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語文人教·三年級(上冊)語文人教·三年級(上冊)110.在牛肚子旅行張之路10.在牛肚子旅行張之路2教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“咱、偷、答”等15個生字,學(xué)會“旅、咱、憐”等13個生字,認(rèn)識三個多音字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.感知故事的內(nèi)容,了解牛的習(xí)性。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“咱、偷、答”等15個生字,學(xué)會“旅、咱、3新課導(dǎo)入
有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。有一天,它們決定玩捉迷藏的游戲,可是,危險卻不知不覺就發(fā)生了。孩子們,你們想知道故事的經(jīng)過和結(jié)局嗎?接下來我們來學(xué)習(xí)《在牛肚子里旅行》??纯垂适碌慕Y(jié)局是什么。新課導(dǎo)入有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們4會認(rèn)的字應(yīng)答咱dāzányìng偷tōugǔ
骨齒嚼jiáochǐ會認(rèn)的字應(yīng)答咱dāzányìng偷tōugǔ骨齒嚼jiáo5悲吞咽胃淚瞇bēiwèitūnlèiyànmī悲吞咽胃淚瞇bēiwèitūnlèiyànmī6咱拼救旅會寫的字左右結(jié)構(gòu)lǚzánjiùpīn咱拼救旅會寫的字左右結(jié)構(gòu)lǚzánjiùpīn7剛流淚掃會寫的字左右結(jié)構(gòu)sǎogāngliúlèi人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1剛流淚掃會寫的字左右結(jié)構(gòu)sǎogāngliúlèi人教部編版8胃管算命會寫的字上下結(jié)構(gòu)mìngwèiguǎnsuàn等děng人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1胃管算命會寫的字上下結(jié)構(gòu)mìngwèiguǎnsuàn等dě9詞語積累咱們小偷嚼舌悲哀幾乎答應(yīng)牙齒腸胃吞咽貯藏zándāyìngtōujiáobēijīzhùtūnyànwèichǐ瞇眼磨蹭cèngmī眼淚卷曲一骨碌lèigūjuǎnjī瞇眼人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1詞語積累咱們小偷嚼舌悲哀幾乎答應(yīng)牙齒腸胃吞咽貯藏zánd10詞語解釋【答應(yīng)】應(yīng)聲回答?!敬蟪砸惑@】形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。【一骨碌】一滾;一轉(zhuǎn)。形容動作靈活迅速?!举A藏】儲藏?!颈А總碾y過?!炯?xì)嚼慢咽】慢慢地吃東西。引申慢慢去體味?!編缀酢勘硎灸撤N事情接近發(fā)生;差點兒。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1詞語解釋人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛11多音字組詞
[jī]茶幾幾:[jǐ]幾個[yìng]回應(yīng)應(yīng):[yīng]應(yīng)該答:[dā]答應(yīng)[dá]回答[juǎn]卷起卷:[juàn]卷子人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1多音字組詞[jī]茶幾幾:[jǐ]幾個12形似字組詞瞇:[mī]瞇眼迷:[mí]迷宮吟:[yín]吟唱憐:[lián]可憐偷:[tōu]小偷愉:[yú]愉快人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1形似字組詞瞇:[mī]瞇眼迷:[mí]迷宮吟:[yín]吟唱13脈絡(luò)梳理1.大聲朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.分角色朗讀課文,同時想一想故事主要寫了什么內(nèi)容。3.再讀課文,理清文章脈絡(luò),想一想每個自然段寫了什么。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1脈絡(luò)梳理1.大聲朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀2.分角色朗讀14脈絡(luò)梳理請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合,語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合,語言描述盡量簡潔生動。第三部分(第19、20自然段):寫紅頭成功脫險,青頭友好地安慰紅頭。第一部分(第1~6自然段):寫兩只要好的小蟋蟀紅頭和青頭玩捉迷藏的游戲。第二部分(第7~18自然段):寫紅頭被牛吞進(jìn)了嘴里,青頭一邊鼓勵一邊想辦法幫助紅頭脫險。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1脈絡(luò)梳理請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符15
1.閱讀課文1-7自然段,思考一下,誰“在牛肚子里旅行”?它為什么“在牛肚子里旅行”?課文賞析人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt11.閱讀課文1-7自然段,思考一下,誰“在牛肚子里16
紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草??蓱z的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。從句中劃線部分我們可以看出什么?答:可以看出這一切來得(太突然了),對于小小的紅頭來說,這簡直就是一場災(zāi)難。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草。從句中劃17
2.閱讀課文8-20自然段,思考一下,紅頭在牛肚子里會開始怎樣的“旅行”呢?紅頭“旅行”時,青頭在干什么?課文賞析人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt12.閱讀課文8-20自然段,思考一下,紅頭在牛肚子18
青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔倒地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕19
答:感受到了青頭的動作非常敏捷,它很擔(dān)心好朋友紅頭的安全。從青頭這一連貫的動作中你感受到了什么?人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1答:感受到了青頭的動作非常敏捷,它很擔(dān)心好朋友紅頭的20牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!青頭告訴紅頭牛有四個胃,這到底是怎么回事?人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是21人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅22
“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀的說。青頭說的話真的沒用嗎?如果有用,有什么用?答:有用,可以幫助紅頭想辦法逃出牛胃。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀的說。青頭說的話23“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。1.這里為什么“紅頭的聲音小得幾乎聽不見了”?2.有感情地朗讀這兩句,想想分別應(yīng)該用什么語氣?前一句應(yīng)該讀出悲傷、絕望的語氣。后一句應(yīng)該讀出感謝、虛弱的語氣。答:因為紅頭已經(jīng)很虛弱了。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。1.這里為什么“紅頭24這個故事給了我們什么啟發(fā)?答:在遇到困難的時候,朋友的作用是非常大的,我們要學(xué)會真心幫助朋友,這樣當(dāng)我們遇到困難的時候,朋友也會過來幫助我們。同時我們要從小培養(yǎng)遇事冷靜、機(jī)智、勇敢等良好品質(zhì)。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1這個故事給了我們什么啟發(fā)?答:在遇到困難的時候,朋友的作用是25在牛肚子里旅行起因:捉迷藏意外被牛吃進(jìn)肚子過程:牛嘴第一個胃第二個胃牛嘴出來結(jié)果:紅頭流淚(高興)青頭安慰結(jié)構(gòu)梳理人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1在牛肚子里旅行起因:捉迷藏過程:牛嘴結(jié)果:紅頭流淚(高興26課后習(xí)題1.分角色朗讀課文,體會青頭和紅頭對話時的心情,讀出相應(yīng)的語氣。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1課后習(xí)題1.分角色朗讀課文,體會青頭和紅頭對話時的心情,讀出27第1-5自然段的對話,要讀出歡快的語氣;第8-14自然段的對話,要讀出紅頭的著急、傷心、絕望和青頭的擔(dān)心、焦急、安慰;第15自然段的對話,要讀出青頭的鼓勵、安慰和紅頭的感謝、虛弱;最后要讀出紅頭的感激、開心和青頭的安慰。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1第1-5自然段的對話,要讀出歡快的語氣;人教部編版《在牛肚子282.從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?默讀全文,至少找出三處來說明。示例:1.第11自然段,當(dāng)紅頭被牛吃了呼救的時候,青頭冒著危險,不顧疼痛地幫助紅頭。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt12.從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?示例:1.292.第14-15自然段,當(dāng)紅頭已經(jīng)悲傷絕望的時候,青頭仍然努力想辦法幫助紅頭、安慰紅頭。3.第17自然段,當(dāng)紅頭沒有力氣逃跑時,青頭冒著危險用自己的身體蹭牛鼻子,拯救紅頭。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt12.第14-15自然段,當(dāng)紅頭已經(jīng)悲傷絕望的時候,青頭仍然努30紅頭的旅行真是驚險。畫出她在牛肚子里旅行的路線,再把這個故事講給被人聽。提示:紅頭被牛吃掉后,先被吞到第一個胃——瘤胃,然后在牛反芻時流經(jīng)第二個胃——網(wǎng)胃,回到牛的口腔,隨著牛打噴嚏被噴出牛嘴。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1紅頭的旅行真是驚險。畫出她在牛肚子里旅行的路線,提示:紅頭被31課后拓展課后拓展
學(xué)過這節(jié)課后,大家有沒有被青頭和紅頭的友情所感動呢?大家能不能開動腦袋,發(fā)揮自己的想象力,編一則關(guān)于友情的童話故事呢?人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1課后拓展課后拓展學(xué)過這節(jié)課后,大家有沒有被青頭32謝謝
觀看!人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1謝謝觀看!人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版33語文人教·三年級(上冊)語文人教·三年級(上冊)3410.在牛肚子旅行張之路10.在牛肚子旅行張之路35教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“咱、偷、答”等15個生字,學(xué)會“旅、咱、憐”等13個生字,認(rèn)識三個多音字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.感知故事的內(nèi)容,了解牛的習(xí)性。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“咱、偷、答”等15個生字,學(xué)會“旅、咱、36新課導(dǎo)入
有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。有一天,它們決定玩捉迷藏的游戲,可是,危險卻不知不覺就發(fā)生了。孩子們,你們想知道故事的經(jīng)過和結(jié)局嗎?接下來我們來學(xué)習(xí)《在牛肚子里旅行》。看看故事的結(jié)局是什么。新課導(dǎo)入有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們37會認(rèn)的字應(yīng)答咱dāzányìng偷tōugǔ
骨齒嚼jiáochǐ會認(rèn)的字應(yīng)答咱dāzányìng偷tōugǔ骨齒嚼jiáo38悲吞咽胃淚瞇bēiwèitūnlèiyànmī悲吞咽胃淚瞇bēiwèitūnlèiyànmī39咱拼救旅會寫的字左右結(jié)構(gòu)lǚzánjiùpīn咱拼救旅會寫的字左右結(jié)構(gòu)lǚzánjiùpīn40剛流淚掃會寫的字左右結(jié)構(gòu)sǎogāngliúlèi人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1剛流淚掃會寫的字左右結(jié)構(gòu)sǎogāngliúlèi人教部編版41胃管算命會寫的字上下結(jié)構(gòu)mìngwèiguǎnsuàn等děng人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1胃管算命會寫的字上下結(jié)構(gòu)mìngwèiguǎnsuàn等dě42詞語積累咱們小偷嚼舌悲哀幾乎答應(yīng)牙齒腸胃吞咽貯藏zándāyìngtōujiáobēijīzhùtūnyànwèichǐ瞇眼磨蹭cèngmī眼淚卷曲一骨碌lèigūjuǎnjī瞇眼人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1詞語積累咱們小偷嚼舌悲哀幾乎答應(yīng)牙齒腸胃吞咽貯藏zánd43詞語解釋【答應(yīng)】應(yīng)聲回答?!敬蟪砸惑@】形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚?!疽还锹怠恳粷L;一轉(zhuǎn)。形容動作靈活迅速?!举A藏】儲藏。【悲哀】傷心難過?!炯?xì)嚼慢咽】慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。【幾乎】表示某種事情接近發(fā)生;差點兒。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1詞語解釋人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛44多音字組詞
[jī]茶幾幾:[jǐ]幾個[yìng]回應(yīng)應(yīng):[yīng]應(yīng)該答:[dā]答應(yīng)[dá]回答[juǎn]卷起卷:[juàn]卷子人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1多音字組詞[jī]茶幾幾:[jǐ]幾個45形似字組詞瞇:[mī]瞇眼迷:[mí]迷宮吟:[yín]吟唱憐:[lián]可憐偷:[tōu]小偷愉:[yú]愉快人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1形似字組詞瞇:[mī]瞇眼迷:[mí]迷宮吟:[yín]吟唱46脈絡(luò)梳理1.大聲朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.分角色朗讀課文,同時想一想故事主要寫了什么內(nèi)容。3.再讀課文,理清文章脈絡(luò),想一想每個自然段寫了什么。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1脈絡(luò)梳理1.大聲朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀2.分角色朗讀47脈絡(luò)梳理請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合,語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合,語言描述盡量簡潔生動。第三部分(第19、20自然段):寫紅頭成功脫險,青頭友好地安慰紅頭。第一部分(第1~6自然段):寫兩只要好的小蟋蟀紅頭和青頭玩捉迷藏的游戲。第二部分(第7~18自然段):寫紅頭被牛吞進(jìn)了嘴里,青頭一邊鼓勵一邊想辦法幫助紅頭脫險。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1脈絡(luò)梳理請在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符48
1.閱讀課文1-7自然段,思考一下,誰“在牛肚子里旅行”?它為什么“在牛肚子里旅行”?課文賞析人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt11.閱讀課文1-7自然段,思考一下,誰“在牛肚子里49
紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草??蓱z的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。從句中劃線部分我們可以看出什么?答:可以看出這一切來得(太突然了),對于小小的紅頭來說,這簡直就是一場災(zāi)難。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草。從句中劃50
2.閱讀課文8-20自然段,思考一下,紅頭在牛肚子里會開始怎樣的“旅行”呢?紅頭“旅行”時,青頭在干什么?課文賞析人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt12.閱讀課文8-20自然段,思考一下,紅頭在牛肚子51
青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔倒地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕52
答:感受到了青頭的動作非常敏捷,它很擔(dān)心好朋友紅頭的安全。從青頭這一連貫的動作中你感受到了什么?人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1答:感受到了青頭的動作非常敏捷,它很擔(dān)心好朋友紅頭的53牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!青頭告訴紅頭牛有四個胃,這到底是怎么回事?人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是54人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅55
“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀的說。青頭說的話真的沒用嗎?如果有用,有什么用?答:有用,可以幫助紅頭想辦法逃出牛胃。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀的說。青頭說的話56“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。1.這里為什么“紅頭的聲音小得幾乎聽不見了”?2.有感情地朗讀這兩句,想想分別應(yīng)該用什么語氣?前一句應(yīng)該讀出悲傷、絕望的語氣。后一句應(yīng)該讀出感謝、虛弱的語氣。答:因為紅頭已經(jīng)很虛弱了。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。1.這里為什么“紅頭57這個故事給了我們什么啟發(fā)?答:在遇到困難的時候,朋友的作用是非常大的,我們要學(xué)會真心幫助朋友,這樣當(dāng)我們遇到困難的時候,朋友也會過來幫助我們。同時我們要從小培養(yǎng)遇事冷靜、機(jī)智、勇敢等良好品質(zhì)。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1這個故事給了我們什么啟發(fā)?答:在遇到困難的時候,朋友的作用是58在牛肚子里旅行起因:捉迷藏意外被牛吃進(jìn)肚子過程:牛嘴第一個胃第二個胃牛嘴出來結(jié)果:紅頭流淚(高興)青頭安慰結(jié)構(gòu)梳理人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1在牛肚子里旅行起因:捉迷藏過程:牛嘴結(jié)果:紅頭流淚(高興59課后習(xí)題1.分角色朗讀課文,體會青頭和紅頭對話時的心情,讀出相應(yīng)的語氣。人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1人教部編版《在牛肚子里旅行》ppt1課后習(xí)題1.分角色朗讀課文,體會青頭和紅頭對話時的心情,讀出60第1-5自然段的對話,要讀出歡快的語氣;第8-1
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