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文檔簡介

課堂集結令：誰最棒？我最棒！GO!熱身游戲找朋友游戲規(guī)則：全體同學起立，聽音樂，根據(jù)老師提示找朋友。學習目標：1、通過主題活動的參與，認識平等的朋友關系。2、對自己和朋友之間相同點和不同點的對比，讓同學們明白朋友之間要允許有差異存在。讓每個同學在友好的氛圍中感受友誼?；顒右唬夯顒右?guī)則：

1、所有同學們分小組圍成一個圓圈，再向同一個方向側身。

2、以8拍節(jié)奏拍打、揉、捏前方同學，從肩膀到背部。

3、每8拍后所有同學向后轉，再以相同的節(jié)奏拍打、揉、捏剛拍打、揉、捏你的同學。

4、如果有人在活動中故意捉弄你，你可以“還”給他?；顒訂⑹荆涸趧偛诺幕顒又校愀冻隽耸裁?？收獲了什么？平等和諧才是相處之道活動二：找朋友我們?nèi)说男愿穸鄻?，有的活潑開朗，有的成默寡言；有的豁然開朗，有的心胸狹隘……每個人的性格都不一樣，既有自己的性格優(yōu)勢，也有這樣或那樣的性格弱點，但不管我們的性格如何，我們都有自己要好的朋友?；顒右螅?、在我們班上你最要好的朋友有哪些?請你們把班上跟你最要好的同學名字寫在紙上。2、尋找我與朋友的共同點和不同點寫在紙上。參考方面：興趣愛好、衣著、愛好、喜歡的食物、事物、愛看的書籍等等

本人姓名：朋友姓名：相同點不同點活動三：延伸討論1、朋友之間會有不同點，當遇到分歧時該怎么解決呢？把自己的想法寫在紙上。2、每位同學把自己的想法在組內(nèi)分享。3、每小組請代表依次分享。活動四：總結世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的兩個人。每個人都有自己特殊的愛好和特點。我們要尊重這些不同之處。朋友之間是允許這些差異存在的。關鍵是要學會包容對方與自己的差別，要學會理解。結束全班同學起立齊唱周華健的《朋友》。請大家邊唱邊找到自己的好朋友聚集在一起。給好朋友一個大大的擁抱。朋友(Live)-周華健詞：劉思銘曲：劉志宏編曲：洪敬堯這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情

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