山西省太原市《通用學前教育知識和素養(yǎng)》教師教育

山西省太原市《通用學前教育知識和素養(yǎng)》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.以下不可以設定行政強制措施的是（

）。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】D2.低年級學生借助香蕉、蘋果等實物進行加減運算屬于加里培林心智技能階段形成的（

）。3.俄國教育家（

）于

1867~1869

年出版了《人是教育的對象》。A、烏申斯基B、皮亞杰C、維果斯基D、卡普杰列夫【參考答案】A4.在表述形式上通常能采用“可以”、“有權”、“不受……干涉”、“有……的自由”的術語的法律規(guī)范的是（

）。A、義務性規(guī)范B、任意性規(guī)范C、強制性規(guī)范D、授權性規(guī)范【參考答案】D5.我國學校的教學以（

）為基本組織形式。A、個別授課B、個別輔導C、班級授課D、講座【參考答案】C6.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的（

）。A、條件B、關鍵C、重要補充D、唯一因素【參考答案】B7.各級人民政府應當（

）適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理。8.行政訴訟中，被告無正當理由拒不到庭應訴的，人民法院可以（

）。A、要求原告撤訴B、缺席判決C、不予審理D、通知其上一級機關應訴【參考答案】B9.課外活動的特征：（

）。A、單一性B、興趣性C、開放性D、自主性【參考答案】B10.20

世紀

90

年代初，美國著名的卡內基金會提交了一份名為《準備學習：國家的指令》的報告有七個方面的內容，其中排在第二位的是（

）。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A11.恐懼可以說是（

）。12.關于教育對生產力發(fā)展的促進作用，下列說法錯誤的是（

）。A、教育能把可能的勞動力轉化為現實的勞動力，是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的手段C、教育是發(fā)展科學的一個重要手段D、教育可以促進政治民主【參考答案】D13.幼兒園教育指導綱要試行指出，教師應善于發(fā)現幼兒感興趣的事物，游戲和（

）中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。A、生活B、學習C、運動D、偶發(fā)事件【參考答案】D14.信賴保護原則最早確立于（

）。A、美國B、法國C、德國D、英國【參考答案】C15.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據人的身心發(fā)展的什么特點提出的（

）。A、階段性B、不平衡性C、個別差異D、分化與互補的協調性【參考答案】C16.下列不能夠培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維品質的訓練方法是（

）。17.（

）是人的認識和行為的喚起者和組織者。A、感覺B、知覺C、情緒D、氣質【參考答案】C19.有研究表明，學習熟練程度達到（

）左右時，記憶效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【參考答案】D20.從社會性發(fā)展的角度看，（

）是社會化程度較高的游戲。A、平行游戲B、單獨游戲C、旁觀游戲D、合作游戲【參考答案】D21.生產力決定生產關系，這是因為（

）。A、生產力是最活躍.最革命的因素，生產關系則是相對穩(wěn)定的因素B、生產力是人與自然之間的關系，生產關系則是人與社會之間的關系C、生產力是本原的第一性的因素，生產關系則是派生的.第二性的因素D、生產力是具有能動性的因素，生產關系則是消極被動的因素【參考答案】A22.教育學作為一門獨立的學科萌芽于哪本著作（

）。A、《民主主義與教育》B、《大教學論》C、《普通教育學》D、《教育漫畫》【參考答案】B23.課程標準與教材的關系是（

）。①教材編寫必須依據課程標準，教師必須領會和掌握本學科課標的基本思想和內容，并在教材中予以充分體現。②課標是教材的編寫指南和評價依據，教材是課標的主要載體。③課標只是一個最低限度的要求，是基本的要求。④教材是對課程標準的一次再創(chuàng)造、再組織。⑤教材的編寫和實驗可以檢驗課標的合理性。A、②③④B、①②C、①②③④D、①②③④⑤【參考答案】D24.在明代眾多書院中，名聲最大、影響最廣的是：（

）。A、岳麓書院B、學海堂C、漳南書院D、東林書院【參考答案】D25.通常在一門課程或教學活動結束后，對一個完整的教學過程進行的測定稱為（

）。26.先學前期是指（

）。A、O～1歲B、1～3歲C、3～6歲D、6～7歲【參考答案】B27.下列地貌中，因板塊碰撞形成的是（

）。A、海嶺B、海溝C、裂谷D、大西洋【參考答案】B28.教育者和受教育者共同的客體是（

）。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育內容【參考答案】D29.直觀的具體手段一般有（

）。A、實物直觀、模像直觀、語言直觀B、實物直觀、掛圖直觀、語言直觀C、實物直觀、模像直觀、掛圖直觀D、模像直觀、掛圖直觀、語言直觀【參考答案】A30.個體社會化反映了（

）。A、個體與學校的關系B、個體與家庭的關系C、個體與社會的關系D、個體與教育的關系【參考答案】C31.通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應不良行為與神經癥反應的方法是（

）。A、自我控制法B、示范法C、行為塑造法D、處罰法【參考答案】B32.福祿貝爾認為兒童有四種本能，包括活動的本能、認識的本能、藝術的本能和（

）。A、制作的本能B、創(chuàng)造的本能C、宗教的本能D、運動的本能【參考答案】C34.要適應人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（

）。35.下列哪一項不屬于布魯巴奇等在

1994

年提出的四釋反恩方法的是（

）。A、反思日記B、詳細描述C、交流討論D、關注問題【參考答案】D36.分配學生座位時，教師最需要關注的應該是（

）。A、對人際關系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見【參考答案】A37.科舉制度創(chuàng)立于哪個歷史時期？（

）A、魏晉南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【參考答案】C38.在幼兒判斷和推理過程中，幼兒初期常常不能按（

）進行推理和判斷。39.8－10年的經濟周期稱為（

）。A、庫茲涅茨周期B、基欽周期C、朱格拉周期D、康德拉季耶夫周期【參考答案】C40.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點？（

）。A、復雜性B、師范性C、創(chuàng)造性D、主體性【參考答案】C41.調查法中技術性最強的方法是（

）。42.對于幼兒園在設施、設備方面的要求不正確的是（

）。A、主要是考慮幼兒的特點。B、幼兒園應配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生具，寄宿制幼兒園應配備兒童單人床。C、幼兒園配備必要的教具、玩具、圖書和樂器?！耙虻刂埔?，就地取材，自制教具、玩具。”D、幼兒園必須配備昂貴的器械設備?！緟⒖即鸢浮緿43.短時記憶的容量有一定的限度，其平均數量為（

）個組塊。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【參考答案】D44.與學生的交往中的教育機智就是教師與學生日常交流和溝通中表現出來的一種靈活、有效地處理（

）。的能力和技巧。47.實現保教合一的前提是（

）。A、良好的工作伙伴與師生關系B、教師的保育意識C、保育員的工作態(tài)度D、幼兒的自理能力【參考答案】B48.倡導教師輔導學生從活動中自己學習的教學模式的人是（

）。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、瓦?根舍因【參考答案】C49.以下不屬于班級組織管理工作的是（

）。A、指導學生成立自治組織B、豐富班級管理角色C、班級小干部的崗位轉換D、形成班級管理角色的動態(tài)分配制度【參考答案】A50.（

）規(guī)定由行政機關最終裁決的具體行政行為不可訴訟，不屬于行政訴訟的受案范圍。A、法律B、法律、行政法規(guī)C、法律、法規(guī)D、法律、法規(guī)、規(guī)章【參考答案】A二、多選題51.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。52.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE53.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD54.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE55.決定教學任務的因素主要有（

）。56.下列格言中或成語中，體現質量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD57.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE58.理論聯系實際原則提出的依據有（

）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD59.學生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE60.下列選項中關于賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（

）。A、未經賠償義務機關先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務機關逾期不予賠償，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應當先向賠償義務機關提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務機關確定的賠償數額有異議，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD62.選擇教學方法的依據有（

）。A、依據教學目的和任務的要求B、依據課程性質和教材特點C、依據學生的年齡特征D、依據學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經驗及個性特點【參考答案】ABCDE63.駕駛執(zhí)照屬于（

）。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC64.有結構的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD65.下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（

）。A、知識的學習B、技能的學習C、行為規(guī)范的學習D、有意義的學習E、無意義的學習【參考答案】ABC66.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD67.主張社會本位的教育目的論的有（

）。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD69.小學課外活動有哪些特點？（

）A、組織上的自愿性B、內容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE70.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD71.常用的記憶術有（

）。A、形象聯想法B、諧音聯想法C、首字連詞法D、位置記憶法E、生成性學習【參考答案】ABD72.操作技能的特點包括（

）。74.根據課堂紀律形成的原因，可以將課堂紀律分成四種類型，它們分別是（

）。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務促成的紀律D、過程促成的紀律E、自我促成的紀律【參考答案】ABCE75.班級目標的設計依據（

）。A、國家的教育方針政策B、學校的培養(yǎng)目標C、學生的個性特征D、班級群體的現實發(fā)展水平E、班主任的授課領導方式【參考答案】ABD76.德育原則有（

）。A、教育的一致性和連貫性原則B、導向性原則C、疏導原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE77.承辦是公文辦理中的重要環(huán)節(jié)，承辦的方式一般有以下（

）三種。A、報上級機關承辦B、領導同志承辦C、秘書人員承辦D、職能部門承辦【參考答案】BCD78.任何一個班集體的形成都經歷了（

）過程。79.關于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程B、強調學科之間的關聯性與統一性C、是基于各門學科內在聯系編制而成的課程D、它是針對學科課程而言的E、可以取代學科課程【參考答案】ABCD80.法律人的思想素質包括（

）。A、立法為公、執(zhí)法為民的職業(yè)宗旨B、追求真理、維護正義的崇高理想C、反對封建倫理、傳統習俗的創(chuàng)新熱忱D、認同職業(yè)倫理、恪守法律職業(yè)道德的自律精神【參考答案】ABD81.奧蘇貝爾認為，學校情境中的成就動機包括（

）。82.經濟結構對教育結構的制約表現在（

）。A、產業(yè)結構制約著教育專業(yè)結構B、勞動技術結構制約著教育類別結構和教育程度C、地區(qū)經濟結構制約著教育的布局D、產業(yè)結構制約著教育的布局E、經濟結構影響教育的類別結構【參考答案】ABCD83.物質資料生產是（

）。A、人類基本的實踐活動B、人類社會存在和發(fā)展的基礎C、馬克思主義政治經濟學研究的對象D、馬克思主義政治經濟學研究的起點或者出發(fā)點【參考答案】ABD84.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、洛克D、赫爾巴特E、福祿倍爾【參考答案】ABE85.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD86.將教與學的矛盾視為教育過程中的主要矛盾，是因為（

）。A、它貫穿于教育過程的始終B、它是教育過程中其他矛盾發(fā)生的根源C、它是教育過程的全部內容D、它是教育過程產生、發(fā)展的根本動力E、它對教育過程中其他矛盾的存在和發(fā)展有著決定性的影響【參考答案】ABDE87.關于法律概念的功能，下列選項中成立的說法是（

）。A、法律概念是立法者表達法律、當事人和裁判者表達法律文書的工具B、人們認識和理解法律、進行法律交流、開展法律實踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨立職業(yè)D、法律概念可以與法律原則相結合，彌補法律規(guī)則的漏洞（參見葛洪義教材

P74）【參考答案】ABCD88.根據使用的主要教學方法，可以將課分為（

）。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE89.教學組織形式除了設計教學法和道爾頓制，還有（

）。A、田野教學制B、個別教學制C、分組教學制D、班級授課制E、團隊訓練制【參考答案】BCD90.根據目標的性質及其與課程的關系，課程目標可以進行垂直分類，以下屬于這種分類方法的是（

）。A、教育目的B、認知領域C、學科的（領域的）課程目標D、課程目標E、情感領域【參考答案】ACD92.下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述（

）A、教育學研究的問題領域急劇擴大B、教育學研究基礎和研究模式的多樣化C、教育學發(fā)生了細密的分化，教育學科體系初步形成D、教育學研究與實踐改革關系日益密切E、反思自身，形成教育學元理論【參考答案】ABCDE93.道德情感的表現形式有（

）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC94.真理的相對性是指（

）。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC95.普通高中課程由以下三個層次構成（

）。A、學習領域B、學習學科C、學習單元D、科目E、模塊【參考答案】ADE96.財政支出主要用于（

）。A、政府購買B、貨幣供應量C、轉移支付D、產業(yè)結構高速【參考答案】ABC97.實施素質教育應當貫穿于：（

）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE98.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。99.“法律面前人人平等”這一法律原則屬于（

）。A、政策性原則B、基本法律原則C、具體法律原則D、公理性原則【參考答案】BD100.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有（

）。A、知是基礎B、行是關鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵和調節(jié)作用E、“意”是“行”的自覺努力，“行”是“知”和“情”的外部表現【參考答案】ABDE判斷題101.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（

）【參考答案】錯誤102.縣級以上地方人民政府對本級政府及其部門的規(guī)范性文件，要逐步實行統一登記、統一編號、統一發(fā)布。（

）【參考答案】正確103.校外活動和學校教育活動一樣，都具有周密的計劃性和組織性。（

）【參考答案】錯誤104.赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯想、系統、方法。（

）【參考答案】正確105.實施行政處罰，行政機關不得因當事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確106.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確107.教學策略是對教學模式的進一步具體化，所以從教學理論到實踐的轉化，是從教學理論到教學策略，再到教學模式，再到教學方法，再到教學實踐。（

）【參考答案】錯誤108.道德討論中的兩個階段是引入性提問和深入性提問。（

）【參考答案】正確109.對于取得教師資格的公民而言，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。（

）【參考答案】正確110.對兩個或者兩個以上行政機關以共同的名義作出的具體行政行為不服的，向其共同的上一級行政機關申請行政復議。（

）【參考答案】正確111.教師資格證書終生有效，且全國通用。（

）【參考答案】正確112.根據一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則是教學原則（

）【參考答案】正確113.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的唯一因素。（

）【參考答案】錯誤114.查封、扣押的期間包括檢測、檢驗、檢疫或者技術鑒定的期間。（

）【參考答案】錯誤115.20世紀初，科舉制廢除以后，班級組織形式在中國廣泛流傳。（

）【參考答案】正確116.拓展型課程常常以選修的形式出現，比起基礎型課程來有較大的靈活性。（

）【參考答案】正確117.進入

20世紀以后，我國的教育結構呈現出單一的形式。（

）【參考答案】錯誤118.人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產物。（

）【參考答案】正確119.行政機關作出暫扣許可證的決定，這一行為屬于行政強制措施。（

）【參考答案】錯誤120.“潤物細無聲”這句話所體現的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤121.從抑制不良行為的角度看，懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。（

）【參考答案】錯誤122.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（

）【參考答案】錯誤123.微電子技術是微小型電子元器件和電路的研制、生產以及用它們實現電子系統功能的技術。（

）【參考答案】正確124.遺傳素質為人的發(fā)展提供了物質基礎，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導的作用。（

）【參考答案】正確125.加強學校文化建設，對全面推進素質教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（

）【參考答案】正確126.學生有權得到公平對待，有權保護個人隱私。（

）【參考答案】正確128.在資本主義整個發(fā)展時期，“私有財產神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤129.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。（

）【參考答案】正確130.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確131.中華人民共和國義務教育法制定的根據是根據憲法和我國實際情況確定的。（

）【參考答