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文檔簡介

第關于社團活動方案范文錦集六篇社團活動方案篇1

為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質(zhì),讓某某鎮(zhèn)一小成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入開展。

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3、促進學生整體素質(zhì)的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課

2、地點:小科學家實驗基地

三、活動形式及內(nèi)容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為根底,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點〞和“面〞結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

1、開展趣味小實驗。

社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型〞,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個根本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2、開展科技小制作。

社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團成員開展小制作小創(chuàng)造活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習穩(wěn)固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅鼓勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展戶外考察活動。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學生結合生活中的一些科學現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學的科學方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學以致用,激發(fā)學生的興趣。

4、設置科學探究站點

開設“生態(tài)種養(yǎng)園〞給學生提供觀察動植物生命活動的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。

5、抓好科普宣傳活動。

鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技開展動態(tài)。將學校教學區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學名人〞專欄;“科學生活〞專欄,“科學夢想〞專欄,“科學制作〞專欄,“科技名言〞等專欄。

四、評價、成果展示

1、每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺清掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現(xiàn)積極的學生進行表揚〔發(fā)給科學家名片,簽發(fā)喜報〕。

2.、舉辦“六小〞競賽〔像小創(chuàng)造、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫〕,并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學生。

五、具體實施內(nèi)容

周次內(nèi)容第一周新學年開學,學生報名注冊第二周組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象第三周制定招生簡章,召開籌備大會第四周社團始業(yè)教育校園浪費實地調(diào)查第五周國慶節(jié)第六周交流調(diào)查報告,“環(huán)保校園〞作品設計第七周采集植物,捕抓昆蟲標本第八周制作昆蟲、植物標本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費調(diào)查第十一周整理“杜絕校園電浪費金點子〞寫校園建議書第十二周制作趣味生態(tài)瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動的水為什么不容易結冰〞第十六周科學知識閱讀第十七周筷子提米第十八周社團活動總結,表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十周學生期末考試

社團活動方案篇2

指導思想

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法社團根據(jù)書法的自身特點,并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學方案:

工作目標

1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好標準的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

教學措施

一、精選學習內(nèi)容

首先,選好教材教材,說明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。

其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

二、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)

宜少、遍數(shù)宜多〞等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

三、加強書法訓練

漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律〞。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化〞。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。活動內(nèi)容

1、使學生了解一些簡單的書法常識知識,〔書法種類、常用工具、根本的使用方法〕。

2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

活動要求

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午第三節(jié)課進行活動,社團成員必須準時到達三〔2〕班書法教室。

3、書法社團成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的`事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、保護教室內(nèi)的設施和用品。

活動想法

為了表達學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的時機,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,本學期方案開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,組織學生參加校外各類書法競賽等。

活動期待

希望能通過參加書法社團的學習,認真寫字,用自己去影響班級的每一位同學,更希望他們成為一名小小書法家。

社團活動方案篇3

一、指導思想

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性開展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期小合唱興趣小組的成員來自四年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經(jīng)有了一定的音樂根底知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比擬好訓練,但是由于是小學生,音樂修養(yǎng)還比擬差聲音的藝術性訓練起來比擬有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

三、活動設想

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、根本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的開展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,到達口型的統(tǒng)一,進而到達聲音的統(tǒng)一。

5、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、活動目標:

1、通過不同的發(fā)聲練習來標準學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

六、活動時間安排

每周三的下午第三節(jié)課。

社團活動方案篇4

一、活動背景

人非圣賢,孰能無???醫(yī)療衛(wèi)生一直是世界的主題之一。站在醫(yī)院的門口,看著同樣病懨懨的人群,面對冰冷的大廳,煩躁的人群,排隊的長龍,在這種情況下,實在很難保持平靜樂觀的心情去解決自己的健康問題。所謂千里之行,始于足下,作為一般患者進入醫(yī)院后所得到的第一項效勞,醫(yī)院導診工作一直是醫(yī)院不可或缺的一局部。但由于每天前往醫(yī)院就診的患者數(shù)量頗多,尤其在流行病多發(fā)時期,導診工作就面臨了很大的壓力。掛號、收費秩序的不和諧,患者尋不到應該前往的科室病房,都給醫(yī)院造成了不好的影響。就在這時,導診就發(fā)揮了其重要作用。

二、活動目的

1、在導診志愿者的熱心幫助下,病人能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕患者心理壓力,溫暖患者的心靈,營造良好的醫(yī)院治療環(huán)境。

2、將患者入院、診療等各個環(huán)節(jié)等順利銜接起來,使醫(yī)生與患者在診療過程中很好配合。

3、使志愿者本身得到一定程度的鍛煉和提高,通過幫助那些無助的病人得到精神上的滿足感。

4、希望能夠建立起良好的社會典范,并將其推廣開來。

三、活動主題

志愿者在身邊——愛心導診

四、活動時間

20某某年11月5日

五、活動地點

湘潭市中心醫(yī)院

六、活動對象

所有就診患者

七、參與人員

湖南科技大學商學院青年志愿者聯(lián)盟

八、活動準備

1、活動開始前進行一個發(fā)動大會或聯(lián)系院方搞個啟動儀式;

2、聯(lián)系醫(yī)院,請求分配護士對志愿者進行培訓;

3、帶著志愿者到醫(yī)院踩點,熟悉醫(yī)院環(huán)境;

4、安排工作崗位,分配值班人員,制定效勞及量化考核標準;

5、準備上崗的服裝,標志及所需物品的籌集和發(fā)放;

6、準備好相機,帶上部門旗幟;

7、聯(lián)系好新聞報道中心,做好相關的新聞報道工作;

九、活動流程

1、11月5日7:30,所有志愿者北校門口集合;

2、8:00到達中心醫(yī)院后,負責人向醫(yī)院方面介紹我們的人員安排和前期準備,同時,讓志愿者了解醫(yī)院的根本情況;

3、請醫(yī)院方面負責人對我們志愿者進行相關的導診培訓以及熟悉醫(yī)院的環(huán)境;

4、培訓完成后,由醫(yī)院方面負責人與組織者帶著各個志愿者前往所安排的崗位。每個組員的執(zhí)勤地點由組長與負責人協(xié)調(diào)后確定;

5、9:00正式開始輔助導診工作;

6、11:00,組織志愿者集合,醫(yī)院負責人進行上午的輔助導診工作的總結;

7、11:30,導診活動完畢,志愿者統(tǒng)一乘車回學校。

十、考前須知

1、集合要準時,最好提前,不要拖拖拉拉。

2、通知相關人員帶好工作牌,小紅帽,帶好團旗。

3、帶好相機,及時做好圖文記錄,及時上傳到群共享。

4、要聽從指揮,集體行動,不要單獨行動。

5、要注意文明禮貌,不可以與患者或醫(yī)護人員發(fā)生沖突,要時刻保持耐心,微笑對人,有容人之心。

6、不可在醫(yī)院大聲喧鬧,要保持紀律,保持大學生應有的形象,不做有失自己學校和學院形象的事。

7、注意天氣,帶好雨具,保證人員平安活動的正常進行。

十一、活動意義

1、對于患者們:在進入醫(yī)院以后,往往會因為對醫(yī)院的不熟悉和自身病痛的折磨,而導致在就診過程中的不知所措。就在這時,導診就發(fā)揮了其重要作用。在愛心導診志愿者的熱心幫助下,病人往往就能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕了患者的心理壓力,溫暖了患者的心房。

2、對于志愿者:他們用笑容溫暖了就診者冰涼的心,驅(qū)除了他們心中些許的恐懼;他們用行動減少了病人因中找不到就診室而在心中產(chǎn)生的焦躁感并且?guī)椭切┬袆硬槐愕木驮\者。他們的熱情使醫(yī)院這個原本冷冰冰的地方突然溫暖了起來。

3、對于醫(yī)院:將患者入院、診療等各個環(huán)節(jié)等順利銜接起來,使醫(yī)生與患者在診療過程中很好配合,給病,緩解醫(yī)院門診導診,接診壓力,優(yōu)化門診就醫(yī)效勞水平,可以幫助解決病人看病難的問題。

4、對于社會:志愿者的熱心實踐活動,能夠起到良好的宣傳和模范作用,擴大公益活動的影響讓更多的了解志愿者,投身志愿效勞活動。

社團活動方案篇5

一、活動主題:

狂人社團成立三周年活動慶典

二、活動背景:

20某某年至今我們?yōu)橥粋€目的——打造積極學習的環(huán)境,用我們的團隊來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭,三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣,我們在這里激情過、快樂過、疲倦過、傷痛過。可能現(xiàn)在我們的團隊正在經(jīng)歷寒冬,但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼,展翅欲飛。在這個具有紀念意義的日子里,我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會。在這里,我們分享喜怒哀樂;在這里,我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶著團隊走過這個寒冬的堅決信念。讓我們共同見證狂人的狂者風范!

三、活動目的及意義:

1、為社團的周年慶祝,建立良好的團隊精神共渡難關;

2、給成員一個發(fā)揮自我能力,展示自我才藝的平臺;

3、在社團成員愉悅的時間里加強交流、增進友誼;

4、對社團成員有鼓勵作用的同時對社團也有一定的宣傳。

四、活動安排:

時間:暫定于20某某年11月23日晚19:00舉行

地點:學校多媒體教室

〔1〕20某某年11月8日星期四本次活動所有解釋權歸狂人社團所有

五、周年慶典活動總負責:陳亦全

職責:活動整體部署,對全局人員進行協(xié)調(diào)合作控制,主持活動人員建議籌劃的小規(guī)模討論會議!

六、活動參與人員:

本次活動因?qū)W院政策問題僅限社團內(nèi)部成員參加,但可以邀請有意參加本活動演出的同學以及自己較好的朋友、兄弟!

七、活動組織機構:

組織機構總負責:劉大偉

職責:對活動時間安排及部署活動各方面工作的具體開展第一工程組:籌劃組

組長:劉大偉

組員:宋海清、周光興。

職責:a、11月8日做出初步籌劃方案并在后繼活動展開加以調(diào)整;

b、負責各個小組之間工作的連接問題

第二工程組:節(jié)目組

組長:鄭潔、鄭盈盈。

組員:常珂周禮紅。

王朝優(yōu)、劉忠?guī)洝?/p>

李適艷、易雙艷1。

職責:a、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計工作;

b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;

c、在節(jié)目準備期間負責節(jié)目的局部排練及指導改良,在19日下午舉辦彩排

第二工程組:主持養(yǎng)成組

組長:劉濤。

組員:陳春、宋佳玉、王亞寧。

職責:a、負責主持的選擇和培訓,以及稿件;

b、活動當天主持配合工作;

第三工程組:舞臺組

組長:王青澤。

組員:易雙艷、王亞寧、李適艷。

任務:

a、舞臺布置

b、活動期間紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

c、社團切蛋糕事務,組織慶典活動結束后的場地清理!

第四工程組:影音組

組長:陳亦全。

組員:劉大偉、高軍。

任務:a、負責活動所需的PPT、視頻等制作

b、負責活動所設備的準備和影音的放映

特殊人員安排:

陳亦全:場地的申請及學校的溝通

柏蘭花、彭君:社團老成員的邀請及統(tǒng)計工作歐亞蘭、易雙艷:活動所需物品的購置。

社團活動方案篇6

為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活潑院校文學創(chuàng)作,配合建設濃烈的教院校園文化氣氛。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容

為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐富可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20某某年10月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

活動方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20某某年11月

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇

活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力

活動方案:

由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設置:

一等獎:1名二等獎

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