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文檔簡介

《紡織設備實習B2》專業(yè)實習大綱設備實習教學是培養(yǎng)方案的重要組成部分,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)理論教學與社會實踐相結合的重要方式。本部分大綱適用于紡織工程專業(yè)(卓越計劃)。一、實習目的設備實習是現(xiàn)代紡織技術專業(yè)重要的實踐教學環(huán)節(jié),是畢業(yè)生核心職業(yè)能力形成的基礎和關鍵。也是現(xiàn)代紡織技術專業(yè)學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)。其主要任務是使學生具備現(xiàn)代紡織技術專業(yè)技術人員所必須的設備基礎知識和實踐動手操作基本技能,為畢業(yè)后從事紡織企業(yè)的紡織設備生產(chǎn)管理安全運轉等打下一定的基礎。通過兩周的設備實習,使學生具備紡織設備基礎知識和保全基本技能,掌握平車的操作方法,能排除生產(chǎn)中常見的機械故障,具有一定的分析問題和解決問題的能力,具有基本的動手能力和創(chuàng)新思維,教學中注意滲透思想教育,逐步培養(yǎng)學生守紀律、工作認真的職業(yè)道德觀念和熱愛按勞動不怕吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過實習,使學生加強和鞏固所學的理論知識,熟練掌握所學的紡織技術技能,提高學生的動手能力,同時提高學生的綜合素質,培養(yǎng)其良好的職業(yè)道德和工作作風。二、實習形式采取集中實習的形式,指導教師手把手的教授紡織設備的平裝技術。三、實習地點及時間安排實習地點:校內時間安排:根據(jù)人才培養(yǎng)方案,實習安排在第五學期進行,時間2周,記2學分。每組配備專用工具1箱。具體日程安排如下表:布機方向:周別順序實踐教學題目或內容安排需用時間人數(shù)過程評價備注12拆吊綜部分拆后梁及分紗棒拆張力制動部分0.539階段檢查13拆后桿拆停經(jīng)架部分拆換梭側經(jīng)軸托腳拆內外側側板0.539階段檢查14拆送經(jīng)軸拆送經(jīng)側軸拆踏綜桿拆送經(jīng)鋸齒輪一套0.539階段檢查15裝扇形制動器掛腳及安全直立桿掛腳裝調節(jié)重錘桿一套裝送經(jīng)鋸齒輪一套139階段檢查16裝送經(jīng)軸并校正裝送經(jīng)側軸并校正239階段檢查27實操考試0.539考核28裝經(jīng)軸托腳裝兩側側板裝踏綜桿一套0.539階段檢查29裝吊綜軸一套裝兩側停經(jīng)架掛臂139階段檢查210裝停經(jīng)架一套裝擺動桿139階段檢查211裝后桿一套裝扇形桿及扇形制動器一套放上后梁放上分紗棒放上張力重錘139階段檢查212實操考試、實習報告、回收工具等139考核四、實習內容㈠、基本內容和要求1、掌握小平車的工作范圍及操作方法2、了解平車裝配原理。3、了解織機的機構工作原理及各部件在生產(chǎn)中的作用4、正確使用織機保全工具5、對所實習的項目和部位能獨立操作6、進一步消化,鞏固和提高所學的專業(yè)理論知識,做到理論和實踐相結合㈡、應知內容1、織機地基的要求2、機器的排列3、彈線的方法及注意事項4、熟悉織機各部件的名稱、代號、作用及安裝規(guī)格5、了解設備維修的意義、平車周期及計劃的制定6、了解設備維修考核的主要指標7、小平車的工作范圍8、車腳螺絲與車腳板的要求9、拆車和裝車的基本原則和方法㈢、應會內容:拆車部分1、拆吊綜部分2、拆后梁及分紗棒3、拆張力制動部分4、拆后桿5、拆停經(jīng)架部分6、拆換梭側經(jīng)軸托腳7、拆內外側側板8、拆送經(jīng)軸9、拆送經(jīng)側軸10、拆踏綜桿11、拆送經(jīng)鋸齒輪一套裝車部分1、裝扇形制動器掛腳及安全直立桿掛腳2、裝調節(jié)重錘桿一套3、裝送經(jīng)鋸齒輪一套4、裝送經(jīng)軸并校正5、裝送經(jīng)側軸并校正6、裝經(jīng)軸托腳7、裝兩側側板8、裝踏綜桿一套9、裝吊綜軸一套10、裝兩側停經(jīng)架掛臂11、裝停經(jīng)架一套12、裝擺動桿13、裝后桿一套14、裝扇形桿及扇形制動器一套15、放上后梁16、放上分紗棒放上張力重錘五、實習報告實習報告內容包括紡織設備實習序言部分、實習目的和具體安排,工具名稱及使用詳細方法,設備零件代號及名稱,拆裝具體方法步驟,安裝具體要求和詳細尺寸,以及設備安裝的技術要領和實習實踐過程中出現(xiàn)故障等不正常情況后的處理,最后寫出自己對紡織設備實習的感知認識、實習體會與收獲、對老師工作過程的評價及需要改進的地方等六、實習考核與成績評定采用實操分階段考試,每學習完一個部位或一種設備以后即進行實際操作考試,另外加上實習報告和平時勞動情況相給合進行全面考核。具體評定辦法為:實操分階段考試占70%,實習報告占30%,考勤:每

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