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PAGEPAGE432023年安徽省蚌明高速公路開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來(lái),藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫(huà)對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫(huà)布或畫(huà)紙上開(kāi)始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫(huà)”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”,并非是無(wú)中生有的過(guò)程,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。2.從某種意義上來(lái)說(shuō),唐卡是藏文化中第一個(gè)走產(chǎn)業(yè)化的門(mén)類(lèi)。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價(jià)值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、類(lèi)型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)唐卡因?yàn)橛凶约旱慕y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“類(lèi)型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類(lèi),C項(xiàng)“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn),D項(xiàng)“規(guī)模化”指事物的規(guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。3.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感,狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來(lái)最可能講的是:A、高電荷離子的物理構(gòu)造B、測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C、高精度原子鐘的意義和價(jià)值D、光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用答案:B解析:文段首先引出了“原子鐘”的話(huà)題,介紹了其在生活和科研中的作用,并通過(guò)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,指出高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。接著尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問(wèn)題,指出在高電荷離子中識(shí)別適合原子鐘的電子躍遷很困難,常用方法也不精準(zhǔn)。結(jié)合全文及尾句內(nèi)容,下文應(yīng)該圍繞解決“電子躍遷”這一問(wèn)題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句核心話(huà)題不一致,尾句著重論述的是“電子躍遷”,排除;C項(xiàng),“高精度原子鐘”與文段尾句核心話(huà)題不一致,排除;D項(xiàng),文段尾句已經(jīng)提及“常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)”,故文段接下來(lái)不會(huì)圍繞光譜法的作用進(jìn)行展開(kāi),排除。故正確答案為B。4.中國(guó)藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺(jué)沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩(shī)人陳與義寫(xiě)水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話(huà)語(yǔ)也似乎逐漸成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。不過(guò),這其實(shí)只是部分人的審美傾向造成的史實(shí)遮蔽。在中國(guó)人生活的各個(gè)方面,在中國(guó)藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域,包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國(guó)藝術(shù)中色彩豐富的事實(shí)C、中國(guó)藝術(shù)理論富有詩(shī)意的特點(diǎn)D、文人審美傾向?qū)χ袊?guó)藝術(shù)的影響答案:B解析:文段開(kāi)篇指出中國(guó)藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個(gè)子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話(huà)語(yǔ)似乎成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折對(duì)前文進(jìn)行否認(rèn),指出這一理論表述是史實(shí)遮蔽。最后通過(guò)尾句強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對(duì)不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句引入話(huà)題部分,非重點(diǎn),排除;C.、D.兩項(xiàng),文段討論的核心話(huà)題為“中國(guó)藝術(shù)中的色彩”,C項(xiàng)的“中國(guó)藝術(shù)理論”、D項(xiàng)“中國(guó)藝術(shù)”,均偏離文段的核心話(huà)題,排除。故正確答案為B。5.原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無(wú)異于________。影視行業(yè)想要成為常青樹(shù),優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,____抄襲作者活躍在屏幕上,將____從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳?zāi)箍v容腐蝕C、自投羅網(wǎng)放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前的“無(wú)異于”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)是對(duì)前文的解釋說(shuō)明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會(huì)讓作品失去生命。B項(xiàng)“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項(xiàng)“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知,橫線(xiàn)處表示對(duì)抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項(xiàng)“縱容”指對(duì)錯(cuò)誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項(xiàng)“放任”指聽(tīng)其自然,不加約束或干涉,兩項(xiàng)均符合文意,保留。第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線(xiàn)后的“消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景”可知,對(duì)抄襲不加約束會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會(huì)遭到破壞,B項(xiàng)“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。6.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車(chē)?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么________,需要人們久久為功;付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、蜂擁而上妙手回春B、鳩占鵲巢神通廣大C、據(jù)為己有一勞永逸D、坐享其成立竿見(jiàn)影答案:D解析:第一空,由破折號(hào)可知,所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車(chē)?yán)Ь场钡慕忉屨f(shuō)明?!按畋丬?chē)”本義為自己不想開(kāi)車(chē),所以乘坐他人的便車(chē);引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來(lái)的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來(lái),未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車(chē)”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“并沒(méi)有??????需要??????”可知,橫線(xiàn)處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”指見(jiàn)效快,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。7.有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過(guò)服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來(lái)的變化。志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說(shuō),最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,‘人造藍(lán)光’會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段只說(shuō)“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。8.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?jiàn),信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問(wèn)題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題,而是信息安全問(wèn)題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。9.木版年畫(huà)曾是我國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫(huà)幾乎已無(wú)跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫(huà)的手工技藝面臨生存的危機(jī)。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標(biāo)本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫(huà)又不應(yīng)在商業(yè)過(guò)程中肆意改變,那么與社會(huì)適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是()。A、年畫(huà)的傳統(tǒng)功能減弱但文化價(jià)值依然存在B、傳統(tǒng)技藝如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持其生命力C、木版年畫(huà)需要在保留傳統(tǒng)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新D、生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫(huà)正逐漸衰退答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段主要是在敘述木板年畫(huà)目前遭遇的進(jìn)退兩難問(wèn)題,如果不創(chuàng)新就會(huì)成為標(biāo)準(zhǔn);如果肆意改變,又會(huì)失去人文內(nèi)涵。故C項(xiàng)木板年畫(huà)如何更好地進(jìn)行傳承與創(chuàng)新是本文的隱含主旨。B項(xiàng)“傳統(tǒng)技藝”太過(guò)泛化。A、D項(xiàng)都沒(méi)錯(cuò),但不是本段要敘述的主要問(wèn)題。故正確答案為C。10.人生有限,知識(shí)無(wú)窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話(huà),以下說(shuō)法不正確的是()。A、“人生有限,知識(shí)無(wú)窮”是對(duì)偶B、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用C、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱(chēng)、字?jǐn)?shù)相等,是對(duì)偶。擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識(shí)擬人為“她”。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法,并沒(méi)有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。11.下列各句中錯(cuò)誤的一句是()。A、這是我和家人分開(kāi)之后,第一次感受到孤寂的滋味B、看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們,我好像走入了夢(mèng)境C、現(xiàn)在我們來(lái)考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù),研究一下哪些是有益肉體特征D、四川確實(shí)山清水秀,土家族的民俗風(fēng)情,使我置身畫(huà)卷之中,心曠神怡答案:D解析:此題屬于病句辨析題。D項(xiàng)主語(yǔ)混亂,“使我”的主語(yǔ)是“四川”還是“民俗風(fēng)情”不清楚。故正確答案為D。12.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、平淡空談B、雷同徒勞C、普通泡影D、相同可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ),表達(dá)有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項(xiàng)。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。13.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,公租房不僅凝聚了滿(mǎn)足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛,還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期,能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、公租房應(yīng)滿(mǎn)足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)的商品屬性D、公租房市場(chǎng)的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知,公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“推動(dòng)整個(gè)……至關(guān)重要”可得出,本題強(qiáng)調(diào)公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要的作用,B項(xiàng)表述符合這個(gè)意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說(shuō)能夠凝聚滿(mǎn)足住房需求的預(yù)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤,原文只是說(shuō)有這個(gè)作用,沒(méi)說(shuō)將要這樣做。D項(xiàng)最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。14.上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車(chē)水平和速度般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車(chē)手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車(chē)慢下來(lái)。填人畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、奇跡技術(shù)B、閃電危險(xiǎn)C、魔術(shù)冒險(xiǎn)D、戲劇重要答案:B解析:本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車(chē)慢下來(lái)”可知,隨著賽車(chē)的速度越來(lái)越快,賽車(chē)手參加比賽的危險(xiǎn)性也在不斷加大。因此第二個(gè)空格內(nèi)填入“危險(xiǎn)”,可以形成極佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。題干中強(qiáng)調(diào)的是賽車(chē)速度過(guò)快給車(chē)手帶來(lái)的危險(xiǎn),這些危險(xiǎn)是客觀存在的,C項(xiàng)中的“冒險(xiǎn)”指人主觀上不顧危險(xiǎn)地進(jìn)行某種活動(dòng),所以“冒險(xiǎn)”用在此處并不恰當(dāng)。由此可排除A、C、D三項(xiàng)。“閃電”較為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車(chē)水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。15.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流入海的歷史____。A、事實(shí)B、潮流C、趨勢(shì)D、進(jìn)程答案:C解析:題干是說(shuō),中華文明是由多個(gè)部分組成的,這些支流各有其發(fā)展的歷史,不管其有多獨(dú)特的個(gè)性,最終都是融入到中華文明這個(gè)“大?!敝?。“萬(wàn)流入?!斌w現(xiàn)的便是這種不同支流最終融匯在一起的發(fā)展動(dòng)向?!摆厔?shì)”是指事物發(fā)展的動(dòng)向,用在此處,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“事實(shí)”是指事情的實(shí)際情況、實(shí)有的事情,與句意不合,予以排除。B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)。“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì),題干中“萬(wàn)流入?!闭f(shuō)的是河流匯入海中,這并不是社會(huì)的范疇,故排除B。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)程”表示事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程,“萬(wàn)流入?!闭f(shuō)的是一種動(dòng)向,而非過(guò)程。故正確答案為C。16.品牌一詞,“品”在前,“牌”在后,這說(shuō)明要先有“品”,才有“牌”,也就是說(shuō),要是沒(méi)有好的產(chǎn)品做支撐,單靠打廣告、搞贊助,即使能做出個(gè)名牌,也只是____。這方面的教訓(xùn)____。所謂的“品”,不僅指“產(chǎn)品”、“品質(zhì)”,還包括企業(yè)的“品行”,也就是說(shuō)企業(yè)還要積極地履行社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、<>A.掩耳盜鈴比比皆是B、曇花一現(xiàn)不勝枚舉C、名實(shí)不符振聾發(fā)聵D、浮光掠影屢見(jiàn)不鮮答案:B解析:考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空?!把诙I鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現(xiàn)”,指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短;“名實(shí)不符”意為名聲和實(shí)際不相符,指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過(guò)的影子,一晃就過(guò)去了。根據(jù)第一空的語(yǔ)境,即可排除AD兩項(xiàng),用“曇花一現(xiàn)”可以說(shuō)明缺乏好產(chǎn)品做支撐的名牌是不能長(zhǎng)久存在的,這和后面的“教訓(xùn)”相呼應(yīng)。“比比皆是”意為到處都是,形容極其常見(jiàn);“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)地列舉出來(lái),形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大,使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn),比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過(guò)來(lái);“屢見(jiàn)不鮮”意為常??匆?jiàn),并不新奇。第二空用“振聾發(fā)聵”顯然不合適,排除C。文段強(qiáng)調(diào)的是這方面的教訓(xùn)很多,而不是強(qiáng)調(diào)常見(jiàn),因此用“不勝枚舉”最貼合語(yǔ)境。故正確答案為B。17.堵車(chē)會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間,造成心理上的不滿(mǎn)和體能上的疲乏,但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,堵車(chē)已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車(chē)經(jīng)濟(jì)”,比如汽車(chē)餐廳,車(chē)內(nèi)方便食品。車(chē)內(nèi)有聲讀物、車(chē)內(nèi)免提電話(huà)、車(chē)載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車(chē)業(yè)的發(fā)展和堵車(chē)現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車(chē)可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)B、廣播業(yè)因堵車(chē)而重新煥發(fā)生機(jī)C、發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車(chē)D、堵車(chē)經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點(diǎn),即一些發(fā)達(dá)國(guó)家因堵車(chē)產(chǎn)生了一系列“堵車(chē)經(jīng)濟(jì)”,材料后半部分也進(jìn)一步說(shuō)明了“堵車(chē)經(jīng)濟(jì)”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項(xiàng),B項(xiàng)是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項(xiàng),文中沒(méi)有提到對(duì)行為疲乏的益處。故正確答案為A。18.合乎人類(lèi)更高層次需求的社會(huì)救助,“皆有所養(yǎng)”是不夠的,因?yàn)槿祟?lèi)還有尊嚴(yán),人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值。體面的、合乎人類(lèi)尊嚴(yán)的基本生活,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求,還有精神需要。通俗地說(shuō),人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實(shí),不論是企業(yè)贊助、單位捐贈(zèng)、政府慰問(wèn),都喜歡大張旗鼓地搞捐贈(zèng)儀式,讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈(zèng)者與受贈(zèng)人合照、錄像,再大肆宣傳,不太顧及受贈(zèng)人的顏面。為了杜絕不合條件者申請(qǐng)救助款,主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報(bào)的辦法,讓受助者的尊嚴(yán)蕩然無(wú)存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起,干脆放棄申請(qǐng)救助。這段文字,作者意在強(qiáng)調(diào):A、目前社會(huì)上一些救助行為沒(méi)有顧及受助人的尊嚴(yán)B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會(huì)起到反作用C、救助,應(yīng)該滿(mǎn)足受助人的物質(zhì)需求和精神需要D、社會(huì)救助中,受助人的尊嚴(yán)應(yīng)該得到更多考慮答案:D解析:文段首句提出觀點(diǎn),即社會(huì)救助只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的,還應(yīng)該考慮到尊嚴(yán)。然后文段解釋說(shuō)明了尊嚴(yán)的重要性,并指出人要“臉皮”,即要有尊嚴(yán)。最后以“反窺現(xiàn)實(shí)”引出現(xiàn)實(shí)中不顧及尊嚴(yán)的反面例證,進(jìn)一步論證社會(huì)救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴(yán),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),是文段中例證部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分,非文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“滿(mǎn)足”的表述過(guò)于絕對(duì),且沒(méi)有提及文段核心話(huà)題“尊嚴(yán)”,排除。故正確答案為D。19.專(zhuān)家們表示,很多劃時(shí)代的科技成果____帶來(lái)人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長(zhǎng)河,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命____都最終成為人類(lèi)發(fā)展的加速器,同時(shí)也是人類(lèi)生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定毫不例外B、必然無(wú)一例外C、勢(shì)必?zé)o一幸免D、必定不出所料答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)文意,表達(dá)所有的科技革命都會(huì)成為加速器,沒(méi)有能排除在外的,B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣,且“無(wú)一例外”的主語(yǔ)通常是多個(gè)對(duì)象,符合文意,保留;A項(xiàng)“毫不例外”指一點(diǎn)都不例外,主語(yǔ)通常是一個(gè)對(duì)象,排除;C項(xiàng)“無(wú)一幸免”沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地躲過(guò),一般多用于災(zāi)難,而文段搭配的是“人類(lèi)發(fā)展的加速器”,排除;D項(xiàng)“不出所料”指的是事情變化,在預(yù)料之中,與文意不符,排除。第一空代入驗(yàn)證B項(xiàng),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。20.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話(huà)》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”答案:C解析:文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素,接著通過(guò)程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話(huà)》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1.被稱(chēng)作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是()。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,代表作有《雨巷》,并因此被稱(chēng)為雨巷詩(shī)人,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中,下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是()。A、因特網(wǎng)又被我們稱(chēng)為“新媒體”B、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為“e時(shí)代”C、主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁(yè)D、上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入答案:B解析:新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等,因特網(wǎng)不是新媒體,排除A;主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者說(shuō)是主目錄,容納的信息不一定很多,排除C;上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入,而非鏈接欄。排除D。故正確答案為B。3.我國(guó)①第一高峰②第一大湖③第一大島④第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)從南向北排序,依次是()。A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②答案:C解析:中國(guó)第一高峰是珠穆朗瑪峰,位于中國(guó)西藏自治區(qū)。中國(guó)第一大湖是青海湖,位于中國(guó)青海省。中國(guó)第一大島是臺(tái)灣島。第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)是海南島。故正確答案為C。4.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)()。A、6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D、《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹(shù)3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長(zhǎng)跑,可能會(huì)影響骨鉻生長(zhǎng)。因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量的刺激對(duì)骨鉻兩端的骨髓會(huì)造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長(zhǎng)過(guò)早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會(huì)影響孩子的個(gè)頭兒。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤,其它三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為A。5.下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識(shí)的表述正確的是:A、司法機(jī)關(guān)在適用法律審理案件時(shí),優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實(shí)施是兩個(gè)不同的概念,但實(shí)踐中法的公布日期即法的實(shí)施日期D、當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準(zhǔn)則。法律規(guī)則是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構(gòu)成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。B項(xiàng)正確,法的淵源簡(jiǎn)稱(chēng)“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。C項(xiàng)錯(cuò)誤,法的實(shí)施日期也即法的生效日期,法律的生效時(shí)間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時(shí)間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時(shí)生效。因此,法的公布日期和法的實(shí)施日期并非同一概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。故正確答案為B。6.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A、小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B、天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C、早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D、衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化答案:B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線(xiàn)傳播原理,即光在同種均勻介質(zhì)中,不受引力作用干擾的情況下沿直線(xiàn)傳播。B項(xiàng)正確,在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì),當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)空氣時(shí),太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層,直接射到地面,而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光,很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋,從而使光線(xiàn)散射向四方,使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。C項(xiàng)錯(cuò)誤,地球大氣會(huì)使光線(xiàn)散射,短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多,所以陽(yáng)光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光—紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候,陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚,黃、紅色光穿透能力最大,所以此時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)深黃、殷紅。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)光線(xiàn)照到干燥的衣服上面,因?yàn)橛写罅康墓饩€(xiàn)被豎立著的衣服纖維漫反射出來(lái),只有少部分的光線(xiàn)被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后,有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒,于是不能很好地、有效地反射光線(xiàn)。因此,被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少,所以顏色更深。故正確答案為B。7.下列關(guān)于維生素說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素,食物是人類(lèi)獲取維生素的主要來(lái)源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對(duì)原始生物來(lái)說(shuō)就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?lèi),自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類(lèi)獲取維生素的主要食物來(lái)源。B項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項(xiàng)正確,維生素是個(gè)龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性?xún)纱箢?lèi)。維生素D.為類(lèi)固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項(xiàng)正確,維生素C.的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜與水果?!吨袊?guó)食物成分表2012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。8.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩(shī)所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國(guó)疲秦答案:A解析:本題考查人文常識(shí)。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢(shì),掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國(guó)。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國(guó)的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽(yáng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國(guó)。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項(xiàng)正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó),與秦王展開(kāi)面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng),終于折服秦王,保存國(guó)家,完成使命的經(jīng)過(guò),歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時(shí)其還未稱(chēng)皇帝。C項(xiàng)正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國(guó)勇于犧牲的精神。D項(xiàng)正確,鄭國(guó)疲秦中的鄭國(guó)是韓國(guó)派往秦國(guó)的一個(gè)間諜,韓桓王試圖通過(guò)他游說(shuō)秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國(guó)之策”,運(yùn)河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。本題為選非題,故正確答案為A。9.中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來(lái)中華民族關(guān)于個(gè)人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達(dá)。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項(xiàng)?①天行健,君子以自強(qiáng)不息②天下興亡,匹夫有責(zé)③美德即知識(shí)④仁者愛(ài)人A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)答案:C解析:本題考查人文常識(shí)。①正確,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《易傳》中的《象傳》,意為宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵(lì)志自強(qiáng)、崇尚精神境界。②正確,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會(huì)主張,意為國(guó)家的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感。③錯(cuò)誤,“美德即知識(shí)”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識(shí)”指整個(gè)世界的理念知識(shí)和善的知識(shí)。蘇格拉底認(rèn)為,道德即知識(shí),道德與知識(shí)是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確,“仁者愛(ài)人”出自《孟子?離婁章句下》,意為仁者是充滿(mǎn)慈愛(ài)之心,滿(mǎn)懷愛(ài)意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂(lè)群貴和,強(qiáng)調(diào)人際和諧的精神。綜上所述,表述正確的有①②④三項(xiàng)。故正確答案為C。10.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個(gè)人交納的社會(huì)保障支出以及調(diào)查戶(hù)的記賬補(bǔ)貼后的收入。A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.12.5,23.4,31.2,(),52.3,62.3A、41.2B、42.7C、46.4D、49.5答案:A解析:機(jī)械劃分:1|2.5、2|3.4、3|1.2、(|)、5|2.3、6|2.3,劃分左子列為等差數(shù)列:1、2、3、(4)、5、6,劃分右子列進(jìn)行兩兩分組:[2.5,3.4]、[1.2,(1.2)]、[2.3,2.3],每組內(nèi)的前項(xiàng)和后項(xiàng)數(shù)字之和相等,且小數(shù)點(diǎn)前數(shù)字小于小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字,因此原數(shù)列未知項(xiàng)為41.2,故選擇A選項(xiàng)。2.2,7,13,20,25,31,()A、35B、36C、37D、38答案:D解析:用后一項(xiàng)減去前一項(xiàng),分別得到5、6、7、5、6,可見(jiàn),所給數(shù)列中,相鄰兩項(xiàng)的差是以5、6、7為一個(gè)循環(huán),則數(shù)列第七項(xiàng)減去第六項(xiàng)應(yīng)該為7,38-31=7,故正確選項(xiàng)為D。3.張三與李四騎馬觀光,從東方村開(kāi)始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)。”則東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:4.飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地,小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地,已知第一條邊長(zhǎng)為m米,由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:5.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:四、判斷推理1.網(wǎng)絡(luò):虛擬A、飲食:文化B、游戲:娛樂(lè)C、石器:甲骨文D、山脈:高聳答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩個(gè)詞構(gòu)成屬性關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系只有B與題干邏輯關(guān)系一致,游戲具有娛樂(lè)性。是答案。A項(xiàng),飲食是一種文化,對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng),甲骨文與石器沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;D項(xiàng),高聳并非山脈的特性,應(yīng)對(duì)應(yīng)山峰。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為B。2.巡查:巡視:巡邏A、考試:考察:考核B、目標(biāo):目的:目前C、數(shù)學(xué):數(shù)控:數(shù)量D、人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三詞是并列關(guān)系,且為意思相近的三個(gè)動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B中的“目前”與其他兩項(xiàng)意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。3.只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣葹?,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r(shí)間:逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。4.某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開(kāi)始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無(wú)人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人?A、2B、60C、240D、298答案:B解析:1:到月底總廠剩下240名工人,這240名工人一個(gè)月的工作日為:240×30=7200(個(gè)),8070-7200=870(個(gè)),由題意可知這870個(gè)工作日是由總廠派到分廠工作的人在總廠工作的工作日,設(shè)每天派a人到分廠工作,則這些人中留在總廠的工作日是:a人做29天,a人做28天,a人做27天,······,a人做1天,即每天的工作日構(gòu)成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得:(a+29a)×29÷2=870,解得a=2,因此派到分廠的工人共有:2×30=60,故選擇B選項(xiàng)。2:因?yàn)?1月份有30天,由題意可知,總廠人數(shù)每天在減少,最后為240人,且每天人數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,第一天和最后一天人數(shù)的總和相當(dāng)于:8070÷15=538,也就是說(shuō)第一天有工人:538-240=298,每天派出(298-240)÷(30-1)=2,所以全月共派出2×30=60,故選擇B選項(xiàng)。5.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過(guò)的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:6.某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個(gè)科技館,每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)科技館參觀,則有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:7.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:元素組成凌亂,而且分內(nèi)外兩部分,看外部數(shù)量和內(nèi)部的關(guān)系。題干中每個(gè)圖形的空間數(shù)與其外面圖形的邊數(shù)相差1,A項(xiàng)中的圖形有3個(gè)空間,外邊圖形有4條邊,符合規(guī)律。故正確答案為A。8.草莓:蘋(píng)果:水果A、樹(shù)葉:樹(shù)干:樹(shù)木B、春天:秋天:四季C、打球:跑步:運(yùn)動(dòng)D、電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個(gè)詞和后兩個(gè)詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng),嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個(gè)完整的立方體:A、AB、BC、CD、D答案:B解析:本題考查立體拼合,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求,可知正確選項(xiàng)嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域后應(yīng)為一個(gè)完整的立方體。從題干可以得知,正面缺少構(gòu)成“L”型的4個(gè)格子,上面第一層缺少構(gòu)成“L”型的4個(gè)格子,右面缺少3個(gè)格子,排除A、D兩項(xiàng);對(duì)比B、C兩項(xiàng),C項(xiàng)需要進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn)才可嵌入進(jìn)去,而B(niǎo)項(xiàng)不需要發(fā)生位置變化,因此B項(xiàng)最合適。故正確答案為B。10.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦電腦呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類(lèi)腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦電腦是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D、國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦電腦。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦電腦之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦電腦之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類(lèi)腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦電腦,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦電腦,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類(lèi)腦電腦,選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦電腦不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類(lèi)腦電腦,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。11.動(dòng)物福利指的是尊重動(dòng)物的權(quán)利、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與動(dòng)物協(xié)調(diào)發(fā)展。動(dòng)物福利主要包括:生理福利,即無(wú)饑渴之憂(yōu)慮;環(huán)境福利,即讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀?衛(wèi)生福利,即盡量減少動(dòng)物的傷病;行為福利,即保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由;心理福利,即減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及動(dòng)物福利?()A、為了科研目的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行活體實(shí)驗(yàn)時(shí)注射麻藥B、采取多種獎(jiǎng)勵(lì)方式,激發(fā)猴子表演高難度動(dòng)作C、在山區(qū)修建高速公路時(shí)預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞D、養(yǎng)雞場(chǎng)讓母雞在山林中自由覓食,提高產(chǎn)蛋率答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“尊重動(dòng)物”、“心理福利”、“環(huán)境福利”、“行為福利”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“注射麻藥”體現(xiàn)了減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情,符合“心理福利”。B項(xiàng)中“激發(fā)猴子表演高難度動(dòng)作”顯然存在危險(xiǎn)性,即為對(duì)猴子的不尊重行為,不符合“尊重動(dòng)物”。C項(xiàng)“預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞”體現(xiàn)了讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀?,符合“環(huán)境福利”。D項(xiàng)“自由覓食”體現(xiàn)了保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由
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