《依法履行義務(wù)》(完美版)優(yōu)秀課件-

4.2Fulfillitsobligationsinaccordancewiththelaw依法履行義務(wù)4.2Fulfillitsobligationsin1列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。需要老師的辛勤付出受教育權(quán)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的2列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。需要國(guó)家和社會(huì)各界愛心人士的幫助。獲得幫助權(quán)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的3勞動(dòng)的義務(wù)鍛煉了自己列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么4（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)5權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS6權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS《依法7權(quán)利與義務(wù)如何理解的關(guān)系？《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利與義務(wù)如何理解的關(guān)系？《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)8權(quán)利和義務(wù)如影隨形，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利和義務(wù)如影隨形，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)9（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)10（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞11結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正12堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。怎樣堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一?02《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，13小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯飲料作為“報(bào)酬”。歸還失物能否索要報(bào)酬？請(qǐng)談?wù)劦哪愕目捶?，與大家分享。從道德的角度看，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為公民應(yīng)該自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；從法律的角度看，撿到失物歸還失主是法定義務(wù)，作為公民應(yīng)該自覺履行。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯14（1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。（2）自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。為什么法定義務(wù)必需履行？03《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。為什么法15我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有：必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為；勞動(dòng)的義務(wù)；保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織；夫妻雙方有義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育，父母有義務(wù)撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母等?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有：必須遵守憲法和法律，保守16（1）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。（2）我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。怎樣履行法定義務(wù)？04《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（1）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公17小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？【提示】我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。閱讀第81頁(yè)探究與分享《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？【提示】18在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。什么是違反法定義務(wù)的行為？05《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要19公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。違反義務(wù)必須承擔(dān)什么責(zé)任？06《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反義務(wù)必須承擔(dān)什么20小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法21金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【提示】違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。金某是壽山石商人，其朋友丁某將自己的一塊價(jià)值50余萬元

的壽山石交給金某代為保管。一天，金某與丁某發(fā)生糾紛，金某睹氣帶走了保險(xiǎn)柜內(nèi)代丁某保管的壽山石。丁某在多次向金某索要未果的情況下，以侵占罪為由到法院對(duì)金某提起訴訟。人民法院審理認(rèn)為，被告人金某的行為構(gòu)成侵占罪，依照刑法規(guī)定，判處其三年有期徒刑。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【提示】違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)22依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一法定義務(wù)必須履行違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做違反法定義務(wù)的表現(xiàn)違反法定義務(wù)須承擔(dān)責(zé)任《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一法定義務(wù)必須履行違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)權(quán)利231.下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的說法，不正確的是（

）。A.不能只享有權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)B.權(quán)利和義務(wù)是兩個(gè)截然不同的概念，二者之間沒有任何的關(guān)系C.權(quán)利和義務(wù)是相互依存的D.有權(quán)利則必有義務(wù)B《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。1.下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的說法，不正確的是（242．公民不能只獲得而不付出，不能只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。對(duì)于中學(xué)生來說，下列義務(wù)必須履行的是()①到學(xué)校接受義務(wù)教育

②贍養(yǎng)扶助父母

③遵紀(jì)守法

④尊重、孝敬父母

⑤保護(hù)環(huán)境

⑥將犯罪分子繩之以法A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥B《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2．公民不能只獲得而不付出，不能只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。對(duì)于253．如今吉安縣正大張旗鼓地開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)城市公共秩序。下列同學(xué)的行為正確的有（）小亮將不排隊(duì)購(gòu)物付錢的人罵了一頓

小肖和同學(xué)在縣圖書館吵鬧C.劉歡協(xié)助交警維護(hù)交通秩序

D.龔才將擾民的歌廳窗戶玻璃砸爛,阻止擾民C《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。3．如今吉安縣正大張旗鼓地開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)264.2Fulfillitsobligationsinaccordancewiththelaw依法履行義務(wù)4.2Fulfillitsobligationsin27列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。需要老師的辛勤付出受教育權(quán)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的28列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。需要國(guó)家和社會(huì)各界愛心人士的幫助。獲得幫助權(quán)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的29勞動(dòng)的義務(wù)鍛煉了自己列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么30（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)31權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS32權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利與義務(wù)RIGHTSANDOBLIGATIONS《依法33權(quán)利與義務(wù)如何理解的關(guān)系？《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利與義務(wù)如何理解的關(guān)系？《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)34權(quán)利和義務(wù)如影隨形，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。權(quán)利和義務(wù)如影隨形，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)35（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)36（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。公民權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？01《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞37結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正38堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。怎樣堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一?02《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，39小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯飲料作為“報(bào)酬”。歸還失物能否索要報(bào)酬？請(qǐng)談?wù)劦哪愕目捶?，與大家分享。從道德的角度看，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為公民應(yīng)該自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；從法律的角度看，撿到失物歸還失主是法定義務(wù)，作為公民應(yīng)該自覺履行?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯40（1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。（2）自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。為什么法定義務(wù)必需履行？03《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（1）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。為什么法41我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有：必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為；勞動(dòng)的義務(wù)；保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織；夫妻雙方有義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育，父母有義務(wù)撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母等?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有：必須遵守憲法和法律，保守42（1）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。（2）我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。怎樣履行法定義務(wù)？04《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。（1）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公43小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？【提示】我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。閱讀第81頁(yè)探究與分享《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？【提示】44在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。什么是違反法定義務(wù)的行為？05《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要45公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。違反義務(wù)必須承擔(dān)什么責(zé)任？06《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反義務(wù)必須承擔(dān)什么46小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《依法履行義務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法47金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【提示】違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。金某是壽山石商人，其朋友丁某將自己的一塊價(jià)值50余萬元

的壽山石交給金某代為保管。一天，金某與丁某發(fā)生糾紛，金某睹氣帶走了保險(xiǎn)柜內(nèi)代丁某保管的壽山石。丁某在多次向金某索要未果的情況下，以侵占罪為由到法院對(duì)金某提起訴訟。人民法院審理認(rèn)為，被告人金某的行為構(gòu)成侵占罪，依照刑法規(guī)定，判處其三年有期徒刑?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！兑婪男辛x務(wù)》PPT優(yōu)秀課件-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【提示】違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)48依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一法定義務(wù)必須履行違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一法律要求做的必須