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文檔簡介
2023年貴州省畢節(jié)地區(qū)統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.治病不如防病,防病不如講究衛(wèi)生根據(jù)這一說法,以下幾種控制方式中,哪一種方式最重要()
A.前饋控制B.現(xiàn)場控制C.反饋控制D.直接控制
2.根據(jù)羅伯特卡茨的觀點(diǎn),基層管理者最重要的技能是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.領(lǐng)導(dǎo)技能
3.相對于民主式領(lǐng)導(dǎo)者,對集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)點(diǎn)敘述不正確的是()
A.控制的力度較大
B.管理的組織成本在其他條件不變的情況下,要低于組織邊界以外的交易成本
C.紀(jì)律嚴(yán)格控制,管理風(fēng)范,賞罰分明
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性
4.金牛型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是()
A.市場占有率較高而業(yè)務(wù)增長率較低
B.市場占有率較高且業(yè)務(wù)增長率較高
C.市場占有率較低且業(yè)務(wù)增長率較低
D.市場占有率較低而業(yè)務(wù)增長率較高
5.某單位重要問題決定權(quán)屬于最高層,次要問題可由中下層做出決定,上下級之間信息溝通較多,雙方有較高信任度。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.專制—權(quán)威式B.開明—權(quán)威式C.協(xié)調(diào)式D.群體參與式
6.中國古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韓非子B.孔子C.老子D.孫子
7.為了防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生,組織培訓(xùn)管理人員可以選擇的最佳方法是()
A.工作輪換B.離職培訓(xùn)C.設(shè)置助理職務(wù)D.設(shè)立代理職務(wù)
8.甲公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是30萬元,該產(chǎn)品單位變動成本為4元,市場售價為10元,若要達(dá)到6萬元銷售毛利的目標(biāo),該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)為多少()
A.30000件B.45000件C.60000件D.75000件
9.下列關(guān)于政策的理解,說法錯誤的是()
A.政策是指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書
B.政策允許對某些事情有酌情處理的自由
C.政策的表現(xiàn)形式只有陳述書或理解書
D.政策支持分權(quán),同時也支持上級主管對該項分權(quán)的控制
10.行為決策理論假設(shè)()
A.決策者是完全理性的,只要信息充分,完全可以獲得最佳決策
B.決策者常常是非理性的,因此應(yīng)當(dāng)灌輸科學(xué)決策方法
C.理性的和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)都無法確切說明管理的決策過程
D.運(yùn)用有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則才能形成科學(xué)決策
11.經(jīng)營比率包括()
A.庫存周轉(zhuǎn)率B.固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率C.銷售收入與銷售費(fèi)用的比率D.以上都對
12.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()
A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威
13.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的分類,完全正確的一組是()
A.管理方格理論路徑—目標(biāo)理論領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論
B.管理方格理論俄亥俄州立大學(xué)的研究領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
C.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論菲德勒權(quán)變理論路徑—目標(biāo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論李克特的研究領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論
14.某公司準(zhǔn)備開發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場調(diào)查和可行性分析,這是一種()
A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制
15.關(guān)于社會人基本假設(shè),正確的是()
A.不能從工作上的社會關(guān)系去尋求意義
B.從根本上說,人是由經(jīng)濟(jì)需求而引起工作動機(jī)
C.職工對同事們的社會影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟(jì)誘因及控制更為重視
D.職工的工作效率與上司能滿足他們的社會需求無關(guān)
16.某公司總經(jīng)理把某一產(chǎn)品的生產(chǎn)責(zé)任委派給一位生產(chǎn)部的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)該產(chǎn)品的全部生產(chǎn)工作,但同時總經(jīng)理又要求各生產(chǎn)部門直接向自己匯報每天的生產(chǎn)進(jìn)度,而且總經(jīng)理經(jīng)常直接向各生產(chǎn)部門下發(fā)各種生產(chǎn)指令。總經(jīng)理的這種做法最主要是違反了管理過程中的()原則
A.權(quán)責(zé)對等B.專業(yè)分工C.分權(quán)化D.統(tǒng)一指揮
17.職能型組織結(jié)構(gòu)形式明顯的缺點(diǎn)是()
A.背離了統(tǒng)一指揮原則B.加重了上層主管人員的負(fù)擔(dān)C.不利于發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的作用D.不適應(yīng)管理專業(yè)化的要求
18.關(guān)于強(qiáng)化理論的說法正確的是()
A.強(qiáng)化理論屬于內(nèi)容型激勵的理論
B.實(shí)施負(fù)強(qiáng)化應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主
C.連續(xù)的、固定的正強(qiáng)化使每一次強(qiáng)化都起到較大的效果
D.強(qiáng)化理論是美國心理學(xué)家豪斯首先提出的
19.對未來持悲觀態(tài)度、比較謹(jǐn)慎的決策者在進(jìn)行不確定型決策時,一般采用()
A.小中取大法B.小中取小法C.大中取大法D.大中取小法
20.格拉丘納斯指出,管理幅度呈算術(shù)級數(shù)增加時,主管人員和下屬間可能存在的關(guān)系將以()
A.幾何級數(shù)增加B.算術(shù)級數(shù)增加C.等比級數(shù)增加D.沒有增加
21.下列屬于滾動計劃方法最突出優(yōu)點(diǎn)的是()
A.有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.計劃更加切合實(shí)際D.調(diào)動職工的主動性、積極性
22.工作輪換和實(shí)習(xí)是兩種常見的()形式
A.職務(wù)輪換培訓(xùn)B.專業(yè)知識與技能培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)
23.員工解聘的方式很多,以下不屬于員工的解聘方式是()
A.解雇B.自然減員C.退休D.縮短工作周
24.俄亥俄州立大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者的直接上級給領(lǐng)導(dǎo)者的績效評估等級與高關(guān)懷度()
A.成正相關(guān)B.不成比例C.成負(fù)相關(guān)D.關(guān)聯(lián)不明確
25.直線制組織結(jié)構(gòu)適合于()
A.規(guī)模較小的組織B.規(guī)模中等的組織C.規(guī)模較大的組織D.規(guī)模巨大的組織
26.5W1H中的HOW指的是計劃的()
A.執(zhí)行方式和手段B.決策者C.原因和目的D.目標(biāo)和內(nèi)容
27.被稱為人事管理之父的是()
A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨
28.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處不包括下列哪一項()
A.使受調(diào)者了解企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能,并熟悉各部門的人員,建立起良好的人際關(guān)系
B.了解企業(yè)管理及運(yùn)行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關(guān)系
C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神和全局觀念
D.有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r
29.下列屬于求解確定型決策的方法是()
A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.決策樹法
30.把組織變革分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革的劃分依據(jù)是()
A.按工作的對象不同B.按變革的程序與速度不同C.按變革的側(cè)重不同D.按組織所處的經(jīng)營環(huán)境不同
二、填空題(15題)31.戰(zhàn)術(shù)性計劃是在戰(zhàn)略性計劃的指導(dǎo)下制定的,是戰(zhàn)略性計劃的____
32.戰(zhàn)略性計劃有兩個顯著的特點(diǎn)是____和整體性
33.在經(jīng)營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長率和較低市場占有率的經(jīng)營單位是____
34.德魯克認(rèn)為,管理是一種無形的力量,這種力量是通過各級管理者體現(xiàn)出來的。所以管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)____、管理管理者和____的責(zé)任
35.格拉丘納斯認(rèn)為,當(dāng)管理的直接下屬數(shù)量以數(shù)學(xué)級數(shù)增加時,該管理者與其直接下屬之間、直接下屬相互之間影響的屬相就會以____增加
36.期望理論的核心是____
37.目標(biāo)管理是由德魯克提出的觀點(diǎn),其前提是____
38.控制的過程都包括三個基本環(huán)節(jié)的工作:____
39.____的結(jié)構(gòu)有三個層次,即物質(zhì)文化、制度文化和精神文化
40.法約爾認(rèn)為企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著六項活動,其中處于核心地位的活動是____
41.網(wǎng)絡(luò)圖是____的基礎(chǔ)
42.行為科學(xué)將人看作是____;而權(quán)變理論則把人看作是____
43.在現(xiàn)代社會中,____不僅是人際交流的基礎(chǔ),而且是個人社會成功的基本前提
44.所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指____、____、____和____部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程
45.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____
三、判斷題(5題)46.財務(wù)控制的歷史最長,技術(shù)方法最成熟,它對經(jīng)濟(jì)活動至關(guān)重要,隱私也是企業(yè)控制的重點(diǎn)問題()
A.否B.是
47.計劃與控制相互依存,沒有計劃就沒有控制()
A.否B.是
48.管理者為解決日常問題而進(jìn)行的決策屬于非程序化決策()
A.否B.是
49.公開選聘適合急于填補(bǔ)某一關(guān)鍵崗位人員的選聘需要。()
50.成功的創(chuàng)新要經(jīng)歷尋找機(jī)會、提出構(gòu)思、迅速行動、堅持不懈幾個階段()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.用麥格雷戈的理論解釋下人事部主管鄭繼凱為什么要主張推行靈活的工作時間方案?
52.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?
53.集權(quán)的優(yōu)缺點(diǎn)
五、論述題(2題)54.論述組織文化的結(jié)構(gòu)與組織文化的塑造途徑
55.論述公平理論的要點(diǎn)及其對管理者的啟示
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.A本題考查前饋控制、現(xiàn)場控制、反饋控制的區(qū)別。本題中,防病在治病之前,講究衛(wèi)生目的是為了防病
2.A
3.DDD選項是民主式領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)點(diǎn)
4.A波士頓矩陣中,金牛經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率高和業(yè)務(wù)增長率低
5.DD李克特的研究表明,管理方式有四種。題干中所列某單位重要問題決定權(quán)屬于最高層,次要問題可由中下層做出決定,上下級之間信息溝通較多,雙方有較高信任度。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是群體參與式
6.BB孔子倡導(dǎo)內(nèi)圣外王的德治思想,追求中庸之道
7.DD彼得現(xiàn)象描述了某個人被提拔擔(dān)任管理工作后,任職初期由于缺乏經(jīng)驗,只能表現(xiàn)平平,甚至有點(diǎn)不自在的現(xiàn)象。消除彼得現(xiàn)象的方法是設(shè)立代理職務(wù),通過對代理管理者的考核,更好地了解他獨(dú)立工作的能力
8.C采用量本利分析法,保目標(biāo)利潤的產(chǎn)量Q=(F+π)/(p-v)=(30+6)/(10-4)=6萬件
9.CC政策的表現(xiàn)形式不僅僅是陳述書或理解書,除此之外,政策也常常會從主管人員的行動中含蓄地反映出來。其他三項說法正確
10.DD有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則是西蒙行為決策理論的內(nèi)容
11.DD利用財務(wù)報表提供的數(shù)據(jù),其中一類叫經(jīng)營比率,它包括:庫存周轉(zhuǎn)率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、銷售收入與銷售費(fèi)用的比率
12.BB領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力
13.CC領(lǐng)導(dǎo)理論的類型,可牢記下表:
14.BB前饋控制,(亦稱事前控制或預(yù)先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進(jìn)行的控制。計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學(xué)考試和體檢等都屬于前饋控制
15.CC本題考查社會人假設(shè)的基本觀點(diǎn)?;居^點(diǎn)為:①從根本上說,人是由社會需求而引起工作的動機(jī)的,并且通過與同事的關(guān)系而獲得認(rèn)同感;②工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會關(guān)系去尋求意義;③員工對同事們的社會影響力,更比對管理者所給予的經(jīng)濟(jì)誘因及控制更為重視。④員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變
16.DD本題考查組織設(shè)計的原則。總經(jīng)理一方面授權(quán)他人管理,另一方面又直接管理,明顯違反了組織設(shè)計中的統(tǒng)一指揮原則
17.A本題考查職能制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):有利于專業(yè)管理職能的充分發(fā)揮。缺點(diǎn):存在多頭指揮,指揮線混亂
18.BB強(qiáng)化理論是美國心理學(xué)家斯金納首先提出的,屬于行為改造型激勵理論。實(shí)施負(fù)強(qiáng)化應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主、正強(qiáng)化既可連續(xù)也可間斷
19.A本題考查不確定決策中不同決策類型的特征。小中取大法又稱悲觀原則,是決策者對未來情況持比較悲觀的態(tài)度、決策比較謹(jǐn)慎時采取的決策方法。大中取大法又稱為樂觀原則
20.AA格拉丘納斯給出了判斷管理幅度的公式C=n(2n-1+n-1)。顯然,管理幅度呈算術(shù)級數(shù)增加時,主管人員和下屬間可能存在的關(guān)系將以幾何級數(shù)增加
21.CC滾動計劃方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是計劃更加切合實(shí)際,并且戰(zhàn)略性計劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際
22.DD工作輪換和實(shí)習(xí)是兩種常見的在職培訓(xùn)形式
23.CC本題考查員工的解聘方式,包括解雇、暫時解雇、自然減員、調(diào)換崗位、縮短工作周、提前退休。C選項退休不屬于解聘員工的方式
24.CC俄亥俄州立大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者的直接上級給領(lǐng)導(dǎo)者的績效評估等級與高關(guān)懷度成負(fù)相關(guān)
25.A直線制組織結(jié)構(gòu)適合于規(guī)模較小的組織
26.AAHOW指的是怎樣做,即執(zhí)行方式和手段
27.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機(jī)器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父
28.DD本題考查管理人員職務(wù)輪換的作用。D項屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
29.CA選項和B選項屬于不確定型決策,決策樹法屬于風(fēng)險型決策
30.BB按照變革的程序與速度不同,可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革
31.落實(shí)
32.長期性
33.幼童
34.管理一個組織
35.幾何級數(shù)
36.雙向期望
37.分權(quán)
38.確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差
39.組織文化
40.管理活動
41.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
42.社會人
43.溝通
44.指揮
45.《管理行為》
46.Y
47.Y
48.N×管理者為解決日常問題而進(jìn)行的決策屬于程序化決策
49.N如果組織急于填補(bǔ)某一關(guān)鍵崗位人員的空缺,采用內(nèi)部選聘方式更為合適。
50.Y√成功創(chuàng)新要經(jīng)歷:尋找機(jī)會、提出構(gòu)想、迅速行為、堅持不懈四個階段
51.根據(jù)麥格雷戈的X理論和Y理論,Y理論認(rèn)為員工并非好逸惡勞,而是自覺勤奮,喜歡工作。員工有很強(qiáng)的自我控制能力,在工作中執(zhí)行完成任務(wù)的承諾。一般而言,每個人不僅能夠承擔(dān)責(zé)任,而且還主動尋求承擔(dān)責(zé)任。絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力。而X理論認(rèn)為員工天性好逸惡勞,只要可能,就會躲避工作。以自我為中心,漠視組織要求。員工只要有可能就會逃避責(zé)任,安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性。不喜歡工作,需要對他們采取強(qiáng)制措施或懲罰辦法,迫使他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。結(jié)合材料可知,人事部主管鄭繼凱認(rèn)為公司大部分員工責(zé)任心都很強(qiáng),他們都渴望把工作做得更好,希望有機(jī)會展現(xiàn)自己的才華。動漫設(shè)計是一個特殊的工種,公司應(yīng)該以人為本,綜合考慮行業(yè)和個人特點(diǎn),采用靈活的工作時間方案,讓每個員工可以根據(jù)自己的個人習(xí)慣來安排工作時間,以此激發(fā)員工更大的創(chuàng)作潛力。所以人事部主管鄭繼凱是根據(jù)Y理論,主張推行靈活的工作時間方案
52.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:①ABC公司建立雙重指揮鏈,每個員工同時接受所在國經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實(shí)上否定了統(tǒng)一指揮原則;②雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點(diǎn),選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)
53.集權(quán)的好處:①可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性,集中的權(quán)力制定出組織各單位必須執(zhí)行的政策,可以使整個組織統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一處理對內(nèi)對外的各種問題,從而防止政出多門,互相矛盾。②可以保證決策執(zhí)行的效率,集權(quán)體制下,決策的制定可能是一個緩慢的過程,但任何問題一經(jīng)決策,便可借助高度集中的行政指揮體系,使多個層次聞風(fēng)而動,迅速組織實(shí)施。過分集權(quán)的弊端包括:①降低決策的質(zhì)量;②降低組織的適應(yīng)能力;③降低組織成員的工作熱情
54.答案要點(diǎn)】一般認(rèn)為,組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即潛層次、表層和顯現(xiàn)層三層。(1)潛層次的精神層。這是指組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài),包括管理哲學(xué)、敬業(yè)精神、人本主義的價值觀念、道德觀念等。(2)表層的制度系統(tǒng)。它又稱制度層,指體現(xiàn)某個具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和,也包括組織體內(nèi)的分工協(xié)作關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)。它是組織文化核心層強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。在選擇并確立了組織價值觀和組織文化模式之后,就應(yīng)把基本認(rèn)可的方案通過一定的強(qiáng)化灌輸方法使其深入人心。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。(4)鞏固落實(shí)。要鞏固落實(shí)已提煉定格的組織文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某種獎優(yōu)罰劣的規(guī)章制度十分必要。其次,領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。領(lǐng)導(dǎo)者必須更新觀念并能帶領(lǐng)組織成員為建設(shè)優(yōu)秀組織文化而共同努力。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。這既是一個不斷淘汰舊文化和不斷生成新文化的過程,也是一個認(rèn)識與實(shí)踐不斷深化的過程。組織文化由此經(jīng)過不斷的循環(huán)往復(fù)以達(dá)到更高的層次
55.公平理論的觀點(diǎn)主要有:(1)公平理論的基礎(chǔ)在于員工不是在真空中工作的,他們總是在進(jìn)行比較,比較的結(jié)果對于他們在工作中的努力程度有影響。(2)公平理論主要討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。它指出,人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲報酬的公平性。橫向比較就是將自我與他人相比較??v向比較就是把自己目前的與過去的進(jìn)行比較。如果比較的結(jié)果不平衡,就會感到緊張。這樣的心理是進(jìn)一步驅(qū)動員工追求公平和平等的動機(jī)基礎(chǔ)。公平理論對管理者的啟示有:(1)公平理論對管理者的啟示是很重要的。它告訴管理人員,工作任務(wù)以及公司的管理制度都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作用。(2)員工對工資提出增加
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