)→作業(yè)層鋪腳手板和擋腳板。

在模型制作的過程中,我們組的所有成員都很認真負責,努力的去完成我們的作品。在最后的腳手架大賽中雖然我們組只得到了優(yōu)秀獎,但我們會一直努力的。

五、實習總結(jié)

在這3個星期中的實習,我驗證和穩(wěn)固充實所學的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識。這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后的學習打下堅實的根底。

我在實習過程中有不少的收獲,不僅僅是知識,還有友誼。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。積極主動地協(xié)助其他成員工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

管理工程實習報告篇3

一、前言

認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學等專業(yè)課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建筑學、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的根底課程,為我們這次認識實習打下了堅實的根底。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐根底。

二、工程概況

本次認識實習一共去了五個施工工地。

1、唐山對外經(jīng)貿(mào)學校新校建設(shè)工程女生宿舍樓

本工程為唐山市對外經(jīng)濟貿(mào)易學校新校建設(shè)工程女生宿舍樓,建設(shè)地點:唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),根底結(jié)構(gòu)形式為杯形根底,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建設(shè)規(guī)模12905平方米。

2、唐山學院北校區(qū)行政辦公樓工程

本工程工程名稱為唐山學院北校區(qū)行政辦公樓工程,建設(shè)規(guī)模為25971平方米,結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu),建設(shè)地點:高新區(qū)龍富道161號,資金和落實情況:自籌,已落實。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內(nèi)墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術(shù)。

3、唐山市翡翠城商住樓工程

翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積7某某平米,730戶,容積率2、5,綠化率高達40%,停車位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業(yè)裙房和一座辦公樓組成,內(nèi)部形成兩個院落。小區(qū)主入口位于沿街西北側(cè),次入口位于西南角,內(nèi)部形成交通環(huán)線。每個院落結(jié)合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。

采用地下車庫與地面結(jié)合的停車方式,使人車適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位于小區(qū)外圍,減少了對內(nèi)部環(huán)境的干擾,保證院落內(nèi)綠化空間和公共活動區(qū)的安靜與平安,創(chuàng)造出宜人舒適的活動場所。結(jié)合院落和景觀設(shè)計,創(chuàng)造人們可以逗留的區(qū)域,使人與環(huán)境出于相互融合的關(guān)系當中。首層近人尺度盡可能采用木質(zhì),和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。

戶型有60平米一居,70—90平米兩居,117—140三居,還有局部躍層戶型。

4、唐山市職業(yè)教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程

工程名稱:唐山市職業(yè)教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程,建設(shè)單位:唐山市職業(yè)教育中心,工程建設(shè)地點:唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬元,總建筑面積8263、66平方米,框架結(jié)構(gòu),學生宿舍、食堂五層,實訓(xùn)車間二層,、資金財政加自籌。

5、唐山誠成·尚品名都一期1、2、3、12、16住宅樓工程

工程名稱:唐山誠成·尚品名都一期1、2、3、12、16住宅樓工程,地點:唐山市路北區(qū)長寧道9號,工程的建設(shè)單位是唐山市誠成房地產(chǎn)開發(fā),設(shè)計單位是大連市建筑設(shè)計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是唐山建設(shè)集團〔一級企業(yè)〕的商品混凝土,鋼筋那么采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴格落實鋼筋的復(fù)檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保工程質(zhì)量提供根本保障。誠成房地產(chǎn)開發(fā)選用一流的監(jiān)理公司為房屋的工程質(zhì)量把關(guān);配備了十幾名經(jīng)驗豐富的專業(yè)工程師進行現(xiàn)場管理工作,嚴把質(zhì)量關(guān),嚴格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設(shè)企業(yè)中自身素質(zhì)高、質(zhì)量意識強的知名企業(yè)——真正做到了建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位強強聯(lián)合。

三、收獲與體會

通過這次認識實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認識了血多建筑機械,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。

認識的建筑機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉(zhuǎn)動,工作時正轉(zhuǎn)攪拌,反轉(zhuǎn)出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構(gòu)件廠,還可以和配料機組成簡易攪拌站。有固定式和移動式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調(diào)直機、各種彎箍機、下料機。

管理工程實習報告篇4

實習目的:

為穩(wěn)固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向確實定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

準備工作:

9月1日這一天我們參加了認識實習發(fā)動大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的考前須知等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

參觀實習內(nèi)容

1.中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室

9月2日在老師的帶著下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的'重要通信與信息技術(shù)實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。

在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、cc08程控交換機、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e-bridge、t某某等)的支持下既可以開設(shè)獨立實驗,又可以開設(shè)系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納35位同學上機操作。

依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網(wǎng)、信息管理與平安、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認證業(yè)務(wù),通過認證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認證證書。

對于次實驗室今后的開展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫總理艱苦樸素、求真務(wù)實的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學基地。

2.長飛光纖光纜

9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜參觀實習,在大廳的時候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

長飛公司創(chuàng)立于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術(shù)專家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

截至到目前,長飛公司已獲得國家授權(quán)專利109項,其中創(chuàng)造專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。

同時,長飛公司還屢次承當了國家級十五攻關(guān)工程、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級工程、國家級863工程、科技興貿(mào)工程、國家級火炬方案工程、湖北省科技攻關(guān)工程、商務(wù)部出口機電產(chǎn)品研發(fā)工程、武漢市的科技攻關(guān)工程等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu-t標準的制定工作。

此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新根底建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家863方案成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國電信、中g(shù)uo網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。

管理工程實習報告篇5

我于20某某年1月1日進入由中國安徽安超建設(shè)工程承建的合肥市市政工程管理處“材料儲配中心、路燈監(jiān)控中心〞工程進行實習。本工程于20某某年1月1日正式開工,由材料儲配中心和路燈監(jiān)控中心兩棟辦公樓組成。

材料儲配中心工程概況:1、主樓地上五層,總建筑面積為4540.5平方米,屋面形式為平坡結(jié)合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度19.8米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計耐久年限為50年;3、室內(nèi)地坪標高±0.000相當于絕對高程22.500。

路燈監(jiān)控中心工程概況:1、主樓地上七層,建筑面積為4250.7平方米,屋面形式為平坡結(jié)合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度23.9米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計耐久年限為50年;3、室內(nèi)地坪標高±0.000相當于絕對高程23.100。

我來到這個工地剛好是開工的第一天,這個工程總體來說屬于中小工程,預(yù)定于20某某年6月30日竣工。工期不長,兩棟建筑幾乎同時開工(材料儲配中心于某某年1月1日開工,路燈監(jiān)控中心于某某年1月3日開工)。能夠在七個月的時間內(nèi)親眼看著兩棟工程從土方開挖到竣工驗收的全過程對我來說是一個很好的實習過程,并且這也是一個相當標準的工地。我工程部由兩個施工員(每棟樓一個施工員)、一個現(xiàn)場負責人、一個資料員、一個平安員組成。下面來介紹我這四個月來的實習經(jīng)歷和實習心得:

某某年元旦是我第一個沒有感覺到新年氣氛的元旦,由于是我有生以來第一天上班,所以心情還是滿沖動的。早晨6點多鐘工地上就已經(jīng)在進行材料儲配中心土方開挖了,該工程是由兩臺挖掘機進行根底開挖的(每棟樓各一臺),鋼筋工在班組的帶著下進行根底鋼筋的配置,瓦工做臨時道路。1月3日進行路燈監(jiān)控中心土方開挖。隨后放設(shè)根底軸線、澆筑根底墊層、根底承臺、鋼筋綁扎、模板支設(shè)、混凝土澆筑、養(yǎng)護、拆模、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)驗收。這一系列的工序每完成一步都必須由監(jiān)理和業(yè)主驗收合格前方可進行下一道工序。由于材料儲配中心比路燈監(jiān)控中心提前開工,所以進度比路燈監(jiān)控中心快一道工序。到1月11日已經(jīng)完成了兩棟工程的根底梁柱鋼筋綁扎和模板支設(shè),比原進度方案提前兩天,業(yè)主對我工程部也相當滿意。1月11下雨,12日晚下雪導(dǎo)致原定于1月13日同時澆筑兩棟工程根底梁柱不得實施。這場雪一直延續(xù)到1月27日,持續(xù)了半個月之久。期間,我工程部與雪災(zāi)進行了一場艱難的奮戰(zhàn)。用麻袋對根底梁柱進行覆蓋,燒熱水對根底梁柱積雪進行沖洗,買水泵對基槽進行積水抽除,組織工人對活動房頂積雪鏟除。同時,還不間斷的對模板鋼筋進行校正,整改。整個過程讓我感覺到建筑工作的艱難,工地生活的辛苦。但是施工單位人員還是毫不退縮的完成每一道工序,甚至有的工序要反復(fù)進行。比方梁柱模板積雪冰塊沖洗,很多時候就是今天沖明天又重新結(jié)冰了,就這樣一直雨雪奮戰(zhàn)到春節(jié)。

我是2月1日放假的,正好在工地實習了一個月。這一個月來工地施工時間只有12天左右,剛到工地的時候我主要就是清掃衛(wèi)生,來人倒水,打字等一些小事情。隨著時間的推移,我開始在工地上跑,協(xié)助施工員量尺寸、測標高。由于天氣的影響,某某年春節(jié)前我雖然沒有學到太多工地上的知識,,但是我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了工地生活,接觸到很多領(lǐng)導(dǎo)和在工程建筑上有過硬本領(lǐng)的人,這讓我以后在工地上繼續(xù)學習下去有了動力。同時我也漸漸將他們的管理制度進行消化,一項工程只有管理的好,才能順利完成每一道工序,才能保證建筑成品的質(zhì)量??傮w來說,我工程部在現(xiàn)場負責人的帶著下,有一套較為完善的管理模式,并打響了一個口號“抓平安、求質(zhì)量、保工期〞。工地召開的每一次會議都在不斷的強調(diào)平安問題,在這樣的一個時代,平安問題已經(jīng)引起了各個大小工程的高度重視,成為施工現(xiàn)場繼續(xù)下去的第一保障。本工程的建設(shè)單位是合肥市市政管理處,所以甲方施加給施工單位有一定的壓力,特別是在工期上,由于雪災(zāi),導(dǎo)致的后果是相當嚴重的?,F(xiàn)場負責人有一句話說的很好:我們會努力在以后的施工過程中一點一滴的縮短工期,盡量在最短的時間內(nèi)將落后的工程進度趕上去,真要到那一天(指竣工的那一天)沒有完成任務(wù),那也是天不作美。但是只要有希望,我們都要不遺余力的堅持下去,把工作做好,盡最大努力交給業(yè)主一份滿意的答卷。在某種程度上我很佩服我們的現(xiàn)場負責人,他不僅有過硬的現(xiàn)場技術(shù)能力,在管理方面也有一定的才能。

管理工程實習報告篇6

一、實習安排

本次實習的主要目的:生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學方案中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完根底課后,在學習專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、穩(wěn)固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演。

(某某某)實習期間共分三個階段。

1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,結(jié)合工程實際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個人實習方案。實習方案內(nèi)容可包括:了解工程工程概況、學習工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調(diào)查研究。

2.實習階段:深入實習施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調(diào)查研究等。

3.與考核階段:整理總結(jié)實習收獲,寫出生產(chǎn)與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備辯論。

二、工程概況

我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作,打印通知等。

(建筑設(shè)計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,a-d軸為主樓,d-f軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面效勞的辦公用房,三層以上均為辦公用房。)

建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設(shè)防烈度:七度

建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑根底形式:肋梁筏板根底

墊層為c10砼,承臺為c30砼,主樓根底頂面~四層框架柱砼為c40,裙樓基儲框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為c30,其余砼構(gòu)件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,hrb335級鋼筋,hrr400級鋼筋。砌體:土體中采用mu10普通粘土磚,采用m5水泥砂漿砌筑。

總工期及進度安排:本工程方案開工時間為某某年7月20日,竣工時間為20某某年10月20日。工期目標為457日歷日。

三、實習內(nèi)容

在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對根本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的標準,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實習的主要內(nèi)容:

1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,根底工程已經(jīng)根本完工了,正在進行主體工程施工。根本

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