北京市七年級下學(xué)期語文期中考試卷

第第頁共8頁人。（4）元方從哪些方面去反駁他父親的友人的？讀了這個(gè)故事，如果面對他人的無禮，你該如何處理？（13.0分）（2017九下?萊城期中）閱讀下文，回答問題。感憶恩師蔣建平前，我一直待在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶常帶我去割豬草。我背著小背簍，在高低錯(cuò)落的田境上蹦蹦跳跳.那時(shí)候，我覺得割豬草是最快樂的事。這樣的經(jīng)歷導(dǎo)致我在上學(xué)的第一天被媽媽拿著火鉗在后面趕著去學(xué)校。我一路上都在哭著喊：“我要回家跟奶奶割豬草！”她是我的學(xué)前班老師，也是我人生中第一位語文老師。那時(shí)候，學(xué)校安排班主任在學(xué)校門口接低年級的學(xué)生，我被她拉著走向教室?？赡苁窃谀吧嗣媲安桓铱摁[，我乖乖地跟著她走。我一邊走，一邊不時(shí)抬頭去看她一一①她總是笑著，剪個(gè)女士包頭，黑發(fā)中夾雜著很多白發(fā)，陽光下白發(fā)顯得很是耀眼，只是右邊眼睛上長著一個(gè)瘤子，比較大了，多少遮住了眼睛，倒也不令我這個(gè)年紀(jì)的孩子害怕?！翱爝M(jìn)教室吧，喜歡割豬草的小朋友?！彼┫律韥砜次?，依舊笑著。上課并不是什么難事，我最愁的是下午放學(xué)前。老師總要求我們在下午最后一門課寫當(dāng)天的作業(yè)，寫完給老師批閱過關(guān)了才能回家。長時(shí)間的“神游”加上7歲前并不像其他大部分同學(xué)那樣接受了父母的早期教育，我比其他同學(xué)“晚發(fā)育”很多，每次放學(xué)都是“雷打不動”地最后一個(gè)回家。很多時(shí)候因?yàn)閷懖怀鲎鳂I(yè)，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)背著書包回家，我就會開始哭，越哭越大聲。老師們大多在我一哭起來時(shí)就沒了辦法，只能催著我收拾書包回家，以免打擾其他同學(xué)寫作業(yè)。②但這在她那里并不奏效。那天，我照舊不會寫作業(yè)，拼音字母歪歪扭扭地寫得亂七八糟，擦了又擦，紙都被擦破了。教室里的同學(xué)漸漸少了起來，我望了望講臺上的她，像前幾次寫其他作業(yè)那樣，“哇哇”哭了起來。我抬頭看了看她，她還是翻著手中的作業(yè)本，我頓了頓，鼓足氣，哭得更加起勁。淚眼中她向我走了過來，我心中開始竊喜。“不要哭了，你這招對我沒有作用，你的事其他老師都跟我說了。我不會因?yàn)榕履憧蘧妥屇慊丶?，哭是解決不了問題的。但是如果你想早點(diǎn)回家，你可以叫我教你?！蔽矣檬直衬四ㄑ蹨I，小聲抽泣著說“好”，心里卻是一百個(gè)不愿意。她在旁邊的座位坐了下來，拿過我的作業(yè)本，叫我仔細(xì)看著，一邊寫一邊跟我說著該如何起筆如何轉(zhuǎn)彎如何結(jié)束。就這樣，她在每一行的開頭端端正正地寫下字母，寫完后把作業(yè)本推過來：“照著老師寫的字母寫，你在老師寫的字母后而跟著寫滿一行，寫完咱們就一起回家?！蔽医舆^她手中的筆，看著她在前而寫的字母，又回憶她寫時(shí)跟我說的話，小心翼翼地寫下了一個(gè)，剛寫下，就聽見她說“好，很好”。我抬頭看她，她正笑著看我。她總在我寫下一個(gè)字母后表揚(yáng)我，我就寫得越來越快，下筆時(shí)也不猶豫了。六行字母全部寫完后，她輕輕地為我鼓掌，說：“你寫得比老師還好。真棒！”我不知道該如何去回應(yīng)她，只是看著她笑。她捏了捏我的臉，用手背擦了擦我臉上未干的眼淚：”明天寫作業(yè)不要哭啦，你看你明明會做的?，F(xiàn)在咱們回家?！彼檬直巢廖业哪槙r(shí)，我覺得暖暖的卻有點(diǎn)疼，好像能感覺到她手背上的細(xì)紋。長大后，才知道，那些細(xì)紋，因?yàn)榭偸墙佑|粉筆，才會被刻畫得那么深，那么糙。大概我上一年級的時(shí)候，她離開了學(xué)校，我之后再也沒見過她。可是我知道，是因?yàn)樗?，因?yàn)橄矚g她，我才喜歡上了語文這門課，才開始編織起自己的文學(xué)夢來。文章第一段寫“我”喜歡和奶奶割豬草的事，有什么作用？畫線句子①運(yùn)用了什么人物描寫方法？表現(xiàn)了人物的什么特點(diǎn)？“最愁的是下午放學(xué)前”的原因是什么？畫線句子②中“這”具體指代的是什么？這篇文章表達(dá)了作者怎樣的感情？(14.0分) 閱讀下文，回答相關(guān)問題八月的陽光一進(jìn)八月，小夏和小秋天天去村前的上路邊盼信。上路上的塵上很厚，八月的陽光煮熟了那層泡沫，赤腳踏上去便會燎起幾個(gè)水泡。終于有一天，盼來了信，兩封。小夏一封，小秋一封。兩人急著看了信的封而后，又互看了對方的。小夏說：“京城的，比我的好。”小秋道：”上海的，也不差”。兄弟倆將半個(gè)月來的焦躁一起用歡笑發(fā)泄出來。小夏拆信，小秋也拆信，忘了頭頂上的烈日。小夏一驚，小秋也一愣。后來兄弟倆半喜半憂地回家，將通知書念給父母聽。父親說：“上大學(xué)要這么多的錢？”母親只嘆了口氣。八月，棉花還沒到上市的季節(jié)"父子任兵分三路，到晚回家，所籌借的錢還不夠費(fèi)用的十分之一，兄弟倆上學(xué)掏空了家底，家里沒什么值錢的東西。母親只好把一頭正在長膘的豬賣了。八月的日子越來越少，小夏和小秋的上學(xué)費(fèi)用仍差一大截。那天，他們?nèi)チ藢W(xué)校。校長和班主任都非常同情，但也無能為力，只好以學(xué)校的名義寫了封信給鄉(xiāng)政府，請他們想辦法。在烈日下奔波了三天后，父親捧著由鄉(xiāng)政府出而借的2000元貸款回到家里，一下子倒在地上，昏了過去。十天來的勞碌和心焦，使這個(gè)在太陽地里勞作了半個(gè)世紀(jì)的硬漢子也趴下了。上學(xué)的費(fèi)用還不夠一個(gè)人用的，八月的日子所剩無幾。沒想到這天郵遞員竟送來了一張匯款單，1000元，學(xué)校來的。附官欄里只有幾個(gè)小字：“祝賀!全體教師捐贈?！备赣H從床上爬起，母親趕緊將匯款單遞過去，父親的嘴唇蠕動著，發(fā)不出聲音。費(fèi)用還只夠一個(gè)人的，日子不會停留，小屋里的人立刻意識到事情的嚴(yán)峻。三個(gè)人的目光一起盯著床上的父親。父親忽地一件碌坐起來，說：“現(xiàn)在只有一條路，你們也都懂事了，自己決定吧。要不，抓閹也行?！?小夏和小秋頓時(shí)像兩尊雕塑!，像是經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，小夏抬起頭說：“小秋，你去吧，你的學(xué)校好?！毙∏镆蔡痤^：“不，我比你年輕一歲，哥，你去吧?！边@時(shí)誰也沒注意小夏一個(gè)微小的動作。他把手伸進(jìn)衣袋，摸出那張錄取通知書，撕了個(gè)粉碎。小秋醒悟過來后,一下子抱住小夏：“哥！”淚水奪眶而出。八月的最后一天，小夏帶著200元路費(fèi)出了門，他去南方打工。父母欠下了許多債，小秋在學(xué)校還要許多開支。八月的陽光下，小秋站在村頭的上路旁，出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印……讀文，結(jié)合小夏的言行，在空格處把小說情節(jié)補(bǔ)充完整。（每處4字以內(nèi)）一籌借學(xué)費(fèi)一 一外出打工小說開頭一段的景物描寫主要有哪些作用？從全篇看，標(biāo)題''八月的陽光”，除了指八月的烈日以外，還有什么深刻含義？三、作文（50分）供1題；共50分）（50分）作文（1）永遠(yuǎn)的 （童年、微笑、傷痛、悔恨……）（2）在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)不乏各式各樣的報(bào)答：既有子女對父母的，學(xué)生對老師的，受益者對恩人的;也有游子對故鄉(xiāng)的，赤子對祖國的：當(dāng)然，我們也不應(yīng)忽視，還有人類與大自然之間彼此的報(bào)答……請你以“報(bào)答”為話題，寫一篇作文。要求：1）兩題任選一題。若選23,請?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作：若選24,按自己的選材角度，題目自擬；聯(lián)系生活和自 己的切身感受，圍繞著一個(gè)主題自選寫作角度，有真情實(shí)感。2）除詩歌外，文體不限。不少于600字。3）作文中不能出現(xiàn)考生的真.實(shí)姓名和所在學(xué)校的校名。參考答案一、基礎(chǔ)知識積累（29分）（共7題；共29分）1-1,B2-1.03-1.04-1、八5-1,A6一1、溺取生辰綱②5秀孤身劫法場③W中魯替深6-2 、簡要：就松在飛云浦暴死公差（大鬧飛云浦），回駕鴦樓殺死張團(tuán)鏢、落門神等（血濺學(xué)雪樓）,在十字坡張青酒店改扮成行者，在二龍山落莖，后來投奔梁山泊。（具體：武松為兄報(bào)仇，先殺潘金蓮再殺西門慶，因崢罪被流放孟州。在孟州，武松受到施恩的照履,為報(bào)恩§?打蔣門神,幫助施恩守回了“快活林”酒店,不過武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進(jìn)行的喑苴,被迫大開殺戒，血滋雪雪慌在逃亡過程中，得張祿孫二娘夫婦相助，假扮成帶發(fā)修行的“行者"，投奔二龍山。后三山打青州時(shí)歸依梁山.）【第1空】山島嫌皓7一1、【第2空】百里?豐茂7-2.【第1空】回樂熔前沙似雪7.3、【第1空】三軍可爭岫【第1空】岐王一尋常見7-4.【第2空】崔九堂前幾度閶【第1空】遙憐故園菊7-5.【第2空】應(yīng)傍戰(zhàn)場開【第1空】學(xué)而思則罔7-6,【第2空】思而不學(xué)則殆二、閱讀（41分）（共3題；共41分）【第1空】不，通”否”【第2空】等待【第3空】丟下,舍棄8一1、【第4空】玩耍，游戲8一2、①和別人細(xì)7T走,卻把人丟下，自己走了.②下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了自家的大門.8-3 、開始時(shí)憲r,被反裝后.慚".箕性格待點(diǎn)：牌色星蹋，性格剛烈，不善控制自己的情緒.是一m^良好修養(yǎng)的粗野之人，是T"無禮"之人，但是，他能點(diǎn)心地描快地接受批評了，承認(rèn)了自己的錯(cuò)候,是一個(gè)短率的人.真誠的人！8-4 、元主從信用和禮貌兩個(gè)方面反駁其父親的朋友,從信用方面，是交京的友人失約在先；從做方面，是父速的朋友當(dāng)若元方的面罵其父親；所以在兩方面,他都站不住腳,根本沒有變格返現(xiàn)漫罵元商面生起父親,所以友人啞口無言,只好向元方道歉.9-k交代了,期不愿怠上學(xué)的原因，劇了,留對上學(xué)的抵觸，為后文寫老師們教育“球的艱難做鋪盤.9一2、外麗寫.表現(xiàn)了老師和藹可親、平易近人的特點(diǎn).9-3 、因?yàn)槔蠋熆傄笪覀冊谙挛缱詈笠还?jié)課寫當(dāng)天的作業(yè)，寫領(lǐng)老師批閱過關(guān)了才能回家,而“我“很多時(shí)候因?yàn)閷懖怀鲎鳂I(yè)，看著身邊的同學(xué)一Hb背著書包回家，很著急，很痛苦.9-4."我"不會做作業(yè)就大聲黑泣的做法.9-5,表達(dá)了作者對自己人生中第一位語文老師的喜愛,感激和懷念之情.10T、路邊盼信所通知書突出天氣酷熱，襯托小亶4級盼信的急切心情10一3、可從兩方面理解：~八月的陽光"既暗示生活的艱難（炙烤人），又像征親情的溫暖、社會的關(guān)愛（溫暖人）.三、作文（50分）供1題；共50分）（1）此次作文屬于半命題作文.下名之前，考慮清整三個(gè)問邕:.寫什么？（立息）,為什么寫?（思想疑情）3怎樣寫?（表達(dá)方式的問題）.只要是對自己育