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2022學校推廣普通話工作總結范文

弘揚中華優(yōu)秀文化,構建和諧語言生活,使平凡話真正成為師生的教學語言、校內語言,養(yǎng)成人人講平凡話、寫標準字的良好習慣。下面是為大家整理的2022學校推廣平凡話工作總結范文,供大家參考。

2022學校推廣平凡話工作總結范文

一、增加組織領導。

為增加對第XX屆全國推普周運動的領導,學區(qū)成立了推廣平凡話運動領導小組,組長由學區(qū)分管主任XX同志擔負,成員由各中小學〔幼兒園〕校長〔園長〕擔負。領導小組訂定了周密的運動規(guī)劃,就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的支配,訂定了工作規(guī)劃,包管運動順當進展。

二、普遍發(fā)動,營造氣氛。

為了使第XX屆平凡話鼓吹周運動搞得既富厚多彩,又扎實有效,各學校舉辦了師活潑員大會,進展全員推普總發(fā)動,學校向全體師生發(fā)出推普建議,號召師生踴躍說平凡話、用標準字,使平凡話成為校內語言,接著增加和進步本身的語言翰墨素養(yǎng)和人文素養(yǎng),同心協(xié)力,為推普運動的開展做出本身應有的供獻。

三、內容富厚,后果顯著。

鼓吹周期間,各學校充分應用播送、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體,普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普學問,加強語言翰墨律例意識,營造深厚的推普氣氛,鼓舞寬大師生學普推普的踴躍性和自覺性。開展了推普主題班會、平凡話誦讀競賽、愛我母語,愛我中華念書等運動,形成槍垠的鼓吹攻勢,有效地進展了推普鼓吹和,各學校還訂定運用平凡話,進展量化治理,把推普運動同學校的老例治理結合起來,在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必需運用平凡話,老師、學生在校內必需運用平凡話,并嚴格執(zhí)行。

我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有打算地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動,進展了有效地推普鼓吹,調動了寬大師生推普學普用普的踴躍性,在校內內形成了濃郁的推普氣氛,推動和匆忙進了我鎮(zhèn)校內語言翰墨標準化工作。在往后的工作中,我們將更加盡力,力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。

2022學校推廣平凡話工作總結范文

推廣和普及平凡話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,學校為了執(zhí)行第XX屆全省推廣平凡話傳播周活動,深化傳播《中華人民共和國國家通用語言文字法》,強化對祖國語言文字的酷愛之情,進一步提高小學生說好平凡話的實力,促進語言文字標準化作了大量的工作,我校大力傳播,廣泛發(fā)動,發(fā)動組織全體學生,開展了以酷愛祖國語言文字,構建和諧語言環(huán)境為主題的一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普活動狀況總結如下:

一、加強領導,確保推普工作順當進展。

為了推普工作落到實處,我校推廣平凡話活動做到了有打算、有支配、有落實、有檢查、有記錄,并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任為干脆責任人的責任追究制,使推廣平凡話活動得到了有利開展。

二、催促檢查、確保推普工作落到實處。

x月x日x月x日,學校對全校各年級進展了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進展綜合檢查。經過謹慎的檢查,各年級均能按要求剛好制定活動打算,嚴格按打算實施,并突出本年級特色,取得必須成果。

三、加強學習,提高了相識,使推普工作深化人心。

x月x日早晨的國旗下講話上,副校長xx就推廣平凡話向全體師生發(fā)出了建議,要求全體老師將普及平凡話工作與日常教育教學管理有機的結合起來,充分發(fā)揮了各科教學的作用,尤其突出了語文教學的主渠道作用,將自覺運用平凡話和標準字落實在了師生的課堂上。要求各科教師在課堂教學中運用平凡話,學校將進展課堂巡察,檢查老師在課堂上運用平凡話教學的狀況。還要求教師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文教師更要標準嚴格教學語言遵照新課程標準的要求,努力造就學生口語表達實力、文字表達實力;通過聽寫字詞,標準學生用字,標準書寫筆順;通過寫話、作文的訓練,感受祖國語言的魅力。

四、開展小手牽大手,說好平凡話活動。

利用千名老師進萬家活動讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔當推普員,向自己的父母家人推廣平凡話。與父母溝通時運用平凡話,從而提高推普工作的全員知曉率和參加率。

五、開展了語言文字啄木鳥行動。

由班級小組長對小組的同學加強對班級學生平常講平凡話和作業(yè)書寫狀況的檢查;讓學生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里找尋錯字、別字等活動,對學生開展標準運用漢字教育,提高學生語言文字標準化水平,有效地推動了一些學生講平凡話的踴躍性。

六、開展中華經典詩文誦讀活動。

為了進一步推廣平凡話,我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國XX周年的詩歌朗讀會,展示學生平凡話才能,營造良好的語言氣氛,激發(fā)學生學好、說好平凡話的愛好。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗讀優(yōu)秀的同學代表本班在本班展示表演。同學們的朗讀熱忱非常高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容,使各班級到處包袱在推普周的氣氛中,起到了很好的傳播教育熏染的效果。六年級出一期說好平凡話,便利你我他為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新奇、有特色的推普手抄報,各班擇優(yōu)引薦3-5份參與學校的優(yōu)秀推普手抄報評比展覽。通過活動,讓學生進一步加深對平凡話的相識,了解學好平凡話的重要性。進一步激發(fā)起學生的寫作愛好和標準用字的習慣。

七、上好寫字課。

標準學生的寫字姿態(tài)和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求任課教師進展硬筆書法寫字輔導,將學生的寫字質量與用字標準有機結合起來。學校將在第十四周舉辦老師根本功競賽(即三字一話競賽),以良好的說、學、寫呈現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學校還要求各班結合星期二讀書活動日,提高學生閱讀愛好,更好促進標準運用平凡話。

推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既勞碌又充溢,既為枯燥乏味的學習生活參加了別致的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

推普周完畢后,我們要求班主任做好活動記錄和總結,從各班班主任的記錄和總結看出本次活動老師的組織和學生的參加都很踴躍,各年級各班遵照學校的推普周方案順當?shù)亻_展了活動,到達了學校組織本次活動預期的目的,各項活動

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