化學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

化學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書、戶、.刖百我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問題一一未來的自己。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會，大學生已經不再是一個可以讓人們羨慕的稱謂了，畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學生越來越多，所以我們更有必要在剛進入大學，就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標，列出自己四年的奮斗計劃，從而更加有針對性，有效率的朝著自己的目標努力。所以我很高興自己可以在大一的時候選到大學生職業(yè)規(guī)劃課程，從中我學到了許多，當其他學生都沉醉于大學的美好生活，對未來一無所知的時候，我已經開始審視自己的人生，制定出屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，朝著自己的目標，按照自己的計劃，一步一步的腳踏實地的努力著，成為了一個走在前面的人。二、自我分析我一直都沒有覺得自己是一個很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新開的，所以每一天的自己也是一個全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時候想著想著，就會出現(xiàn)一些非常獨特有創(chuàng)新的想法。我是一個樂觀，開朗的女孩，雖然不擅長人際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，他們都說喜歡看見我的笑容,和我在一起他們也會很開心。另外，我是一個喜歡向別人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，做出評價，從而學到他們的優(yōu)點，改進他們的缺點，達到自我提升的目的。另一方面，我也有著許多缺點，我經常是一個三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個怯于表現(xiàn)自己的人，有時候過于低調，導致很多時候都會被別人忽略。雖然我有許多致命的缺點，可是我在某些興趣點上時，我的記憶能力，溝通能力和表達能力就有了明顯的提高，我喜歡看創(chuàng)新標示，創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西，對這些東西我的印象會非常深刻，并把其應用到我的日常生活中，對我的思考，創(chuàng)新起到很積極的作用。同時，我也很喜歡涉獵一些有關食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類的家庭食物的問題。我覺得每個人都擁有無限的能力，沒有誰生來就會比別人差，能力都是鍛煉出來的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析1．就業(yè)現(xiàn)狀化學研究的領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結構化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同。當今世界對環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關注，所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經驗，所以我們仍需不斷提升自己。2．就業(yè)前景（1）就業(yè)方向化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。（2）就業(yè)機會分析化學師 、生物化學師 、化學工程師、化學調配師 、化學技術員、化學工TOC\o"1-5"\h\z藝師、臨床化學家 、化學顧問 、牙醫(yī)、環(huán)境學家 、酶化學師 、食品化學師 、地理化學師、地理學家 、無機化學家、生產商銷售代理、醫(yī)藥技術師、冶金學家、營養(yǎng)學家、 職業(yè)安全與健康專家、 有機化學家 、物理化學家 、物理學家、醫(yī)師、質保專家 、放射化學家、科學信息專家、教師 /教授、技術作家 、毒理學家、獸類科學家。 （其中某些職位需要額外教育或培訓 ）3）就業(yè)市場對口專業(yè)市場（小學中學或大學等教育機構，高校和研究所等科研機構，化學工廠醫(yī)藥公司等企業(yè)單位，以及政府社區(qū)圖書館等事業(yè)單位）；非對口專業(yè)市場（依個人機遇和能力而定）。（4）就業(yè)前景分析我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科，也是化學最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質，同時工作很辛苦，同時也是高薪行業(yè)。有機化學涉及比較多 ,主要是有機合成,應用在材料 ,醫(yī)藥等方面 ,這個研究可是很搞錢的 .制藥，化妝品，保健品，生化的本質都是有機化學，人活著必然要追求長壽，健康和青春 ---保健品，藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學。四、職業(yè)分析（1）個人的職業(yè)選項：營養(yǎng)師，食品添加劑研究學者，創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。（2）選擇理由：（主要用SWOT行分析）A.Strengths優(yōu)勢食品的基礎學科還是化學，所以在學科內容上，我還是有一定優(yōu)勢的。本人的興趣點在這個方面，所以從事這個工作會充滿激情。這是一個在不斷變化的職業(yè)，我喜歡觀察和思考的優(yōu)點，會對我的工作起到一定的積極作用。創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內容上大膽創(chuàng)新，做出屬于自己的內容和技術創(chuàng)新。B.Weaknesses劣勢雖然，食品專業(yè)的基礎學科是化學，可是食品專業(yè)還有許多有關食品的專業(yè)課程，例如食品微生物學、食品工程原理、食品物性學、食品分析等。這些都需要自學。需要記憶的東西很多，對自己的記憶能力是一個不小的挑戰(zhàn)。需要進一步的深造——考研。專業(yè)英語知識的匱乏C．Opportunities機會全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在 400萬人以上，就業(yè)前景良好?；瘜W專業(yè)較其他專業(yè)跨學科考研的優(yōu)勢比較大?；ヂ?lián)網的時代，可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才身處中國政治，文化，知識的中心——北京，身邊有著許多可以利用的開放資源。D.Threats威脅同地區(qū)競爭激烈。社會上營養(yǎng)師培訓的不規(guī)范性，很容易上當受騙。中國營養(yǎng)師培訓的局限性，很多地方都不承認這種營養(yǎng)師資格證。（3）第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。A.工作內容：營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導、營養(yǎng)與食品安全知識傳播、促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。 所主要從事的工作內容包括： 進行人體營養(yǎng)狀況評價、 管理和指導；進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導；對食品及配方進行營養(yǎng)評價；進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。 營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用， 還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領、高級管理人員、運動員、家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務，就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關的任何一個領域。B.勝任條件：營養(yǎng)配餐員是復合型的人才，既要懂營養(yǎng)又要會烹調，是以心智技能為主的職業(yè)。被譽為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個級別：助理營養(yǎng)師 /國家職業(yè)資格三級（具備以下條件之一者）具有相關專業(yè)大專以上（包括大專）文化程度，經本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，并取得培訓合格（結業(yè)）證書；取得中級配餐員職業(yè)資格證書 4年以上，經本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，并取得培訓合格（結業(yè)）證書。在教學、科研及醫(yī)療機構中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、 食品科學、 預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關專業(yè) 5年以上，經本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，并取得培訓合格（結業(yè)）證書。營養(yǎng)師（技師）/國家職業(yè)資格二級（具備以下條件之一者）取得本職業(yè)助理職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 3年以上，經本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書；具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關專業(yè)大專以上文化程度并有 3年以上工作經歷、或具有以上相關專業(yè)本科以上文化程度者，經本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)， 并取得畢（結）業(yè)證書。在教學、科研及醫(yī)療機構中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學或臨床醫(yī)學等相關專業(yè) 10年以上，經本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。高級營養(yǎng)師 （高級技師）/國家職業(yè)資格一級（具備以下條件之一者）取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 2年以上，經本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等專業(yè)碩士研究生以上學歷，工作 2年以上，經本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關專業(yè)本科以上文化程度并有 3年以上工作經歷，經本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。在教學、科研及醫(yī)療機構中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學或護理等相關專業(yè) 15年以上，經本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。（4）與職業(yè)選擇目標的差距通過swot析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解，我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當大的差距。首先，我的專業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營養(yǎng)師，我還需要進一步的深造考研。再者，我也沒接受過正規(guī)的培訓課程，缺少必要的基礎知識。最后，我還是一個沒走出大學的學生，缺少社會經驗和工作經歷。 如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師， 我就必須在這一個方面多下功夫，減小差距，實現(xiàn)自己的目標。五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年）1）大一暑假：鞏固英語知識，初步涉獵一些有關營養(yǎng)師的書籍，大概了解營養(yǎng)師的具體要求，利用網絡和人脈資源找到一些從事營養(yǎng)師工作的前輩們。2）大二上學期：由于我們的可以比較緊，所以應當把重心首先放在自己本身學科的學習上面，尤其是注重鍛煉自己的實驗操作能力，學好有機化學，為以后的營養(yǎng)學打下基礎，懂得博學和精學，通過計算機二級考試，繼續(xù)提高自己的英語能力。3）大二寒假：繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍，和一些本專業(yè)學生和從事這方面工作人的交流，記憶一些專業(yè)內容，尋找一些實習機會。4）大二下學期：繼續(xù)學習自己的專業(yè)課程，重心放在英語四級上面，一定要一次通過，并且擴大專業(yè)英語的詞匯量，開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻，了解動向。5）大二暑假：尋找實習機會，鍛煉自己的交際和表達能力。開始著手準備考研，關注學?？佳行畔?，了解考研動向，確定自己的考研目標。