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4最新國(guó)家開放大學(xué)電大《言語(yǔ)交際》形考任務(wù)4試題及答案形考任務(wù)四一、判斷正誤(20分,每小題2分)題目11.修辭格具有特定的結(jié)構(gòu)格式,就是要有句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)成分。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目22.修辭格具有跨文化特點(diǎn),不同民族之間具有共同特性。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目33.修辭格表達(dá)的意義不能按照邏輯原理來判斷是不是合理,突破了邏輯限制。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目44.修辭格的表義具有雙重性,真實(shí)的意義往往是言外之意。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目55.事務(wù)語(yǔ)體一般很少使用修辭格,文藝語(yǔ)體使用修辭格比較普遍。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目66.“他像他的父親”這個(gè)句子使用了比喻中的明喻。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目77.比擬的方法在抒情散文和抒情詩(shī)歌中常常使用。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目88.移就和移覺這兩種修辭格沒有區(qū)別,二者的內(nèi)涵相同。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目9選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目1010.“人不虧地皮,地不虧肚皮”這個(gè)諺語(yǔ)使用的修辭格是回環(huán)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)二、案例分析題(40分,每小題10分)題目111.修辭格在廣告中運(yùn)用十分普遍,分析下面幾則廣告語(yǔ)中的修辭格及表達(dá)效果。答:運(yùn)用的是“別解”修辭手法。對(duì)“美的”一詞,重新作出解釋,以滿足廣告需要。處又將它別解為安靜心神的意思?!按祰u”,帶有幽默色彩。為對(duì)他人的敬稱。題目122.分析下面幽默使用的修辭格。(1)爸爸逗四歲的小明說:“小明啊,要是爸爸和媽媽吵架,你站在誰(shuí)一邊?”小明說:“我站旁邊”(2)一則手機(jī)短信:“早晨我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽?。中午我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽?。晚上我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽?。夜里我睡不著,因?yàn)椤茵I!”(1)爸爸逗四歲的小明說:“小明啊,要是爸爸和“同字”修辭手法。受話人會(huì)推測(cè)小明是不是該站在爸爸一邊或者媽媽一邊,(2)一則手機(jī)短信:“早晨我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽?。中午我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽恪M砩衔页圆幌嘛?,因?yàn)槲蚁肽恪R估镂宜恢驗(yàn)椤茵I!”托鋪墊,然后急轉(zhuǎn)直下,把正意“我餓”說出來,前后形成強(qiáng)烈的反差,完全出人意料之外。題目133.閱讀下面的故事,看看墨子采用了什么樣的方法說服了楚王。楚王準(zhǔn)備攻打宋國(guó)。墨子聽說了這個(gè)消息,趕往楚國(guó)。來貴國(guó),只想向大王請(qǐng)教:我聽說有這么一個(gè)人,不坐自己華麗的馬車,而想偷鄰居的破爛車子;不穿錦繡衣裳,而想偷鄰居的粗布短襖;不吃自己的肉食,而想偷鄰居的糠餅。這是個(gè)什么樣的人呢?”楚王笑著說:“那準(zhǔn)是個(gè)犯偷竊病的人!”墨子也笑了,接著又說:“那么,我再請(qǐng)教鱉、黿、鼉多得天下無比,宋國(guó)真像人們說的那樣,是個(gè)連野雞、兔子、鯽魚都沒有的地方。這個(gè)害偷竊病的人一樣。”于是楚王放棄了攻打宋國(guó)的念頭。答:墨子采用了比喻和對(duì)比的方法說服了楚王,他把楚國(guó)和宋國(guó)的國(guó)土比喻為車子,又用華麗的車與破車相對(duì)比;把楚國(guó)和宋國(guó)的物產(chǎn)分別比喻為白米肥肉、錦繡衣裳與糟糠、粗布,并加以對(duì)比。照、比較,突出雙方面的特征,不同事物的差異便一望而知,無需再多費(fèi)唇舌去做進(jìn)一步的分析和解釋了。題目144.一西方記者挑釁地問周恩來總理:“為什么中國(guó)人把人走的路什么樣的表達(dá)效果?答:周恩來總理使用了“別解”的修辭格,故意曲解西方“馬克思主義”,這種用法在外交、論辯上,往往有意想不到的效果,它化解了一個(gè)言語(yǔ)的死扣,別出機(jī)杼,幽默風(fēng)趣,出奇制勝,十分機(jī)智,反而使西方記者顯得無趣了。三、問答題(40分,每小題8分)題目151.借喻和借代有什么異同?各有什么表達(dá)效果?閱讀報(bào)刊,經(jīng)常斯科不相信眼淚”等等,請(qǐng)問這里的修辭手段是借代還是借喻?為什么?答:融合。借喻的形式簡(jiǎn)略,語(yǔ)感含蓄,隱而不露,比喻什么內(nèi)容需要我們仔細(xì)品味體會(huì)。代替的修辭方法。借代由本體和借體兩個(gè)要素構(gòu)成,要表現(xiàn)的事物名稱是本體,突出人物形象特點(diǎn),有助于刻畫人物的性格;可以突顯事物的特征、屬性;可以使語(yǔ)言形式豐富多彩,詞語(yǔ)錯(cuò)綜使用,富于變化;可以含蓄地表達(dá)發(fā)話人的褒貶態(tài)度、愛憎情感。都)代指美國(guó)、巴基斯坦、印度政府,這是以部分代替整體的借代方式;“眼淚”是借代修辭,是以本體的特征“流眼淚”代稱本體“悲傷”,是根據(jù)借體對(duì)象本身所具有的特點(diǎn),用來構(gòu)成借代;“橄欖枝”是借喻,用喻體“橄欖枝”代替本體“和平”。題目162.下面的各種說法,哪些正確?哪些不正確?簡(jiǎn)要說明原因。(1)對(duì)比就是對(duì)偶。(2)反對(duì)也是對(duì)比。答:第一種說法不正確。對(duì)偶是把結(jié)構(gòu)相同相近、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)、平所以對(duì)比和對(duì)偶不是一回事。比。題目173.什么是跌襯?舉例說明跌襯在言語(yǔ)交際中的表達(dá)效果。酒的題詞:勸君莫到杏花村,此處美酒能醉人!上句勸別人不要到此飲酒,與酒廠邀請(qǐng)題詞的本意完全相反,但是下句話鋒一轉(zhuǎn),道出真意,一鋪一跌,曲折變化,令人叫絕。在言語(yǔ)交際時(shí),話語(yǔ)中適當(dāng)穿插使用跌襯,有助于活躍氣氛,增強(qiáng)話語(yǔ)的幽默色彩,給人留下深刻印象。題目184.修辭格入詩(shī),是詩(shī)歌創(chuàng)作中常見的藝術(shù)表達(dá)手段。閱讀下面白辭格及其表達(dá)效果。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。答:這兩聯(lián)使用的修辭格是對(duì)偶,而且是嚴(yán)對(duì),結(jié)構(gòu)完全相同,平仄相反,這兩聯(lián)從形式上看,音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),從內(nèi)容上看中,概括力強(qiáng),讓人感受到莊重和諧的美感,盡顯語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔

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