版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
—高中報考自薦信5篇范文自薦信不宜太長,大部分院校對自薦信的字數(shù)要求在800至1500字左右,高校自主招生簡章發(fā)布之后,認真閱讀自招簡章,看看對個人陳述是否有字數(shù)和內(nèi)容等方面的要求,最終再依據(jù)要求進行一些小的修改就可以了。下面我為大家整理了關于高中報考自薦信5篇范文,供大家參考。高中報考自薦信5篇范文1敬愛的中央財經(jīng)高校自主招生領導:您好!我是一名來自高三應屆生,今年17歲。我期望通過貴校的自主招生來完成在中央財經(jīng)高校學習進修的抱負,感謝您在百忙之中批閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規(guī)劃,渴望得到您的了解與垂青。當我還不明白愛因斯坦的時分,連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。未滿四歲,由于一份對黑白鍵的好奇與憧憬,我與電子琴結下迷惑之緣。勤學八載,順當通過了中國音樂家協(xié)會的九級考試并獲得最高等級——優(yōu)秀。在評審看法書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然活潑,有極強的感染力與表現(xiàn)力,根本功扎實,能把握樂曲風格理解其內(nèi)涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不簡單?!奔偃缯f學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完善的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完善無瑕的樂章。如今看來,這與中央財經(jīng)高校“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不約而同。都說良好的開端是勝利的一半,我的人生就是從們或劇烈或悠遠或深入的樂章中開頭的。自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到如今書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深入,富有制造性。我深知這個學科高度細化的時期不再會有黑格爾時期百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年月。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在將來成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我始終以來孜孜以求的,也期望能在西安交大這所全國知名的綜合性研討型高校得到更好的提升與進展。古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!敝敬娓哌h當然重要,腳踏實地更是必不行少。從小到大,我的學習成果都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成果考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學習的時機。研討性學習、選修課、校內(nèi)科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場活潑精彩的講座完成了“言傳身教”的影響力,也更加堅決了我成為一個優(yōu)秀人才的信念。在這所學風淳樸思想活潑的省級重點高中里,我收獲的不僅是學問與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時期必不行少的領袖氣質與領導才能。高一時就參與了化學競賽輔導,憧憬揭開自然科學的神奇和美,于是懷著不帶任何功利的心情歡樂地學習著、發(fā)覺著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的溝通中我培育了自己科學嚴謹?shù)乃季S方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要很多的真正意義與價值所在。高二開學不久,在生物老師建議下報名參與生物學聯(lián)賽,雖然剛剛開設生物課,自己也沒有參與過一天競賽輔導,但靠著平常科普學問的積累和賽前一周的突擊,我看完了近500頁的高校課本,并在最終取得了省三等獎的成果,也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。由于有著初中時同學會學習部長的工作經(jīng)驗,在高中擔任組織委員時,我能得心應手,組織了屢次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是,除了一個合格的領導者,我還是一個主動、優(yōu)秀的參與者。校內(nèi)文化藝術節(jié)、班級詩朗誦、節(jié)目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我勞碌的身影,在辯論會中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己學問與口才的優(yōu)勢,奪得了“最正確辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我?!案呃硐?、高修養(yǎng)高力量、高學識”的人才培育目標的真正詮釋,也是我提高自己綜合力量的最正確途徑。此外,在寫作方面我有所專長,能夠用自己的方式表達對世界的熟悉與感受,作品曾屢次發(fā)表在校報、報刊和雜志上,得到了更多人的理解和認可?;赝麃砺罚骸珖踔猩瘜W競賽二等獎——校優(yōu)秀同學干部——第十一屆“語文報杯”全國中同學作文大賽國家級特等獎——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎這些成果已成為過往,激勵我以更大的熱忱投入到將來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的高校生用二十年的時間才懂得西方同學四年就明確的東西,那就是高中時期對自己將來明確而敏捷的規(guī)劃?!板X學森問題”伴著錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國為什么總是培育不出拔尖人才?我認為除卻體制等外部原因,還在于我們的許多同學只明白要考上好高校,這是同流合污的表現(xiàn)。當我們將自己的人生交給某個“好高校”打理的時分,自己卻成為了命運的牽線木偶,將勝利的人生變成了一種概率大事。真正有頭腦的人不在于其學習成果的優(yōu)良或社會地位的上下,而在于抓住時機完成自己的人生目標為自己所憧憬的生活奮斗。交園的安靜與美麗,交大人的沉穩(wěn)與卓越,正是我深深憧憬的將來——做一個優(yōu)秀的人,以自己的才華、學識與力量影響世界。文理兼容始終是我的一個抱負,因此建筑學對我有無可替代的吸引力,科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建筑是凝固的音樂,無論是解構主義、將來主義還是超現(xiàn)實派,們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生,自動化專業(yè)所具有的強盛綜合性和應用性也深深吸引著我,交大的根底課高標準嚴要求,專業(yè)課獨具創(chuàng)新、探究精神,可謂是學習本專業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞并心憧憬之。工商管理同樣是一門綜合性學科,帶給我們的會是力量與學識并重、專才與通才并舉的廣闊將來。于我而言,是挑戰(zhàn),更是機遇?!懊涝瘴嵝?,真理之花,青年之楷模,邦國之榮華,科學之奧府,藝術之林園。英俊濟蹌,經(jīng)營四方,宇土茫茫,山高水長,為世界之光?!甭犞@首校歌,不禁心潮暗涌,激蕩回流。“我見青山多嫵媚,料青山,見我應如是?!逼谕醒胴斀?jīng)高校能成為開啟我將來的一扇門,引領我走向更高遠的人生。也誠心祝福中央財經(jīng)高校的明天更加輝煌絢爛。此致敬禮高中報考自薦信5篇范文2敬愛的學校領導:您好!感謝您在百忙之中讀我的自薦信。我叫賀X,今年17歲,來自西工大附中高三理科一班,成果還湊合,但是潛力無窮。四周的親戚、好友和老師都認為我是一個非常聰慧的人,我在班里,很可能算得上是最不用功的同學之一,但成果卻比好些用功的同學都要優(yōu)秀。小學的時分,我的班主任就說我是她教過的同學里最杰出的;初中時,同學們都在一本一本的做課外題,而我,三年里,包括別人問我的,做的課外題絕不超過XXX道,中考之前學校停課復習,我玩了10天電腦,沒有看一眼課本,結果中考卻考了班里第二,533分,在全市全省也肯定名列前茅。高一開學時我報了學校的noip競賽班,我之前對那些完全沒有任何接觸,學了兩個月之后,11月份,我在全省競賽上拿到了二等獎。高中課程越來越冗雜了,我卻仍然像初中一樣不努力,結果從班里女生第一名掉到如今這個地步…不過這也有好處,我的確熟悉到了自己的錯誤——即使有天資,后天努力也同樣重要。悟以往之不鑒,知來者之可追,亡羊補牢,我想,還不算太晚。我對同學們喜愛的盛行歌、明星、電影之類的完全沒有愛好,但其他的的愛好許多。我喜愛看書,但不同于別人喜愛文學和小說,我更喜愛看理論書籍。我愿意去研討宇宙與量子、心理學、經(jīng)濟學、生物、哲學、中醫(yī)、基X督教等很多東西,對西方神奇學和東方玄學、周易也略有涉獵,可以說是抓到什么就研討什么。我求知欲很高,去醫(yī)院看病會纏著大夫問化驗單上的檢查工程究竟是怎么回事兒;去咖啡廳消遣,必定會拿上網(wǎng)把菜單上每種咖啡的特點全查出來;看到一個仿歐式風格的樓,就開頭上網(wǎng)找歐洲古典建筑的資料(讀完資料之后我發(fā)覺那個樓不倫不類,是好幾種風格混合的產(chǎn)物);和別人商量問題,假如他說出我不明白的東西,我肯定要讓他給我講一講;哪怕遇到一個沒考上高中、上了技校學電焊的人,我還要向他請教電焊的種類……這種求知欲讓我不管走到哪里,都有新的收獲。在我眼里,這個世界真的是個很奇異的世界,有很多的學問等著我去學習,有很多的謎團等著我去探究……探究這全部一切,是人類的驕傲,是萬物之靈身份的象征!我甚至覺得人,作為一個人,活著的最大意義就是思索、就是學習、就是感悟這個宏大而神奇的世界,否則,他與其他動物也沒什么分別,真的對不起自己人生百年。我理解蘇格拉底為什么甘心赴死,我理解希帕蒂婭為什么終身孤獨,我理解愛因斯坦為什么單獨在他的兩層小樓里演算,那就是對真理的追求啊!我多期望能走上先賢們的道路……我也愛文化,全部有文化底蘊的東西我都樂于去賞識。比方棋、書法、茶道等等。我也喜愛酒,不管是李白邀明月的浪漫,還是西方法國波爾多莊園空氣中飄散的酒紅色醇香和橡木桶的味道,亦或是雞尾酒的繽紛與調制方法的改變?nèi)f千,在我眼里都頗具魅力。我嘗試過編程序、作曲、寫小說、做動畫、給人算命(又分為卜卦、算塔羅、算八字、看星盤)、畫漫畫、建論壇、攝影、寫歌詞、彈鋼琴等等。雖然做的不肯定很杰出,但我還是樂于去嘗試,并且享受那個或許顯得三腳貓的結果。畢竟這不是為了討別人歡心,而是做給自己的。前陣子寫了篇歌詞,是改編自柏拉圖的地窖喻,或許高考完了后,我會給那歌詞再寫個曲子,然后自己彈琴伴奏,自己唱……我還對中國古典的詩詞和對聯(lián)很感愛好,研討過格律,也嘗試著寫詩詞,比方:江城子·悼孔明辭(下平聲·一先)千秋往事現(xiàn)思前。意難全,命絕先。五丈原中,魂夢斷當年。悵嘆凄風仍澀澀,心有憾,怨無邊。沉吟壟畝遇招賢,志得圓,比飛鳶。嘯徹青穹,上下倒坤乾。七子明燈終晦滅,遺大業(yè),恨蒼天!是的,我喜愛《三國演義》里的諸葛亮,也賞識全部聰慧、有學問、有本領的人。或許我還應當說一下我的性格。我是一個理性的人,很少感情用事,也很少暴躁,根本上從來不和別人吵架,由于不管對方多么怒發(fā)沖冠,我這邊永遠心平氣和的和他講理、和他辯論,這根本吵不起來。我比擬隨和,在他人面前也很低調,也總是很擅長發(fā)覺別人的長處,尊重每一個人。有的時分別人向我隱瞞什么東西,盡管我發(fā)覺了,我也不揭穿他,不給他尷尬,而是幫著他把戲演下去。我是一個很有制造性的人,常常向老師提一些與學科相關、但課本上沒有的問題,很多時分甚至老師也沒法解答,我只能自己上網(wǎng)去搜尋答案。我熱愛想象、熱愛分析,簡直有點到了“潛在抑制癥”的程度。我以瘋子自居,由于我真的覺得自己的腦子和別人長得不一樣,里面總是轉悠著一些新穎而古怪的辦法。同時我還是個完善主義者,比方說,《哈利波特》是我很喜愛的故事,但是它的結局有嚴峻的規(guī)律漏洞,于是,本著寧缺毋濫的原則,我無視那個結局,只把前五部書當原著。我就是我,我不是書本的奴隸,不是題海戰(zhàn)術的先鋒,不是污七八糟的外界評論下藏著的那個家伙。我就是我,獨一無二的我!我期望報考貴校,是由于覺得,在一個好的高校里能學到更多、更精華的東西,當然,這對以后的工作也有好處。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚!所以我寫了以上這一堆自我介紹。我敲著手中的長鋏,期望著您的認可。祝:諸事順當。高中報考自薦信5篇范文3敬愛的領導:您好!感謝您在百忙之中讀我的自薦信。我叫賀X,今年17歲,來自西工大附中高三理科一班,成果還湊合,但是潛力無窮。四周的親戚、好友和老師都認為我是一個非常聰慧的人,我在班里,很可能算得上是最不用功的同學之一,但成果卻比好些用功的同學都要優(yōu)秀。小學的時分,我的班主任就說我是她教過的同學里最杰出的;初中時,同學們都在一本一本的做課外題,而我,三年里,包括別人問我的,做的課外題絕不超過XXX道,中考之前學校停課復習,我玩了10天電腦,沒有看一眼課本,結果中考卻考了班里第二,533分,在全市全省也肯定名列前茅。高一開學時我報了學校的NOIP競賽班,我之前對那些完全沒有任何接觸,學了兩個月之后,11月份,我在全省競賽上拿到了二等獎。高中課程越來越冗雜了,我卻仍然像初中一樣不努力,結果從班里女生第一名掉到如今這個地步…不過這也有好處,我的確熟悉到了自己的錯誤——即使有天資,后天努力也同樣重要。悟以往之不鑒,知來者之可追,亡羊補牢,我想,還不算太晚。我對同學們喜愛的盛行歌、明星、電影之類的完全沒有愛好,但其他的的愛好許多。我喜愛看書,但不同于別人喜愛文學和小說,我更喜愛看理論書籍。我愿意去研討宇宙與量子、心理學、經(jīng)濟學、生物、哲學、中醫(yī)、基—教等很多東西,對西方神奇學和東方玄學、周易也略有涉獵,可以說是抓到什么就研討什么。我就是我,我不是書本的奴隸,不是題海戰(zhàn)術的先鋒,不是污七八糟的外界評論下藏著的那個家伙。我就是我,獨一無二的我!我期望報考貴校,是由于覺得,在一個好的高校里能學到更多、更精華的東西,當然,這對以后的工作也有好處。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚!所以我寫了以上這一堆自我介紹。我敲著手中的長鋏,期望著您的認可。此致敬禮!自薦人:XXX年X月X日高中報考自薦信5篇范文4敬愛的老師:您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些士氣的。我報名參與貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的高校的憧憬,我仍然放棄了其他高校的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參與貴校自主招生考試的申請。從小在農(nóng)村長大,使我更憧憬簡潔,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民高校“明德博學,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。我誕生在一個老師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也期望自己將來從事一些教育,研討方面的工作。人文社會科學是研討社會進展演進的學科,可以通過對社會規(guī)律的正確熟悉明白社會變革,當前中國正處在一個大變革的時期,我期望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。我的小學和初中的學習都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設備沒有阻擋我們?nèi)孢M展的腳步?,F(xiàn)實上,由于課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何熟悉自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段閱歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參與鎮(zhèn)運動會,書畫競賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參與期望杯數(shù)學競賽獲獎,20年我獲得了從前入團的資格。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和單獨離家在外,我感到不是很順應,伴著時間的推移,我漸漸融入了這個和我曾經(jīng)習慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參與了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起勝利舉辦了班級的演講競賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本?!案I姜剬W金”,高一獲“校內(nèi)之星”,高二獲優(yōu)秀同學和優(yōu)秀團員稱號。歡樂而充實的高中,為抱負而奮斗的高中,是我一生的記憶。我是一獨特格偏內(nèi)向的人,也認為自己并不是合適作者。雖然多年錘煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是憧憬安靜而深入的生活。即使不是學問分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的高深孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應有之義。課余時間,我喜愛讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的詳情》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜愛老歌,由于他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的季節(jié),期望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的高校殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也期望您能接受我的申請,讓我完成自己的抱負。此致敬禮X日期高中報考自薦信5篇范文5敬愛的考官:您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學老師;父親是也曾經(jīng)是老師,后來閱歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學,全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想掙脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬,使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中,走出了母親的視野,以為終于可以在自由的天空繪制自己的抱負的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時分,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的勝利體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失利的味道經(jīng)常提示自己:當心、留意、總結、提高。中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫虛心謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科根底學問、把握學習方法、提高操作實踐力量、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習看法,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了勝利的喜悅:成果逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——假如給我一個支點,我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自己一個時機,查找一個“支點”,選擇重慶高校我有以下四個方面的理由:一是重慶高校是一所國家教育部直屬的,擁有研討生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點高校,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設高校,是一全部著堅實的學術根底和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟學家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在學問力量,還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校,這符合了我的學科愛好,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安全教育培訓制度(二篇)
- 2024年小學生心理健康教育計劃(五篇)
- 2024年變壓器采購合同格式范文(二篇)
- 2024年土地使用權出讓合同格式版(二篇)
- 2024年大三學生新學期學習計劃范文(二篇)
- 2024年四川省二手車買賣合同標準模板(二篇)
- 2024年學校印章管理制度(二篇)
- 2024年安全生產(chǎn)經(jīng)費提取制度及管理辦法樣本(四篇)
- 2024年安全保衛(wèi)工作總結模版(三篇)
- 2024年商品房在售交易合同標準版本(三篇)
- 拼音四線三格A4打印版
- 2016-2023年湖南鐵路科技職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 當代世界經(jīng)濟與政治教案
- 化學品的爆炸性與防護措施
- 初中班主任班級管理方法
- 解一元一次方程-合并同類項
- 炊事知識講座
- 企業(yè)運用貿(mào)易知識培訓課件
- 智能制造系統(tǒng)的優(yōu)化與控制
- 中國銀聯(lián)行業(yè)報告
- 《linux操作系統(tǒng)應用》課程標準
評論
0/150
提交評論