開滿鮮花的小路-課件

第3課語文二年級·下（配人教版）開滿鮮花的小路第3課語文開滿鮮花的小路1自讀提示1.請自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子，邊讀邊畫出本課生字。2.想一想：課文主要寫了什么？自讀提示1.請自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子，邊讀邊畫2讀一讀鮮花郵遞員包裹

原來大叔寄來

郵局一堆

破了漏水懊喪刺猬

絢麗多彩花籽

禮物yóudìyuánɡuǒyuánshūxiānjìjúduīpòl(fā)òuàosànɡwèixuànzǐlǐ讀一讀鮮花郵遞員包裹原來大叔3鮮花郵遞員包裹

原來大叔寄來

郵局一堆

破了漏水懊喪

刺猬

絢麗花籽

禮物讀一讀鮮花郵遞員包裹原來大叔讀4會認(rèn)的字識字裹寄堆粒guǒlì

（包裹）（寄信）（土堆）（米粒）duī破pò（破壞）識字漏（漏水）jìlòu會認(rèn)的字識裹寄堆粒guǒlì（包裹）（寄信）（土堆）（米粒5會認(rèn)的字識字籽懊啊猬àoxuàn（瓜籽）（懊惱）（啊呀）（刺猬）zǐā絢sàng（絢麗）喪wèi（喪失）會認(rèn)的字識籽懊啊猬àoxuàn（瓜籽）（懊惱）（啊呀）（刺猬6qí（奇怪）jī（奇數(shù)）奇詞匯積累sàng

（喪失）

sāng

（喪事）喪qí（奇怪）奇詞匯積累sàng（喪失）喪7指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被他無心漏掉在路上。第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。說一說：課文主要寫了什么？再讀課文指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。8郵yóu書寫指導(dǎo)：左寬右稍窄，第七筆豎是垂露豎。部首：阝組詞：郵遞郵件造句：電腦可以收發(fā)電子郵件。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

會寫的字郵yóu書寫指導(dǎo)：左寬右稍窄，第七筆豎是垂露豎。部首：阝9遞dì書寫指導(dǎo)：“辶”要最后寫。部首：辶組詞：郵遞傳遞造句：郵遞員工作很辛苦。音序：D結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字遞dì書寫指導(dǎo)：“辶”要最后寫。部首：辶組詞：郵遞傳10員yuán書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，要注意結(jié)構(gòu)緊湊，口是扁長口。部首：口組詞：少先隊(duì)員司令員造句：我今天成為一名少先隊(duì)員。音序：Y結(jié)構(gòu):上下

會寫的字員yuán書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，要注意結(jié)構(gòu)緊湊，口是扁長口11黃huáng書寫指導(dǎo)：筆畫要注意結(jié)構(gòu)緊湊。部首：艸組詞：黃色

黃昏造句：我最喜歡的顏色是黃色。音序：H結(jié)構(gòu):上中下會寫的字黃黃huáng書寫指導(dǎo)：筆畫要注意結(jié)構(gòu)緊湊。部首：艸組詞：12原yuán書寫指導(dǎo)：第一、二筆筆畫舒展，“白”和“小”筆畫緊湊。部首：廠組詞：原來原本造句：幸福原來如此簡單。音序：Y結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字原yuán書寫指導(dǎo)：第一、二筆筆畫舒展，“白”和“小”筆13叔shū書寫指導(dǎo)：右半部的“又”上下居中，左右比例勻稱、結(jié)構(gòu)緊湊。部首：又組詞：大叔叔父造句：門口的大叔特別善良。音序：S結(jié)構(gòu):左右

會寫的字叔shū書寫指導(dǎo)：右半部的“又”上下居中，左右比例勻稱、14車chē

書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：車

組詞：火車

客車

造句：童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車。音序：C結(jié)構(gòu):獨(dú)體字

會寫的字車車chē書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：車組詞15局jú書寫指導(dǎo)：第三筆要舒展。部首：尸組詞：郵政局教育局造句：爸爸在郵局工作。音序：J結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字局jú書寫指導(dǎo)：第三筆要舒展。部首：尸組詞：郵政局教16禮lǐ書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：礻組詞：禮物賀禮造句：小明送我一袋花籽作為禮物。音序：L結(jié)構(gòu):左右

會寫的字禮lǐ書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：礻組詞：禮17詞語積累包裹：由郵局寄送的包件。

（例句：媽媽給我寄來一個包裹。）懊喪：懊惱沮喪。

（例句：小明很懊喪。）絢麗多彩：形容色彩華麗。

（例句：每個人的少年時代，都有一個絢麗多彩的夢。）快活：高興,快樂。

（例句：小鳥在樹林里快活地歌唱。）詞語積累包裹：由郵局寄送的包件。18

懊喪沮喪都表示“灰心失望、情緒低落”的意思?！鞍脝省敝赜凇鞍谩?，懊惱而喪氣，心中煩悶，常指工作不順手，事情多挫折時的心情；“沮喪”著重于“沮”，多指工作受挫后的灰心失意。1.使他懊喪的是，他發(fā)覺自己的錢不翼而飛了，錢包里只剩下幾張票據(jù)。2.小明費(fèi)了九牛二虎之力仍沒有做出那道別人做來很簡單的題，他感到很沮喪。

例句：今天，爸爸很懊喪，而媽媽因?yàn)楸荣愝斄朔浅＞趩?。相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：詞語辨析懊喪沮喪都表示“灰心失望、情緒低落”的意思。相同點(diǎn)：19走進(jìn)課文分角色朗讀課文，找一找文中共出現(xiàn)了哪幾種動物。走進(jìn)課文分角色朗讀課文，找一找文中共出現(xiàn)了哪幾種動物。20

鼴鼠先生郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太小狐貍通知寄包裹做客路過路過走進(jìn)課文鼴鼠郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍21句段導(dǎo)讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。jǐnɡjìyóudìyǎn原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。開門見山，點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因：長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。句段導(dǎo)讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包22句段導(dǎo)讀再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？有什么變化？驚喜懊喪驚喜得到有包裹的通知漏掉包裹內(nèi)的小顆?？吹介_滿鮮花的小路句段導(dǎo)讀再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后23狀元成才鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。qíjúduī說明了鼴鼠先生對包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。驚喜詞匯積累狀元成才鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回24松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。懊喪pòl(fā)òuàosànɡ感嘆句句段導(dǎo)讀松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包25拓展應(yīng)用染1.桃花很美。

_________________！2.蘋果很甜。

_________________！桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜啊拓展應(yīng)用染1.桃花很美。桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果26松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊！”長頸鹿大叔寄來的是花籽，也是快樂的種子。1.長頸鹿大叔寄來的是什么？2.文中“美好的禮物”指的是什么？為什么稱為“美好的禮物”？給大家?guī)ч_了什么？文中“美好的禮物”指的是長頸鹿寄給鼴鼠先生的花籽。因?yàn)榛ㄗ岩彩强鞓返姆N子，它把快樂傳遞給了大家，所以說是“美好的禮物”。句段導(dǎo)讀松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花27大家明白事情的原委會對鼴鼠說什么？長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠，鼴鼠無意間把快樂傳遞給了大家。大家會對鼴鼠說：“謝謝你給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓?，也謝謝長頸鹿大叔的美好禮物。”拓展應(yīng)用大家明白事情的原委會對鼴鼠說什么？長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠28歸納總結(jié)“贈人玫瑰，手有余香。”只有懂得分享快樂，傳遞快樂，我們的生活才會更幸福、更快樂。我們來做一個快樂的傳遞者吧，做一個樂于助人的熱心人。歸納總結(jié)“贈人玫瑰，手有余香?！敝挥卸梅窒砜鞓?，傳29課后習(xí)題1.量詞我會填。一（

）小顆粒

一（

）包裹

一（

）小路一（

）鮮花

一（

）郵遞員

一（

）禮物2.讀拼音，寫詞語。yóudìyuánláihuǒchēshūshulǐwù課后習(xí)題1.量詞我會填。2.讀拼音，寫詞語。303.比一比，再組詞。第（

）

原（

）

車（

）

局（

）遞（

）

愿（

）

東（

）

句（

）課后習(xí)題4.把下面的句子寫完整。

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊

。

山坡上

。3.比一比，再組詞。課后習(xí)題4.把下面的句子寫完整。315.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）鼴鼠先生去松鼠太太家，經(jīng)過了

家和

家。（2）刺猬太太家門前開著

的鮮花，狐貍太太家門前開著

的鮮花，松鼠太太家門前

、

。（3）刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太看到這些鮮花，感到

。拓展提升5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。拓展提升326.小練筆。

鼴鼠先生看到通往松鼠太太家的小路開滿鮮花，給大家?guī)砹丝鞓罚麜o長頸鹿大叔說些什么呢？動筆寫一寫吧。發(fā)散思維6.小練筆。發(fā)散思維331、知道我們經(jīng)濟(jì)在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路。2、了解我國的經(jīng)濟(jì)制度，充分認(rèn)識市場在資源配置中在決定作用。3、任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究4、認(rèn)識到改革開放不僅改變了中國，也深刻影響了世界。5、了解校史發(fā)展變化，思考為什么學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的改變？6、通過了解商品市場、技術(shù)市場、人才市場等，分析市場在我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。7、通過我國在科技、教育、文化等各方面的變化體會改革開放的強(qiáng)國之路是富民之路。8、憲法具有最高法律效力，任何違反憲法的行為都應(yīng)受到刑罰處罰1、知道我們經(jīng)濟(jì)在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強(qiáng)34第3課語文二年級·下（配人教版）開滿鮮花的小路第3課語文開滿鮮花的小路35自讀提示1.請自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子，邊讀邊畫出本課生字。2.想一想：課文主要寫了什么？自讀提示1.請自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子，邊讀邊畫36讀一讀鮮花郵遞員包裹

原來大叔寄來

郵局一堆

破了漏水懊喪刺猬

絢麗多彩花籽

禮物yóudìyuánɡuǒyuánshūxiānjìjúduīpòl(fā)òuàosànɡwèixuànzǐlǐ讀一讀鮮花郵遞員包裹原來大叔37鮮花郵遞員包裹

原來大叔寄來

郵局一堆

破了漏水懊喪

刺猬

絢麗花籽

禮物讀一讀鮮花郵遞員包裹原來大叔讀38會認(rèn)的字識字裹寄堆粒guǒlì

（包裹）（寄信）（土堆）（米粒）duī破pò（破壞）識字漏（漏水）jìlòu會認(rèn)的字識裹寄堆粒guǒlì（包裹）（寄信）（土堆）（米粒39會認(rèn)的字識字籽懊啊猬àoxuàn（瓜籽）（懊惱）（啊呀）（刺猬）zǐā絢sàng（絢麗）喪wèi（喪失）會認(rèn)的字識籽懊啊猬àoxuàn（瓜籽）（懊惱）（啊呀）（刺猬40qí（奇怪）jī（奇數(shù)）奇詞匯積累sàng

（喪失）

sāng

（喪事）喪qí（奇怪）奇詞匯積累sàng（喪失）喪41指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被他無心漏掉在路上。第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适隆Ｕf一說：課文主要寫了什么？再讀課文指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。42郵yóu書寫指導(dǎo)：左寬右稍窄，第七筆豎是垂露豎。部首：阝組詞：郵遞郵件造句：電腦可以收發(fā)電子郵件。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

會寫的字郵yóu書寫指導(dǎo)：左寬右稍窄，第七筆豎是垂露豎。部首：阝43遞dì書寫指導(dǎo)：“辶”要最后寫。部首：辶組詞：郵遞傳遞造句：郵遞員工作很辛苦。音序：D結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字遞dì書寫指導(dǎo)：“辶”要最后寫。部首：辶組詞：郵遞傳44員yuán書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，要注意結(jié)構(gòu)緊湊，口是扁長口。部首：口組詞：少先隊(duì)員司令員造句：我今天成為一名少先隊(duì)員。音序：Y結(jié)構(gòu):上下

會寫的字員yuán書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，要注意結(jié)構(gòu)緊湊，口是扁長口45黃huáng書寫指導(dǎo)：筆畫要注意結(jié)構(gòu)緊湊。部首：艸組詞：黃色

黃昏造句：我最喜歡的顏色是黃色。音序：H結(jié)構(gòu):上中下會寫的字黃黃huáng書寫指導(dǎo)：筆畫要注意結(jié)構(gòu)緊湊。部首：艸組詞：46原yuán書寫指導(dǎo)：第一、二筆筆畫舒展，“白”和“小”筆畫緊湊。部首：廠組詞：原來原本造句：幸福原來如此簡單。音序：Y結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字原yuán書寫指導(dǎo)：第一、二筆筆畫舒展，“白”和“小”筆47叔shū書寫指導(dǎo)：右半部的“又”上下居中，左右比例勻稱、結(jié)構(gòu)緊湊。部首：又組詞：大叔叔父造句：門口的大叔特別善良。音序：S結(jié)構(gòu):左右

會寫的字叔shū書寫指導(dǎo)：右半部的“又”上下居中，左右比例勻稱、48車chē

書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：車

組詞：火車

客車

造句：童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車。音序：C結(jié)構(gòu):獨(dú)體字

會寫的字車車chē書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：車組詞49局jú書寫指導(dǎo)：第三筆要舒展。部首：尸組詞：郵政局教育局造句：爸爸在郵局工作。音序：J結(jié)構(gòu):半包圍

會寫的字局jú書寫指導(dǎo)：第三筆要舒展。部首：尸組詞：郵政局教50禮lǐ書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：礻組詞：禮物賀禮造句：小明送我一袋花籽作為禮物。音序：L結(jié)構(gòu):左右

會寫的字禮lǐ書寫指導(dǎo)：筆畫簡單，但書寫要緊湊。部首：礻組詞：禮51詞語積累包裹：由郵局寄送的包件。

（例句：媽媽給我寄來一個包裹。）懊喪：懊惱沮喪。

（例句：小明很懊喪。）絢麗多彩：形容色彩華麗。

（例句：每個人的少年時代，都有一個絢麗多彩的夢。）快活：高興,快樂。

（例句：小鳥在樹林里快活地歌唱。）詞語積累包裹：由郵局寄送的包件。52

懊喪沮喪都表示“灰心失望、情緒低落”的意思?！鞍脝省敝赜凇鞍谩?，懊惱而喪氣，心中煩悶，常指工作不順手，事情多挫折時的心情；“沮喪”著重于“沮”，多指工作受挫后的灰心失意。1.使他懊喪的是，他發(fā)覺自己的錢不翼而飛了，錢包里只剩下幾張票據(jù)。2.小明費(fèi)了九牛二虎之力仍沒有做出那道別人做來很簡單的題，他感到很沮喪。

例句：今天，爸爸很懊喪，而媽媽因?yàn)楸荣愝斄朔浅＞趩?。相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：詞語辨析懊喪沮喪都表示“灰心失望、情緒低落”的意思。相同點(diǎn)：53走進(jìn)課文分角色朗讀課文，找一找文中共出現(xiàn)了哪幾種動物。走進(jìn)課文分角色朗讀課文，找一找文中共出現(xiàn)了哪幾種動物。54

鼴鼠先生郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太小狐貍通知寄包裹做客路過路過走進(jìn)課文鼴鼠郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍55句段導(dǎo)讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。jǐnɡjìyóudìyǎn原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。開門見山，點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因：長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。句段導(dǎo)讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包56句段導(dǎo)讀再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？有什么變化？驚喜懊喪驚喜得到有包裹的通知漏掉包裹內(nèi)的小顆粒看到開滿鮮花的小路句段導(dǎo)讀再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后57狀元成才鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。qíjúduī說明了鼴鼠先生對包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。驚喜詞匯積累狀元成才鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回58松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了?？磥矶悸┰趤頃r的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。懊喪pòl(fā)òuàosànɡ感嘆句句段導(dǎo)讀松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包59拓展應(yīng)用染1.桃花很美。

_________________！2.蘋果很甜。

_________________！桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜啊拓展應(yīng)用染1.桃花很美。桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果60松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物?。　遍L頸鹿大叔寄來的是花籽，也是快樂的種子。1.長頸鹿大叔寄來的是什么？2.文中“美好的禮物”指的是什么？為什么稱為“美好的禮物”？給大家?guī)ч_了什么？文中“美好的禮物”指的是長頸鹿寄給鼴鼠先生的花籽。因?yàn)榛ㄗ岩彩强鞓返姆N子，它把快樂傳遞給了大家，所以說是“美好的禮物”。句段導(dǎo)讀松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花61大家明白事情的原委會對鼴鼠說什么？長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠，鼴鼠無意間把快樂傳遞給了大家。大家會對鼴鼠說：“謝謝你給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓?，也謝謝長頸鹿大叔的美好禮物?！蓖卣箲?yīng)用大家明白事情的原委會對鼴鼠說什么？長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠62歸納總結(jié)“贈人玫瑰，手有余香?！敝挥卸梅窒砜鞓罚瑐鬟f快樂，我們的生活才會更幸福、更快樂。我們來做一個快樂的傳遞者吧，做一個樂于助人的熱心人。歸納總結(jié)“贈人玫瑰，手有余香?！敝挥卸梅窒砜鞓?，傳63課后習(xí)題1.量詞我會填。一（

）小顆粒

一（

）包裹

一（

）小路一（

）鮮花

一（

）郵遞員

一（

）禮物2.讀拼音，寫詞語。yóudìyuánláihuǒchē