第3課-記錄色彩課件

人教版美術(shù)六年級下第三課記錄色彩人教版美術(shù)六年級下第三課記錄色彩1第3課-記錄色彩課件2能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩暖色冷色冷暖對比能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩能帶給人冰涼、清爽、安寧3鄰近色:就是在色帶上相鄰近的顏色.例如綠色、藍綠,紅色和紅橙就互為鄰近色。鄰近色在視覺上有變化又和諧,有較柔和、有親近感。鄰近色:就是在色帶上相鄰近的顏色.例如綠色、藍綠,4

觀察色彩，你能看出其中運用了哪些顏色嗎？猜一猜凡高在畫這張畫時的心情怎樣？

色彩的冷暖

興奮、激動色彩的冷暖興奮、激動5

失望、悲觀、冷漠色彩的冷暖失望、悲觀、冷漠色彩的冷暖6第3課-記錄色彩課件7魯昂大教堂

莫奈魯昂大教堂莫奈8第3課-記錄色彩課件9色彩冷暖變化是受季節(jié)時間和環(huán)境影響的色彩冷暖變化是受季節(jié)時間和環(huán)境影響的10干草垛莫奈干草垛莫奈11第3課-記錄色彩課件12第3課-記錄色彩課件13第3課-記錄色彩課件14第3課-記錄色彩課件15第3課-記錄色彩課件16第3課-記錄色彩課件17第3課-記錄色彩課件18第3課-記錄色彩課件19第3課-記錄色彩課件20第3課-記錄色彩課件21作業(yè)要求：（1）選擇一張風(fēng)景照片或者繪畫作品，感受畫面色彩，用畫筆記錄自己的色彩感受。（2）自選一幅風(fēng)景圖片或繪畫作品，發(fā)揮創(chuàng)造力，可以改變原有畫面色調(diào)，表達自我感受。作業(yè)要求：22第3課-記錄色彩課件23人教版美術(shù)六年級下第三課記錄色彩人教版美術(shù)六年級下第三課記錄色彩24第3課-記錄色彩課件25能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩暖色冷色冷暖對比能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩能帶給人冰涼、清爽、安寧26鄰近色:就是在色帶上相鄰近的顏色.例如綠色、藍綠,紅色和紅橙就互為鄰近色。鄰近色在視覺上有變化又和諧,有較柔和、有親近感。鄰近色:就是在色帶上相鄰近的顏色.例如綠色、藍綠,27

觀察色彩，你能看出其中運用了哪些顏色嗎？猜一猜凡高在畫這張畫時的心情怎樣？

色彩的冷暖

興奮、激動色彩的冷暖興奮、激動28

失望、悲觀、冷漠色彩的冷暖失望、悲觀、冷漠色彩的冷暖29第3課-記錄色彩課件30魯昂大教堂

莫奈魯昂大教堂莫奈31第3課-記錄色彩課件32色彩冷暖變化是受季節(jié)時間和環(huán)境影響的色彩冷暖變化是受季節(jié)時間和環(huán)境影響的33干草垛莫奈干草垛莫奈34第3課-記錄色彩課件35第3課-記錄色彩課件36第3課-記錄色彩課件37第3課-記錄色彩課件38第3課-記錄色彩課件39第3課-記錄色彩課件40第3課-記錄色彩課件41第3課-記錄色彩課件42第3課-記錄色彩課件43第3課-記錄色彩課件44作業(yè)要求：（1）選擇一張風(fēng)景照片或者繪畫作品，感受畫面色彩，用畫筆記錄自己的