2021年秋季安全第一課觀后感4篇

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2021年秋季安好第一課觀后感篇1

安好工作是我們幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的首要工作，假設(shè)不抓好安好工作，其他工作根本就沒(méi)有意義，我們學(xué)一班在本期是比以往都還更留神安好工作，由于這學(xué)期有x個(gè)孩子太更加了，好動(dòng)，愛(ài)打人，熱愛(ài)亂跑，把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的合作下，終究安好度過(guò)了本學(xué)期。開(kāi)展安好教導(dǎo)活動(dòng)方面我們總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)根據(jù)學(xué)校的安置，擬定了安好籌劃，舉行了幼兒處境分析，找出了擔(dān)心全隱患，每周一節(jié)安好教案，每個(gè)老師上一節(jié)安好課。

1、每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料舉行安好檢查，防止安好事故的發(fā)生，如提防觸電、留心危害，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教導(dǎo)幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

2、我們開(kāi)展了一系列安好主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)矩，給小摯友介紹交通規(guī)矩，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。

3、記特殊的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)樸的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：xxx、xxx、xxx等。

4、留神幼兒的細(xì)節(jié)教導(dǎo)幼兒不做有危害的事。不亂往嘴里放東西，以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲，不抓別人等。

5、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安好學(xué)識(shí)的宣傳力度(每月?lián)Q一期安好學(xué)識(shí))，以達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的安好意識(shí)。

6、合理使用藥品班里的藥要合理保管，要放置在固定位置，防止幼兒自己拿，每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí)，確定要核對(duì)藥名、劑量、用法，并促使幼兒吃完，要做好交接—班記錄。班里的消毒藥品，要放到幼兒夠不到的地方，不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。

7、嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，確定要組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng)。不熟悉的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清處境或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

8、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安好消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持明凈。保證桌椅的安好、衛(wèi)生。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗，保證寢室明凈、并按時(shí)消毒。

9、戶外活動(dòng)時(shí)，確定專(zhuān)心檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安好性，實(shí)時(shí)擯棄擔(dān)心全因素，確保幼兒安好，如察覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘，實(shí)時(shí)匯報(bào)，做到實(shí)時(shí)殲滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒安好。

10、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒處境。

幼兒園的安好教導(dǎo)最終的目標(biāo)是鞏固幼兒防范意識(shí)。安好學(xué)識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安好行為才是教導(dǎo)的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要提防安好教導(dǎo)，做得更好。

2021年秋季安好第一課觀后感篇2

安好是幼兒園教導(dǎo)永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安好工作的安置部署，始終堅(jiān)持“安好第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安好”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安好工作的一項(xiàng)最根本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安好意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好安好宣傳、教導(dǎo)、培訓(xùn)工作，一學(xué)期來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故?；叵脒@一學(xué)期幼兒園安好工作，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)心執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安好文件，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂安好責(zé)任書(shū)，全園教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安好臺(tái)帳舉行檢查，并把檢查結(jié)果向老師舉行反應(yīng)，做到查漏補(bǔ)缺，同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一，以此促進(jìn)教師安好教導(dǎo)的意識(shí)。

二、把幼兒人身安好放在首位

每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安好處境，察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)記錄，實(shí)時(shí)檢修，保證幼兒安好。如察覺(jué)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，馬上請(qǐng)人舉行修理;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安好;盥洗室、廁所保持枯燥以免幼兒滑倒。

三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安好衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和防范才能

在幼兒一日生活中，我園堅(jiān)持把“安好”放在首位，以幼兒教師安好操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師，并隨時(shí)對(duì)幼兒舉行安好教導(dǎo)及常規(guī)教導(dǎo)，讓幼兒養(yǎng)成良好的安好衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和防范才能。

1、幼兒入園時(shí)，專(zhuān)心做好晨檢工作，核對(duì)幼兒每天的出勤處境及人數(shù)，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的心緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，做好藥品登記、保管工作，防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，緊密留神幼兒的一舉一動(dòng)，指點(diǎn)幼兒留神安好，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教導(dǎo)幼兒要彼此團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅綋?dān)心全的事情要報(bào)告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組舉行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安好事故。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，班主任與配班老師相互合作，盡職盡責(zé)的照管好每一位幼兒進(jìn)餐。教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，寧?kù)o進(jìn)餐。進(jìn)餐終止后，組織幼兒飯后漫步，教導(dǎo)幼兒不做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒展現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時(shí)，教導(dǎo)幼兒寧?kù)o午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡查，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時(shí)，組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍，由帶班老師將幼兒帶到園門(mén)口，將孩子安好的交到家長(zhǎng)手里。

7、在平日的工作中，積極主動(dòng)的與家出息行交流，讓家長(zhǎng)合作，共同對(duì)孩子舉行安好教導(dǎo)，讓家園同步舉行，真正做到了“家園合作”。

四、我園在本學(xué)期開(kāi)展了一系列安好教導(dǎo)活動(dòng)

1、對(duì)幼兒舉行交通安好教導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)矩。

2、講解消防學(xué)識(shí)，開(kāi)展全園消防疏散演習(xí)，對(duì)全園教師舉行滅火器操作培訓(xùn)。

3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間，結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒舉行安好教導(dǎo)。學(xué)校安好是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安好工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)營(yíng)造一個(gè)安好、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

2021年秋季安好第一課觀后感篇3

在幼兒一日生活中，我們要堅(jiān)持把“安好”放在首位，以幼兒教師安好管理嚴(yán)格要求自我，并隨時(shí)對(duì)幼兒舉行安好教導(dǎo)及常規(guī)教導(dǎo)，讓幼兒養(yǎng)成良好的安好衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和防范才能。

1、每一天上崗之前，專(zhuān)心查找安好隱患，窗臺(tái)，及操作臺(tái)的安好隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。

2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，緊密留神幼兒的一舉一動(dòng)，指點(diǎn)幼兒留神安好。

3、戶外活動(dòng)時(shí)，要檢查娃娃城，做好防范措施。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，x位教師應(yīng)當(dāng)相互合作，盡職盡責(zé)的照管好每一位幼兒進(jìn)餐。

5、教師交接班時(shí)，務(wù)必要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，防止新生走錯(cuò)教室，實(shí)時(shí)察覺(jué)問(wèn)題，解決安好問(wèn)題。

6、幼兒午睡時(shí)，教導(dǎo)幼兒寧?kù)o午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡查。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

7、在幼兒離園時(shí)，x位教師進(jìn)取做好離園工作，分工合作，我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，幼兒園門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持每一天24小時(shí)值班制，設(shè)置監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度。凡有人來(lái)訪，專(zhuān)心做好登記，嚴(yán)禁身份不明的目生人接走幼兒接走幼兒，務(wù)必要核實(shí)身份。

8、大型活動(dòng)中，務(wù)必要報(bào)告幼兒遵守班級(jí)規(guī)定，要做到能聽(tīng)教師的口令。排隊(duì)列出時(shí)，清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒有走丟，走錯(cuò)班，走錯(cuò)教室，排錯(cuò)隊(duì)的可能性。

9、臨時(shí)替班時(shí)，幾位教師務(wù)必要做好交接工作。

生命安好高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安好，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安好工作，對(duì)幼兒舉行安好教導(dǎo)，提高幼兒的安好意識(shí)及自我養(yǎng)護(hù)的才能，并深入舉行安好教導(dǎo)及檢查，做到防患于未然，作為一名幼兒教師，我們不就是為了讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，高欣喜興地回家，每個(gè)孩子都是家庭里的期望，甚至能夠說(shuō)是正在冉冉升起的太陽(yáng)，為了祖國(guó)的期望，輝煌的太陽(yáng)，我們幼兒教師務(wù)必要努力為每一個(gè)家庭的孩子負(fù)責(zé)，為每一個(gè)孩子的安好負(fù)責(zé)。

2021年秋季安好第一課觀后感篇4

2021年對(duì)我園來(lái)說(shuō)是平安的一年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)切指導(dǎo)下，園長(zhǎng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，專(zhuān)心履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求，鞏固法律意識(shí)，建立健全安好管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安好第一，預(yù)防為主”的方針，在安好管理上求真，在安好教導(dǎo)上務(wù)實(shí)，全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教導(dǎo)”的良好空氣。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安好工作

1、“安好”是我們幼兒園永恒的主題。抓安好是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安好工作重在落實(shí)，為此，我園實(shí)行人人齊抓共管，設(shè)專(zhuān)人概括負(fù)責(zé)安好工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì)，我們要求各崗位人員在上崗下崗前務(wù)必將所負(fù)責(zé)區(qū)域全體環(huán)節(jié)舉行安好檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安好無(wú)誤后面可上崗或離崗。每一天安好組人員舉行安好巡查，察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)整改上報(bào)，并專(zhuān)心做好安好檢查記錄，切實(shí)將安好工作做扎實(shí)。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備，為幼兒園加了一把安好鎖。

2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安好第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大安好管理力度，為完成安好工作任務(wù)打下良好根基。我們?cè)诎埠霉芾碇羞€突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安好教導(dǎo)和培訓(xùn)工作，經(jīng)過(guò)有籌劃、有組織的多種形式的安好教導(dǎo)，使全體教職員工熟悉到安好工作的重要性，從而在思想上、行動(dòng)上構(gòu)成共識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌管安好學(xué)識(shí)、提高安好意識(shí)的同時(shí)鞏固了對(duì)安好設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉，強(qiáng)化了安好意識(shí)，真正做到了臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌，提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急才能和幼兒園安好組織的指揮才能及安好救生才能，為幼兒園其它工作的開(kāi)展供應(yīng)了安好保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固安好防范，提防安好管理制度化。我園制定了《xx應(yīng)急處理預(yù)案》、《xx制度》以及《xx檢查制度》等制度和措施。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安好職責(zé)狀，明確安好職責(zé)、安好目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安好職責(zé)心，按時(shí)召開(kāi)例會(huì)，對(duì)安好情景總結(jié)分析，察覺(jué)隱患實(shí)時(shí)處理，使安好工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4、堅(jiān)持定期不定期舉行安好排查工作：排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、廚房、庫(kù)房等的安好狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報(bào)警裝置的安好情景和放置位置等，以確保展現(xiàn)緊急情景時(shí)可實(shí)時(shí)應(yīng)對(duì)，從而確保安好工作順?biāo)炫e行。

二、加大檢查力度，強(qiáng)化幼兒園安好保衛(wèi)意識(shí)

1、加強(qiáng)安好宣傳，提高教職工安好意識(shí)。針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事情，我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此特別重視，在安好例會(huì)上實(shí)時(shí)傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際工作，制定相應(yīng)措施，對(duì)全園舉行各環(huán)節(jié)安好自查，并利用板報(bào)、櫥窗、家長(zhǎng)園地等形式，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，要求每位教職工務(wù)必要確保幼兒的生命安好，時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展放在工作首位。對(duì)幼兒舉行安好教導(dǎo)(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、陳述等形式)，做到安好教導(dǎo)不放松;提倡安好教導(dǎo)隨機(jī)性的同時(shí)，將安好教導(dǎo)宣傳延遲到家庭，從而在提高幼兒自我養(yǎng)護(hù)才能和安好意識(shí)的同時(shí)，讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來(lái)關(guān)切安好、重視安好(如：教導(dǎo)幼兒過(guò)馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺(jué)遵守交通規(guī)矩，加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)才能等)確保幼兒安好健康平安地成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度創(chuàng)辦和模范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安好工作職責(zé)制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安好工作的職責(zé)分降落實(shí)到概括負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，職責(zé)到人，提示保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品的購(gòu)買(mǎi)貼合安好要求，嚴(yán)把食品安好質(zhì)量，防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅(jiān)持定期不定期舉行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安好管理，實(shí)時(shí)排查食品衛(wèi)生安好隱患，要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品購(gòu)買(mǎi)和食品留樣記錄。

3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，做好晨午檢工作，嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園，做好幼兒帶藥記錄;家長(zhǎng)有序接孩子離園，嚴(yán)禁目生人接近幼兒。嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)出入關(guān)，做好外來(lái)人員出入登記，嚴(yán)禁能夠人員入園。

三、進(jìn)取組織安好教導(dǎo)活動(dòng)，營(yíng)造安好和諧的教導(dǎo)空氣

幼兒園常年堅(jiān)持安好教導(dǎo)，進(jìn)取營(yíng)造安好、祥和的學(xué)校空氣。