中學生幽默勵志的演講稿

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成長是一種成熟，在成長的泥濘小路上，我們多了穩(wěn)重，少了輕浮;多了教訓，少了大意;多了奮斗，少了空想。下面是我為大家整理的中學生幽默勵志的演講稿，下面我就和大家共享，來賞識一下吧。

中學生幽默勵志的演講稿1

同學們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家確定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌管在其中，就連"大王'和"小王'也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌管在別人手里的撲克牌?回想十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了加入工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個彌漫陽光的輝煌璀璨的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶物，對你寄予的夢想也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，貌似牛奶加咖啡就能把一個普遍的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種驕傲的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰見你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有進步，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句："考大學可是你唯一的選擇啊!'但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期望的目光定定地盯著你，一向盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不領會的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人玩弄的撲克牌?

中學生幽默勵志的演講稿2

愛戴的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛終止，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中遨游》。

上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭加入市教導局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃命墻的工程是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，持續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的夢想留給了別人，使在場的大量同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘卻。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，抑制了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的告成!

我想，這就是團隊的氣力!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的氣力是宏偉的，宏偉的背后更暗藏著艱辛與磨礪。一個人體驗風雨，不如大家一起抵御風雨!

可能命運給了你不公允的待遇，可能生活給了你太多的磨難，可能你的天空在下雨，可能你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀消沉，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓氣力驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的氣力將陪伴著你，感動將一向圍圍著你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個固執(zhí)的整體。

保爾曾經說過："人最名貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。'在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的士氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中遨游!

中學生幽默勵志的演講稿3

大家好!我演講的題目是《勵志告成，始于信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊出息入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親自制作的箱子托付給他們，并特別懇切地說："假設你們能把這個箱子送到我的摯友手里，你們將得到比金子還名貴的東西。'

安葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們依舊鼓起勁往前走著。終究有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終究走出了叢林，找到了隊長的摯友，可是那個摯友卻說："我一無全體啊!'

于是，開啟箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還寶貴的東西生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。

聾啞人跳起了美觀的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天??大量正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚疑，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們告成的主要理由就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。

"凡事預那么立，不預那么廢'，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就務必要有行動的籌劃、告成的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

假設你認為自己特別突出，你就真的會很優(yōu)秀;假設你想象渺小，你就會落后于人;假設你想象大膽，你就會真的無所懼怕;假設你想象輝煌，你就會變得很宏偉。

由于當你行動之前舉行頭腦熱身，想象要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘刻在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。

同學們，勵志要有明確的.目標，目標的實現要有告成的信念，從現在開頭，讓他們在你的想象中成為現實去感受它們、體驗它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

中學生幽默勵志的演講稿4

老師們、同學們：大家好!

人不能沒有追求。我們每個人，更加是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢?然而，想一帆風順地到達告成的對岸，多數是不成能的，況且人們一生追求的目標結果未必都能如愿實現，但是我還是相信："有志者，事竟成'。

有志者，事竟成，這約莫已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭"浪子'，他少年時代就沾染了不少惡心，別人都說他成不了大"氣候'。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒，他靜靜離開倫敦，決心重新做人。此后，他努力攻讀，終究在中樞神經的研究方面做出了卓絕的付出。并且承擔了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。

在人們的想象中，大研發(fā)家愛迪生斷定是個"天才'，可他卻說："研發(fā)是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。'上小學時，老師說他象個大"木雞'，結果不得不中途輟學。后來，在他母親的指導下發(fā)憤苦讀，從事研究時他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時。為了研制電燈，他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種，多么驚人的數字!可想而知，沒有血與汗的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價而想得到幸福的果實，那只能是理想。愛迪生用他光芒的一生報告我們：有志者務必是忘我的奮斗者。

在我們現實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來照舊故我，考試時卻想逮到"大個'，于是乎在考場上就來個張飛穿針大眼瞪小眼，彼此傳遞"情報'，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過："在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱苦沿著險峻小道攀登的人，最終才能到達光芒的頂點。'鍥而不舍，金石可鏤，崇高的夢想并不在好高鶩遠的空想王國，而在腳踏實地的奮斗之中。

科學的領域浩茫無邊，高深莫測。它有正顛峰象珠穆朗瑪峰巍巍樹立于陸上;它有負顛峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕，生活給我們表示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶，也不是《結果的晚餐》的悲涼，而是《奔馬圖》活力盎然、嘯嘯長嘶的奔馬!

中學生幽默勵志的演講稿5

老師們、同學們：

忠誠守信是我們民族的傳統(tǒng)美德。愛戴的周恩來一貫提倡，"說忠厚話，辦忠厚事，做忠厚人'，并身體力行，把此提到為人處世的一個模范和準那么。一代哲人陶行知先生，曾稱贊"傻瓜種瓜，種出傻瓜，惟有傻瓜，救得中華'。當今，在這個彌漫金錢物質誘-惑的世界面前，有片面原本坦誠純真的目光開頭變異，或迷惘、或貪婪、或狡詐虛偽。在這些人眼里，"忠誠'只是窩囊的別名，"正派'只是無能的表現，而"奉獻'那么是傻瓜的事情。于是，追名逐利取代了廉潔奉公，不勞而獲，坐享其成取代了繁重奮斗，弄虛作假取代了坦誠忠厚;真誠待人，實在做事，敬業(yè)勤奮，被看作不知時務，缺心眼的癡子、傻帽、窩囊廢，在有些人心目中是非含混，黑白顛倒，使坦忠誠在的人遭到不應有的傷害，致使哄騙、蒙騙、誘騙、詐騙、拐騙等坑騙行為以及說假話、編瞎話、欺上瞞下現象幾乎隨處可見，商場假貨泛濫，官場形式主義、浮夸風屢禁不止，民間坑蒙拐騙無孔不入。這些都與忠誠人不能被現實接納、推崇有關。的倡導報告我們，要下大力氣宣傳公民道德模范，還要在社會文明問題上出題目、做文章，在重視經濟創(chuàng)辦的同時，確定要抓好政治文明創(chuàng)辦、精神文明創(chuàng)辦和社會文明創(chuàng)辦，使我們國家在各個方面都能與世界上最先進的東西接軌。這具有特別重要的現實性與針對性。

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