關(guān)于描寫秋天的植物作文6篇_第1頁
關(guān)于描寫秋天的植物作文6篇_第2頁
關(guān)于描寫秋天的植物作文6篇_第3頁
關(guān)于描寫秋天的植物作文6篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于描寫秋天的植物作文6篇描寫秋天的植物作文篇1

春天的花園絢麗多彩,夏天的花園五彩斑斕,冬天的花園滿目蒼涼,那秋天的花園呢?秋天的花園活力四射、五彩繽紛,仿佛是一片彩色的海洋。

花園里,五顏六色的花朵爭先恐后的開放,玫瑰似火一樣在花園中燃燒??茨蔷栈S的像金子一樣誘人,粉的好似天邊升起的彩霞,白的如空中潔白的云朵。

仲秋了,花朵開始逐漸凋落,但它們?nèi)圆皇利?,花園中仍是一張張笑臉對(duì)著天空,花朵隨風(fēng)搖曳,簡直像一片波濤洶涌的海洋。

深秋與初冬交替之時(shí),梅花含苞待放了,想象著那潔白的花朵與雪交融,那粉色在雪的映襯下是多么令人愜意。

秋天的花園色彩斑斕,我愛秋天的花園。

描寫秋天的植物作文篇2

走進(jìn)學(xué)校的大門,向左走過教學(xué)樓就來到了植物園,植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹,白蘭花樹的花開了,走過去聞一聞——真香?。≡偻白呔蛠淼搅藷o花果樹的前面,無花果有一個(gè)特點(diǎn):不開花就結(jié)果,也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧!

我們繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵安石榴,安石榴是圓圓的、紅紅的,好似一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,如果你走上教學(xué)樓頂往下望,一定會(huì)看見安石樹上掛滿“小燈籠〞。

安石榴的果實(shí)是不能吃的,只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去,只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。

一陣微風(fēng)吹來,樹上的花就好似蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物,這種劍麻的葉尖尖的,非常厲害,只要你用手指輕輕的放在葉尖上,就會(huì)有一根針刺過來的感覺。

劍麻會(huì)開花,不過開花過后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途,就是非洲人用它來做繩子綁船,據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走,走著走著,你一定會(huì)看見一棵快落光葉子的梧桐樹,梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了,你可要小心,因?yàn)榻?jīng)過的人不小心會(huì)被梧桐樹的果子砸到。

這些果子體型較大,而且比擬重,被到也許會(huì)出人命。

梧桐樹的葉子可以做中藥,樹干可以當(dāng)柴燒。

這就是我們學(xué)校美麗的植物園。

進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。

我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時(shí)我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。

隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道!

我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。

晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語。比方郎貌〔打一花名〕就是君子蘭!猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。

這真是個(gè)令人思念而又快樂的中秋追月夜。

美麗的秋天又一次降臨了,我盼望已久的國慶節(jié)長假也終于開始了,我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會(huì)秋天。

一進(jìn)大門,就看到了門前一片竹林,翠綠的竹葉,健壯的身軀,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹,舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯,舅舅笑著對(duì)我說:“別看你不愛吃,這可是小松鼠最愛的食物了。〞美麗的小松鼠們你們?cè)谀膬海靵戆?,過冬的`糧食早已經(jīng)為你們備好了。

秋天,把鳥兒們聚成一群一群,唱歌、鳴囀、飛舞,準(zhǔn)備向南飛。

它又把草吹黃,草籽接種了,風(fēng)和老鼠忙著秋收,它還派松鼠穿梭樹林去收果子,然后讓楊樹葉結(jié)一層霜,變成閃耀的金黃色。

我覺得一切是那么美好。

描寫秋天的植物作文篇3

八九月的空氣中帶著一股甜甜的桂花香味,香了公園,香了城市,香了小區(qū),也香了我們的校園。

秋天,落英繽紛,卻是桂花盛開的好時(shí)節(jié)。一朵朵又黃又小的桂花像一顆顆的金色的珍珠點(diǎn)滿枝頭。我終于明白“八月桂花滿枝黃〞是什么意思了。

仔細(xì)看一小朵桂花是由四片小花瓣組成的,一簇桂花就是這些一朵朵黃花挨挨擠擠湊在一起而成。桂花有的掛在枝頭,有的用葉子擋住身子睡覺,有的藏在密密層層的葉子里像個(gè)害羞的小姑娘,還有的還是花骨朵兒。

桂花的葉子是青綠色的,橢圓形的,頭上尖尖的像一個(gè)小箭頭。葉子的邊緣帶有鋸齒。滿樹枝葉十分茂密,把桂花樹裝扮得像是一把大綠傘,而那桂花好似傘上的花紋,美麗極了。

桂花的香味更是令人沉醉,讓人流連忘返,時(shí)不時(shí)想要摘下一朵。

描寫秋天的植物作文篇4

今天,爸爸回到家,我就看到手上拎著一個(gè)大盒子。我翻開一看,哇,是一個(gè)個(gè)"精神飽滿"的獼猴桃。我仔細(xì)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)獼猴桃沒熟的時(shí)候是綠色的,熟的時(shí)候是紅褐色的。大小和雞蛋差不。獼猴桃摸上去比擬粗糙,而且很硬。我和爸爸在網(wǎng)上查了一下,知道了獼猴桃是有橘黃色的絨毛的,因?yàn)槊浅5亩?,所以我們的眼睛是看不見了?/p>

我們?nèi)绻屑?xì)聞的話,是可以聞到的淡淡的幽香。獼猴桃有兩端,一端凸,一端凹。凸的一端是一個(gè)圓形,凹的一端有一個(gè)小洞。

過了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)摸上去軟軟的。又過了一個(gè)晚上,我又發(fā)現(xiàn)摸上去的感覺又軟了許多。后來我才知道,每個(gè)時(shí)間段獼猴桃都在成熟,當(dāng)然皮就會(huì)軟了。如果獼猴桃十分熟了,外皮會(huì)像老人臉上的皺紋一樣。

把獼猴桃的皮剝開,就像一朵紅褐色的花朵。果肉中間有小小的籽,吃上去酸溜溜的。

這就是獼猴桃!

描寫秋天的植物作文篇5

秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園。

植物園里各種各樣的菊花競相開放:有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞,五顏六色,美麗極了!走近細(xì)看,這里的菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡的嬰兒,快要從睡夢中醒來。更有趣的是,菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的,長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的卷發(fā),又好似卷起的朵朵浪花。各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好似給植物園鋪上了美麗的錦緞。

秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷。我愛秋天的植物園,更愛秋天美麗的菊花!

描寫秋天的植物作文篇6

周日,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,風(fēng)兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進(jìn)郁郁蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。

植物園里空氣清新,道路兩旁種著高高的樹。橘黃的落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅:有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的,一陣風(fēng)拂過,一朵朵三角梅奏著輕柔的樂曲,跳著優(yōu)美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異:長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。

我騎在駱駝背上,駱駝熱情地邀請(qǐng)我一起去找秋天。走進(jìn)熱帶雨林植物區(qū),那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論