三次工業(yè)(科技)革命比較課件-人教版

三次工業(yè)（科技）革命的比較戴雯三次工業(yè)（科技）革命的比較戴雯1㈠政權(quán)保障㈡市場(chǎng)。㈢技術(shù)。㈣資金。㈤勞動(dòng)力㈥原料。

資本主義經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展所需要的條件：㈠政權(quán)保障資本主義經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展所需要2

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命時(shí)間18世紀(jì)60年代開(kāi)始19世紀(jì)70年代開(kāi)始20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始背景條件1、前提－資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立；2、資本－海外貿(mào)易、奴隸貿(mào)易和殖民掠奪；3、勞動(dòng)力－圈地運(yùn)動(dòng)；4、技術(shù)－工場(chǎng)手工業(yè)積累豐富生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)；5、市場(chǎng)－先后打敗西、荷、法，國(guó)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。

1、政治保障－資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立；2、生產(chǎn)技術(shù)－自然科學(xué)的突破性進(jìn)展；3、資金－資本的積累和對(duì)殖民地的掠奪；4、市場(chǎng)－德、意、日等國(guó)的統(tǒng)一開(kāi)辟了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)；世界市場(chǎng)的出現(xiàn)和資本主義世界體系的形成，進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)商品的需求。1、政治保障－資本主義發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定和國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展；2、先決條件－科學(xué)理論的重大突破，；3、必要手段－科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具備了一定的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)；4、推動(dòng)力－社會(huì)需要（二戰(zhàn)中的軍事需求、戰(zhàn)后軍備競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的要求）。三次工業(yè)革命背景條件比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命時(shí)3

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命特點(diǎn)1、許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合。2、首先也主要發(fā)生在英國(guó)，其他國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢。3、主要在輕工業(yè)部門(mén)。1、有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，科學(xué)開(kāi)始與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。2、同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家，規(guī)模廣泛，發(fā)展迅速；3、一些國(guó)家的兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行4、側(cè)重于重工業(yè)部門(mén)。1、科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快；

2、科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合，相互促進(jìn)；

3、科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域間相互滲透，高度分化又高度綜合三次工業(yè)革命特點(diǎn)比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命特點(diǎn)4三次科技革命分別產(chǎn)生了哪些新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)？1、第一次：金屬冶煉業(yè)、機(jī)器制造業(yè)等。2、第二次：電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、汽車(chē)制造業(yè)、造船業(yè)等。3、第三次：電子工業(yè)、核工業(yè)、航天工業(yè)、激光工業(yè)、信息工業(yè)等。三次科技革命分別產(chǎn)生了哪些新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)？5

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命影響1、極大地提高了生產(chǎn)力，資本主義制度得到鞏固與廣泛建立；2、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革，社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)；3、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，開(kāi)始了城市化進(jìn)程；

4、世界格局發(fā)生變化

，東方從屬于西方；

5、自由資本主義發(fā)展起來(lái)，殖民侵略進(jìn)入以商品輸出為主時(shí)期。1、生產(chǎn)力迅猛發(fā)展；2、社會(huì)關(guān)系：壟斷與壟斷組織形成，主要資本主義國(guó)家進(jìn)帝國(guó)主義階段；3、帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊瓜分世界，殖民侵略進(jìn)入以資本輸出為主的時(shí)期；4、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇，世界力量對(duì)比格局發(fā)生改變。1、極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展－提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的手段改變；2、促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的變化－－第三產(chǎn)業(yè)比重上升。人們的衣食住行等日常生活發(fā)生變革；3、推動(dòng)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的調(diào)整－－擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國(guó)家同不少發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。三次工業(yè)革命影響比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命影響6三次科技革命的共同影響1、改進(jìn)了生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力的提高。2、導(dǎo)致人口增加和城市化的進(jìn)程。3、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，工業(yè)生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，人們的生活方式和價(jià)值觀念也發(fā)生了變化。4、促使階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，推動(dòng)資本主義國(guó)家生產(chǎn)關(guān)系的不斷調(diào)整。5、導(dǎo)致東方從屬于西方，形成資本主義對(duì)世界的統(tǒng)治格局，推動(dòng)了資本主義世界體系的形成，并形成不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序。6、影響了世界工業(yè)的布局。7、加劇了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。三次科技革命的共同影響1、改進(jìn)了生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的7三次科技革命對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的影響1、第一次工業(yè)革命完成后，英國(guó)成為“世界工廠”，是世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。2、第二次工業(yè)革命中，美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用較多，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，工業(yè)生產(chǎn)總值分別躍居世界第一、二位。3、第三次科技革命中，各國(guó)都注重充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)50年代西歐憑借原有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。60年代末日本成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。美國(guó)在戰(zhàn)后應(yīng)用最新的技術(shù)成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。三次科技革命對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的影響1、第一次工業(yè)革命完成后8三次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響？第一次：①歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。②近代工業(yè)產(chǎn)生，先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。第二次：①帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，并掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。②中國(guó)民族資本主義發(fā)展，中國(guó)人民救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。第三次：新中國(guó)成立后，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也得到了進(jìn)一步發(fā)展，隨著改革開(kāi)放，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，在科技領(lǐng)域碩果累累。三次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響？第一次：①歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)9三次科技革命給我們的思考和啟示1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2.政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用。3.每一次科技革命的出現(xiàn)都是實(shí)踐的需要。4.任何事物都是共性和個(gè)性的統(tǒng)一，是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。5.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用，也說(shuō)明事物是相互聯(lián)系的。三次科技革命給我們的思考和啟示1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。10通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的科技革命？議一議通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的科技革11參考答案從國(guó)家來(lái)講：

①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把經(jīng)濟(jì)搞上去，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。②大力發(fā)展科技文教事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。③重視人才，尊重人才，充分發(fā)揮科技人才作用。④建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。從學(xué)生個(gè)人來(lái)講：

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)從事科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②從身邊做起，積極投身到新的科技革命浪潮中。參考答案從國(guó)家來(lái)講：12從哲學(xué)上講：1、要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)理論的指導(dǎo)意義，明確科技的作用。2、要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，明確在激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神是極為重要的。從政治學(xué)上講：1、要充分認(rèn)識(shí)到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)的變化，認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家國(guó)際地位高低的關(guān)鍵因素。2、要全面行使國(guó)家職能，把發(fā)展科教作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn)。從哲學(xué)上講：131、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展不同階段按照生產(chǎn)力狀況來(lái)劃分，可分為:（）A、原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義和社會(huì)主義社會(huì)B、原始經(jīng)濟(jì)時(shí)代、自然經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代C、實(shí)物貿(mào)易時(shí)代、貨幣貿(mào)易時(shí)代和電子貨幣貿(mào)易時(shí)代D、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代思考D1、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展不同階段按照生產(chǎn)力狀況來(lái)劃分，可分為:（142、從科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)看，三次科技革命的共同點(diǎn)是（）①生產(chǎn)技術(shù)的革新與科學(xué)研究成果的關(guān)系極為密切②都是推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的重要因素③都促進(jìn)了世界范圍內(nèi)“南”、“北”差異的擴(kuò)大④都使人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”A①②B②③C①②③D①③④3、以下關(guān)于工業(yè)化的敘述，正確的是：（）

A、人類(lèi)工業(yè)化開(kāi)始于資本主義生產(chǎn)簡(jiǎn)單協(xié)作時(shí)期B、工業(yè)化開(kāi)創(chuàng)了殖民主義擴(kuò)張的時(shí)代C、英國(guó)是世界上第一個(gè)完成工業(yè)化的國(guó)家D、它使得東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化更加對(duì)立、孤立CB2、從科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)看，三次科技革命的共同點(diǎn)是（15三次科技革命時(shí)期中國(guó)各處于什么歷史時(shí)期以及為什么前兩次和第三次初期中國(guó)都沒(méi)有得到發(fā)展？思考三次科技革命時(shí)期中國(guó)各處于什么歷史時(shí)期以及為什么前兩次和第三16（1）第一次：中國(guó)處于清朝中后期，受專(zhuān)制政治和閉關(guān)鎖國(guó)政策影響，中國(guó)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有發(fā)生大的變動(dòng)。（2）第二次：中國(guó)仍然處于清朝的封建統(tǒng)治之下，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是為維護(hù)封建統(tǒng)治而學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)和科學(xué)技術(shù)，并且結(jié)果失敗；外國(guó)資本主義國(guó)家并不希望中國(guó)強(qiáng)大，因而沒(méi)有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備引入，反而通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和資本輸出在中國(guó)繼續(xù)掠奪。（3）第三次：中國(guó)處于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和建國(guó)初期。由于帝國(guó)主義國(guó)家長(zhǎng)期敵視、封鎖、，中國(guó)沒(méi)有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境，也缺乏正常的交流；建國(guó)后受蘇聯(lián)高度集中的政治體制影響，“左”傾思潮泛濫，沒(méi)有落實(shí)知識(shí)分子政策，教育發(fā)展受到?jīng)_擊，科學(xué)技術(shù)失去了發(fā)展的好機(jī)會(huì)。參考答案（1）第一次：中國(guó)處于清朝中后期，受專(zhuān)制政治和閉關(guān)鎖國(guó)政策影17我站在新西蘭文化節(jié)的演講臺(tái)上，聲音有一點(diǎn)顫抖。我在宣布一個(gè)非常重大的事件，那消息經(jīng)由我面前的話筒，變成振奮人心的一刻：屬于新西蘭華人的讀書(shū)會(huì)終于成立，而我是會(huì)長(zhǎng)之一，帶著作家的身份。我的身后是國(guó)會(huì)議員和文化領(lǐng)事，面前是令我睜不開(kāi)眼的閃光燈。我閉上眼睛，真怕睜開(kāi)眼又回到兩年前的景象。那時(shí)我在新西蘭的中餐館里打工，頂著國(guó)內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的頭銜，人人掠過(guò)我的面孔，只關(guān)心面前的桌子有沒(méi)有被我擦得锃亮。沒(méi)文化的人最易拿金錢(qián)為人貼上階級(jí)的標(biāo)簽，那一年我是最落魄也最沉默的那一個(gè)，溫和軟弱，看起來(lái)并不需要被賦予什么過(guò)多的關(guān)懷，又能承受相當(dāng)?shù)钠畚辍Ｎ以谂c朋友講這段經(jīng)歷的時(shí)候，心中還頗有感慨：“人為什么可以這么冷漠？所有人都排擠我，逼得我在午休的時(shí)候獨(dú)守休息室的角落，看完一本又一本書(shū)，那成為我每日半個(gè)小時(shí)的逃離?！敝钡胶髞?lái)有了些積蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每當(dāng)遇到壓力，朋友總是說(shuō)：“去度假吧，去逛街吧，不要這么壓榨自己了！”我總是這樣回復(fù)：“不，給我半個(gè)小時(shí)讀書(shū)，那才是我需要的安全?！庇卸嗌俟陋?dú)的時(shí)光，書(shū)籍賦予我絕對(duì)的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等車(chē)的間歇，或找一處清靜的角落……一本書(shū)撥開(kāi)沉重的孤獨(dú)，讓凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。讀書(shū)先是我的安全，后又成為我的成長(zhǎng)。想起一次家庭聚餐，我那正讀高中的表妹曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)有什么用??？我的同學(xué)輟學(xué)后去餐館干活，幾個(gè)月就當(dāng)上了經(jīng)理！每個(gè)月工資5000元！這不比考個(gè)好大學(xué)有用得多嗎？一席話令所有人停下杯箸。終于有長(zhǎng)輩打破平靜：“讀書(shū)有什么用呢？讀書(shū)的用途，就在于讓你看到，有些人，可能這輩子就只賺那5000元了?！蔽液髞?lái)才知道，原來(lái)超出5000元的那部分，就是讀書(shū)可以改變的命運(yùn)。2有過(guò)幾年艱苦的時(shí)刻，在異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼，整個(gè)人像浮萍一樣四處漂泊，心也失去停靠的地方。沒(méi)有親人的擁抱，沒(méi)有朋友的安撫，我唯一的堅(jiān)持，就是讀書(shū)。幾年中讀過(guò)很多本書(shū)，很多次閱讀都在碎片時(shí)間中發(fā)生還記得在求學(xué)時(shí)攢下課間時(shí)間飛速翻過(guò)幾頁(yè)書(shū)，還有在打工結(jié)束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就著一本書(shū)的喜悅。我從那些為自己“偷”出來(lái)的閱讀時(shí)光中，讀到了托尼和莫琳的堅(jiān)持，讀到了龍應(yīng)臺(tái)的溫情，讀到了歐·亨利的睿智，讀到了汪曾祺的真實(shí)，讀到了卡佛的另類(lèi)……讀到了這世間別處的生活，還有那其中的希望。現(xiàn)在回想起來(lái)，那為閱讀去尋找的時(shí)光竟是如此珍貴，令我在幾年后讀到嚴(yán)歌苓在異國(guó)求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷而無(wú)比動(dòng)容——她曾因?yàn)樵诎褪可贤樽x書(shū)而落下為友人買(mǎi)的禮物，而我則是因?yàn)樽x到某個(gè)精彩的篇章坐過(guò)了一站又一站《當(dāng)哈利遇見(jiàn)薩莉》的編劇諾拉·埃夫隆談起閱讀曾俏皮地說(shuō)：“有一種感覺(jué)叫‘深海眩暈，它指的是深海潛水員在海底停留太久而不知道海面在哪一個(gè)方向的感覺(jué)。浮出水面后，他可能會(huì)得潛水病，這是一種從高氣壓驟然進(jìn)入低氣壓環(huán)境而致身體一時(shí)無(wú)法適應(yīng)的病癥。當(dāng)我從書(shū)的深海出到現(xiàn)實(shí)的水面時(shí)，也會(huì)得這種病?！逼鋵?shí)，很多美妙的想法是從閱讀中來(lái)的。我開(kāi)始重拾寫(xiě)作的夢(mèng)想，在做餐館女招待的其他時(shí)間，把零碎的想法寫(xiě)在小紙條上，我那第一篇描述異國(guó)生活的文字就從閱讀中來(lái)。無(wú)論是那幾年讀的書(shū)，還是堅(jiān)持把兩年沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏拿去做讀文憑的學(xué)費(fèi)，兩種讀書(shū)的形式，都賦予我一定程度的智慧和修養(yǎng)：我的寫(xiě)作事業(yè)終于開(kāi)始，一篇文字變成幾篇文字再匯聚成一本書(shū)。我不用再做那個(gè)手忙腳亂的女招待，我可以成為專(zhuān)心寫(xiě)作的小作者，在艷陽(yáng)天的沙灘上構(gòu)思文章，那些年讀過(guò)的書(shū)帶我去過(guò)另一種人生。我開(kāi)始看到自己的書(shū)出現(xiàn)在暢銷(xiāo)書(shū)的榜單上，開(kāi)始接受合集的邀請(qǐng)，開(kāi)始看到有朋友請(qǐng)我為新書(shū)作序，開(kāi)始聽(tīng)到“楊老師”這樣的稱(chēng)呼，開(kāi)始學(xué)習(xí)接受新的身份，也開(kāi)始站在舞臺(tái)中央，話筒的前面，成為聚光燈下的那個(gè)人物…這便是文字所給予我的超越那5000元的命運(yùn)。3無(wú)法想象若那些日子里沒(méi)有知識(shí)的填補(bǔ)，現(xiàn)在的自己會(huì)過(guò)著怎樣的人生，是否拎著抹布，拖著掃把，在老板的呵斥下小心翼翼，獨(dú)自咽下委屈……太多人對(duì)成功有種狹隘的認(rèn)識(shí)，以為這只是金錢(qián)的另一種說(shuō)法，然而成功卻往往有著超越經(jīng)濟(jì)層次的意義，讀書(shū)是性?xún)r(jià)比最高的成功之道，使人的物質(zhì)與精神都漸漸走向豐盈，不再對(duì)自己所喜愛(ài)的事物失去掌控權(quán)。有人問(wèn)：“讀了那么多書(shū)也記不住，怎么辦？”說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)的書(shū)，哪怕不記得了，卻依然存在著，在談吐中，在氣質(zhì)里，在胸襟的無(wú)涯，在精神的深遠(yuǎn)?！鄙钜詾槿弧Ｒ苍S讀書(shū)改變不了全部的命運(yùn)，但可以改變一部分，請(qǐng)用我們有限的生命，去牢牢抓緊可以為之努力的事情，并且盡力使它成為，得以改變命運(yùn)的那個(gè)部分吧。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒(méi)有人能夠阻擋它前行的腳步，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，我們已踏上了新的旅程。走過(guò)的路，有過(guò)迷茫，有過(guò)心酸，但都只為了抵達(dá)。一個(gè)人走過(guò)了青山綠水，經(jīng)過(guò)了人情冷暖，體味過(guò)了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過(guò)了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開(kāi)始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無(wú)論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時(shí)候，我都盡量靠近陽(yáng)光，喜歡在陽(yáng)光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽(yáng)光在，希望就在。生活難免會(huì)有高低浮沉，歲月總會(huì)有寒來(lái)暑往，請(qǐng)相信命運(yùn)給予的一切，都是最好的安排。無(wú)論是好的壞的，堅(jiān)持住了，就會(huì)變成照亮你前行的燈盞。一個(gè)人在塵世中行走，無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)，都會(huì)有孤單無(wú)助的時(shí)候，于是便渴望被關(guān)愛(ài)，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚散離合，誰(shuí)又能真正參透，慢慢的學(xué)會(huì)了抱緊自己，苦而不言，痛而不語(yǔ)。林語(yǔ)堂說(shuō)，我們最重要的不是去計(jì)較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂(lè)度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會(huì)有一地雞毛的瑣事，卻也會(huì)有開(kāi)心和快樂(lè)，人生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會(huì)少些，日子即便是平庸，但也活得踏實(shí)安不知從什么時(shí)候開(kāi)始，生活多了一些責(zé)任。人到中年，與歲月已是隔著幾重山水，曾經(jīng)我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協(xié)，曾經(jīng)我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實(shí)苦，沒(méi)有誰(shuí)的天空永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚，也許只有熬過(guò)了不如意，才能更好地?fù)肀г?shī)和遠(yuǎn)方。活著，只要今天比昨天有一點(diǎn)進(jìn)步，就要懂得滿(mǎn)足。如果你沒(méi)有梅花的清香，牡丹的華貴，那就做一株向日葵，溫暖向陽(yáng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。人生最重要的，保特一份好心情，做一個(gè)快樂(lè)的人。將美好收藏，不必糾結(jié)遺憾，也不要總是后悔彷徨，只有心胸寬廣，才能釋然，只有懂得取舍，才能接近幸福。歲月深重，陽(yáng)光滿(mǎn)目是日子，大雨傾城也是日子，陰與晴，風(fēng)景自在人心，微笑是一種力量，能選擇微笑時(shí)，請(qǐng)一定不要憂(yōu)傷。一個(gè)人，能做到不被環(huán)境左右，不被天氣變化影響，始終與自己微笑明亮著，就是最好的修行。攬一份從容，一起見(jiàn)證歲月的美，將心停泊在溫暖明媚的地方，未來(lái)的路上，微笑向暖，安之若素。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒(méi)有人能夠阻擋它前行的腳步，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，我們已踏上了新的旅程。走過(guò)的路，有過(guò)迷茫，有過(guò)心酸，但都只為了抵達(dá)。一個(gè)人走過(guò)了青山綠水，經(jīng)過(guò)了人情冷暖，體味過(guò)了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過(guò)了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開(kāi)始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無(wú)論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時(shí)候，我都盡量靠近陽(yáng)光，喜歡在陽(yáng)光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽(yáng)光在，希望就在。生活難免會(huì)有高低浮沉，歲月總會(huì)有寒來(lái)暑往，請(qǐng)相信命運(yùn)給予的一切，都是最好的安排。無(wú)論是好的壞的，堅(jiān)持住了，就會(huì)變成照亮你前行的燈盞。一個(gè)人在塵世中行走，無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)，都會(huì)有孤單無(wú)助的時(shí)候，于是便渴望被關(guān)愛(ài)，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚散離合，誰(shuí)又能真正參透，慢慢的學(xué)會(huì)了抱緊自己，苦而不言，痛而不語(yǔ)。林語(yǔ)堂說(shuō)，我們最重要的不是去計(jì)較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂(lè)度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會(huì)有一地雞毛的瑣事，卻也會(huì)有開(kāi)心和快樂(lè)，人生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會(huì)少些，日子即便是平庸，但也活得踏實(shí)安不知從什么時(shí)候開(kāi)始，生活多了一些責(zé)任。人到中年，與歲月已是隔著幾重山水，曾經(jīng)我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協(xié)，曾經(jīng)我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實(shí)苦，沒(méi)有誰(shuí)的天空永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚，也許只有熬過(guò)了不如意，才能更好地?fù)肀г?shī)和遠(yuǎn)方。活著，只要今天比昨天有一點(diǎn)進(jìn)步，就要懂得滿(mǎn)足。如果你沒(méi)有梅花的清香，牡丹的華貴，那就做一株向日葵，溫暖向陽(yáng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。人生最重要的，保特一份好心情，做一個(gè)快樂(lè)的人。將美好收藏，不必糾結(jié)遺憾，也不要總是后悔彷徨，只有心胸寬廣，才能釋然，只有懂得取舍，才能接近幸福。歲月深重，陽(yáng)光滿(mǎn)目是日子，大雨傾城也是日子，陰與晴，風(fēng)景自在人心，微笑是一種力量，能選擇微笑時(shí)，請(qǐng)一定不要憂(yōu)傷。一個(gè)人，能做到不被環(huán)境左右，不被天氣變化影響，始終與自己微笑明亮著，就是最好的修行。攬一份從容，一起見(jiàn)證歲月的美，將心停泊在溫暖明媚的地方，未來(lái)的路上，微笑向暖，安之若素。我站在新西蘭文化節(jié)的演講臺(tái)上，聲音有一點(diǎn)顫抖。我在宣布一個(gè)非18三次工業(yè)（科技）革命的比較戴雯三次工業(yè)（科技）革命的比較戴雯19㈠政權(quán)保障㈡市場(chǎng)。㈢技術(shù)。㈣資金。㈤勞動(dòng)力㈥原料。

資本主義經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展所需要的條件：㈠政權(quán)保障資本主義經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展所需要20

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命時(shí)間18世紀(jì)60年代開(kāi)始19世紀(jì)70年代開(kāi)始20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始背景條件1、前提－資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立；2、資本－海外貿(mào)易、奴隸貿(mào)易和殖民掠奪；3、勞動(dòng)力－圈地運(yùn)動(dòng)；4、技術(shù)－工場(chǎng)手工業(yè)積累豐富生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)；5、市場(chǎng)－先后打敗西、荷、法，國(guó)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。

1、政治保障－資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立；2、生產(chǎn)技術(shù)－自然科學(xué)的突破性進(jìn)展；3、資金－資本的積累和對(duì)殖民地的掠奪；4、市場(chǎng)－德、意、日等國(guó)的統(tǒng)一開(kāi)辟了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)；世界市場(chǎng)的出現(xiàn)和資本主義世界體系的形成，進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)商品的需求。1、政治保障－資本主義發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定和國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展；2、先決條件－科學(xué)理論的重大突破，；3、必要手段－科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具備了一定的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)；4、推動(dòng)力－社會(huì)需要（二戰(zhàn)中的軍事需求、戰(zhàn)后軍備競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的要求）。三次工業(yè)革命背景條件比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命時(shí)21

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命特點(diǎn)1、許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合。2、首先也主要發(fā)生在英國(guó)，其他國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢。3、主要在輕工業(yè)部門(mén)。1、有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，科學(xué)開(kāi)始與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。2、同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家，規(guī)模廣泛，發(fā)展迅速；3、一些國(guó)家的兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行4、側(cè)重于重工業(yè)部門(mén)。1、科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快；

2、科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合，相互促進(jìn)；

3、科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域間相互滲透，高度分化又高度綜合三次工業(yè)革命特點(diǎn)比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命特點(diǎn)22三次科技革命分別產(chǎn)生了哪些新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)？1、第一次：金屬冶煉業(yè)、機(jī)器制造業(yè)等。2、第二次：電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、汽車(chē)制造業(yè)、造船業(yè)等。3、第三次：電子工業(yè)、核工業(yè)、航天工業(yè)、激光工業(yè)、信息工業(yè)等。三次科技革命分別產(chǎn)生了哪些新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)？23

次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命影響1、極大地提高了生產(chǎn)力，資本主義制度得到鞏固與廣泛建立；2、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革，社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)；3、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，開(kāi)始了城市化進(jìn)程；

4、世界格局發(fā)生變化

，東方從屬于西方；

5、自由資本主義發(fā)展起來(lái)，殖民侵略進(jìn)入以商品輸出為主時(shí)期。1、生產(chǎn)力迅猛發(fā)展；2、社會(huì)關(guān)系：壟斷與壟斷組織形成，主要資本主義國(guó)家進(jìn)帝國(guó)主義階段；3、帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊瓜分世界，殖民侵略進(jìn)入以資本輸出為主的時(shí)期；4、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇，世界力量對(duì)比格局發(fā)生改變。1、極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展－提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的手段改變；2、促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的變化－－第三產(chǎn)業(yè)比重上升。人們的衣食住行等日常生活發(fā)生變革；3、推動(dòng)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的調(diào)整－－擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國(guó)家同不少發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。三次工業(yè)革命影響比較次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命影響24三次科技革命的共同影響1、改進(jìn)了生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力的提高。2、導(dǎo)致人口增加和城市化的進(jìn)程。3、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，工業(yè)生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，人們的生活方式和價(jià)值觀念也發(fā)生了變化。4、促使階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，推動(dòng)資本主義國(guó)家生產(chǎn)關(guān)系的不斷調(diào)整。5、導(dǎo)致東方從屬于西方，形成資本主義對(duì)世界的統(tǒng)治格局，推動(dòng)了資本主義世界體系的形成，并形成不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序。6、影響了世界工業(yè)的布局。7、加劇了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。三次科技革命的共同影響1、改進(jìn)了生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的25三次科技革命對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的影響1、第一次工業(yè)革命完成后，英國(guó)成為“世界工廠”，是世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。2、第二次工業(yè)革命中，美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用較多，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，工業(yè)生產(chǎn)總值分別躍居世界第一、二位。3、第三次科技革命中，各國(guó)都注重充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)50年代西歐憑借原有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。60年代末日本成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。美國(guó)在戰(zhàn)后應(yīng)用最新的技術(shù)成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。三次科技革命對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的影響1、第一次工業(yè)革命完成后26三次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響？第一次：①歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。②近代工業(yè)產(chǎn)生，先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。第二次：①帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，并掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。②中國(guó)民族資本主義發(fā)展，中國(guó)人民救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。第三次：新中國(guó)成立后，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也得到了進(jìn)一步發(fā)展，隨著改革開(kāi)放，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，在科技領(lǐng)域碩果累累。三次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響？第一次：①歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)27三次科技革命給我們的思考和啟示1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2.政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用。3.每一次科技革命的出現(xiàn)都是實(shí)踐的需要。4.任何事物都是共性和個(gè)性的統(tǒng)一，是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。5.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用，也說(shuō)明事物是相互聯(lián)系的。三次科技革命給我們的思考和啟示1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。28通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的科技革命？議一議通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)新的科技革29參考答案從國(guó)家來(lái)講：

①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把經(jīng)濟(jì)搞上去，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。②大力發(fā)展科技文教事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。③重視人才，尊重人才，充分發(fā)揮科技人才作用。④建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。從學(xué)生個(gè)人來(lái)講：

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)從事科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②從身邊做起，積極投身到新的科技革命浪潮中。參考答案從國(guó)家來(lái)講：30從哲學(xué)上講：1、要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)理論的指導(dǎo)意義，明確科技的作用。2、要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，明確在激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神是極為重要的。從政治學(xué)上講：1、要充分認(rèn)識(shí)到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)的變化，認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家國(guó)際地位高低的關(guān)鍵因素。2、要全面行使國(guó)家職能，把發(fā)展科教作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn)。從哲學(xué)上講：311、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展不同階段按照生產(chǎn)力狀況來(lái)劃分，可分為:（）A、原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義和社會(huì)主義社會(huì)B、原始經(jīng)濟(jì)時(shí)代、自然經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代C、實(shí)物貿(mào)易時(shí)代、貨幣貿(mào)易時(shí)代和電子貨幣貿(mào)易時(shí)代D、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代思考D1、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展不同階段按照生產(chǎn)力狀況來(lái)劃分，可分為:（322、從科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)看，三次科技革命的共同點(diǎn)是（）①生產(chǎn)技術(shù)的革新與科學(xué)研究成果的關(guān)系極為密切②都是推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的重要因素③都促進(jìn)了世界范圍內(nèi)“南”、“北”差異的擴(kuò)大④都使人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”A①②B②③C①②③D①③④3、以下關(guān)于工業(yè)化的敘述，正確的是：（）

A、人類(lèi)工業(yè)化開(kāi)始于資本主義生產(chǎn)簡(jiǎn)單協(xié)作時(shí)期B、工業(yè)化開(kāi)創(chuàng)了殖民主義擴(kuò)張的時(shí)代C、英國(guó)是世界上第一個(gè)完成工業(yè)化的國(guó)家D、它使得東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化更加對(duì)立、孤立CB2、從科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)看，三次科技革命的共同點(diǎn)是（33三次科技革命時(shí)期中國(guó)各處于什么歷史時(shí)期以及為什么前兩次和第三次初期中國(guó)都沒(méi)有得到發(fā)展？思考三次科技革命時(shí)期中國(guó)各處于什么歷史時(shí)期以及為什么前兩次和第三34（1）第一次：中國(guó)處于清朝中后期，受專(zhuān)制政治和閉關(guān)鎖國(guó)政策影響，中國(guó)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有發(fā)生大的變動(dòng)。（2）第二次：中國(guó)仍然處于清朝的封建統(tǒng)治之下，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是為維護(hù)封建統(tǒng)治而學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)和科學(xué)技術(shù)，并且結(jié)果失??；外國(guó)資本主義國(guó)家并不希望中國(guó)強(qiáng)大，因而沒(méi)有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備引入，反而通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和資本輸出在中國(guó)繼續(xù)掠奪。（3）第三次：中國(guó)處于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和建國(guó)初期。由于帝國(guó)主義國(guó)家長(zhǎng)期敵視、封鎖、，中國(guó)沒(méi)有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境，也缺乏正常的交流；建國(guó)后受蘇聯(lián)高度集中的政治體制影響，“左”傾思潮泛濫，沒(méi)有落實(shí)知識(shí)分子政策，教育發(fā)展受到?jīng)_擊，科學(xué)技術(shù)失去了發(fā)展的好機(jī)會(huì)。參考答案（1）第一次：中國(guó)處于清朝中后期，受專(zhuān)制政治和閉關(guān)鎖國(guó)政策影35我站在新西蘭文化節(jié)的演講臺(tái)上，聲音有一點(diǎn)顫抖。我在宣布一個(gè)非常重大的事件，那消息經(jīng)由我面前的話筒，變成振奮人心的一刻：屬于新西蘭華人的讀書(shū)會(huì)終于成立，而我是會(huì)長(zhǎng)之一，帶著作家的身份。我的身后是國(guó)會(huì)議員和文化領(lǐng)事，面前是令我睜不開(kāi)眼的閃光燈。我閉上眼睛，真怕睜開(kāi)眼又回到兩年前的景象。那時(shí)我在新西蘭的中餐館里打工，頂著國(guó)內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的頭銜，人人掠過(guò)我的面孔，只關(guān)心面前的桌子有沒(méi)有被我擦得锃亮。沒(méi)文化的人最易拿金錢(qián)為人貼上階級(jí)的標(biāo)簽，那一年我是最落魄也最沉默的那一個(gè)，溫和軟弱，看起來(lái)并不需要被賦予什么過(guò)多的關(guān)懷，又能承受相當(dāng)?shù)钠畚?。我在與朋友講這段經(jīng)歷的時(shí)候，心中還頗有感慨：“人為什么可以這么冷漠？所有人都排擠我，逼得我在午休的時(shí)候獨(dú)守休息室的角落，看完一本又一本書(shū)，那成為我每日半個(gè)小時(shí)的逃離?！敝钡胶髞?lái)有了些積蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每當(dāng)遇到壓力，朋友總是說(shuō)：“去度假吧，去逛街吧，不要這么壓榨自己了！”我總是這樣回復(fù)：“不，給我半個(gè)小時(shí)讀書(shū)，那才是我需要的安全。”有多少孤獨(dú)的時(shí)光，書(shū)籍賦予我絕對(duì)的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等車(chē)的間歇，或找一處清靜的角落……一本書(shū)撥開(kāi)沉重的孤獨(dú)，讓凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。讀書(shū)先是我的安全，后又成為我的成長(zhǎng)。想起一次家庭聚餐，我那正讀高中的表妹曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)有什么用??？我的同學(xué)輟學(xué)后去餐館干活，幾個(gè)月就當(dāng)上了經(jīng)理！每個(gè)月工資5000元！這不比考個(gè)好大學(xué)有用得多嗎？一席話令所有人停下杯箸。終于有長(zhǎng)輩打破平靜：“讀書(shū)有什么用呢？讀書(shū)的用途，就在于讓你看到，有些人，可能這輩子就只賺那5000元了?！蔽液髞?lái)才知道，原來(lái)超出5000元的那部分，就是讀書(shū)可以改變的命運(yùn)。2有過(guò)幾年艱苦的時(shí)刻，在異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼，整個(gè)人像浮萍一樣四處漂泊，心也失去?？康牡胤?。沒(méi)有親人的擁抱，沒(méi)有朋友的安撫，我唯一的堅(jiān)持，就是讀書(shū)。幾年中讀過(guò)很多本書(shū)，很多次閱讀都在碎片時(shí)間中發(fā)生還記得在求學(xué)時(shí)攢下課間時(shí)間飛速翻過(guò)幾頁(yè)書(shū)，還有在打工結(jié)束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就著一本書(shū)的喜悅。我從那些為自己“偷”出來(lái)的閱讀時(shí)光中，讀到了托尼和莫琳的堅(jiān)持，讀到了龍應(yīng)臺(tái)的溫情，讀到了歐·亨利的睿智，讀到了汪曾祺的真實(shí)，讀到了卡佛的另類(lèi)……讀到了這世間別處的生活，還有那其中的希望?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那為閱讀去尋找的時(shí)光竟是如此珍貴，令我在幾年后讀到嚴(yán)歌苓在異國(guó)求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷而無(wú)比動(dòng)容——她曾因?yàn)樵诎褪可贤樽x書(shū)而落下為友人買(mǎi)的禮物，而我則是因?yàn)樽x到某個(gè)精彩的篇章坐過(guò)了一站又一站《當(dāng)哈利遇見(jiàn)薩莉》的編劇諾拉·埃夫隆談起閱讀曾俏皮地說(shuō)：“有一種感覺(jué)叫‘深海眩暈，它指的是深海潛水員在海底停留太久而不知道海面在哪一個(gè)方向的感覺(jué)。浮出水面后，他可能會(huì)得潛水病，這是一種從高氣壓驟然進(jìn)入低氣壓環(huán)境而致身體一時(shí)無(wú)法適應(yīng)的病癥。當(dāng)我從書(shū)的深海出到現(xiàn)實(shí)的水面時(shí)，也會(huì)得這種病。”其實(shí)，很多美妙的想法是從閱讀中來(lái)的。我開(kāi)始重拾寫(xiě)作的夢(mèng)想，在做餐館女招待的其他時(shí)間，把零碎的想法寫(xiě)在小紙條上，我那第一篇描述異國(guó)生活的文字就從閱讀中來(lái)。無(wú)論是那幾年讀的書(shū)，還是堅(jiān)持把兩年沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏拿去做讀文憑的學(xué)費(fèi)，兩種讀書(shū)的形式，都賦予我一定程度的智慧和修養(yǎng)：我的寫(xiě)作事業(yè)終于開(kāi)始，一篇文字變成幾篇文字再匯聚成一本書(shū)。我不用再做那個(gè)手忙腳亂的女招待，我可以成為專(zhuān)心寫(xiě)作的小作者，在艷陽(yáng)天的沙灘上構(gòu)思文章，那些年讀過(guò)的書(shū)帶我去過(guò)另一種人生。我開(kāi)始看到自己的書(shū)出現(xiàn)在暢銷(xiāo)書(shū)的榜單上，開(kāi)始接受合集的邀請(qǐng)，開(kāi)始看到有朋友請(qǐng)我為新書(shū)作序，開(kāi)始聽(tīng)到“楊老師”這樣的稱(chēng)呼，開(kāi)始學(xué)習(xí)接受新的身份，也開(kāi)始站在舞臺(tái)中央，話筒的前面，成為聚光燈下的那個(gè)人物…這便是文字所給予我的超越那5000元的命運(yùn)。3無(wú)法想象若那些日子里沒(méi)有知識(shí)的填補(bǔ)，現(xiàn)在的自己會(huì)過(guò)著怎樣的人生，是否拎著抹布，拖著掃把，在老板的呵斥下小心翼翼，獨(dú)自咽下委屈……太多人對(duì)成功有種狹隘的認(rèn)識(shí)，以為這只是金錢(qián)的另一種說(shuō)法，然而成功卻往往有著超越經(jīng)濟(jì)層次的意義，讀書(shū)是性?xún)r(jià)比最高的成功之道，使人的物質(zhì)與精神都漸漸走向豐盈，不再對(duì)自己所喜愛(ài)的事物失去掌控權(quán)。有人問(wèn)：“讀了那么多書(shū)也記不住，怎么辦？”說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)的書(shū)，哪怕不記得了，卻依然存在著，在談吐中，在氣質(zhì)里，在胸襟的無(wú)涯，在精神的深遠(yuǎn)?！鄙钜詾槿弧Ｒ苍S讀書(shū)改變不了全部的命運(yùn)，但可以改變一部分，請(qǐng)用我們有限的生命，去牢牢抓緊可以為之努力的事情，并且盡力使它成為，得以改變命運(yùn)的那個(gè)部分吧。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒(méi)有人能夠阻擋它前行的腳步，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，我們已踏上了新的旅程。走過(guò)的路，有過(guò)迷茫，有過(guò)心酸，但都只為了抵達(dá)。一個(gè)人走過(guò)了青山綠水，經(jīng)過(guò)了人情冷暖，體味過(guò)了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過(guò)了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開(kāi)始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無(wú)論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時(shí)候，我都盡量靠近陽(yáng)光，喜歡在陽(yáng)光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽(yáng)光在，希望就在。生活難免會(huì)有高低浮沉，歲月總會(huì)有寒來(lái)暑往，請(qǐng)相信命運(yùn)給予的一切，都是最好的安排。無(wú)論是好的壞的，堅(jiān)持住了，就會(huì)變成照亮你前行的燈盞。