畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護-課件

畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護GraduateEmploymentRightsProtectionthemegallery畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護GraduateEmploymentR1就業(yè)協(xié)議書Employmentagreementthemegallery就業(yè)協(xié)議書Employmentagreementthem2就業(yè)協(xié)議Employmentagreement

“就業(yè)協(xié)議”——是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。Cleargraduates,employersandschoolsworkinthegraduateemploymentrightsandobligationsofthewrittenforms.themegallery就業(yè)協(xié)議Employmentagreement“就3就業(yè)協(xié)議書EmploymentAgreement

“就業(yè)協(xié)議書”——是確定用人單位錄用畢業(yè)生、明確了畢業(yè)生、用人單位、學校在畢業(yè)生就業(yè)工作權(quán)利義務的書面文本。Istoidentifyemployershiringgraduates,cleargraduates,employers,schoolsgraduatesemploymentrightsandobligationsofthewrittentext.themegallery就業(yè)協(xié)議書EmploymentAgreement“就業(yè)協(xié)4就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系《就業(yè)協(xié)議書》是載體“就業(yè)協(xié)議”是內(nèi)容themegallery就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系《就業(yè)協(xié)議書》“就業(yè)協(xié)議”them5就業(yè)協(xié)議書的作用簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。協(xié)議書是轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案和戶口關(guān)系，辦理報到落戶手續(xù)的依據(jù)，學校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關(guān)系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關(guān)系就可能會被派回到生源地。因此，畢業(yè)生在找到合適的工作單位后，就可與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生到民營企業(yè)、三資企業(yè)等單位工作時會碰到一個具體問題——這些法人實體沒有上級人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續(xù)，來解決該單位接收畢業(yè)生人事關(guān)系的問題。Theroleoftheemploymentagreementthemegallery就業(yè)協(xié)議書的作用簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)6簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

（1）要注意弄清用人單位是否具備合法的主體資格。（2）要按規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議。（3）雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明：一是關(guān)于工資福利待遇，住房條件，服務期限等。二是明確違約處理辦法。三是考研、考公務員、出國問題。themegallery簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（1）要注意弄清用人單位是7簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（四）協(xié)議條款明確合法。協(xié)議書的內(nèi)容是整個協(xié)議書的關(guān)鍵部分，畢業(yè)生一定要認真審查。首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法，是否符合國家相關(guān)法律和政策；其次審查和仔細推敲雙方權(quán)利和義務是否合理；第三要審查清楚除協(xié)議本身外是否有附件即補充協(xié)議，并審查清楚其內(nèi)容。由于現(xiàn)在使用的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書內(nèi)容簡單，畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商，就原協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務用補充協(xié)議形式表達出來。（五）畢業(yè)后兩年內(nèi)（畢業(yè)生擇業(yè)期）均可簽訂就業(yè)協(xié)議書（六）畢業(yè)生離校后簽訂就業(yè)協(xié)議書，同樣需要學校蓋章，并將協(xié)議書黑色聯(lián)交到校大學生就業(yè)指導中心（地址：桂林市育才路15號郵編：541004）themegallery簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（四）協(xié)議條款明確合法。協(xié)議書的內(nèi)容8如何辦理解約手續(xù)

（1）本人書面陳述申請解約的正當理由。（2）征得用人單位的書面同意并承擔規(guī)定的違約責任。（3）學院分管學生工作的副書記簽署意見。（4）校大學生就業(yè)指導中心審核，備案。（5）領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。themegallery如何辦理解約手續(xù)themegallery9勞動合同LaborContractthemegallery勞動合同LaborContractthemegaller10勞動合同什么是“勞動合同”——是勞動者和用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議。☆勞動合同應當以書面形式訂立☆勞動合同可以約定試用期☆勞動者解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知用人單位☆違反法律、行政法規(guī)的勞動合同，采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同為無效勞動合同themegallery勞動合同什么是“勞動合同”themegallery11勞動合同的基本條款根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，勞動合同一般包括以下內(nèi)容：（1）勞動合同期限（2）工作內(nèi)容。（3）勞動保護和勞動條件。（4）勞動報酬。（5）勞動紀律。（6）勞動合同終止的條件。（7）社會保險、福利待遇。（8）違反勞動合同者應當承擔的責任。（9）雙方認為需要規(guī)定的其他事項。其中，前八項為法定條款，第九項為協(xié)商條款。themegallery勞動合同的基本條款根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，勞動合同一般包括以下12就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別EmploymentAgreementwiththedifferencebetweenthelaborcontractthemegallery就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別EmploymentAgreem13就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆法律依據(jù)不同

就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是2019年國家教委制定的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，而勞動合同則依據(jù)2019年1月1日實施的《勞動合同法》。前者屬于部頒規(guī)章，后者屬于國家基本法律，部門規(guī)章的法律效力低于國家勞動基本法律。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆法律依據(jù)不同themegalle14就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂內(nèi)容不同

就業(yè)協(xié)議書主要是畢業(yè)生和單位的工作約定。

勞動合同是學生和單位的從事具體工作和享受何種待遇等權(quán)利和義務的約定，內(nèi)容更為具體，勞動權(quán)利義務更為明確；themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂內(nèi)容不同themegalle15就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂時間不同

一般來說就業(yè)協(xié)議書簽訂在先，勞動合同簽訂在后（一般是學生到單位報到后）。如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議書備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可；themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂時間不同themegalle16就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂目的不同

就業(yè)協(xié)議書是對畢業(yè)生就業(yè)基本情況的認定，是確定學生工作意向、用人單位愿意接收、學校編制就業(yè)計劃和負責畢業(yè)生派遣的依據(jù)。

勞動合同是勞動者和用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議。

themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂目的不同themegalle17就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂主體不同

就業(yè)協(xié)議書經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章即具有法律效力，學校簽證后列入就業(yè)方案

勞動合同時畢業(yè)生與用人單位簽訂的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的鑒證方。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂主體不同themegalle18就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆法律適用不同及爭議處理方式不同

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證、與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是畢業(yè)生到單位報道后，與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議要解決的核心問題是畢業(yè)生正式畢業(yè)后要到單位報到，單位在畢業(yè)生報到上班時無條件地錄用；同時，單位應當提供“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”中約定的勞動報酬、工作崗位等內(nèi)容。就業(yè)協(xié)議屬于普通的民事協(xié)議，因而受民法的調(diào)整。而勞動合同則受勞動法的調(diào)整。因此，就業(yè)協(xié)議簽訂后，學生和用人單位在就業(yè)過程中的爭議，一般由市高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室協(xié)調(diào)。當事人也可以向人民法院起訴。而履行勞動合同所產(chǎn)生的爭議，則需要先進行仲裁，對仲裁不服的，才可以向人民法院起訴。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆法律適用不同及爭議處理方式不同t19就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生擇業(yè)過程的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案的依據(jù)。就業(yè)協(xié)議書由國家教育部統(tǒng)一印制，其形式和內(nèi)容有既定的模式。

☆

勞動合同是畢業(yè)生與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議，也是維護畢業(yè)生和用人單位合法權(quán)益的法律保障。勞動合同是畢業(yè)生在依據(jù)就業(yè)協(xié)議派遣到用人單位后，畢業(yè)生作為勞動者與用人單位協(xié)商簽訂的，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面，勞動權(quán)利義務更為具體、明確。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是20就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別※由于協(xié)議書與勞動合同存在以上區(qū)別，所以除了需要簽訂就業(yè)協(xié)議書，還應簽訂勞動合同。※勞動合同簽訂的同時，協(xié)議書自動失效。

※將勞動合同復印件寄回校大學生就業(yè)指導中心備案、存檔。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別※由于協(xié)議書與勞動合同存在21畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”EmploymentAgreementwiththedifferencebetweenthelaborcontract......themegallery畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”EmploymentAg22法律意識契約意識維權(quán)意識誠信意識證據(jù)意識4.EvidenceConsciousness

5.IntegrityAwareness

1.Legalconsciousness2.ContractConsciousness3.AwarenessofrightsprotectionGraduateemploymentrightsandinterestsofself-protection"fiveconsciousness"畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”themegallery法律意識契約意識維權(quán)意識誠信意識證據(jù)意識4.Evidenc23法律意識Legalconsciousness市場化的就業(yè)體制，要求畢業(yè)生就業(yè)依靠市場這個無形的手，來實現(xiàn)人才資源的合理配置。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，畢業(yè)生就業(yè)也必須走法制化之路。因此，畢業(yè)生必須了解與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、政策制度，了解勞動用工的相關(guān)規(guī)定，并且在學習這些法律、政策、規(guī)定的過程中，逐步培養(yǎng)成一種用法律進行思維的意識，即法律意識，進而能在這種意識的指導下，真正做到懂得法律、遵守法律、使用法律。法律意識要求畢業(yè)生在求職過程中，運用法律的思維來思考碰到的一些問題，大體知道法律的規(guī)定是怎樣的，了解哪些情況是違法的，哪些情況又是政策允許的。只有有了這種意識，才能認識到行為的性質(zhì)以及法律后果，才有了進行自我保護的前提。畢業(yè)簽約時，單位提出“試用期8個月，試用期滿后簽訂勞動合同”的要求時，小王依據(jù)自己掌握的法律知識，以勞動法規(guī)定試用期最長不得超過6個月，試用期必須包含在勞動合同期限內(nèi)為由與單位據(jù)理力爭，最終使單位按照勞動法的規(guī)定簽訂就業(yè)協(xié)議，較好地保護了自己的合法權(quán)益。themegallery法律意識Legalconsciousness24契約意識ContractConsciousness

從某種意義上說，市場經(jīng)濟就是契約經(jīng)濟，市民社會就是契約社會，契約意識要求當事人尊重平等、信守契約。由于我國就業(yè)體制的特殊性，就業(yè)協(xié)議在明確單位和畢業(yè)生權(quán)利義務等方面扮演著重要角色，因此契約意識的作用在畢業(yè)生就業(yè)過程中顯得更加突出。契約意識在就業(yè)過程中主要體現(xiàn)在兩個方面，一是要求畢業(yè)生充分重視和深刻理解就業(yè)協(xié)議的重要性，要有通過就業(yè)協(xié)議來保護自己合法權(quán)益的意識，二是就業(yè)協(xié)議一旦簽訂即具有法律效力，必須具有嚴格遵守、履行就業(yè)協(xié)議內(nèi)容的意識。因此，謹慎簽約、積極履約有利于畢業(yè)生通過協(xié)議書內(nèi)容的約定保護自己的合法權(quán)益。協(xié)議一旦訂立，雙方都必須遵守，任何一方不得無故毀約、違約等，否則將受到經(jīng)濟和法律的制裁。小張事在某公司畢業(yè)實習結(jié)束后，雙方達成了就業(yè)錄用意向。由于相互之間情況比較了解，彼此比較信任，因此雙方僅就就業(yè)錄用的相關(guān)事項進行了口頭約定。沒想到的是，等他畢業(yè)后正式到公司報到時，公司以崗位已錄滿為由拒絕予以錄用。由于雙方之間沒有簽訂書面的就業(yè)協(xié)議，孰是孰非，已無法定論，小張只能自吞苦果。themegallery契約意識ContractConsciousness25維權(quán)意識Awarenessofrightsprotection

畢業(yè)生在法律意識和契約意識的指引下，認識到自己的合法就業(yè)權(quán)益受到了侵害，是積極運用法律手段或者其他方法來進行救濟以維護自己的合法權(quán)益呢，還是息事寧人、當作什么事都沒發(fā)生過？不同的處理方法就體現(xiàn)了維權(quán)意識的不同。具有強烈的維權(quán)意識，在碰到問題時能夠拿起法律的武器積極主張權(quán)利，是畢業(yè)生走出權(quán)益自我保護的實質(zhì)性的一步。畢業(yè)生只有養(yǎng)成了積極主張權(quán)利的維權(quán)意識，不畏法、不畏仲裁訴訟，才能夠平等地與用人單位對話，據(jù)理力爭，切實保障自己的合法權(quán)益。當然維權(quán)意識要求畢業(yè)生應當知道可以采用下列途徑維護自己的就業(yè)權(quán)利：學校出面調(diào)解，向勞動監(jiān)察部門申訴、舉報，向勞動仲裁機構(gòu)申請仲裁，向人民法院提起訴訟等。小吳畢業(yè)后到一家公司報到上班。工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)公司存在無故克扣員工工資和無故不繳納社會保險費的現(xiàn)象。員工們對公司的這一做法感到義憤填膺，但是考慮到自己的工作崗位和發(fā)展機會，沒有人敢于站出來對此提出質(zhì)疑。小吳知道公司的做法是違反勞動法的，強烈的維權(quán)意識使他認為一定要采取措施保護自己和同事的合法權(quán)益。于是他以匿名的方式向當?shù)貏趧颖O(jiān)察部門舉報了公司的惡劣行徑。勞動監(jiān)察部門接到舉報后，馬上在查證屬實的基礎上對公司進行了處罰，同時責令公司返還克扣的員工工資，并按規(guī)定補交社會保險費。小吳以自己的行動維護了自己和同事的正當權(quán)益。

themegallery維權(quán)意識Awarenessofrightsprotec26證據(jù)意識EvidenceConsciousness

法律是用證據(jù)說話的，畢業(yè)生在就業(yè)過程中應“多留一個心眼”，牢固樹立證據(jù)意識。證據(jù)意識的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在三個方面：一是收集證據(jù)的意識，要求畢業(yè)生在就業(yè)時要有意識地叫對方出示或者提供相關(guān)資料，來佐證一定的事實，如要求公司出示營業(yè)執(zhí)照、要對方出示表明身份的證件等；二是保存證據(jù)的意識，要求畢業(yè)生注意保存現(xiàn)有的證據(jù)，以便將來在仲裁或訴訟時支持自己的觀點，如要注意保存單位在招聘時的海報，與單位往來的傳真、郵件等；三是運用證據(jù)的意識，畢業(yè)生要有用證據(jù)證明案件事實的意識，知道什么樣的事實需要什么樣的證據(jù)證明，知道一定事實的舉證責任是在對方還是己方，等等。

★畢業(yè)生在就業(yè)過程中經(jīng)常會碰到單位要求交押金的情況。簽訂勞動合同時要求勞動者提供押金的做法是法律明確禁止的，但是簽訂就業(yè)協(xié)議時單位是否可以收取押金法律沒有明確規(guī)定?，F(xiàn)在就業(yè)市場中，由于某些潛規(guī)則的存在，確實在很多場合存在著畢業(yè)生不交押金就無法簽訂協(xié)議、得到工作的尷尬。在這種情況下，如果畢業(yè)生確實很想去這個單位工作的話，我們認為可以先交押金，但是一定要叫單位出具表明“押金”字樣的收據(jù)并且注意保存，以便日后作為證據(jù)使用。

畢業(yè)生小楊通過網(wǎng)絡找著了一家頗有影響力的民營企業(yè)。在正式就職之前，他來到該企業(yè)指定的培訓中心交納了相關(guān)的培訓及服裝費用。該企業(yè)承諾，如果職員在培訓后因為企業(yè)的原因沒有被錄用，將退還培訓中所有的費用。結(jié)果，由于企業(yè)人事調(diào)整，小楊沒有進入該企業(yè)工作。當他向該企業(yè)要求退還培訓等費用時，因拿不出交費的證據(jù)而被拒絕。themegallery證據(jù)意識EvidenceConsciousness27誠信意識IntegrityAwareness畢業(yè)生誠信意識的培養(yǎng)主要包括兩個方面，一是畢業(yè)生自己在求職過程中必須如實向用人單位介紹自己的情況，要實事求是。如果畢業(yè)生故意隱瞞自身情況、欺騙單位，可能導致就業(yè)協(xié)議無效，并要承擔締約過失責任；更為重要的一點是要能夠意識到用人單位是不是誠信，比如意識到單位介紹的情況是不是真實、其招聘的真實目的是什么，等等。第二點對畢業(yè)生要求得更高，因為要判斷用人單位是否誠信，必然要求畢業(yè)生有比較豐富的閱歷和經(jīng)驗，并通過不同的方法和途徑全面了解用人單位的情況。然而一些畢業(yè)生在這方面做得還不夠，主要是因為嚴峻的就業(yè)形勢，使得畢業(yè)生不敢向用人單位問太多的問題、提更多的要求，許多初涉職場的畢業(yè)生認為單位說的都是對的，單位要求的就應該去做，不知不覺中自己的權(quán)益已經(jīng)遭受侵犯。因此必須強化畢業(yè)生的誠信意識，特別是鍛煉其中的第二種能力，以保護自己的合法權(quán)益。

有專家指出，目前畢業(yè)生就業(yè)市場是買方市場，一些用人單位在處于主動地位的情況下，無視求職者的利益，甚至用欺騙的手段使畢業(yè)生就業(yè)陷入困境。同時，使整個人才市場處在一種彼此不信任的非正常狀態(tài)，用人單位缺乏誠信助推大學生在求職時誠信缺失。如一些企業(yè)參加招聘會“醉翁之意不在酒”，有的是為做廣告，有的是借機招聘廉價勞動力。

themegallery誠信意識IntegrityAwareness畢業(yè)生誠信意28Thankyou!YourcompanysloganinherethemegalleryThankyou!Yourcompanyslogan29查明用人單位主體資格是否合格協(xié)議雙方的資格是否合格是協(xié)議書是否具有法律效力的前提（這里主要是指用人單位的資格）。用人單位，不管是機關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)（不包括私營企業(yè)），必須要有接受應屆畢業(yè)生的權(quán)力。如果其本身不具備接受應屆畢業(yè)生的權(quán)力，則必須經(jīng)過具有進人權(quán)力的上級主管部門批準同意。因此，畢業(yè)生簽約前，一定要先審查用人單位的主體資格。這里需要注意兩個方面：一是明確用人單位必須是經(jīng)有關(guān)主管部門核準、許可成立或者合法登記注冊的機關(guān)、企事業(yè)單位等主體，并且該單位具有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)和當年度的用人計劃。一些外資企業(yè)在中國設立的辦事處應當委托相關(guān)中介機構(gòu)招聘；二是就業(yè)協(xié)議書上需有用人單位法定代表人或者授權(quán)的招聘負責人簽字，并加蓋用人單位章或者招聘專用章，單位與招聘無關(guān)的其他人或者與招聘無關(guān)的其他章不具有效力。不符合上述條件的用人單位是不合格的，畢業(yè)生必須小心。themegallery查明用人單位主體資格是否合格協(xié)議雙方的資格是否合格是協(xié)議書是30就業(yè)協(xié)議書簽訂的程序（1）畢業(yè)生到學院學生工作辦領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書。（2）畢業(yè)生和用人單位達成就業(yè)意向后，雙方在就業(yè)協(xié)議書上簽字蓋章。（3）無獨立人事權(quán)的用人單位報請上級主管部門在就業(yè)協(xié)議書上簽字蓋章。（4）畢業(yè)生所屬學院學生工作辦審核就業(yè)協(xié)議，并交校大學生就業(yè)指導中人心備案。（5）校大學生就業(yè)指導中心鑒證就業(yè)協(xié)議，并簽字蓋章。themegallery就業(yè)協(xié)議書簽訂的程序（1）畢業(yè)生到學院學生工作辦領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議31勞動合同期限勞動部《關(guān)于實行勞動合同制度若干問題的通知》中規(guī)定：勞動合同期限在6個月以下的，試用期不得超過15日；勞動合同期限在6個月以上、1年以下的，試用期不得超過30日；勞動合同期限在1年以上、2年以下的試用期不得超過60日。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定，試用期最長不得超過6個月。themegallery勞動合同期限勞動部《關(guān)于實行勞動合同制度若干問題的32ENDEND33畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護GraduateEmploymentRightsProtectionthemegallery畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護GraduateEmploymentR34就業(yè)協(xié)議書Employmentagreementthemegallery就業(yè)協(xié)議書Employmentagreementthem35就業(yè)協(xié)議Employmentagreement

“就業(yè)協(xié)議”——是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。Cleargraduates,employersandschoolsworkinthegraduateemploymentrightsandobligationsofthewrittenforms.themegallery就業(yè)協(xié)議Employmentagreement“就36就業(yè)協(xié)議書EmploymentAgreement

“就業(yè)協(xié)議書”——是確定用人單位錄用畢業(yè)生、明確了畢業(yè)生、用人單位、學校在畢業(yè)生就業(yè)工作權(quán)利義務的書面文本。Istoidentifyemployershiringgraduates,cleargraduates,employers,schoolsgraduatesemploymentrightsandobligationsofthewrittentext.themegallery就業(yè)協(xié)議書EmploymentAgreement“就業(yè)協(xié)37就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系《就業(yè)協(xié)議書》是載體“就業(yè)協(xié)議”是內(nèi)容themegallery就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系《就業(yè)協(xié)議書》“就業(yè)協(xié)議”them38就業(yè)協(xié)議書的作用簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。協(xié)議書是轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案和戶口關(guān)系，辦理報到落戶手續(xù)的依據(jù)，學校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關(guān)系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關(guān)系就可能會被派回到生源地。因此，畢業(yè)生在找到合適的工作單位后，就可與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生到民營企業(yè)、三資企業(yè)等單位工作時會碰到一個具體問題——這些法人實體沒有上級人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續(xù)，來解決該單位接收畢業(yè)生人事關(guān)系的問題。Theroleoftheemploymentagreementthemegallery就業(yè)協(xié)議書的作用簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)39簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項

（1）要注意弄清用人單位是否具備合法的主體資格。（2）要按規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議。（3）雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明：一是關(guān)于工資福利待遇，住房條件，服務期限等。二是明確違約處理辦法。三是考研、考公務員、出國問題。themegallery簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（1）要注意弄清用人單位是40簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（四）協(xié)議條款明確合法。協(xié)議書的內(nèi)容是整個協(xié)議書的關(guān)鍵部分，畢業(yè)生一定要認真審查。首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法，是否符合國家相關(guān)法律和政策；其次審查和仔細推敲雙方權(quán)利和義務是否合理；第三要審查清楚除協(xié)議本身外是否有附件即補充協(xié)議，并審查清楚其內(nèi)容。由于現(xiàn)在使用的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書內(nèi)容簡單，畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商，就原協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務用補充協(xié)議形式表達出來。（五）畢業(yè)后兩年內(nèi)（畢業(yè)生擇業(yè)期）均可簽訂就業(yè)協(xié)議書（六）畢業(yè)生離校后簽訂就業(yè)協(xié)議書，同樣需要學校蓋章，并將協(xié)議書黑色聯(lián)交到校大學生就業(yè)指導中心（地址：桂林市育才路15號郵編：541004）themegallery簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項（四）協(xié)議條款明確合法。協(xié)議書的內(nèi)容41如何辦理解約手續(xù)

（1）本人書面陳述申請解約的正當理由。（2）征得用人單位的書面同意并承擔規(guī)定的違約責任。（3）學院分管學生工作的副書記簽署意見。（4）校大學生就業(yè)指導中心審核，備案。（5）領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。themegallery如何辦理解約手續(xù)themegallery42勞動合同LaborContractthemegallery勞動合同LaborContractthemegaller43勞動合同什么是“勞動合同”——是勞動者和用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議?！顒趧雍贤瑧斠詴嫘问接喠ⅰ顒趧雍贤梢约s定試用期☆勞動者解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知用人單位☆違反法律、行政法規(guī)的勞動合同，采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同為無效勞動合同themegallery勞動合同什么是“勞動合同”themegallery44勞動合同的基本條款根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，勞動合同一般包括以下內(nèi)容：（1）勞動合同期限（2）工作內(nèi)容。（3）勞動保護和勞動條件。（4）勞動報酬。（5）勞動紀律。（6）勞動合同終止的條件。（7）社會保險、福利待遇。（8）違反勞動合同者應當承擔的責任。（9）雙方認為需要規(guī)定的其他事項。其中，前八項為法定條款，第九項為協(xié)商條款。themegallery勞動合同的基本條款根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，勞動合同一般包括以下45就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別EmploymentAgreementwiththedifferencebetweenthelaborcontractthemegallery就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別EmploymentAgreem46就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆法律依據(jù)不同

就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是2019年國家教委制定的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，而勞動合同則依據(jù)2019年1月1日實施的《勞動合同法》。前者屬于部頒規(guī)章，后者屬于國家基本法律，部門規(guī)章的法律效力低于國家勞動基本法律。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆法律依據(jù)不同themegalle47就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂內(nèi)容不同

就業(yè)協(xié)議書主要是畢業(yè)生和單位的工作約定。

勞動合同是學生和單位的從事具體工作和享受何種待遇等權(quán)利和義務的約定，內(nèi)容更為具體，勞動權(quán)利義務更為明確；themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂內(nèi)容不同themegalle48就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂時間不同

一般來說就業(yè)協(xié)議書簽訂在先，勞動合同簽訂在后（一般是學生到單位報到后）。如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議書備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可；themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂時間不同themegalle49就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂目的不同

就業(yè)協(xié)議書是對畢業(yè)生就業(yè)基本情況的認定，是確定學生工作意向、用人單位愿意接收、學校編制就業(yè)計劃和負責畢業(yè)生派遣的依據(jù)。

勞動合同是勞動者和用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議。

themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂目的不同themegalle50就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆簽訂主體不同

就業(yè)協(xié)議書經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章即具有法律效力，學校簽證后列入就業(yè)方案

勞動合同時畢業(yè)生與用人單位簽訂的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的鑒證方。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆簽訂主體不同themegalle51就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆法律適用不同及爭議處理方式不同

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證、與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是畢業(yè)生到單位報道后，與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議要解決的核心問題是畢業(yè)生正式畢業(yè)后要到單位報到，單位在畢業(yè)生報到上班時無條件地錄用；同時，單位應當提供“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”中約定的勞動報酬、工作崗位等內(nèi)容。就業(yè)協(xié)議屬于普通的民事協(xié)議，因而受民法的調(diào)整。而勞動合同則受勞動法的調(diào)整。因此，就業(yè)協(xié)議簽訂后，學生和用人單位在就業(yè)過程中的爭議，一般由市高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室協(xié)調(diào)。當事人也可以向人民法院起訴。而履行勞動合同所產(chǎn)生的爭議，則需要先進行仲裁，對仲裁不服的，才可以向人民法院起訴。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆法律適用不同及爭議處理方式不同t52就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

☆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生擇業(yè)過程的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案的依據(jù)。就業(yè)協(xié)議書由國家教育部統(tǒng)一印制，其形式和內(nèi)容有既定的模式。

☆

勞動合同是畢業(yè)生與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務的協(xié)議，也是維護畢業(yè)生和用人單位合法權(quán)益的法律保障。勞動合同是畢業(yè)生在依據(jù)就業(yè)協(xié)議派遣到用人單位后，畢業(yè)生作為勞動者與用人單位協(xié)商簽訂的，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面，勞動權(quán)利義務更為具體、明確。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別☆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是53就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別※由于協(xié)議書與勞動合同存在以上區(qū)別，所以除了需要簽訂就業(yè)協(xié)議書，還應簽訂勞動合同。※勞動合同簽訂的同時，協(xié)議書自動失效。

※將勞動合同復印件寄回校大學生就業(yè)指導中心備案、存檔。themegallery就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別※由于協(xié)議書與勞動合同存在54畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”EmploymentAgreementwiththedifferencebetweenthelaborcontract......themegallery畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”EmploymentAg55法律意識契約意識維權(quán)意識誠信意識證據(jù)意識4.EvidenceConsciousness

5.IntegrityAwareness

1.Legalconsciousness2.ContractConsciousness3.AwarenessofrightsprotectionGraduateemploymentrightsandinterestsofself-protection"fiveconsciousness"畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護的“五意識”themegallery法律意識契約意識維權(quán)意識誠信意識證據(jù)意識4.Evidenc56法律意識Legalconsciousness市場化的就業(yè)體制，要求畢業(yè)生就業(yè)依靠市場這個無形的手，來實現(xiàn)人才資源的合理配置。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，畢業(yè)生就業(yè)也必須走法制化之路。因此，畢業(yè)生必須了解與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、政策制度，了解勞動用工的相關(guān)規(guī)定，并且在學習這些法律、政策、規(guī)定的過程中，逐步培養(yǎng)成一種用法律進行思維的意識，即法律意識，進而能在這種意識的指導下，真正做到懂得法律、遵守法律、使用法律。法律意識要求畢業(yè)生在求職過程中，運用法律的思維來思考碰到的一些問題，大體知道法律的規(guī)定是怎樣的，了解哪些情況是違法的，哪些情況又是政策允許的。只有有了這種意識，才能認識到行為的性質(zhì)以及法律后果，才有了進行自我保護的前提。畢業(yè)簽約時，單位提出“試用期8個月，試用期滿后簽訂勞動合同”的要求時，小王依據(jù)自己掌握的法律知識，以勞動法規(guī)定試用期最長不得超過6個月，試用期必須包含在勞動合同期限內(nèi)為由與單位據(jù)理力爭，最終使單位按照勞動法的規(guī)定簽訂就業(yè)協(xié)議，較好地保護了自己的合法權(quán)益。themegallery法律意識Legalconsciousness57契約意識ContractConsciousness

從某種意義上說，市場經(jīng)濟就是契約經(jīng)濟，市民社會就是契約社會，契約意識要求當事人尊重平等、信守契約。由于我國就業(yè)體制的特殊性，就業(yè)協(xié)議在明確單位和畢業(yè)生權(quán)利義務等方面扮演著重要角色，因此契約意識的作用在畢業(yè)生就業(yè)過程中顯得更加突出。契約意識在就業(yè)過程中主要體現(xiàn)在兩個方面，一是要求畢業(yè)生充分重視和深刻理解就業(yè)協(xié)議的重要性，要有通過就業(yè)協(xié)議來保護自己合法權(quán)益的意識，二是就業(yè)協(xié)議一旦簽訂即具有法律效力，必須具有嚴格遵守、履行就業(yè)協(xié)議內(nèi)容的意識。因此，謹慎簽約、積極履約有利于畢業(yè)生通過協(xié)議書內(nèi)容的約定保護自己的合法權(quán)益。協(xié)議一旦訂立，雙方都必須遵守，任何一方不得無故毀約、違約等，否則將受到經(jīng)濟和法律的制裁。小張事在某公司畢業(yè)實習結(jié)束后，雙方達成了就業(yè)錄用意向。由于相互之間情況比較了解，彼此比較信任，因此雙方僅就就業(yè)錄用的相關(guān)事項進行了口頭約定。沒想到的是，等他畢業(yè)后正式到公司報到時，公司以崗位已錄滿為由拒絕予以錄用。由于雙方之間沒有簽訂書面的就業(yè)協(xié)議，孰是孰非，已無法定論，小張只能自吞苦果。themegallery契約意識ContractConsciousness58維權(quán)意識Awarenessofrightsprotection

畢業(yè)生在法律意識和契約意識的指引下，認識到自己的合法就業(yè)權(quán)益受到了侵害，是積極運用法律手段或者其他方法來進行救濟以維護自己的合法權(quán)益呢，還是息事寧人、當作什么事都沒發(fā)生過？不同的處理方法就體現(xiàn)了維權(quán)意識的不同。具有強烈的維權(quán)意識，在碰到問題時能夠拿起法律的武器積極主張權(quán)利，是畢業(yè)生走出權(quán)益自我保護的實質(zhì)性的一步。畢業(yè)生只有養(yǎng)成了積極主張權(quán)利的維權(quán)意識，不畏法、不畏仲裁訴訟，才能夠平等地與用人單位對話，據(jù)理力爭，切實保障自己的合法權(quán)益。當然維權(quán)意識要求畢業(yè)生應當知道可以采用下列途徑維護自己的就業(yè)權(quán)利：學校出面調(diào)解，向勞動監(jiān)察部門申訴、舉報，向勞動仲裁機構(gòu)申請仲裁，向人民法院提起訴訟等。小吳畢業(yè)后到一家公司報到上班。工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)公司存在無故克扣員工工資和無故不繳納社會保險費的現(xiàn)象。員工們對公司的這一做法感到義憤填膺，但是考慮到自己的工作崗位和發(fā)展機會，沒有人敢于站出來對此提出質(zhì)疑。小吳知道公司的做法是違反勞動法的，強烈的維權(quán)意識使他認為一定要采取措施保護自己和同事的合法權(quán)益。于是他以匿名的方式向當?shù)貏趧颖O(jiān)察部門舉報了公司的惡劣行徑。勞動監(jiān)察部門接到舉報后，馬上在查證屬實的基礎上對公司進行了處罰，同時責令公司返還克扣的員工工資，并按規(guī)定補交社會保險費。小吳以自己的行動維護了自己和同事的正當權(quán)益。

themegallery維權(quán)意識Awarenessofrightsprotec59證據(jù)意識EvidenceConsciousness

法律是用證據(jù)說話的，畢業(yè)生在就業(yè)過程中應“多留一個心眼”，牢固樹立證據(jù)意識。證據(jù)意識的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在三個方面：一是收集證據(jù)的意識，要求畢業(yè)生在就業(yè)時要有意識地叫對方出示或者提供相關(guān)資料，來佐證一定的事實，如要求公司出示營業(yè)執(zhí)照、要對方出示表明身份的證件等；二是保存證據(jù)的意識，要求畢業(yè)生注意保存現(xiàn)有的證據(jù)，以便將來在仲裁或訴訟時支持自己的觀點，如要注意保存單位在招聘時的海報，與單位往來的傳真、郵件等；三是運用證據(jù)的意識，畢業(yè)生要有用證據(jù)證明案件事實的意識，知道什么樣的事實需要什么樣的證據(jù)證明，知道一定事實的舉證責任是在對方還是己方，等等。

★畢業(yè)生在就業(yè)過程中經(jīng)常會碰到單位要求交押金的情況。簽訂勞動合同時要求勞動者提供押金的做法是法律明確禁止的，但是簽訂就業(yè)協(xié)議時單位是否可以收取押金法律沒有明確規(guī)定?，F(xiàn)在就業(yè)市場中，由于某些潛規(guī)則的存在，確實在很多場合存在著畢業(yè)生不交押金就無法簽訂協(xié)議、得到工作的尷尬。在這種情況下，如果畢業(yè)生確實很想去這個單位工作的話，我們認為可以先交押金，但是一定要叫單位出具表明“押金”字樣的收據(jù)并且注意保存，以便日后作為證