朱自清教學(xué)課件

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朱自清———朱自清1背影

一、（1）思念父親點(diǎn)出背影二、（2-6）回憶往事描繪背影三、（7）思念父親懷念背影線索背影一、（1）思念父親點(diǎn)出背影線索2望父買橘寫得最具體，最讓人感動(dòng)的事。望父買橘寫得最具體，最讓人感動(dòng)的事。3這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒?/p>

過鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流4朱自清教學(xué)課件5精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青精讀賞析一：父疼子6精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重精讀賞析一：父疼子7精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影精讀賞析一：父疼子8精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)精讀賞析一：父疼子9精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚精讀賞析一：父疼子10精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便精讀賞析一：父疼子11精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影精讀賞析一：父疼子12精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作精讀賞析一：父疼子13精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾精讀賞析一：父疼子14精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難精讀賞析一：父疼子15精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難

艱難的背影精讀賞析一：父疼子16精讀賞析一：父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？17精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了18精讀賞析一：父疼子（1）不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫。?）我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。（3）我走了，到那邊來信?。?）進(jìn)去吧，里邊沒人。

語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了19①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩！赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。質(zhì)疑探究、精心賞析①不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。質(zhì)疑探究、精心賞析20②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！赣H已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。質(zhì)疑探究、精心賞析②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！赣H已經(jīng)把兒子送21③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。質(zhì)疑探究、精心賞析返回③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來22在送行過程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事情外，還寫了他為兒子做了哪些事？為何不詳寫？這些與寫背影有何關(guān)系？照看行李講定價(jià)錢送我上車揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫作啟示：敘事要詳略得當(dāng)為下文做鋪墊在送行過程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事23精讀賞析二：子愛父

兒子理解了父親的深情嗎？你是從哪里看出來的？談?wù)勀愕目捶āＤ暇┍本┚x賞析二：子愛父兒子理解了父親的深情嗎24

《背影》中作者流了幾次淚？原因是什么？體現(xiàn)了怎樣的情感？——辛酸的淚質(zhì)疑探究、精心賞析再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見父親,睹家境,想祖母——難過的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去，依依惜別——惜別的淚《背影》中作者流了幾次淚？原因是什么？體現(xiàn)了怎樣的情感？—25研究探討

父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不是一開始就感受到了父愛呢？請(qǐng)結(jié)合課文分析，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

研究探討父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不26研究探討

父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不是一開始就感受到了父愛呢？請(qǐng)結(jié)合課文分析，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

不是研究探討父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不27研究探討你是從哪里看出作者不是一開始就理解父愛？

研究探討你是從哪里看出作者不是一開始就理解28研究探討你是從哪里看出作者不是一開始就理解父愛？

1、我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮。

2、我心里暗笑他的迂。

3、我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？

4、唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！研究探討你是從哪里看出作者不是一開始就理解29

“聰明”是真的指作者聰明嗎？

研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎？研究探討30

“聰明”是真的指作者聰明嗎？

褒義貶用

研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎？研究探討31“聰明”是真的指作者聰明嗎？

褒義貶用

反思后悔自責(zé)研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎？研究探討32父愛如山父愛如山33《父親的泥腳

》《父親的泥腳》34羅中立《父親》羅中立《父親》35拓展練習(xí)

朱自清先生為什么截取“背影”為情感的切入點(diǎn)呢？如果表現(xiàn)父愛，你會(huì)從哪個(gè)角度入手呢？（如濕漉的后背.粗糙的大手.扎人的胡須.嚴(yán)厲的眼神等）學(xué)習(xí)本文的截取法，寫一個(gè)片段來展現(xiàn)父愛或母愛的一個(gè)細(xì)節(jié)。拓展練習(xí)

朱自清先生為什么截取“背影”為情感的切入點(diǎn)呢？如果36一個(gè)父親傾盡所有，一生守護(hù)患有孤獨(dú)癥的兒子！電影鏈接一個(gè)父親傾盡所有，一生守護(hù)患有孤獨(dú)癥的兒子！電37———

朱自清———朱自清38背影

一、（1）思念父親點(diǎn)出背影二、（2-6）回憶往事描繪背影三、（7）思念父親懷念背影線索背影一、（1）思念父親點(diǎn)出背影線索39望父買橘寫得最具體，最讓人感動(dòng)的事。望父買橘寫得最具體，最讓人感動(dòng)的事。40這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒?/p>

過鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流41朱自清教學(xué)課件42精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青精讀賞析一：父疼子43精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重精讀賞析一：父疼子44精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影精讀賞析一：父疼子45精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)精讀賞析一：父疼子46精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚精讀賞析一：父疼子47精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便精讀賞析一：父疼子48精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影精讀賞析一：父疼子49精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作精讀賞析一：父疼子50精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾精讀賞析一：父疼子51精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難精讀賞析一：父疼子52精讀賞析一：父疼子

父親的穿戴黑深青

穿著樸素心情沉重

沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚

年紀(jì)較大腿腳不便

蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難

艱難的背影精讀賞析一：父疼子53精讀賞析一：父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？54精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了55精讀賞析一：父疼子（1）不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫。?）我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。（3）我走了，到那邊來信！（4）進(jìn)去吧，里邊沒人。

語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛？精讀賞析一：父疼子語言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了56①不要緊，他們?nèi)ゲ缓??！赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。質(zhì)疑探究、精心賞析①不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。質(zhì)疑探究、精心賞析57②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。——父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。質(zhì)疑探究、精心賞析②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！赣H已經(jīng)把兒子送58③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人。——走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。質(zhì)疑探究、精心賞析返回③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來59在送行過程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事情外，還寫了他為兒子做了哪些事？為何不詳寫？這些與寫背影有何關(guān)系？照看行李講定價(jià)錢送我上車揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫作啟示：敘事要詳略得當(dāng)為下文做鋪墊在送行過程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事60精讀賞析二：子愛父

兒子理解了父親的深情嗎？你是從哪里看出來的？談?wù)勀愕目捶?。南京北京精讀賞析二：子愛父兒子理解了父親的深情嗎61

《背影》中作者流了幾次淚？原因是什么？體現(xiàn)了怎樣的情感？——辛酸的淚質(zhì)疑探究、精心賞析再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見父親,睹家境,想祖母——難過的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去，依依惜別——惜別的淚《背影》中作者流了幾次淚？原因是什么？體現(xiàn)了怎樣的情感？—62研究探討

父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不是一開始就感受到了父愛呢？請(qǐng)結(jié)合課文分析，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

研究探討父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不63研究探討

父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是不是一開始就感受到了父愛呢？請(qǐng)結(jié)合課文分析，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

不是研究探討父親疼愛兒子勿庸置疑，可是兒子是