播音主持基礎(chǔ)理論考試精華

播音主持基礎(chǔ)理論考試精華播音與主持藝術(shù)基礎(chǔ)理論歸納1.播音既具有又具有2.播音性質(zhì)的主調(diào)是3.構(gòu)成播音創(chuàng)作活動的三個主要因素：創(chuàng)作主體、創(chuàng)作依據(jù)、受眾4.從事播音創(chuàng)作的出發(fā)點和歸宿是5.副語言包括：眼神，面部表情，體態(tài)，服飾，時空感覺顯示等。6.播音創(chuàng)作從媒介上分：播音7.播音創(chuàng)作依據(jù)的基本元素是8.1949年12月15日，北京新華廣播電臺正式更名為中央人民廣播電臺9.播音中的三性：性三感：時代感，分寸感，親切感10.播音創(chuàng)作主體：播音員和節(jié)目主持人11.廣播電臺和電視臺播出內(nèi)容以節(jié)目的形式出現(xiàn)12.受眾從收視態(tài)度上分：積極受眾，固定受眾和隨意收聽（收視）的受眾13.有聲語言的動力器官：氣管有聲語言的發(fā)聲器官：喉14.播音創(chuàng)作從傳播方式上分：錄播和直播15.節(jié)奏分為6種類型：輕快型，低沉型，舒緩型，凝重型16.好的聲音狀態(tài)對氣息的要求：深，勻，通，活17.在電視節(jié)目中，音樂與畫面的結(jié)合方式：音畫同構(gòu)式，音畫平行式和音畫反構(gòu)式18.播音在電視節(jié)目中的地位：傳播前沿，中介工序，聯(lián)系紐帶1名詞解釋：聲音共鳴：話筒前要求發(fā)音者采用以口腔為主、輔以胸腔和頭腔在內(nèi)的上下貫通的聲道共鳴方式。聲道共鳴的狀態(tài)感覺是：一根彈性聲音柱，由胸部的支持垂直向上，到口腔流動向前，“掛”于硬腭前部，透出口外。對象感：對象感就是必須設(shè)想和感覺到對象的存在和對象的反應(yīng)，必須從感覺上意識到聽眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)。節(jié)目主持人：以個體行為出現(xiàn)，代表著群體觀念，用有聲語言、形態(tài)來操作和把握節(jié)目進程，直接、平等地進行大眾傳播活動的人。節(jié)奏：節(jié)奏是主觀和客觀的統(tǒng)一，也是生理和心理的統(tǒng)一。節(jié)奏的變化是由各種不同的要素的對比組合顯現(xiàn)。節(jié)奏是交替出現(xiàn)的有一定規(guī)律的有序運動。在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。胸腹聯(lián)合式呼吸：胸腹聯(lián)合呼吸總的感覺是：小腹微收，隨著氣流從口鼻被吸入肺下部，兩肌向兩側(cè)擴張，腰帶漸緊，小腹隨之收縮。呼氣時，保持腹肌的收縮感，以牽制膈與兩肋使其不能迅速回彈；隨著氣流的緩緩呼出，小腹逐漸放松但最后仍不失去收住的感覺，而膈與兩肋在這兩種控制下逐漸恢復(fù)自然狀態(tài)。聲音彈性：聲音彈性，是與聲音“僵持”相對立的概念，指聲音對人們思想感情的一種適應(yīng)力，即聲音隨感情變化而產(chǎn)生的可變性、對比性、層次性。簡答題一，在廣播電視傳播過程中，播音環(huán)節(jié)具有哪些作用？1.構(gòu)建語言（副語言）傳播系統(tǒng)，使傳播潛能變?yōu)閭鞑ガF(xiàn)實，具有傳播形成作用。2.傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，揭示語義思想內(nèi)涵，具有了解、認識社會作用。3.規(guī)范美化語言，建設(shè)語言文明，具有語言表達的審美示范作用。二，從播音創(chuàng)作活動的角度來考察受眾的心理及接收規(guī)律，應(yīng)該注意哪些方面？1.注意線條性，把握過程性。言語傳播和接收是線性過程，受眾對創(chuàng)作主體所發(fā)出的信息有一個認識判斷接收的過程，有一個接碼――解碼――收碼的過程，有一個認識――情感――意志的過程，創(chuàng)作主體應(yīng)注意傳播中自然屬性規(guī)律與社會屬性規(guī)律的雙重把握，有機統(tǒng)一。2.注意自主性，給予創(chuàng)造性。在播音創(chuàng)作活動中，創(chuàng)作者應(yīng)充分估計到受眾的能力和水平，為其留下思考的空間、創(chuàng)作的余地。3.注意局限性，加強引導(dǎo)性。播音創(chuàng)作者要把黨的政策變?yōu)槿嗣袢罕姷墓餐鲝?，就需要，既看到受眾的個體需要，又看到人民的整體利益；既看到受眾的眼前需求，又看到人民的長遠理想；既看到受眾的表層需要，又看到人民的本質(zhì)愿望。用人民的整體、長遠、本質(zhì)利益和愿望及理想引導(dǎo)受眾。4.注意情感性，求得共通性。要引起受眾心靈的共鳴，就要把真摯的感情貫穿于播音創(chuàng)作。5.注意受眾反饋，提高播出質(zhì)量。三，簡述播音創(chuàng)作中幾種主要的語言表達樣式？1.宣讀式。其特點是語速稍慢、節(jié)奏穩(wěn)健、語句工整、語氣莊重、力度較強。多用于法令、公告、章程、決議等文件的播音。2.播報式。語句工整，節(jié)奏明快，富于新鮮感。多用于新聞（消息）的播音。3.講述式。包含講解、說明、敘述、描寫、評述等多種特征。語言表達變化豐富。多用于專題類節(jié)目的播音。4.談話式。語言表達親切、生動、靈活、自然，交流感強。多用于主持人節(jié)目和對話等文體的播音。四，簡述新聞播音的特點？新聞的真、快、新的特點，使得新聞播音語言也呈現(xiàn)出自己的特色。新聞播音的語言以敘述、報告為主，以實聲為主。具體表現(xiàn)在：1.字音準(zhǔn)確、音色純正。用聲應(yīng)選擇自如聲區(qū)中部，音量不宜過大，要用小實聲。2.聲音明快，語言干凈。新聞播音要給人快速新鮮的感覺，聲音不能沉悶，句尾不能拖沓。3.語義連貫，語句流暢。要做到語句流暢，，要求重音的選擇少而精。要使語句流暢，句尾不能下墜。句尾下墜，就阻止了語句的行進和流動。請闡述節(jié)目音樂在廣播電視節(jié)目中的作用？節(jié)目音樂形態(tài)具有這樣幾種：標(biāo)志音樂，描述音樂，導(dǎo)向音樂，間隔音樂，特技音樂。節(jié)目音樂具有深化主題思想，渲染環(huán)境氣氛，連貫語言圖像，美化自然音響等作用。節(jié)目音樂的結(jié)構(gòu)特征有：1.目的性。服從節(jié)目的要求，體現(xiàn)節(jié)目的意圖。2.融合性。與其它創(chuàng)作要素融為一體。音樂使有聲語言（副語言）富有感染力；語言又使音樂具有明確性，并幫助其體現(xiàn)出目的性。五，請按照“備稿六步”要求，分析下面的新聞稿件。怎樣準(zhǔn)備稿件簡稱“備稿”。它有兩個方面的含義：一是廣義備稿，一是狹義備稿。廣義備稿是指平時不斷地學(xué)習(xí)和積累。播音員、節(jié)目主持人是新聞工作者，應(yīng)該具備較高的政治覺悟和理論水平、廣博的文化知識、深厚的專業(yè)基本功和藝術(shù)修養(yǎng)等等。狹義備稿，是指播出前的具體準(zhǔn)備過程。如何準(zhǔn)備一篇稿件，不同的稿件，會有一些差別。但從播音創(chuàng)作根本上來看，主要方法大同小異的。概括起來有六個步驟，簡稱“備稿六步”。它們是：劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點、確定基調(diào)。1.劃分層次。所謂層次，是指稿件的布2局、結(jié)構(gòu)，是播音員對自然段的進一步整理，使之更有利于形之于聲、及于受眾。該篇新聞稿件，共有4個自然段，可以劃分為3個層次。第一個層次：第一自然段。消息的導(dǎo)語部分，交代了時間、地點、發(fā)生了什么事、結(jié)果，其中“以‘珍愛生命，拒絕毒品’為主題”是導(dǎo)語的重點句。第二個層次：2至3自然段。消息的主體部分，第二自然段表明了黨和國家對禁毒工作的重視程度，第3自然段介紹了現(xiàn)在我們所面對的嚴(yán)峻的毒品形勢。第三個層次：第4自然段。消息的結(jié)尾部分，介紹了此次展覽的背景。2.概括主題。主題不是主要事實，是指主要事實中包含的思想含義，也稱稿件的中心思想。該新聞稿件，通過對我國政府首次舉辦的全國性大型展覽的報道，喚起公眾對毒品危害和目前我國所面臨的毒品嚴(yán)峻形勢的重視，號召大家拒絕毒品，珍愛生命。3.聯(lián)系背景。我們所說的背景，主要是指稿件的播出背景。它包含兩個方面，一是指和稿件有關(guān)的黨和政府的路線、方針、政策等；另一方面是指國際、國內(nèi)各方面的現(xiàn)實情況及其變化。我們把前者稱為“上請”，把后者稱為“下情”。此新聞稿件，上請：提倡禁絕毒品。下情：我們面臨毒品形勢嚴(yán)峻，黨和國家已下定決心禁絕毒品。4.明確目的。明確目的是指播音員、主持人的播出目的，即稿件播出后所要達到的社會效果。引導(dǎo)全社會認識到毒品的巨大危害，禁絕毒品。5.找出重點。重點一般是直接表現(xiàn)主題、體現(xiàn)目的、抒發(fā)感情、感染受眾的地方。此稿件的重點是1、3自然段。6.確定基調(diào)?；{(diào)是指稿件總的感情色彩和分量、播音時總的態(tài)度傾向。此稿件的基調(diào)：堅定、凝重。六，論述播音創(chuàng)作的原則？一、堅持創(chuàng)造性原則。堅持創(chuàng)造性原則，就要充分發(fā)揮創(chuàng)作主體（播音員）的主觀能動性，強調(diào)其對創(chuàng)作活動的駕馭、創(chuàng)作素材的把握，強調(diào)其對符號轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的操作，在轉(zhuǎn)化過程中體現(xiàn)出其主體的重要作用。堅持創(chuàng)造性原則，就要充分體現(xiàn)創(chuàng)作主體（播音員）的創(chuàng)造性勞動。堅持播音的創(chuàng)造性原則，就要堅持播音語言的規(guī)范化，同時應(yīng)承認播音是一門語言藝術(shù)。堅持播音的創(chuàng)造性，就要既遵循傳播的規(guī)律，又把握其宣傳屬性；既看到其符號系統(tǒng)的作用，又注意其社會實踐的決定性；既注意其創(chuàng)作主體聲音、形象的可聽性和可視性，又注意其可信性；既研究受眾的個性心理，又研究受眾的社會心理。堅持創(chuàng)造性原則，就要堅持“廣采博收、百花齊放的創(chuàng)作方針”。堅持創(chuàng)造性原則，就要堅持“自己走路、獨樹一幟的創(chuàng)作理想”。在“匯天下精華”的同時，還必須“揚獨家之優(yōu)勢”。二、堅持正確的播音創(chuàng)作道路。正確的播音創(chuàng)作道路可以表述為：“站在無產(chǎn)階級黨性和黨的政策的立場上，以新聞工作者特有的敏感，把握國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化和人民群眾的思想實際，準(zhǔn)確及時地、高效率高質(zhì)量地完成‘深入理解――具體感受――形之于聲――及于受眾’的過程，以積極自如的話筒前狀態(tài)進行有聲語言的再創(chuàng)造，達到恰切的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一，體裁風(fēng)格與聲音形式的統(tǒng)一，準(zhǔn)確、鮮明、生動地傳達出稿件的精神實質(zhì)，發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。”1.堅持正確的播音創(chuàng)作道路，首先就要堅持播音創(chuàng)作的黨性原則。2.堅持正確的播音創(chuàng)作道路，就要堅持播音創(chuàng)作的真實性原則。3.堅持正確的播音創(chuàng)作道路，就要堅持3播音創(chuàng)作中的時效性原則。4.堅持正確的播音創(chuàng)作道路，還要很好地把握創(chuàng)作環(huán)節(jié)的有序性和創(chuàng)作要素的協(xié)同性。七，請闡述播音風(fēng)格具有哪些特征？播音風(fēng)格，從廣義上講，包括播音創(chuàng)作中所體現(xiàn)出來的時代風(fēng)格、民族風(fēng)格、階級風(fēng)格、節(jié)目和稿件的風(fēng)格，播音員的風(fēng)格。狹義上說，播音風(fēng)格，就是指播音員在播音創(chuàng)作中所體現(xiàn)出來的創(chuàng)作個性和藝術(shù)特色。它以運動的狀態(tài)貫穿播音創(chuàng)作的全過程，又以相對穩(wěn)定的狀態(tài)凝結(jié)在播音作品上。播音風(fēng)格的特征，主要包括以下幾個方面：1.附著性。有稿播音是一種創(chuàng)作。播音風(fēng)格是在表現(xiàn)稿件風(fēng)格的同時體現(xiàn)出來的。沒有稿件，也就沒有播音，更談不上播音風(fēng)格。所以播音風(fēng)格有著很強的附著性。播音員的能力，就在于使稿件的風(fēng)格和自己的風(fēng)格有機的統(tǒng)一起來。2.可感性。播音所運用的聲音、形象這一材料的物質(zhì)基礎(chǔ)是人，具有其特殊性，即聲音、形象本身，就具有表態(tài)性，具有強烈的可感性。人們了解一個人的播音風(fēng)格，首先是從聲音、形象表現(xiàn)出的特征中感覺到的。所以播音風(fēng)格具有可感性。3.獨特性。獨特性，是風(fēng)格的生命。播音風(fēng)格的獨特性，是每個人對播音創(chuàng)作美所具有的，也只能是“這一個”所具有的“專利權(quán)”。4.一貫性。作為一個成熟的播音藝術(shù)家，他的播音風(fēng)格，不可能僅僅體現(xiàn)在一次節(jié)目、一篇稿件或一個時期的播音中，而是貫穿于他整個播音創(chuàng)作生涯中。其風(fēng)格特征具有一貫性。5.多樣性和可變性。同一時代的播音員具有不同的播音風(fēng)格，同一播音員在不同時代風(fēng)格也會有變化；同一篇稿件不同的播音員播會有不同的風(fēng)格。同一播音員播不同的稿件風(fēng)格也會有變化。這些現(xiàn)象，都反映了播音風(fēng)格多樣性特征。八，從播音創(chuàng)作活動的角度來考察受眾的心理及接收規(guī)律，應(yīng)該注意哪些方面？1.注意線條性，把握過程性。言語傳播和接收是線性過程，受眾對創(chuàng)作主體所發(fā)出的信息有一個認識判斷接收的過程，有一個接碼――解碼――收碼的過程，有一個認識――情感――意志的過程，創(chuàng)作主體應(yīng)注意傳播中自然屬性規(guī)律與社會屬性規(guī)律的雙重把握，有機統(tǒng)一。2.注意自主性，給予創(chuàng)造性。在播音創(chuàng)作活動中，創(chuàng)作者應(yīng)充分估計到受眾的能力和水平，為其留下思考的空間、創(chuàng)作的余地。3.注意局限性，加強引導(dǎo)性。播音創(chuàng)作者要把黨的政策變?yōu)槿嗣袢罕姷墓餐鲝?，就需要，既看到受眾的個體需要，又看到人民的整體利益；既看到受眾的眼前需求，又看到人民的長遠理想；既看到受眾的表層需要，又看到人民的本質(zhì)愿望。用人民的整體、長遠、本質(zhì)利益和愿望及理想引導(dǎo)受眾。4.注意情感性，求得共通性。要引起受眾心靈的共鳴，就要把真摯的感情貫穿于播音創(chuàng)作。5.注意受眾反饋，提高播出質(zhì)量。九，簡述播音創(chuàng)作中幾種主要的語言表達樣式？1.宣讀式。其特點是語速稍慢、節(jié)奏穩(wěn)健、語句工整、語氣莊重、力度較強。多用于法令、公告、章程、決議等文件的播音。2.播報式。語句工整，節(jié)奏明快，富于新鮮感。多用于新聞（消息）的播音。3.講述式。包含講解、說明、敘述、描寫、評述等多種特征。語言表達變化豐富。多用于專題類節(jié)目的播音。4.談話式。語言表達親切、生動、靈活、自然，交流感強。多用于主持人節(jié)目和對話等文體的播音。十，簡述新聞播音的特點？新聞的真、快、新的特點，使得新聞播音語言也呈現(xiàn)出自己的特色。新聞播音的語言以敘述、報告為主，以實聲為主。具體表現(xiàn)在：1.字音準(zhǔn)確、音色純正。用聲應(yīng)選擇自如聲區(qū)中部，音量不宜過大，要用小實聲。2.聲音明快，語言干凈。新聞播音要給人快速新鮮的感覺，聲音不能沉悶，句尾不能拖沓。3.語義連貫，語句流暢。要做到語句流暢，，要求重音的選擇少而精。要使語句流暢，句尾不能下墜。句尾下墜，就阻止了語句的行進和流動。請闡述節(jié)目音樂在廣播電視節(jié)目中的作用？4節(jié)目音樂形態(tài)具有這樣幾種：標(biāo)志音樂，描述音樂，導(dǎo)向音樂，間隔音樂，特技音樂。節(jié)目音樂具有深化主題思想，渲染環(huán)境氣氛，連貫語言圖像，美化自然音響等作用。節(jié)目音樂的結(jié)構(gòu)特征有：1.目的性。服從節(jié)目的要求，體現(xiàn)節(jié)目的意圖。2.融合性。與其它創(chuàng)作要素融為一體。音樂使有聲語言（副語言）富有感染力；語言又使音樂具有明確性，并幫助其體現(xiàn)出目的性。十一，論述播音員、主持人的素質(zhì)和修養(yǎng)？播音員、主持人的素養(yǎng)，既有廣播電視傳播者的共同特點，又有播音專業(yè)自身特征。其素質(zhì)應(yīng)該是綜合的、客觀的、具體的。播音員、主持人素養(yǎng)的內(nèi)容主要包括：政治、思想、文化、知識、專業(yè)技能、職業(yè)道德等方面。也可以概括為政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等。政治素養(yǎng)，主要表現(xiàn)為政治理論、政治立場、政策觀念和政治作風(fēng)。播音員應(yīng)在思想上、政治上、宣傳內(nèi)容上與黨中央保持一致，在播音中堅持黨性原則，貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。政治素養(yǎng)還要求播音員應(yīng)具有良好的人品素質(zhì)和職業(yè)道德。文化素養(yǎng)，指廣博的知識，文化底蘊的儲備，文化功力的不斷加強，文化水平的不斷提高。專業(yè)素養(yǎng)，主要體現(xiàn)在對專業(yè)技能的把握和運用上。包括語音、聲音、形象、表達技巧等業(yè)務(wù)實踐的各個方面。播音員、主持人應(yīng)該增強政策觀念，提高政治水平。首先要加強馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，樹立辯證唯物主義的世界觀和科學(xué)的方法論。還要始終不渝的加強黨性鍛煉，堅持堅定正確的政治方向，樹立牢固的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，是培養(yǎng)黨和人民可以信賴的合格的廣播電視工作者的根本保證。播音員、主持人應(yīng)擴大知識結(jié)構(gòu)，提高文化素質(zhì)。從客觀上說，當(dāng)今社會，是信息的社會；當(dāng)今時代，是知識爆炸的時代。廣播電視，是信息的集散地、知識的匯集處、社會的聯(lián)接點，要求從業(yè)人員必須具備較高的文化水平、較寬的知識面。另一方面，播音創(chuàng)作活動自身，也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，播音創(chuàng)作的時間又非常緊迫，播音學(xué)科5還具有邊緣性。作為創(chuàng)作主體的播音員，只有具備較高的文化素質(zhì)，才能把握其創(chuàng)作規(guī)律，完成這一創(chuàng)造性工作。播音員、主持人應(yīng)加強專業(yè)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力。它主要包括理解感受能力的培養(yǎng)；語言表達能力的鍛煉；生活實踐的積累；姊妹藝術(shù)的借鑒。播音創(chuàng)作基礎(chǔ)理論歸納1.播音的正確創(chuàng)作道路：是廣播電視傳播的需要，這是提高播音質(zhì)量的需要，這是廣大受眾的需要。站在無產(chǎn)階級的當(dāng)星河黨的政策的立場上，以新聞工作者特有的敏感，把我國內(nèi)外形式的發(fā)展變化和人民群眾的思想實際，準(zhǔn)確及時的、高效率、高質(zhì)量的完成“理解稿件，具體感受，形之于聲，及于受眾”的過程，以積極自如的話筒前狀態(tài)進行有聲語言的創(chuàng)造，達到恰切的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一，達到題材風(fēng)格與聲音形式的統(tǒng)一，準(zhǔn)確、鮮明、生動的傳達初稿見的精神實質(zhì)，發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。2.播音語言的特點，可概括為“三性”、“三感”：規(guī)范性，莊重性，鼓動性，時代感，分寸感，親切感3.備稿定義：一個是廣義的備稿，一個是狹義備稿。廣義備稿，使之不斷的學(xué)習(xí)和積累。狹義備稿，是直播印前具體準(zhǔn)備過程，任何時候都不能以任何理由加以忽視，只能充分利用一切可以利用的時間加緊進行。4.備稿六步：層次、主題、背景、目的、重點、基調(diào)。5.層次：是指稿件的布局、結(jié)構(gòu)。6.主題，就是稿件的中心思想，既不是中心內(nèi)容，也不是中心問題。7.背景定義以及內(nèi)容：定義：包括了歷史背景、寫作背景，或者，就在指同一個背景。只有當(dāng)我們播古代、近代、現(xiàn)代的稿件時，才會有三種背景的區(qū)分，也才有區(qū)分它們的必要。內(nèi)容：一是黨的路線、方針、政策。一是國際、國內(nèi)的形勢，各方面的現(xiàn)實情況及其變化。8.目的是廣播電視宣傳總目的的具體化，是稿件作者意圖的升華。9.重點:最集中、最典型的表現(xiàn)主題的地方，最得力、最生動的體現(xiàn)目的的地方，最凝聚、最濃重的抒發(fā)感情的地方，最直接、最恰當(dāng)?shù)母腥臼鼙姷牡胤?0.基調(diào)，是指稿件總的感情色彩和分量，不是指播音時聲音高低。11.能不能因為稿件本身有作者的意圖在，就可以說，目的會自然流露出來呢？首先，恩格斯所說的傾向性不應(yīng)特別的指點出來，而應(yīng)該自然流露出來，傾向性越隱蔽越好，絲毫沒有否定傾向性的意思;其次，作者的意圖僅僅表現(xiàn)在文字上，而文字又有其表意、表情方面的多向性；再次，主題發(fā)出語言活動的過程，不可能是無所話從、隨波逐流的。12.層次、主題、背景的理解和把握就是對目的的開掘過程。13.重點發(fā)布的兩種情況：集中或分散14.集中，是指重點集中在一兩個部分、層次、段落、其他部分、層次、段落都是非重點。15.分散，是指重點分散在各部分、各層次、各段落中16.依據(jù)備稿具體感受：形象感受，邏輯感受，具體感受，整體感受。其中形象感受是基本要素，邏輯感受是結(jié)構(gòu)要素17.“備稿六步”中最關(guān)鍵的是宣傳目的和針對性。明確宣傳目的和針對性，對播音有重要的作用1可以更具體的領(lǐng)會編輯意圖，更準(zhǔn)確的體現(xiàn)黨的方針政策，把握政策分寸，是我們播音鮮明深刻；2可以更確切的理解和感受稿件的現(xiàn)實意義，更敏銳的把握當(dāng)前形勢的發(fā)展變化，更有力的教育和鼓舞廣大聽眾、觀眾，是我們的播音有的放矢；3可以更集中的抓住稿618.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.件的精神實質(zhì)，更主動的駕馭稿件的主次關(guān)系，更恰當(dāng)?shù)耐怀鲋攸c，是我們的播音綱舉目張；4可以深化具體感受，激發(fā)播講愿望，加強對象感，把思想感情的運動狀態(tài)引導(dǎo)正確的方向，是我們的播音有感而發(fā)；5可以使播音員專心致志、精神集中，恰如其分的運用表達方法，吸引和感染受眾，是我們的播音引人入勝；6可以排除雜念，防止目的轉(zhuǎn)移，以廣播宣傳的大局為重，不置陷入細枝末節(jié)中去，是我們的播音境界高遠。感受：是感之于外，受之于心的意思。是播音員因語音符號達于客觀事物從而接受其刺激產(chǎn)生內(nèi)心反映的過程。思想感情的運動狀態(tài)：是指播音員對語言內(nèi)容進行具體感受的深化，是指播音員由語言內(nèi)容引發(fā)的思想感情從聚集到迸發(fā)的狀態(tài)，一句話，是指播音員的思想感情隨著語言內(nèi)容的發(fā)展而不斷變化的狀態(tài)。情景再現(xiàn)：稿件中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒，在播音員的腦海里形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。情景再現(xiàn)過程：1理清頭緒2設(shè)身處地3觸景生情（核心）4現(xiàn)身說法通過情景再現(xiàn)使思想感情處于運動狀態(tài)的過程需要注意：一必須以播講目的為中心，避免為情景再現(xiàn)而情景再現(xiàn)的現(xiàn)象；二在為播講目的服務(wù)的主要情景上，要學(xué)會用自己的經(jīng)驗、經(jīng)歷去補足和豐富，也可以用間接的經(jīng)驗、耳聞目睹的情況去補足和豐富，使情景更逼真；三，在備稿時，在深刻理解、具體感受的過程中，在目的明確、感情神話的過程中，情景再現(xiàn)可以達到細致入微的程度，可以占用比較長的時間。內(nèi)在語：語句的弦外之音，味外之味，指那些在播音語言中所不便表露，不能表露，或沒有完全顯露出的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。播講目的，就是全篇稿件的內(nèi)在語，它落實在語句主次關(guān)系上，體現(xiàn)在語氣中；具體態(tài)度，就是不同語句的內(nèi)在語，它的判斷和評價要用不同的分寸來表現(xiàn)。承前啟后，就是語言層次轉(zhuǎn)換的內(nèi)在語，它通過語句的不同銜接顯示出來。內(nèi)在語的把握表現(xiàn)在：一個是語言鏈條的承續(xù)，一個事語句本質(zhì)的差異。內(nèi)在語的承續(xù)作用體現(xiàn)在：發(fā)語作用、轉(zhuǎn)化作用、回味作用。對象感的要求：播音員必須設(shè)想和感受到對象的存在和對象的反應(yīng)，必須從感受上意識到手中的心理：要求、愿望、情緒等，病因此而調(diào)動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)。對象的設(shè)想必須從量和質(zhì)兩方面去進行，質(zhì)的方面又是最根本的。量是指：性別、年齡、職業(yè)、人數(shù)等；質(zhì)是指：環(huán)境、氣氛、心理、素養(yǎng)等。從備稿到播音是播音員思想感情處于運動狀態(tài)的三種重要方法：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感什么樣的運動狀態(tài)才是正確的？在稿件的根基上，播音員生發(fā)出來的感受、態(tài)度、感情，時起時伏，時承時轉(zhuǎn)，隨著稿件內(nèi)容的發(fā)展進行有層次、有主次的變化，處處都閃爍著向外迸發(fā)的火光，催動著語言神經(jīng)中樞，強化這有意注意，達到“一吐為快”的境地。播音創(chuàng)作的靈魂：思想感情的運動狀態(tài)停連概念：是一個包括兩個方面的問題。停，指停頓，連指連接。有停頓，有連接才能更好地傳情達意。停連運用的基本原則：標(biāo)點符號是參考，語法關(guān)系是基礎(chǔ)，情感表達是根本34.停連的分類：區(qū)分性停連，呼應(yīng)性停連，并列性停連，分合性停連，強調(diào)性停連，判斷性停連，轉(zhuǎn)換性停連，生理性停連，靈活性停連，回味性停連35.重音概念：在播音中，那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給以強調(diào)的詞或短語36.語句重音的一般位置：轉(zhuǎn)折性重音，遞進性重音，呼應(yīng)性重音，對比性重音，并列性重音，肯定性重音，強調(diào)性重音，比喻性