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文檔簡介
科研項目申請書書寫教程2022/12/19科研項目申請書書寫教程科研項目申請書書寫教程2022/12/18科研項目申請書書寫1一、現有科研項目申報的渠道二、科研項目的類型三、科研項目申請前的準備工作四、一般的項目評審標準五、項目申請書的撰寫六、形式審查要點科研項目申請書書寫教程一、現有科研項目申報的渠道科研項目申請書書寫教程2按級別分:國家級、省部級、市廳級、校級、按科研經費來源分:縱向課題與橫向課題。由政府部門出資的,稱為縱向課題;由企業(yè)贊助或個人籌集的,稱為橫向課題。按有無經費分:政府部門立項有經費,稱立項資助項目;政府部門立項而無經費的,也稱自籌項目。一、現有科研項目分類科研項目申請書書寫教程按級別分:國家級、省部級、市廳級、校級、一、現有科研項目分類3人文社科領域的國家項目有:國家哲學社會科學規(guī)劃項目、歸全國哲學社會科學規(guī)劃辦負責,隸屬于中宣部;全國教育科學規(guī)劃項目,歸全國教育科學規(guī)劃辦負責,隸屬于教育部。全國藝術科學規(guī)劃辦負責,隸屬于文化部。教育部人文社科項目河南省社會科學規(guī)劃項目河南省政府招標課題教育廳人文社科項目省市社科聯項目及學校項目科研項目申請書書寫教程人文社科領域的國家項目有:國家哲學社會科學規(guī)劃項目、歸全國哲4國家哲學社會科學規(guī)劃項目,又分為重點項目、招標項目、國家哲學社會科學攻關項目、基地項目、一般項目、青年項目、后期項目等類。其中的重點項目、招標項目、基地項目、攻關項目,通常由基礎雄厚、擁有大師級學者的全國著名學科申報、一般人很難獲得。擁有一定的學術研究經歷和前期成果的,可考慮申報一般項目,許多青年學者認為一般項目難拿,青年項目可能容易些,又容易造成扎堆現象。教育部人文社科規(guī)劃項目,雖為部級,但實際評價和申報難度僅稍遜于國家項目,也是各高校比拼的重要項目,資助力度大,競爭激烈。其類別也和國家人文社科項目大體相同。省部級項目,包括國家各部委、省級各類項目等。其中省級哲社規(guī)劃項目較為權威。科研項目申請書書寫教程國家哲學社會科學規(guī)劃項目,又分為重點項目、招標項目、國家哲學5二、科研項目的類型基礎研究認識自然現象,揭示客觀規(guī)律的科學活動。聯合國教科文組織認為,基礎研究主要是為了取得根本原理的新知識而開展的實驗工作或理論工作,不考慮其特別的或具體的應用目的。美國國家基金會定義,基礎研究是為開展不具特定商業(yè)目的的科學知識的研究和積累。對基本科學數據系統地考察、采集、鑒定、分析、綜合、探索基本規(guī)律的活動,也屬于基礎研究。基礎研究的研究工作基本上在學科前沿,并在實驗室進行,具有指導意義??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭⒖蒲许椖康念愋突A研究科研項目申請書書寫教程6應用基礎研究根據我國國情產生了應用基礎研究:即圍繞重大的或廣泛的應用目的,探索新原理、開拓新領域的定向性研究。應用研究
運用已知的科學理論、原理、方法等知識,解決國民經濟建設中具體科學問題的研究。開發(fā)研究
研究的特定性最強,以獲得新的產品、生工藝、技術、工具為目的的研究。
科研項目申請書書寫教程應用基礎研究科研項目申請書書寫教程7時間把握大年和小年之分,現在逐漸淡化,1年之內,對于我們的教師來說,最起碼有十幾次的申報機會。每年10月~次年3月。機會總是給留有準備的人的??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛虝r間把握大年和小年之分,現在逐漸淡化,科研項目申請書書寫教程8建議:1、盡快找到并形成穩(wěn)定的研究方向;2、不要等下達申報任務時才著手思考,各類項目申請表和要求大同小異;3、要形成協同作戰(zhàn)意識和團隊意識,不要怕別人中上自己中不上,養(yǎng)成寬廣的胸懷;4、學科帶頭人要真正負起責任,這是份內的工作。科研項目申請書書寫教程建議:1、盡快找到并形成穩(wěn)定的研究方向;科研項目申請書書寫教9三、項目申請前的準備工作掌握信息研讀科研項目的申請通告和項目指南:
明確申報要求(類型、領域、重點、資格、條件)明確某些項目的特殊要求和規(guī)定;熟悉科研項目的管理規(guī)定和辦法;查閱國內外文獻
科研項目申請書書寫教程三、項目申請前的準備工作掌握信息科研項目申請書書寫教程10符合基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),科學意義與學術價值,創(chuàng)新性。上:原有研究的深入和拓展(揚長避短)中(沒有基礎):大量閱讀文獻,仔細分析推敲,找出薄弱點。新穎是關鍵。下:確定選題科研項目申請書書寫教程符合基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),11選題之忌重復研究不完全了解前人的工作;不閱讀相關指南,國家或地區(qū)的社會經濟發(fā)展有借鑒意義研究內容與國內外同行的研究雷同,無創(chuàng)新性打一槍換一個地方科研項目申請書書寫教程選題之忌重復研究科研項目申請書書寫教程12慎重填學科,查代碼,一般應填1級學科;課題題目不要太長,文字要簡潔易懂,刺激眼球,具有殺傷力和鮮度。但不要硬造新詞,在題目中出現生僻詞時,必須在論證的開頭便解釋該概念。關鍵詞必須從題目中出,不要在題目之外再提示新的信息。最好不要超過5個;科研項目申請書書寫教程慎重填學科,查代碼,一般應填1級學科;科研項目申請書書寫教程13四、項目申請書的撰寫簡明扼要,要考慮評審者的忍耐力。減少錯別字和病句,在申報材料中出現2-3個錯別字或病句,就可能被槍斃;條例清晰;科研項目申請書書寫教程四、項目申請書的撰寫簡明扼要,要考慮評審者的忍耐力。科研項目14標書的主要構成摘要立論依據研究內容、目標及擬解決的關鍵問題研究方案(技術路線)及可行性分析特色與創(chuàng)新點年度計劃和預期成果研究基礎與工作條件申請人課題組經費核算科研項目申請書書寫教程標書的主要構成摘要科研項目申請書書寫教程15摘要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學意義
簡明扼要,實詞假設評審專家沒有足夠的時間看后面的內容,也能把握整個標書的主要內容如:“用……方法(手段)進行……研究,探索/證明……問題,對闡明……機制/揭示……規(guī)律有重要意義,為……奠定基礎/提供……思路”科研項目申請書書寫教程摘要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學16基礎研究類項目,評審重點是其科學意義、前沿性和探索性;應用基礎類研究項目,評審重點是學術價值和應用前景;應用、開發(fā)類研究項目,評審重點是應用價值和新穎性、實用性立項依據(最重要)科研項目申請書書寫教程基礎研究類項目,評審重點是其科學意義、前沿性和探索性;立項依17立項依據(最重要)要做什么?為什么做?研究現狀評述提出問題,闡述重要性,解決及意義由已有的研究引出假設注意條理性、邏輯性,力求通俗易懂,讓別人接受你的觀點(產生共鳴,基礎、技巧和運氣)抓住關鍵點,說明前期工作進行項目論證,而非領域論證科研項目申請書書寫教程立項依據(最重要)要做什么?為什么做?科研項目申請書書寫教程18參考文獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了申請者對該領域的了解程度、知識結構和所研究目標的重要性。
參考文獻要新,近3年內,最好是當年的。第三要有國外文獻,亦即國際視野。
科研項目申請書書寫教程參考文獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了19研究目標“小題精做”與“大題小做”
研究目標是申請者想要完成的研究立題,必須以要檢驗的研究假設為主導,必須高度集中。確保所有目標與研究者要檢驗的研究假設直接關聯。申請者選定的研究方法必須與研究目標直接關聯。詳述可選擇的研究假設,解釋為什么申請者選擇現申請檢驗假設。研究目標必須很容易被評審人評估,不要把研究目標和長遠目標混淆。目標設計要翔實、具體、明確,避免大而空科研項目申請書書寫教程研究目標“小題精做”與“大題小做”
研究目標是申20研究內容
研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容對應相應的研究目標,順序上應與研究目標一致。闡明研究內容的理由,研究內容所要回答的問題,該部分研究內容所用的方法、預期結果及簡單討論。所有研究內容在邏輯上必須通順。層次清楚,詳略得當,抓住關鍵,重點突出,力求創(chuàng)新,切忌雷同科研項目申請書書寫教程研究內容研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容21擬解決的關鍵問題
按邏輯順序提出要完成申請課題所面臨的關鍵問題,并解釋原因用什么方法完成,闡述可能出現的潛在技術難題,并提出解決的辦法
科研項目申請書書寫教程擬解決的關鍵問題按邏輯順序提出要完成申請課題所面臨的關鍵問22研究方法選用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什么樣方法完成研究目標;(切忌一味追求熱點和時尚)研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析其實與目標、內容是相似之處,就是把一個問題講具體了簡述具體的實驗方法,使評審者相信申請人確實掌握了該方法。(強調可行性)盡可能使用經典的、公認的研究方法。如果使用的不是經典或公認的方法,解釋該方法比經典方法的好處、可信度等??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛萄芯糠椒ㄟx用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什23技術路線技術路線用流程圖表示精練且有說服力一般可以一頁科研項目申請書書寫教程技術路線技術路線用流程圖表示科研項目申請書書寫教程24可行性分析
該申請在理論上是否可行實驗設計是否合理實驗室技術是否能完成研究內容可行性分析除了對本單位的研究實力進行恰當的分析外,最好找一家比自己單位強的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進去,現在的項目越來越看重多單位合作科研項目申請書書寫教程可行性分析該申請在理論上是否可行科研項目申請書書寫25項目的特色與創(chuàng)新
所謂特色與創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的,應從對包括項目的立論依據、研究內容、研究方法與手段、技術路線及實驗方案上的研究與創(chuàng)新點進行概括、提煉并集中反映出來,但要尊重前輩,話不要說過頭,如填補了研究空白等;創(chuàng)新點可以體現近期的研究成果,更要突出深入和延續(xù)研究的必要性科研項目申請書書寫教程項目的特色與創(chuàng)新所謂特色與創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與26年度研究計劃
按年具體寫出要做的工作,應切合實際,不可貪多。在列研究計劃時,最好依據自己的題目,具體寫出如何調研,如某年某月到某月,到某某圖書館、檔案館,求朋友從國外某某圖書館幫助查閱某方面的資料,讓評審者認為你的確做了認真的計劃,實實在在要搞研究??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛棠甓妊芯坑媱澃茨昃唧w寫出要做的工作,應切合實際,27預期結果
該研究可能得出的結論。該研究可能提出的進一步研究的線索。該研究可能產生的新的方法和應用價值。發(fā)表文章的數目等。
科研項目申請書書寫教程預期結果該研究可能得出的結論??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛?8研究基礎
要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始數據,解釋前期工作結果需要進一步擴展和深入。原始數據必須支持要檢驗的研究假設,并和申請的課題相適應。以往應用與申請項目有關的技術方法的經歷。申請人及主要參加者所做的與本項目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳盡地在申請書中反映。提供有關的研究論文、成果及專利等材料;原始數據最好是申請者本人發(fā)表的論文;或申請者尚未發(fā)表的數據;或申請者所在實驗室的工作。
科研項目申請書書寫教程研究基礎要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始29研究隊伍課題組人員組成是否合理?包括項目組成員的主要信息,要求研究隊伍的組成結構要合理,包括職稱結構、年齡結構、知識結構等;要形成合理的梯度,如一個講師,帶好幾個教授、博士,很顯然難以主持和完成該項目,形成小馬拉大車的結構??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛萄芯筷犖檎n題組人員組成是否合理?包括項目組成員的主要信30工作條件
項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的技術支持。包括已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑,包括利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。設備是否足夠,研究環(huán)境是否合適?課題組成員的專業(yè)組成。與國內該領域有關學者、實驗室的合作??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛坦ぷ鳁l件項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的31申請者及項目組成員簡歷
所有項目組成員的工作簡歷及發(fā)表相關論著均應介紹,尤其是要針對項目組成員的分工介紹研究工作經歷。
實事求是切忌造假科研項目申請書書寫教程申請者及項目組成員簡歷所有項目組成員的工作簡歷及發(fā)表32五、一般的項目評審標準
科學性先進性內在的統一創(chuàng)新性申請人條件具備
科研項目申請書書寫教程五、一般的項目評審標準科學性科研項目申請書書寫教程33科學性主要在立項依據中闡述(實驗設計也有關)課題的科學意義與學術價值
理論價值,潛在的應用價值科研項目申請書書寫教程科學性主要在立項依據中闡述(實驗設計也有關)科研項目申請34先進性理論和技術兩方面新與舊的相對性抓住熱點和“趕時髦”
理論:技術:量力而行。要先進,更要可行與時俱進,順應學科發(fā)展的潮流科研項目申請書書寫教程先進性理論和技術兩方面科研項目申請書書寫教程35創(chuàng)新性追蹤與創(chuàng)新的區(qū)別源頭創(chuàng)新創(chuàng)新點思路和方法的創(chuàng)新科研項目申請書書寫教程創(chuàng)新性追蹤與創(chuàng)新的區(qū)別科研項目申請書書寫教程36申請人知識背景有良好的科研工作經歷適當的包裝(過猶不及)科研項目申請書書寫教程申請人知識背景科研項目申請書書寫教程37科研條件硬件軟件課題組設備和依托單位科研項目申請書書寫教程科研條件硬件科研項目申請書書寫教程38體會找出所在領域重點資助的方向,必須是申請領域重要的研究方向;課題申請的可行性、科學性;在原先研究基礎上的深入,并發(fā)表了相關的論文;尋求與實力較強的科研單位的合作,并借助他們成熟的技術平臺和實驗設備;邀請具有良好科研背景的研究人員參與??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛腆w會找出所在領域重點資助的方向,必須是申請領域重要的研究392009年度國家社會科學基金項目申請書填寫與審查要點申報資格審查要點申請書各頁審查要點《課題設計論證》活頁裝訂要求科研項目申請書書寫教程2009年度國家社會科學基金項目申請書填寫與審查要點申報資格40一、申報資格審查要點重點項目和一般項目,須具有副高級以上專業(yè)技術職務青年項目申請者(包括課題組成員)當年年齡不得超過39周歲(1970年3月20日之后出生),不具備副高級以上專業(yè)技術職務的,須由兩名具有正高級專業(yè)技術職務的同行專家推薦申請課題的參加者或推薦人必須征得本人同意,否則視為違規(guī)申報。申報國家社科基金項目的課題負責人同年度只能申報一個項目,且不能作為課題組成員參加其他國家社科基金項目的申請課題組成員最多只能同時參加兩個國家社科基金項目的申請科研項目申請書書寫教程一、申報資格審查要點重點項目和一般項目,須具有副高級以上專業(yè)41一、申報資格審查要點在研的國家社科基金和國家自然科學基金各類項目(以結項證書標注的日期為準)的課題負責人不能申報新項目,包括不能作為課題組成員參加項目。申報國家社科基金項目的負責人同年度不能申報國家自然科學基金項目或其他國家科技計劃項目,其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近的課題申報國家自然科學基金項目或其他國家科技計劃項目??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛桃?、申報資格審查要點在研的國家社科基金和國家自然科學基金各類42二、申請書各頁審查要點:
(一)封面:項目類別填寫規(guī)范,應與表1數據表一致;學科分類須按《數據代碼表》的一級學科填寫,注意填寫準確;注意下劃線不能斷開,長短一致。(二)申請書第二頁申請人簽親自簽名。(三)數據表。不能刪除原表內容;粗線框填寫代碼,細框內填寫中文或數字;有選擇項的直接將所選項的代碼填入前方粗框內。數據表的有關代碼請查詢《2009年數據代碼表》。1、學科分類:粗框內填3個字符,即填寫二級學科代碼,細框填寫二級學科名稱,請?zhí)顚憸蚀_。工作單位:應寫到周口師范學院××系、所等二級單位??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭?、申請書各頁審查要點:(一)封面:項目類別填寫規(guī)范,應與43二、申請書各頁審查要點:2、主要參加者:資格審核請本表的2、3、4、5、6、7點;注意“學歷”和“學位”的填寫規(guī)范,學歷填寫“研究生”或“本科”,學位填寫“碩士”或“博士”或“學士”;在讀研究生的專業(yè)職務應填寫“初級以下”,且學歷或學位,應填寫已獲得的學歷與學位,不能填寫“在讀博士生”之類;工作單位應填寫單位全稱并寫到院系所一級;境外(港澳臺)和國外人員不能作為參加者參加。3、預期成果:指項目的最終成果形式,要考慮能否完成情況,可填一至二項;若數據表的研究類型選擇“應用研究”,則預期成果可填“論文”、“研究報告”,但不能填“專著”;若研究類型選擇“基礎研究”,則預期成果可填“專著”、“論文”,但不能填“研究報告”。若學科門類是“應用經濟”的項目,研究類型則不能選“基礎研究”??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭?、申請書各頁審查要點:2、主要參加者:資格審核請本表的2、44二、申請書各頁審查要點:4、申請經費,注意單位是萬元。申請經費一般按規(guī)定填寫:重點項目15萬元、一般項目10萬元、青年項目8萬元。5、研究完成時間,基礎研究一般2-3年,應用研究要考慮問題的時效性;且考慮能否按時完成;科研項目申請書書寫教程二、申請書各頁審查要點:4、申請經費,注意單位是萬元。申請經45二、申請書各頁審查要點:(四)課題論證。前期相關研究成果、主要參考文獻今年沒規(guī)定項數,但建議兩者相加不能超過20項。字數不能超過4000字。論證應避免以下方面缺陷:論證填寫簡單,論證草率,內容有明顯缺項的;選題過于細小分散、缺乏全國性意義或典型性,不符合國家社科基金項目資助方向的;無前期相關研究成果或前期研究成果與所申報課題基本無關、研究基礎薄弱的;科研項目申請書書寫教程二、申請書各頁審查要點:(四)課題論證。前期相關研究成果、主46二、申請書各頁審查要點:(五)經費預算。各類開支科目的解釋具體見最新的經費管理辦法的規(guī)定。其中,專家咨訊費和勞務費,一般項目和重點項目均不超過總經費的10%。管理費,重點項目不超過3000元,一般項目和青年項目不超過2000元。應填寫合計,并與表一數據表一致;應按年度填寫開支經費預算??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭?、申請書各頁審查要點:(五)經費預算。各類開支科目的解釋具47二、申請書各頁審查要點:(六)推薦人意見。不具備副高職稱的要求兩個正高職稱寫推薦意見,內容可打印,但簽名須手簽。并有關內容與數據表中一致。(七)學校意見。在科研處主頁通知下載的表格中已有學校意見??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭?、申請書各頁審查要點:(六)推薦人意見。不具備副高職稱的要48三、《課題設計論證》活頁《課題論證》活頁填寫包括兩點:1、本課題國內外研究現狀述評及研究意義;2、研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點和創(chuàng)新之處。不能出現前期成果、參考文獻以及透露個人相關背景的信息材料??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛倘?、《課題設計論證》活頁《課題論證》活頁填寫包括兩點:科研項49四、裝訂要求初審時報1份可用A4紙打印的申請書和活頁;審查合格、最后報送的申請書一式7份,活頁夾在申請書內。申請書要求統一用A3紙雙面印制、中縫裝訂。申請書和活頁要分開裝訂??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛趟?、裝訂要求科研項目申請書書寫教程50演講完畢,謝謝聽講!再見,seeyouagain3rew2022/12/19科研項目申請書書寫教程演講完畢,謝謝聽講!再見,seeyouagain3rew51科研項目申請書書寫教程2022/12/19科研項目申請書書寫教程科研項目申請書書寫教程2022/12/18科研項目申請書書寫52一、現有科研項目申報的渠道二、科研項目的類型三、科研項目申請前的準備工作四、一般的項目評審標準五、項目申請書的撰寫六、形式審查要點科研項目申請書書寫教程一、現有科研項目申報的渠道科研項目申請書書寫教程53按級別分:國家級、省部級、市廳級、校級、按科研經費來源分:縱向課題與橫向課題。由政府部門出資的,稱為縱向課題;由企業(yè)贊助或個人籌集的,稱為橫向課題。按有無經費分:政府部門立項有經費,稱立項資助項目;政府部門立項而無經費的,也稱自籌項目。一、現有科研項目分類科研項目申請書書寫教程按級別分:國家級、省部級、市廳級、校級、一、現有科研項目分類54人文社科領域的國家項目有:國家哲學社會科學規(guī)劃項目、歸全國哲學社會科學規(guī)劃辦負責,隸屬于中宣部;全國教育科學規(guī)劃項目,歸全國教育科學規(guī)劃辦負責,隸屬于教育部。全國藝術科學規(guī)劃辦負責,隸屬于文化部。教育部人文社科項目河南省社會科學規(guī)劃項目河南省政府招標課題教育廳人文社科項目省市社科聯項目及學校項目科研項目申請書書寫教程人文社科領域的國家項目有:國家哲學社會科學規(guī)劃項目、歸全國哲55國家哲學社會科學規(guī)劃項目,又分為重點項目、招標項目、國家哲學社會科學攻關項目、基地項目、一般項目、青年項目、后期項目等類。其中的重點項目、招標項目、基地項目、攻關項目,通常由基礎雄厚、擁有大師級學者的全國著名學科申報、一般人很難獲得。擁有一定的學術研究經歷和前期成果的,可考慮申報一般項目,許多青年學者認為一般項目難拿,青年項目可能容易些,又容易造成扎堆現象。教育部人文社科規(guī)劃項目,雖為部級,但實際評價和申報難度僅稍遜于國家項目,也是各高校比拼的重要項目,資助力度大,競爭激烈。其類別也和國家人文社科項目大體相同。省部級項目,包括國家各部委、省級各類項目等。其中省級哲社規(guī)劃項目較為權威??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛虈艺軐W社會科學規(guī)劃項目,又分為重點項目、招標項目、國家哲學56二、科研項目的類型基礎研究認識自然現象,揭示客觀規(guī)律的科學活動。聯合國教科文組織認為,基礎研究主要是為了取得根本原理的新知識而開展的實驗工作或理論工作,不考慮其特別的或具體的應用目的。美國國家基金會定義,基礎研究是為開展不具特定商業(yè)目的的科學知識的研究和積累。對基本科學數據系統地考察、采集、鑒定、分析、綜合、探索基本規(guī)律的活動,也屬于基礎研究?;A研究的研究工作基本上在學科前沿,并在實驗室進行,具有指導意義??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛潭?、科研項目的類型基礎研究科研項目申請書書寫教程57應用基礎研究根據我國國情產生了應用基礎研究:即圍繞重大的或廣泛的應用目的,探索新原理、開拓新領域的定向性研究。應用研究
運用已知的科學理論、原理、方法等知識,解決國民經濟建設中具體科學問題的研究。開發(fā)研究
研究的特定性最強,以獲得新的產品、生工藝、技術、工具為目的的研究。
科研項目申請書書寫教程應用基礎研究科研項目申請書書寫教程58時間把握大年和小年之分,現在逐漸淡化,1年之內,對于我們的教師來說,最起碼有十幾次的申報機會。每年10月~次年3月。機會總是給留有準備的人的??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛虝r間把握大年和小年之分,現在逐漸淡化,科研項目申請書書寫教程59建議:1、盡快找到并形成穩(wěn)定的研究方向;2、不要等下達申報任務時才著手思考,各類項目申請表和要求大同小異;3、要形成協同作戰(zhàn)意識和團隊意識,不要怕別人中上自己中不上,養(yǎng)成寬廣的胸懷;4、學科帶頭人要真正負起責任,這是份內的工作??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛探ㄗh:1、盡快找到并形成穩(wěn)定的研究方向;科研項目申請書書寫教60三、項目申請前的準備工作掌握信息研讀科研項目的申請通告和項目指南:
明確申報要求(類型、領域、重點、資格、條件)明確某些項目的特殊要求和規(guī)定;熟悉科研項目的管理規(guī)定和辦法;查閱國內外文獻
科研項目申請書書寫教程三、項目申請前的準備工作掌握信息科研項目申請書書寫教程61符合基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),科學意義與學術價值,創(chuàng)新性。上:原有研究的深入和拓展(揚長避短)中(沒有基礎):大量閱讀文獻,仔細分析推敲,找出薄弱點。新穎是關鍵。下:確定選題科研項目申請書書寫教程符合基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),62選題之忌重復研究不完全了解前人的工作;不閱讀相關指南,國家或地區(qū)的社會經濟發(fā)展有借鑒意義研究內容與國內外同行的研究雷同,無創(chuàng)新性打一槍換一個地方科研項目申請書書寫教程選題之忌重復研究科研項目申請書書寫教程63慎重填學科,查代碼,一般應填1級學科;課題題目不要太長,文字要簡潔易懂,刺激眼球,具有殺傷力和鮮度。但不要硬造新詞,在題目中出現生僻詞時,必須在論證的開頭便解釋該概念。關鍵詞必須從題目中出,不要在題目之外再提示新的信息。最好不要超過5個;科研項目申請書書寫教程慎重填學科,查代碼,一般應填1級學科;科研項目申請書書寫教程64四、項目申請書的撰寫簡明扼要,要考慮評審者的忍耐力。減少錯別字和病句,在申報材料中出現2-3個錯別字或病句,就可能被槍斃;條例清晰;科研項目申請書書寫教程四、項目申請書的撰寫簡明扼要,要考慮評審者的忍耐力??蒲许椖?5標書的主要構成摘要立論依據研究內容、目標及擬解決的關鍵問題研究方案(技術路線)及可行性分析特色與創(chuàng)新點年度計劃和預期成果研究基礎與工作條件申請人課題組經費核算科研項目申請書書寫教程標書的主要構成摘要科研項目申請書書寫教程66摘要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學意義
簡明扼要,實詞假設評審專家沒有足夠的時間看后面的內容,也能把握整個標書的主要內容如:“用……方法(手段)進行……研究,探索/證明……問題,對闡明……機制/揭示……規(guī)律有重要意義,為……奠定基礎/提供……思路”科研項目申請書書寫教程摘要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學67基礎研究類項目,評審重點是其科學意義、前沿性和探索性;應用基礎類研究項目,評審重點是學術價值和應用前景;應用、開發(fā)類研究項目,評審重點是應用價值和新穎性、實用性立項依據(最重要)科研項目申請書書寫教程基礎研究類項目,評審重點是其科學意義、前沿性和探索性;立項依68立項依據(最重要)要做什么?為什么做?研究現狀評述提出問題,闡述重要性,解決及意義由已有的研究引出假設注意條理性、邏輯性,力求通俗易懂,讓別人接受你的觀點(產生共鳴,基礎、技巧和運氣)抓住關鍵點,說明前期工作進行項目論證,而非領域論證科研項目申請書書寫教程立項依據(最重要)要做什么?為什么做?科研項目申請書書寫教程69參考文獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了申請者對該領域的了解程度、知識結構和所研究目標的重要性。
參考文獻要新,近3年內,最好是當年的。第三要有國外文獻,亦即國際視野。
科研項目申請書書寫教程參考文獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了70研究目標“小題精做”與“大題小做”
研究目標是申請者想要完成的研究立題,必須以要檢驗的研究假設為主導,必須高度集中。確保所有目標與研究者要檢驗的研究假設直接關聯。申請者選定的研究方法必須與研究目標直接關聯。詳述可選擇的研究假設,解釋為什么申請者選擇現申請檢驗假設。研究目標必須很容易被評審人評估,不要把研究目標和長遠目標混淆。目標設計要翔實、具體、明確,避免大而空科研項目申請書書寫教程研究目標“小題精做”與“大題小做”
研究目標是申71研究內容
研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容對應相應的研究目標,順序上應與研究目標一致。闡明研究內容的理由,研究內容所要回答的問題,該部分研究內容所用的方法、預期結果及簡單討論。所有研究內容在邏輯上必須通順。層次清楚,詳略得當,抓住關鍵,重點突出,力求創(chuàng)新,切忌雷同科研項目申請書書寫教程研究內容研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容72擬解決的關鍵問題
按邏輯順序提出要完成申請課題所面臨的關鍵問題,并解釋原因用什么方法完成,闡述可能出現的潛在技術難題,并提出解決的辦法
科研項目申請書書寫教程擬解決的關鍵問題按邏輯順序提出要完成申請課題所面臨的關鍵問73研究方法選用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什么樣方法完成研究目標;(切忌一味追求熱點和時尚)研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析其實與目標、內容是相似之處,就是把一個問題講具體了簡述具體的實驗方法,使評審者相信申請人確實掌握了該方法。(強調可行性)盡可能使用經典的、公認的研究方法。如果使用的不是經典或公認的方法,解釋該方法比經典方法的好處、可信度等。科研項目申請書書寫教程研究方法選用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什74技術路線技術路線用流程圖表示精練且有說服力一般可以一頁科研項目申請書書寫教程技術路線技術路線用流程圖表示科研項目申請書書寫教程75可行性分析
該申請在理論上是否可行實驗設計是否合理實驗室技術是否能完成研究內容可行性分析除了對本單位的研究實力進行恰當的分析外,最好找一家比自己單位強的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進去,現在的項目越來越看重多單位合作科研項目申請書書寫教程可行性分析該申請在理論上是否可行科研項目申請書書寫76項目的特色與創(chuàng)新
所謂特色與創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的,應從對包括項目的立論依據、研究內容、研究方法與手段、技術路線及實驗方案上的研究與創(chuàng)新點進行概括、提煉并集中反映出來,但要尊重前輩,話不要說過頭,如填補了研究空白等;創(chuàng)新點可以體現近期的研究成果,更要突出深入和延續(xù)研究的必要性科研項目申請書書寫教程項目的特色與創(chuàng)新所謂特色與創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與77年度研究計劃
按年具體寫出要做的工作,應切合實際,不可貪多。在列研究計劃時,最好依據自己的題目,具體寫出如何調研,如某年某月到某月,到某某圖書館、檔案館,求朋友從國外某某圖書館幫助查閱某方面的資料,讓評審者認為你的確做了認真的計劃,實實在在要搞研究。科研項目申請書書寫教程年度研究計劃按年具體寫出要做的工作,應切合實際,78預期結果
該研究可能得出的結論。該研究可能提出的進一步研究的線索。該研究可能產生的新的方法和應用價值。發(fā)表文章的數目等。
科研項目申請書書寫教程預期結果該研究可能得出的結論??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛?9研究基礎
要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始數據,解釋前期工作結果需要進一步擴展和深入。原始數據必須支持要檢驗的研究假設,并和申請的課題相適應。以往應用與申請項目有關的技術方法的經歷。申請人及主要參加者所做的與本項目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳盡地在申請書中反映。提供有關的研究論文、成果及專利等材料;原始數據最好是申請者本人發(fā)表的論文;或申請者尚未發(fā)表的數據;或申請者所在實驗室的工作。
科研項目申請書書寫教程研究基礎要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始80研究隊伍課題組人員組成是否合理?包括項目組成員的主要信息,要求研究隊伍的組成結構要合理,包括職稱結構、年齡結構、知識結構等;要形成合理的梯度,如一個講師,帶好幾個教授、博士,很顯然難以主持和完成該項目,形成小馬拉大車的結構??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛萄芯筷犖檎n題組人員組成是否合理?包括項目組成員的主要信81工作條件
項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的技術支持。包括已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑,包括利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。設備是否足夠,研究環(huán)境是否合適?課題組成員的專業(yè)組成。與國內該領域有關學者、實驗室的合作。科研項目申請書書寫教程工作條件項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的82申請者及項目組成員簡歷
所有項目組成員的工作簡歷及發(fā)表相關論著均應介紹,尤其是要針對項目組成員的分工介紹研究工作經歷。
實事求是切忌造假科研項目申請書書寫教程申請者及項目組成員簡歷所有項目組成員的工作簡歷及發(fā)表83五、一般的項目評審標準
科學性先進性內在的統一創(chuàng)新性申請人條件具備
科研項目申請書書寫教程五、一般的項目評審標準科學性科研項目申請書書寫教程84科學性主要在立項依據中闡述(實驗設計也有關)課題的科學意義與學術價值
理論價值,潛在的應用價值科研項目申請書書寫教程科學性主要在立項依據中闡述(實驗設計也有關)科研項目申請85先進性理論和技術兩方面新與舊的相對性抓住熱點和“趕時髦”
理論:技術:量力而行。要先進,更要可行與時俱進,順應學科發(fā)展的潮流科研項目申請書書寫教程先進性理論和技術兩方面科研項目申請書書寫教程86創(chuàng)新性追蹤與創(chuàng)新的區(qū)別源頭創(chuàng)新創(chuàng)新點思路和方法的創(chuàng)新科研項目申請書書寫教程創(chuàng)新性追蹤與創(chuàng)新的區(qū)別科研項目申請書書寫教程87申請人知識背景有良好的科研工作經歷適當的包裝(過猶不及)科研項目申請書書寫教程申請人知識背景科研項目申請書書寫教程88科研條件硬件軟件課題組設備和依托單位科研項目申請書書寫教程科研條件硬件科研項目申請書書寫教程89體會找出所在領域重點資助的方向,必須是申請領域重要的研究方向;課題申請的可行性、科學性;在原先研究基礎上的深入,并發(fā)表了相關的論文;尋求與實力較強的科研單位的合作,并借助他們成熟的技術平臺和實驗設備;邀請具有良好科研背景的研究人員參與??蒲许椖可暾垥鴷鴮懡坛腆w會找出所在領域重點資助的方向,必須是申請領域重要的研究902009年度國家社會科學基金項目申請書填寫與審查要點申報資格審查要點申請書各頁審查要點《課題設計論證》活頁裝訂要求科研項目申請書書寫教程2009年度國家社會科學基金項目申請書填寫與審查要點申報資格91一、申報資格審查要點重點項目和一般項目,須具有副高級以上專業(yè)技術職務青年項目申請者(包括課題組成員)當年年齡不得超過39周歲(1970年3月20日之后出生),不具備副高級以上專業(yè)技術職務的,須由兩名具有正高級專業(yè)技術職務的同行專家推薦申請課題的參加者或推薦人必須征得本人同意,否則視為違規(guī)申報。申報國家社科基金項目的課題負責人同年度只能申報一個項目,且不能作為課題組成員參加其他國家社科基金項目的申請課題組成員最多只能同時參加兩個國家社科基金項目的申請科研項目申請書書寫教程一、申報資格審查要點重點項目和一般項目,須具有副高級以上專業(yè)92一、申報資格審查要點在研的國家社科基金和國家自然科學基金各類項目(以結項證書標注的日期為準)的課題負責人不能申報新項目,包括不能作為課題組成員參加項目。申報國家社科基金項目的負責人同年度不能申報國家自然科學基金項目或其他國家科技計劃項目,其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近的課題申報國家自然科學基金項目或其他國家科技計劃項目。科研項目申請書書寫教程一、申報資格審查要點在研的國家社科基金和國家自然科學基金各類93二、申請書各頁審查要點:
(一)封面:項目類別填寫規(guī)范,應與表1數據表一致;學科分類須按《數據代碼表》的一級學科填寫,注意填寫準確;注意下劃線不能
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