國學教學設(shè)計課件

《虞美人》

《虞美人》1國學教學設(shè)計2李煜初名從嘉，字重光，南唐中主第六子。在位十五年，世稱李后主。工書善畫，洞曉音律，詩、詞、文皆通，以詞的成就最為突出。李煜初名從嘉，字重光，南唐中主第六子。在位十五年，世稱李3李煜前期，作為南唐的國君，他生活豪華奢侈，詞的題材狹窄，無非是描寫宮廷享樂及男歡女愛，詞風綺麗。后期，亡國后的孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國之恨，格調(diào)衰婉凄楚。李煜前期，作為南唐的國君，他生活豪華奢侈，詞的題材狹窄，4宋太祖開寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被押送到汴京，封“違命侯”，過著“北中日夕，只以淚水洗面”的日子。三年后，李煜四十二歲生日時，作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。這首《虞美人》也便成了李煜的絕筆之作。宋太祖開寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被5“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞?！薄鯂S《人間詞話》“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫6浣溪沙張泌依約殘眉理舊黃，翠鬟拋擲一簪長，暖風晴日罷朝妝。閑折海棠看又捻，玉纖無力惹余香，此情誰會倚斜陽。一斛珠（下片）李煜羅袖裛殘殷色可，杯深旋被香醪涴。繡床斜憑嬌無那。爛嚼紅茸，笑向檀朗唾。浣溪沙一斛珠（下片）7前人憑吊李后主詩云：“作個才人真絕代，可憐薄命作君主?！钡拇_，作為“好聲色而不恤國政”的亡國之君，李后主確實可悲可嘆，但他給我們留下了許多驚天地泣鬼神的血淚詩章確實難尋其右……“李重光風流才子，誤作人主……其所作之詞，一字一珠。非他家所能及也。”——余懷云《玉琴齋詞序》前人憑吊李后主詩云：“作個才人真絕代，可憐薄命作君主。”8絕代詞人薄命君王絕代詞人薄命君王9“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚。”——法國作家繆塞

“尼采謂一切文學，余愛以血書者。后主之詞，真所謂以血書者也?！薄鯂S“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚。10“春花秋月”是美好的事物，為何希望它早點結(jié)束？名雖王侯，實為亡國奴、階下囚。在對生命已經(jīng)絕望之時，無盡無休的“春花秋月”反而是對他的一種諷刺，讓他覺得厭煩。奇語劈空而下，問得很奇，卻又在情理之中。“春花秋月”是美好的事物，名雖王侯，實為亡國奴、11不僅指以前的富貴生活——錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下，莫非王土”的尊榮等，更是對歡樂、自由的向往，對尊嚴的期盼，對生存安全感的需要?！巴轮嗌佟钡摹巴隆敝甘裁茨?？不僅指以前的富貴生活——錦衣玉食、后宮佳麗、“12“小樓昨夜又東風”中，“又”字表現(xiàn)了什么意味？“東風”表示季節(jié)更替，“又”則說明時光飛逝，人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，復(fù)國之夢隨著花開月圓而逐漸破滅！“小樓昨夜又東風”中，“東風”表示季節(jié)更替，“又13為什么詞中兩次提到“月”這個意象？為什么14舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)月是故鄉(xiāng)明海上升明月，天涯共此時今夜州月，閨中只獨看我寄愁心與明月懷念故鄉(xiāng)懷念親人舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)今夜州月，閨中只獨看懷念故鄉(xiāng)懷念親人15哪個字可作為全詞的“詩眼”？“改”。改變的不僅是“朱顏”，還有人的地位（由國君淪為階下囚）、人的感受（由安富尊容到忍辱蒙羞）。哪個字可作為全詞的“詩眼”？“改”。16問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。江水奔騰流淌，一瀉千里，如愁思的多；江水晝夜不停，長流不息，無窮無盡，如愁思的綿長。把無形的愁思賦在有形的流水上，有深度有力度地表達了感情，“暗恨”變?yōu)椤懊鞒睢?，有不顧一切的感情沖動，大膽抒發(fā)了亡國之恨。問君能有幾多愁？江水奔騰流淌，一瀉千里，如愁17愁往事之嘆亡國之恨離家之痛思鄉(xiāng)之苦愁往事之嘆亡國之恨離家之痛思鄉(xiāng)之苦18花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁?！獎⒂礤a的《竹枝調(diào)》離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。——歐陽修《踏莎行》便作春江都是淚，流不盡，許多愁?！赜^《江城子》飛紅萬點愁如海?！赜^《千秋歲》花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。19白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

——李白《秋浦歌》只恐雙溪酢艋舟，載不動許多愁。——李清照《武陵春》試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨?！R鑄《橫塘路》白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

20古代以水、以絲、以雨、以柳、以山、以風等喻愁，把抽象的感情形象化，鑄就了中國文學史上的“愁”情飛揚，可見“愁”是可知可感，可觸可摸，千姿百態(tài)的。古代以水、以絲、以雨、以柳、以山、以風等喻愁，把抽象的感21分析課文春花秋月往事小樓東風故國雕欄玉砌朱顏改自然永恒不變?nèi)耸伦兓療o常觸景生情移情入景情景交融意境分析課文春花秋月往事小樓東風故國雕欄玉砌朱顏改自然永恒不變?nèi)?2上片實景：春花秋月“何時了”眼前景物：登樓遠望“又東風”虛寫：回憶往事“不堪回首”虛寫：回憶往事“知多少”時光易逝悲時光消逝亡國之恨恨故國凄涼物是人非愁下片虛寫：雕欄玉砌“應(yīng)猶在”朱顏已改“人事非”發(fā)問：愁思如水“向東流”愁上片實景：春花秋月“何時了”眼前景物23*虛實結(jié)合，情景交融春花秋月實小樓“物是”東風（自然永恒）明月景往事虛故國“人非”雕欄玉砌（人生無常）朱顏一江春水情*虛實結(jié)合，情景交融春花秋月往24這首詞通篇采用一問一答、自問自答、問起答結(jié)的構(gòu)架，在這個構(gòu)架中形成了三組對比。這首詞通篇采用一問一答、自問自答、問起答結(jié)的構(gòu)架，在這個25永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到來的“東風”不堪回首的“故國”應(yīng)猶在的“雕欄玉砌”已改的“朱顏”不變的“外物”巨變的“人事”物是人非之痛永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到來的“東風”不堪回26所有具有深悲劇痛的人都怕回憶過去的美好歲月，都可能因愁苦不堪而容顏憔悴……盡管他們與李煜的愁思未必相同，但都可能有恰似一江春水向東流那樣的悲愁心態(tài)。《虞美人》正是真實形象的寫出這些人的感情痛苦，從而撼人心魄，傳誦千古。

今天的讀者并無李煜那樣的遭遇，為何也能被他的詞感動？所有具有深悲劇痛的人都怕回憶過去的美好歲月，都可能因愁27《虞美人》李煜《虞美人》李煜28國學教學設(shè)計29《虞美人》

《虞美人》30國學教學設(shè)計31李煜初名從嘉，字重光，南唐中主第六子。在位十五年，世稱李后主。工書善畫，洞曉音律，詩、詞、文皆通，以詞的成就最為突出。李煜初名從嘉，字重光，南唐中主第六子。在位十五年，世稱李32李煜前期，作為南唐的國君，他生活豪華奢侈，詞的題材狹窄，無非是描寫宮廷享樂及男歡女愛，詞風綺麗。后期，亡國后的孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國之恨，格調(diào)衰婉凄楚。李煜前期，作為南唐的國君，他生活豪華奢侈，詞的題材狹窄，33宋太祖開寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被押送到汴京，封“違命侯”，過著“北中日夕，只以淚水洗面”的日子。三年后，李煜四十二歲生日時，作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。這首《虞美人》也便成了李煜的絕筆之作。宋太祖開寶八年（975），宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被34“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞?！薄鯂S《人間詞話》“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫35浣溪沙張泌依約殘眉理舊黃，翠鬟拋擲一簪長，暖風晴日罷朝妝。閑折海棠看又捻，玉纖無力惹余香，此情誰會倚斜陽。一斛珠（下片）李煜羅袖裛殘殷色可，杯深旋被香醪涴。繡床斜憑嬌無那。爛嚼紅茸，笑向檀朗唾。浣溪沙一斛珠（下片）36前人憑吊李后主詩云：“作個才人真絕代，可憐薄命作君主?！钡拇_，作為“好聲色而不恤國政”的亡國之君，李后主確實可悲可嘆，但他給我們留下了許多驚天地泣鬼神的血淚詩章確實難尋其右……“李重光風流才子，誤作人主……其所作之詞，一字一珠。非他家所能及也?！薄鄳言啤队袂冽S詞序》前人憑吊李后主詩云：“作個才人真絕代，可憐薄命作君主?！?7絕代詞人薄命君王絕代詞人薄命君王38“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚?！薄▏骷铱娙?/p>

“尼采謂一切文學，余愛以血書者。后主之詞，真所謂以血書者也?！薄鯂S“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚。39“春花秋月”是美好的事物，為何希望它早點結(jié)束？名雖王侯，實為亡國奴、階下囚。在對生命已經(jīng)絕望之時，無盡無休的“春花秋月”反而是對他的一種諷刺，讓他覺得厭煩。奇語劈空而下，問得很奇，卻又在情理之中?！按夯ㄇ镌隆笔敲篮玫氖挛?，名雖王侯，實為亡國奴、40不僅指以前的富貴生活——錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下，莫非王土”的尊榮等，更是對歡樂、自由的向往，對尊嚴的期盼，對生存安全感的需要?！巴轮嗌佟钡摹巴隆敝甘裁茨?？不僅指以前的富貴生活——錦衣玉食、后宮佳麗、“41“小樓昨夜又東風”中，“又”字表現(xiàn)了什么意味？“東風”表示季節(jié)更替，“又”則說明時光飛逝，人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，復(fù)國之夢隨著花開月圓而逐漸破滅！“小樓昨夜又東風”中，“東風”表示季節(jié)更替，“又42為什么詞中兩次提到“月”這個意象？為什么43舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)月是故鄉(xiāng)明海上升明月，天涯共此時今夜州月，閨中只獨看我寄愁心與明月懷念故鄉(xiāng)懷念親人舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)今夜州月，閨中只獨看懷念故鄉(xiāng)懷念親人44哪個字可作為全詞的“詩眼”？“改”。改變的不僅是“朱顏”，還有人的地位（由國君淪為階下囚）、人的感受（由安富尊容到忍辱蒙羞）。哪個字可作為全詞的“詩眼”？“改”。45問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。江水奔騰流淌，一瀉千里，如愁思的多；江水晝夜不停，長流不息，無窮無盡，如愁思的綿長。把無形的愁思賦在有形的流水上，有深度有力度地表達了感情，“暗恨”變?yōu)椤懊鞒睢?，有不顧一切的感情沖動，大膽抒發(fā)了亡國之恨。問君能有幾多愁？江水奔騰流淌，一瀉千里，如愁46愁往事之嘆亡國之恨離家之痛思鄉(xiāng)之苦愁往事之嘆亡國之恨離家之痛思鄉(xiāng)之苦47花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁?！獎⒂礤a的《竹枝調(diào)》離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。——歐陽修《踏莎行》便作春江都是淚，流不盡，許多愁?！赜^《江城子》飛紅萬點愁如海?！赜^《千秋歲》花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。48白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

——李白《秋浦歌》只恐雙溪酢艋舟，載不動許多愁。——李清照《武陵春》試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨?！R鑄《橫塘路》白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

49古代以水、以絲、以雨、以柳、以山、以風等喻愁，把抽象的感情形象化，鑄就了中國文學史上的“愁”情飛揚，可見“愁”是可知可感，可觸可摸，千姿百態(tài)的。古代以水、以絲、以雨、以柳、以山、以風等喻愁，把抽象的感50分析課文春花秋月往事小樓東風故國雕欄玉砌朱顏改自然永恒不變?nèi)耸伦兓療o常觸景生情移情入景情景交融意境分析課文春花秋月往事小樓東風故國雕欄玉砌朱顏改自然永恒不變?nèi)?1上片實景：春花秋月“何時了”眼前景物：登樓遠望“又東風”虛寫：回憶往事“不堪回首”虛寫：回憶往事“知多少”時光易逝悲時光消逝亡國之恨恨故國凄涼物是人非愁下片虛寫：雕欄玉砌“應(yīng)猶在”朱顏已改“人事非”發(fā)問：愁思如水“向東流”愁上片實景：春花秋月“何時了”眼前景物