做最好的自己演講稿

第做最好的自己演講稿做最好的自己演講稿篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)假期中，相信大家最關(guān)注的，莫過于巴西里約奧運(yùn)會(huì)了。說起奧運(yùn)，第一屆奧運(yùn)會(huì)舉辦至今，已經(jīng)有多年的歷史了。在奧運(yùn)歷史上，發(fā)生過許許多多動(dòng)人的故事。尤其是運(yùn)發(fā)動(dòng)們奮勇拼搏的精神深深鼓勵(lì)著我們。一個(gè)人，究竟如何做最好的自己？今天，就讓我們從走進(jìn)他們的故事說起。

1968年，墨西哥奧運(yùn)會(huì)，男子馬拉松比賽，坦桑尼亞運(yùn)發(fā)動(dòng)阿赫瓦里因?yàn)檠炈擞彝取：?jiǎn)單包扎后，他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅(jiān)持跑完全程。那時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)小時(shí)。正要散場(chǎng)的觀眾卻重新回到看臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。這一幕永遠(yuǎn)地定格為奧運(yùn)史上的經(jīng)典一幕。當(dāng)被問及為什么不索性退出比賽時(shí)，阿赫瓦里笑了笑，說：“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。〞他身上這一份堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

讓我們?cè)倏纯催@張圖片，北京時(shí)間2023年8月20日上午，中國(guó)女子排球隊(duì)迎來了最后一場(chǎng)對(duì)決，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的塞爾維亞隊(duì)，經(jīng)過劇烈的角逐，中國(guó)女排以3：1贏得了比賽，時(shí)隔12年后，重新登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻，全國(guó)上下，億萬觀眾都坐在電視機(jī)前見證了這場(chǎng)沖動(dòng)人心的偉大勝利。那天，我也帶著三歲多的兒子觀看比賽，小家伙問我，“媽媽，姐姐們哭了，為什么你也哭了？〞我摸摸他的小腦袋說，“媽媽是被女排姐姐們感動(dòng)了，她們贏了。〞孩子又問，“她們?yōu)槭裁磿?huì)贏？〞“因?yàn)?，他們的身上有一種堅(jiān)持、不放棄的精神。〞這種精神，叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說，女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)決。

親愛的孩子們，請(qǐng)記住，贏也愛你，輸也愛你，不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們，迎來了嶄新的學(xué)期，我們何嘗不像運(yùn)動(dòng)健兒們一樣奔馳在學(xué)習(xí)和生活的賽場(chǎng)？老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，只要我們堅(jiān)決信心、努力向上，做最好的自己，就能超越自我，贏得我們心中那枚金燦燦的獎(jiǎng)牌！

《做最好的自己》演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。

我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。

彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；貞浉胖?，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做的自己，做的教師！

我所說“的教師〞不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“的老師〞也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師〞相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，而已。

但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇？幫助“學(xué)困生〞是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解〞時(shí)是不是更冷靜？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“的教師〞的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界！〞

現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我〞相比，可以說是“的教師〞了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“的教師〞。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白龅慕處煥暿俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好似沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將鼓勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

做的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生〞的閑適與沉著，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪〞的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！

我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“快樂〞！

“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。〞這便是我人生旅途的寫照。

雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。

最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

做最好的自己演講稿8篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是做的自己。

我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界，世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛舜髽洌紫睦锊庞辛岁帥?。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置，正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個(gè)世界上獨(dú)一無二地存在著。要相信：“是金子總會(huì)發(fā)光的！〞

我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：

一天早晨，一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么，松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷，因?yàn)樗荒芟窆鸹湟粯由l(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣，整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個(gè)小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機(jī)勃勃，與其它植物形成了鮮明的比照。園丁吃驚地問：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著？〞小花笑著答復(fù)：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花??！〞

是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界