小兒肺炎的護理查房課件

小兒肺炎的護理查房

兒科洪薇薇小兒肺炎的護理查房

1相關知識介紹1病情介紹2護理診斷及措施3健康教育4主要內容相關知識介紹1病情介紹2護理診斷及措施3健康教育4主要內容2

概念：肺炎由不同病原體或其他因素等所引起的肺部炎癥。

主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促、呼吸困難和肺部固定性中、細濕啰音為特點。而重癥肺炎又可累及呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等而出現(xiàn)一系列的臨床表現(xiàn)。一年四季均可發(fā)病，以冬春季多見。目前全世界每年200多萬兒童死于肺炎，而99%在發(fā)展中國家。我國每年也有30萬嬰幼兒死于肺炎。肺炎也是我國小兒死亡的第一殺手。相關知識介紹概念：肺炎由不同病原體或其他因素等所引起的肺部炎癥。3小兒易發(fā)肺炎的原因小兒易發(fā)肺炎的原因4肺炎的分類1.按病因分：感染性肺炎，非感染性肺炎2.按病理解剖分：大葉性肺炎，小葉性肺炎(支氣管肺炎)，間質性肺炎3.按病情分：輕癥肺炎，重癥肺炎4.按年齡分：新生兒肺炎，嬰幼兒肺炎，年長兒肺炎5.按病程分：急性肺炎，遷延性肺炎，慢性肺炎6.按病原分：典型肺炎，非典型肺炎7.其他：流行性喘憋性肺炎…目前小兒最常見的肺炎是：支氣管肺炎相關知識介紹肺炎的分類相關知識介紹5支氣管肺炎病因：引起肺炎的病原體有病毒，細菌，支原體，真菌等。發(fā)達國家小兒肺炎病原以病毒為主，如呼吸道合胞病毒，腺病毒，流感病毒等。發(fā)展中國家小兒肺炎病原以細菌為主，如肺炎鏈球菌，葡萄球菌等，近年來肺炎支原體，衣原體和流感嗜血桿菌引起的肺炎有增多趨勢。營養(yǎng)不良，維生素D缺乏性佝僂病，先天性心臟病等患兒易患此病，且病情嚴重，遷延不愈。相關知識介紹支氣管肺炎相關知識介紹6

胸片的鑒別

正常胸片

肺炎胸片相關知識介紹相關知識介紹71發(fā)病機制

肺組織充血，水腫炎性細胞浸潤。炎癥使肺泡壁充血水腫而增厚，支氣管粘膜水腫，管腔狹窄，造成通氣換氣功能障礙，導致缺氧和二氧化碳潴留，從而造成一系列病理生理改變。相關知識介紹1發(fā)病機制相關知識介紹81相關知識介紹1相關知識介紹91重癥肺炎臨床表現(xiàn)

除呼吸系統(tǒng)癥狀和全身中毒癥狀外，常有以下表現(xiàn)：1.循環(huán)系統(tǒng)：心肌炎：面色蒼白、心音低鈍。心力衰竭：心率呼吸增快，面色發(fā)紺，煩躁，肝大。2.神經系統(tǒng):腦水腫時出現(xiàn)煩躁或嗜睡、意識障礙、驚厥、前囟隆起瞳孔對光反射遲鈍。3.消化系統(tǒng)：腹脹、嘔吐。相關知識介紹1重癥肺炎相關知識介紹101相關知識介紹1相關知識介紹111治療原則

控制感染，改善通氣功能對癥治療，防止并發(fā)癥。相關知識介紹1治療原則相關知識介紹12

基本資料姓名：李錦霖性別：男年齡：6月床號：14床住院號：11763001入院時間：2015-07-0516:21代訴：咳嗽5-6天伴發(fā)熱。病情介紹基本資料姓名：李錦霖病情介紹13

現(xiàn)病史

患兒5-6天前開始出現(xiàn)咳嗽，在家口服止咳藥后效果不明顯，仍有咳嗽，當時以干咳為主，7月2日下午開始出現(xiàn)發(fā)熱，體溫在37.8左右，當時來我院就診，門診予丙卡特羅，頭孢類口服治療，昨日上午體溫上升，來我院就診，門診查血常規(guī)ＷＢＣ７.６×１０９／L,給予對乙酰氨基酚滴劑口服，患兒昨日嘔吐明顯，共嘔吐５－６次，為胃內容物，來我院就診，門診查胸片示：右上肺炎。收住入院，病程中患兒食納差大小便正常。病情介紹現(xiàn)病史病情介紹14既往史病情介紹

否認“結核、肝炎、水痘、麻疹、手足口病”等傳染病史及接觸史否認食物、藥物及其他過敏史否認手術、外傷及輸血史既往史病情介紹否認“結核、肝炎、水痘、麻疹、手足口病15入院體檢體格檢查：T:36.7P:110次/分R：34次/分W:9kg

神志清楚，精神一般，營養(yǎng)一般，發(fā)育正常。

全身頸部、耳后淋巴結未觸及腫大。胸部正常，局部無隆起后凹陷；呼吸運動對稱，兩肺呼吸音粗，兩肺可聞及明顯痰鳴音；腹部平軟，肝脾未及腫大，全腹無壓痛及反跳痛，腸鳴音無亢進。病情介紹入院體檢體格檢查：病情介紹16入院體檢輔助檢查：門診查血常規(guī)WBC7.6×10９／L，N46.8%,L43.8%胸片示：右上肺炎。病情介紹入院體檢病情介紹17病情介紹

初步診斷：

右上肺炎診斷依據：1.患兒因咳嗽5-6天伴發(fā)熱；2.查體：咽稍充血，扁桃體I°：兩肺呼吸音粗，兩側可聞及明顯痰鳴音。3.輔助檢查如上所示處理：1.予以抗感染、化痰、等支持對癥治療；2.進一步完善相關檢查；

病情介紹初步診斷：18病程記錄07.06體溫正常，咳嗽仍明顯，有喘息，食納一般，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽稍充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音及少許痰鳴音。目前治療繼續(xù)給予抗炎、化痰治療，今日治療加用甲潑尼龍琥珀酸鈉平喘對癥治療。07.07患兒體溫正常，仍有咳嗽，較前相仿，食納一般，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音。今日治療加用壓縮霧化平喘治療。07.08患兒體溫正常，仍有咳嗽，有喘息，較前相仿，食納及精神良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音及少許痰鳴音。肺炎四項提示：MP-IGM臨界，CP-IGM陰性，今日更換抗生素為阿奇霉素使用。病情介紹病程記錄07.06體溫正常，咳嗽仍明顯，有喘息，食納一般，二19病程記錄07.09患兒體溫正常，咳嗽次數不多，喉中有痰鳴，食納及精神良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及粗濕羅音及少許干羅音。今日治療停用甲潑尼龍琥珀酸鈉治療。07.12患兒體溫正常，無咳嗽，無喘息，食納及精神良好，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，未聞及干濕性羅音。病情介紹病程記錄07.09患兒體溫正常，咳嗽次數不多，喉中有痰鳴，食20

氣體交換受損

與肺部炎癥有關。

與呼吸道分泌物粘稠，患兒年幼不會有效咳嗽有關。清理呼吸道無效護理診斷及措施氣體交換受損與肺部炎癥有關。與呼吸道21

營養(yǎng)失調：低于機體需要量與攝入不足、消耗增加有關

與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關焦慮、恐懼護理診斷及措施營養(yǎng)失調：低于與攝入不足、消耗增加有關與環(huán)境改變、22心衰、感染性休克、驚厥、藥物不良反應潛在并發(fā)癥護理診斷及措施

與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有關知識缺乏心衰、感染性休克、驚厥、潛在并發(fā)癥護理診斷及措施23護理診斷及措施P1：氣體交換受損：與肺部炎癥有關I1：1.經常變換患兒的體位，以減少肺部淤血，促進炎癥的吸收；2.保持呼吸道通暢，及時清除呼吸道分泌物；3.密切觀察患兒生命體征的變化，注意呼吸頻率、節(jié)律、深淺度的變化，注意患兒有無口唇紫紺，必要時遵醫(yī)囑行心電監(jiān)護，加強巡視；4.加強翻身拍背，予霧化吸入，必要時吸痰。O1：患兒生命體征及呼吸平穩(wěn)。護理診斷及措施P1：氣體交換受損：與肺部炎癥有關24護理診斷及措施P2:清理呼吸道無效:與呼吸道分泌物粘稠，患兒年幼不會有效咳嗽有關I2:1.保持病室溫濕度適宜，20-22℃，每日開窗通風2次，多休息；2.保證患兒攝入足夠的水分，以稀釋痰液，利于痰液的清除；3.幫助患兒取舒適的體位并經常更換，指導和鼓勵患兒進行有效的咳嗽；4.給予患兒正確翻身、拍背，及時清除患兒口鼻的分泌物，必要時吸痰，保持呼吸道通暢；5.注意觀察咳嗽性質，痰液的量、顏色、性狀等，準確記。O2：保持呼吸道通暢，能及時清除痰液。護理診斷及措施P2:清理呼吸道無效:與呼吸道分泌物粘稠，患兒25護理診斷及措施P3:營養(yǎng)失調：低于機體需要量---與攝入不足、消耗增加有關I3:1.創(chuàng)造良好的進食環(huán)境，如環(huán)境整潔，患兒心情愉快；2.根據病情調節(jié)飲食量和進餐次數，可少食多餐；3.選擇高熱量、高蛋白、高維生素的食物，盡可能在色、香、味方面提高患兒興趣；4.清潔口腔，提高食欲。O3:患兒攝入足夠的熱量，體重無減輕或有所增加。護理診斷及措施P3:營養(yǎng)失調：低于機體需要量---與攝入不足26護理診斷及措施P4:焦慮、恐懼：與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關。I4:1.主動親近患兒，鼓勵患兒盡可能放松以減少身體不適感，緩解其恐懼心理，診療操作盡量集中；2.操作動作輕柔、細致，經常觸摸患兒，滿足其心理饑渴感，靜脈穿刺盡量一針見血，必要時置管，以減輕患兒痛苦；3.聽取患兒及家屬的訴說，表示理解和同情，幫助患兒家長樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。O4:患兒與醫(yī)務人員有親近感，有交流和溝通的愿望。護理診斷及措施P4:焦慮、恐懼：與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關27護理診斷及措施P5:潛在并發(fā)癥：心衰、感染性休克、驚厥、藥物不良反應I5:1.密切觀察患兒一旦出現(xiàn)煩躁不安、面色蒼白心音低頓、奔馬律等表現(xiàn)，及時報告醫(yī)生，并配合搶救，包括安置體位，建立靜脈通道;

2.加強巡視及病情觀察，一旦發(fā)現(xiàn)驚厥不良征兆，及時通知醫(yī)生，備好搶救物品及藥品，配合搶救;

3.嚴格遵醫(yī)囑用藥，注意藥物的配伍禁忌;O5:住院期間無并發(fā)癥。護理診斷及措施P5:潛在并發(fā)癥：心衰、感染性休克、驚厥、藥物28護理診斷及措施P6:知識缺乏--與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有關I6:1.向患兒家屬講解疾病癥狀，體征及并發(fā)癥，及時合理用藥對該病的重要性，消除焦慮、緊張情緒；2.合理安排看護人員，減少陪客，預防交叉感染，保持空氣新鮮；3.介紹該病的相關檢查，聽取家長的訴說，表示同情和理解，鼓勵提問，耐心解答，加強巡視，強調定期復診的重要性；O6:患兒家屬了解疾病相關知識，積極配合治療護理。護理診斷及措施P6:知識缺乏--與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有29健康教育目標一

指導家長加強患兒營養(yǎng)，增強體質，多進行戶外活動目標二目標三

及時接種疫苗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

避免在呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)去人多公眾場合，防止交叉感染健康教育目標一指導家長加強患兒營養(yǎng)，增強體質，多進行戶外活30健康教育積極治療原發(fā)病，預防呼吸道感染；注意個人衛(wèi)生指導家長做好相關隔離措施，避免發(fā)生交叉感染向家長介紹患兒的發(fā)熱原因及其臨床表現(xiàn)健康教育積極治療原發(fā)病，指導家長做好相關向家長介紹患兒31

謝謝！謝謝！32PPT制作思路及技巧33PPT制作思路及技巧3333調研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過程中的主要問題有如下幾類：邏輯結構問題制作技巧問題輔助呈現(xiàn)問題34調研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過程中的主要問題有如下幾類：邏輯34學習目標：PPT內容：邏輯性強，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動畫：理解功能，方便呈現(xiàn)35學習目標：PPT內容：邏輯性強，清晰度高PPT版面：主題鮮明35PPT內容如何更有邏輯性？PPT內容邏輯化原理PPT內容邏輯化基本格式36PPT的邏輯性PPT內容如何更有邏輯性？PPT內容邏輯化原理36PPT的邏36PPT應用場景產品展示內部培訓工作匯報銷售提案37PPT的邏輯性PPT應用場景產品展示內部培訓工作匯報銷售提案37PPT的邏37討論：請同事為我們做個公司介紹，聽聽看你都記住了什么？小要求：1、在臺下的領導都是第一次聽匯源吉迅的公司介紹；2、聽完后，每人請寫下你記住的關鍵詞和對公司的印象。38PPT的邏輯性討論：小要求：38PPT的邏輯性38PPT：如何確定主題方向和邏輯結構呢？39PPT的邏輯性PPT：39PPT的邏輯性39首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考40PPT的邏輯性首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考40P40PPT制作的課件目標：教會學員PPT制作的方法調研中發(fā)現(xiàn)學員需要解決的問題挺多：1、邏輯問題；2、版面問題；3、技巧問題；4、呈現(xiàn)問題‘5、初學者，什么都需要；……根據大多數學員的問題，３小時的課程時間：1、邏輯問題2、版面設計3、部分技巧相應的方法：1、查找合適的案例2、學會相應的方法3、設計講的思路和順序122341PPT的邏輯性PPT制作的課件目標：教會學員PPT制作的方法調研中發(fā)現(xiàn)學員41工作匯報目標：14年營銷部門的工作匯報12分解目標業(yè)務情況客戶維護情況內部管理情況3如何達到的方法匯總相關業(yè)務數據匯總14年的相關客戶信息并分類匯總14年的內部人員配置及管理情況42PPT的邏輯性工作匯報目標：14年營銷部門的工作匯報12分解目標業(yè)務情況342金字塔原理在PPT制作中的應用主論點分論點A分論點B分論點C子論點1子論點2子論點3子論點4子論點5子論點6規(guī)則一：主論點對分論點進行概括規(guī)則二：同一組的分論點按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點必須屬于同一范疇43PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應用主論點分論點A分論點B分論點C43金字塔邏輯結構的有力工具——提煉關鍵詞時間工具地點工具三角工具44PPT的邏輯性金字塔邏輯結構的有力工具——提煉關鍵詞時間工具地點工具三44時間工具舉例14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會議圓滿成功會議前、會議中、會議后主題+時間工具關鍵詞試試看！45PPT的邏輯性時間工具舉例14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+時間工具關鍵詞試試看45地點工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會議室高層研討會議圓滿成功接待處、會議室、餐廳主題+地點工具關鍵詞試試看！46舉例PPT的邏輯性地點工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+地點工具關鍵詞試試看！46舉46三角工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升新產品、老產品、創(chuàng)新產品今天的工作安排緊湊飽和年度總結、會議記錄、明年計劃高層研討會議圓滿成功時間、人員、流程主題+三角工具關鍵詞試試看！47舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關鍵詞試試看！47舉47PPT內容完整的基本格式總分總48PPT的邏輯性PPT內容完整的基本格式總分總48PPT的邏輯性48小練習每組以績效體系培訓為例，在大白紙上按標準格式寫出大綱49PPT的邏輯性小練習每組以績效體系培訓為例，在大白紙上按標準格式寫出大綱449PPT內容版面如何更美觀？關鍵頁的設計如何排版50PPT的美觀性PPT內容版面如何更美觀？關鍵頁的設計50PPT的美觀性50關鍵頁設計封面目錄頁過渡頁正文頁封底51PPT的美觀性關鍵頁設計封面目錄頁過渡頁正文頁封底51PPT的美觀性51關鍵頁設計封面1主標題2副標題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫52PPT的美觀性關鍵頁設計封面1主標題2副標題3LOGO/公司名稱4作52封面設計要素一般是：圖片/圖形/圖標+文字/藝術字；設計要求簡約、大方，突出主標題，弱化副標題和作者ID，高端水平還要求有設計感或藝術感；圖片內容要盡可能和主題相關，或者接近，避免毫無關聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風格的顏色保持一致；封面是一個獨立的頁面，可在母版中設計（如母版有統(tǒng)一的風格頁面，可在其對應的母版頁覆蓋一個背景框）。53關鍵頁設計封面PPT的美觀性封面設計要素一般是：圖片/圖形/圖標+文字/藝術字；53關鍵53①簡單圖文型②多圖型設計③設計感風范④PNG圖片型123454關鍵頁設計封面PPT的美觀性①簡單圖文型123454關鍵頁設計封面PPT的美觀性5455關鍵頁設計封面PPT的美觀性55關鍵頁設計封面PPT的美觀性55人力資源部1致謝2作者信息56關鍵頁設計封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息56關鍵56封底的設計要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺；封底的設計在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達致謝的圖片；如果覺得設計封底太麻煩，可以為自己精心設計一個通用的封底。57關鍵頁設計封底PPT的美觀性封底的設計要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺；57關鍵頁設574①左右圖文型②簡單設計型③win8風格型④藝術設計型12358關鍵頁設計封底PPT的美觀性4①左右圖文型12358關鍵頁設計封底PPT的美觀性583頁碼2頁面標識1目錄59關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性3頁碼2頁面標識1目錄59關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀59傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄60關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄60關鍵頁設計60傳統(tǒng)型目錄：局部設計出新意，畫面不足配上圖。61關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設計出新意，畫面不足配上圖。61關鍵頁設計61圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。62關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。62關鍵頁設計62圖表型目錄：嚴謹圖表靈活用，信手拈來有創(chuàng)意。63關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性圖表型目錄：嚴謹圖表靈活用，信手拈來有創(chuàng)意。63關鍵頁設計63創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。64關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。64關鍵頁設計64目錄頁標識設計的方法是：靈活利用PPT整體風格特征，將頁面標識恰如其分地融入目錄頁當中。方法一：頁面標識放在大色塊中。65關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性目錄頁標識設計的方法是：靈活利用PPT整體風格特征，將頁面標65方法二：以邊角點綴的形式呈現(xiàn)頁面標識。66關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性方法二：以邊角點綴的形式呈現(xiàn)頁面標識。66關鍵頁設計目66方法三：頁面標識借助其他頁面要素融入版面。67關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性方法三：頁面標識借助其他頁面要素融入版面。67關鍵頁設計67PPT頁碼要求能夠自動顯示當前頁數，因此必須在母版中設計頁碼，設計的方法是：將找一個有頁碼的PPT，將其母版中頁碼所對應的“<#>”符號拷貝到自己PPT需要放頁碼的母版中對應位置就可以了。68關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性PPT頁碼要求能夠自動顯示當前頁數，因此必須在母版中設計頁碼68692章節(jié)名稱1頁面標識3章節(jié)內容4頁碼關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性692章節(jié)名稱1頁面標識3章節(jié)內容4頁碼關鍵頁設計過渡6970一個PPT中往往包含多個部分，在不同內容之間如果沒有過渡頁,，則內容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當的過渡頁則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書籍、雜志都會有過渡頁，或者前者正是借鑒于后者。過渡頁的頁面標識和頁碼一般和目錄頁保持完全的統(tǒng)一；過渡頁的設計在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過渡頁，可以通過顏色對比的方式，展示當前課題進度；獨立設計的過渡頁，最好能夠展示該章節(jié)的內容提綱。關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性70一個PPT中往往包含多個部分，在不同內容之間如果沒有過渡7071123①獨特設計的過渡頁，展示課程綱要；②圖文型目錄對應的、顏色對比方式的過渡頁；③普通目錄通過加背景色框的方式形成過渡效果。關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性71123①獨特設計的過渡頁，展示課程綱要；關鍵頁設計71721一級標題2二級標題4LOGO3頁碼關鍵頁設計

標題欄PPT的美觀性721一級標題2二級標題4LOGO3頁碼關鍵頁設計標題7273標題欄顧名思義是展示PPT標題的地方。每一個內容頁，都有明確的一級標題、二級標題甚至三級標題，仿佛就似網站的導航條一般，這樣，可以讓PPT的受眾能夠隨時了解當前內容在整個PPT中的位置，仿佛給PPT的每一頁都安裝了一個GPS，這樣，PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標題欄是一個PPT主要風格的體現(xiàn)，設計要點如下：各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設置，具體章節(jié)標題根據需要選擇是否在母版中設置；如果PPT課件邏輯層次較多，標題欄至少要設計兩級標題；標題欄一定要簡約、大氣，最好能夠具有設計感或商務風格；標題欄上相同級別標題的字體和位置要保持一致，不要把邏輯搞混。關鍵頁設計

標題欄PPT的美觀性73標題欄顧名思義是展示PPT標題的地方。每一個內容頁，都有73741傳統(tǒng)型標題欄，微創(chuàng)新（如圓點、二級標題位置）；3網頁導航式的標題欄。2一級標題獨立背景式設計的標題欄；關鍵頁設計

標題欄PPT的美觀性741傳統(tǒng)型標題欄，微創(chuàng)新（如圓點、二級標題位置）；3網頁導7475關鍵頁設計

標題欄PPT的美觀性75關鍵頁設計標題欄PPT的美觀性7576請各組在大白紙上設計出關鍵頁封面＼封底＼目錄頁＼過渡頁＼標題欄76請各組在大白紙上設計出關鍵頁封面＼封底＼目錄頁＼過渡頁＼7677如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素PPT的美觀性77如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素P7778如何排版PPT母版打開“視圖”，點擊幻燈片母版；則會出現(xiàn)母版設計的頁面。母版設計什么？字體、間距、LOGO和每頁相同的圖案。PPT的美觀性78如何排版PPT母版打開“視圖”，點擊幻燈片母版；則7879邊距1行距2段距3如何排版

排版要素距離PPT的美觀性79邊距1行距2段距3如何排版PPT的美觀性7980模塊對齊2邊界對齊1等距分布3如何排版排版要素對齊PPT的美觀性80模塊對齊2邊界對齊1等距分布3如何排版排版要素8081左右對稱上下對稱如何排版排版要素對稱PPT的美觀性81左右對稱上下對稱如何排版排版要素對稱PPT8182PPT動畫如何設置方便聽眾觀看？簡單動畫的個性設計單個對象的組合設計多個對象的組合設計82PPT動畫如何設置方便聽眾觀看？簡單動畫的個性設計821.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底部縮小基本縮放輕微縮小基本縮放輕微放大基本縮放從屏幕中心放大以上動畫一般運用在封面的主標題請點擊觀看效果PPT的動畫設計1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底831.2飛入的“平滑結束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動畫平滑結束自頂部飛入平滑結束自右上部飛入平滑結束自左側飛入平滑結束自右側飛入以上動畫一般運用在封面的副標題請點擊觀看效果PPT的動畫設計1.2飛入的“平滑結束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動畫平滑結841.3飛入的“彈跳結束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動畫彈性結束自頂部飛入彈性結束自右上部飛入彈性結束自左側飛入彈性結束自右側飛入以上動畫一般運用在內容頁的標題請點擊觀看效果PPT的動畫設計1.3飛入的“彈跳結束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動畫彈性結851.4動作路徑的“重復”和“自動翻轉”效果這個動畫一般可用在教學演示上PPT的動畫設計1.4動作路徑的“重復”和“自動翻轉”效果這個動畫一般可用86另有其他各種個性設置的動畫，點擊觀看效果，并查看“動畫窗格”中的相應設置。打字機（非顏色打字機）“出現(xiàn)”動畫設置按字母順序播放，就有了類似于打字機的效果。優(yōu)雅的漂移“動作路徑”動畫設置按字母順序播放，再設置平滑開始和彈性結束。瀟灑的螺旋飛入“螺旋飛入”動畫設置按字母順序播放，“計時”→“期間”設置為0.3秒。雀躍式升起“升起”動畫設置按字母順序播放，“計時”→“期間”設置為1秒。曲線向上的逐字展現(xiàn)“曲線向上”動畫設置按字母順序播放，“計時”→“期間”設置為1秒。請思考以上各種動畫可以在哪種場合中使用呢？PPT的動畫設計另有其他各種個性設置的動畫，點擊觀看效果，并查看“動畫窗格”872.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動畫一般運用在正文中的圖片或大段文字PPT的動畫設計2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動畫一般運用在正文中的圖882.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點“放大/縮小”要點消失點在“對象中心”、期間“0.5S”尺寸“80%”，“自動翻轉”，期間1.1s，重復直至幻燈片結尾。PPT的動畫設計2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點“放大/縮89彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多，以下是兩種以“動作路徑”為核心的圖片動畫效果，點擊欄目條觀看：PPT的動畫設計彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多，以下是兩種以“動作路徑”為90不論一個動畫多么復雜多么絢麗，它都是由最簡單的動作組成。同一個對象不同動作的時間關系（執(zhí)行前后、延遲時間、動作長短、循環(huán)次數）是我們學習的重點和關鍵。經過上述多個案例，我們可以發(fā)現(xiàn)：簡單的公式是：復雜動作=單純動作+時間處理PPT的動畫設計不論一個動畫多么復雜多么絢麗，它都是由最簡單的動作組成。經過9192請各組設計一頁動畫組合，要求有圖形和文字的組合。92請各組設計一頁動畫組合，要求有圖形和文字的組合。92要點總結內容不在多，貴在精準；色彩不在多，貴在和諧；動畫不在多，貴在需要。文字要少公式要少字體要大93要點總結內容不在多，貴在精準；文字要少公式要少93小兒肺炎的護理查房

兒科洪薇薇小兒肺炎的護理查房

94相關知識介紹1病情介紹2護理診斷及措施3健康教育4主要內容相關知識介紹1病情介紹2護理診斷及措施3健康教育4主要內容95

概念：肺炎由不同病原體或其他因素等所引起的肺部炎癥。

主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促、呼吸困難和肺部固定性中、細濕啰音為特點。而重癥肺炎又可累及呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等而出現(xiàn)一系列的臨床表現(xiàn)。一年四季均可發(fā)病，以冬春季多見。目前全世界每年200多萬兒童死于肺炎，而99%在發(fā)展中國家。我國每年也有30萬嬰幼兒死于肺炎。肺炎也是我國小兒死亡的第一殺手。相關知識介紹概念：肺炎由不同病原體或其他因素等所引起的肺部炎癥。96小兒易發(fā)肺炎的原因小兒易發(fā)肺炎的原因97肺炎的分類1.按病因分：感染性肺炎，非感染性肺炎2.按病理解剖分：大葉性肺炎，小葉性肺炎(支氣管肺炎)，間質性肺炎3.按病情分：輕癥肺炎，重癥肺炎4.按年齡分：新生兒肺炎，嬰幼兒肺炎，年長兒肺炎5.按病程分：急性肺炎，遷延性肺炎，慢性肺炎6.按病原分：典型肺炎，非典型肺炎7.其他：流行性喘憋性肺炎…目前小兒最常見的肺炎是：支氣管肺炎相關知識介紹肺炎的分類相關知識介紹98支氣管肺炎病因：引起肺炎的病原體有病毒，細菌，支原體，真菌等。發(fā)達國家小兒肺炎病原以病毒為主，如呼吸道合胞病毒，腺病毒，流感病毒等。發(fā)展中國家小兒肺炎病原以細菌為主，如肺炎鏈球菌，葡萄球菌等，近年來肺炎支原體，衣原體和流感嗜血桿菌引起的肺炎有增多趨勢。營養(yǎng)不良，維生素D缺乏性佝僂病，先天性心臟病等患兒易患此病，且病情嚴重，遷延不愈。相關知識介紹支氣管肺炎相關知識介紹99

胸片的鑒別

正常胸片

肺炎胸片相關知識介紹相關知識介紹1001發(fā)病機制

肺組織充血，水腫炎性細胞浸潤。炎癥使肺泡壁充血水腫而增厚，支氣管粘膜水腫，管腔狹窄，造成通氣換氣功能障礙，導致缺氧和二氧化碳潴留，從而造成一系列病理生理改變。相關知識介紹1發(fā)病機制相關知識介紹1011相關知識介紹1相關知識介紹1021重癥肺炎臨床表現(xiàn)

除呼吸系統(tǒng)癥狀和全身中毒癥狀外，常有以下表現(xiàn)：1.循環(huán)系統(tǒng)：心肌炎：面色蒼白、心音低鈍。心力衰竭：心率呼吸增快，面色發(fā)紺，煩躁，肝大。2.神經系統(tǒng):腦水腫時出現(xiàn)煩躁或嗜睡、意識障礙、驚厥、前囟隆起瞳孔對光反射遲鈍。3.消化系統(tǒng)：腹脹、嘔吐。相關知識介紹1重癥肺炎相關知識介紹1031相關知識介紹1相關知識介紹1041治療原則

控制感染，改善通氣功能對癥治療，防止并發(fā)癥。相關知識介紹1治療原則相關知識介紹105

基本資料姓名：李錦霖性別：男年齡：6月床號：14床住院號：11763001入院時間：2015-07-0516:21代訴：咳嗽5-6天伴發(fā)熱。病情介紹基本資料姓名：李錦霖病情介紹106

現(xiàn)病史

患兒5-6天前開始出現(xiàn)咳嗽，在家口服止咳藥后效果不明顯，仍有咳嗽，當時以干咳為主，7月2日下午開始出現(xiàn)發(fā)熱，體溫在37.8左右，當時來我院就診，門診予丙卡特羅，頭孢類口服治療，昨日上午體溫上升，來我院就診，門診查血常規(guī)ＷＢＣ７.６×１０９／L,給予對乙酰氨基酚滴劑口服，患兒昨日嘔吐明顯，共嘔吐５－６次，為胃內容物，來我院就診，門診查胸片示：右上肺炎。收住入院，病程中患兒食納差大小便正常。病情介紹現(xiàn)病史病情介紹107既往史病情介紹

否認“結核、肝炎、水痘、麻疹、手足口病”等傳染病史及接觸史否認食物、藥物及其他過敏史否認手術、外傷及輸血史既往史病情介紹否認“結核、肝炎、水痘、麻疹、手足口病108入院體檢體格檢查：T:36.7P:110次/分R：34次/分W:9kg

神志清楚，精神一般，營養(yǎng)一般，發(fā)育正常。

全身頸部、耳后淋巴結未觸及腫大。胸部正常，局部無隆起后凹陷；呼吸運動對稱，兩肺呼吸音粗，兩肺可聞及明顯痰鳴音；腹部平軟，肝脾未及腫大，全腹無壓痛及反跳痛，腸鳴音無亢進。病情介紹入院體檢體格檢查：病情介紹109入院體檢輔助檢查：門診查血常規(guī)WBC7.6×10９／L，N46.8%,L43.8%胸片示：右上肺炎。病情介紹入院體檢病情介紹110病情介紹

初步診斷：

右上肺炎診斷依據：1.患兒因咳嗽5-6天伴發(fā)熱；2.查體：咽稍充血，扁桃體I°：兩肺呼吸音粗，兩側可聞及明顯痰鳴音。3.輔助檢查如上所示處理：1.予以抗感染、化痰、等支持對癥治療；2.進一步完善相關檢查；

病情介紹初步診斷：111病程記錄07.06體溫正常，咳嗽仍明顯，有喘息，食納一般，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽稍充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音及少許痰鳴音。目前治療繼續(xù)給予抗炎、化痰治療，今日治療加用甲潑尼龍琥珀酸鈉平喘對癥治療。07.07患兒體溫正常，仍有咳嗽，較前相仿，食納一般，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音。今日治療加用壓縮霧化平喘治療。07.08患兒體溫正常，仍有咳嗽，有喘息，較前相仿，食納及精神良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及哮鳴音及少許痰鳴音。肺炎四項提示：MP-IGM臨界，CP-IGM陰性，今日更換抗生素為阿奇霉素使用。病情介紹病程記錄07.06體溫正常，咳嗽仍明顯，有喘息，食納一般，二112病程記錄07.09患兒體溫正常，咳嗽次數不多，喉中有痰鳴，食納及精神良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，可聞及粗濕羅音及少許干羅音。今日治療停用甲潑尼龍琥珀酸鈉治療。07.12患兒體溫正常，無咳嗽，無喘息，食納及精神良好，二便正常；查體：神清，精神反應良好，咽無充血，扁桃體不大，兩肺呼吸音粗，未聞及干濕性羅音。病情介紹病程記錄07.09患兒體溫正常，咳嗽次數不多，喉中有痰鳴，食113

氣體交換受損

與肺部炎癥有關。

與呼吸道分泌物粘稠，患兒年幼不會有效咳嗽有關。清理呼吸道無效護理診斷及措施氣體交換受損與肺部炎癥有關。與呼吸道114

營養(yǎng)失調：低于機體需要量與攝入不足、消耗增加有關

與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關焦慮、恐懼護理診斷及措施營養(yǎng)失調：低于與攝入不足、消耗增加有關與環(huán)境改變、115心衰、感染性休克、驚厥、藥物不良反應潛在并發(fā)癥護理診斷及措施

與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有關知識缺乏心衰、感染性休克、驚厥、潛在并發(fā)癥護理診斷及措施116護理診斷及措施P1：氣體交換受損：與肺部炎癥有關I1：1.經常變換患兒的體位，以減少肺部淤血，促進炎癥的吸收；2.保持呼吸道通暢，及時清除呼吸道分泌物；3.密切觀察患兒生命體征的變化，注意呼吸頻率、節(jié)律、深淺度的變化，注意患兒有無口唇紫紺，必要時遵醫(yī)囑行心電監(jiān)護，加強巡視；4.加強翻身拍背，予霧化吸入，必要時吸痰。O1：患兒生命體征及呼吸平穩(wěn)。護理診斷及措施P1：氣體交換受損：與肺部炎癥有關117護理診斷及措施P2:清理呼吸道無效:與呼吸道分泌物粘稠，患兒年幼不會有效咳嗽有關I2:1.保持病室溫濕度適宜，20-22℃，每日開窗通風2次，多休息；2.保證患兒攝入足夠的水分，以稀釋痰液，利于痰液的清除；3.幫助患兒取舒適的體位并經常更換，指導和鼓勵患兒進行有效的咳嗽；4.給予患兒正確翻身、拍背，及時清除患兒口鼻的分泌物，必要時吸痰，保持呼吸道通暢；5.注意觀察咳嗽性質，痰液的量、顏色、性狀等，準確記。O2：保持呼吸道通暢，能及時清除痰液。護理診斷及措施P2:清理呼吸道無效:與呼吸道分泌物粘稠，患兒118護理診斷及措施P3:營養(yǎng)失調：低于機體需要量---與攝入不足、消耗增加有關I3:1.創(chuàng)造良好的進食環(huán)境，如環(huán)境整潔，患兒心情愉快；2.根據病情調節(jié)飲食量和進餐次數，可少食多餐；3.選擇高熱量、高蛋白、高維生素的食物，盡可能在色、香、味方面提高患兒興趣；4.清潔口腔，提高食欲。O3:患兒攝入足夠的熱量，體重無減輕或有所增加。護理診斷及措施P3:營養(yǎng)失調：低于機體需要量---與攝入不足119護理診斷及措施P4:焦慮、恐懼：與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關。I4:1.主動親近患兒，鼓勵患兒盡可能放松以減少身體不適感，緩解其恐懼心理，診療操作盡量集中；2.操作動作輕柔、細致，經常觸摸患兒，滿足其心理饑渴感，靜脈穿刺盡量一針見血，必要時置管，以減輕患兒痛苦；3.聽取患兒及家屬的訴說，表示理解和同情，幫助患兒家長樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。O4:患兒與醫(yī)務人員有親近感，有交流和溝通的愿望。護理診斷及措施P4:焦慮、恐懼：與環(huán)境改變、靜脈穿刺疼痛有關120護理診斷及措施P5:潛在并發(fā)癥：心衰、感染性休克、驚厥、藥物不良反應I5:1.密切觀察患兒一旦出現(xiàn)煩躁不安、面色蒼白心音低頓、奔馬律等表現(xiàn)，及時報告醫(yī)生，并配合搶救，包括安置體位，建立靜脈通道;

2.加強巡視及病情觀察，一旦發(fā)現(xiàn)驚厥不良征兆，及時通知醫(yī)生，備好搶救物品及藥品，配合搶救;

3.嚴格遵醫(yī)囑用藥，注意藥物的配伍禁忌;O5:住院期間無并發(fā)癥。護理診斷及措施P5:潛在并發(fā)癥：心衰、感染性休克、驚厥、藥物121護理診斷及措施P6:知識缺乏--與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有關I6:1.向患兒家屬講解疾病癥狀，體征及并發(fā)癥，及時合理用藥對該病的重要性，消除焦慮、緊張情緒；2.合理安排看護人員，減少陪客，預防交叉感染，保持空氣新鮮；3.介紹該病的相關檢查，聽取家長的訴說，表示同情和理解，鼓勵提問，耐心解答，加強巡視，強調定期復診的重要性；O6:患兒家屬了解疾病相關知識，積極配合治療護理。護理診斷及措施P6:知識缺乏--與帶養(yǎng)人缺乏疾病的相關知識有122健康教育目標一

指導家長加強患兒營養(yǎng)，增強體質，多進行戶外活動目標二目標三

及時接種疫苗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

避免在呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)去人多公眾場合，防止交叉感染健康教育目標一指導家長加強患兒營養(yǎng)，增強體質，多進行戶外活123健康教育積極治療原發(fā)病，預防呼吸道感染；注意個人衛(wèi)生指導家長做好相關隔離措施，避免發(fā)生交叉感染向家長介紹患兒的發(fā)熱原因及其臨床表現(xiàn)健康教育積極治療原發(fā)病，指導家長做好相關向家長介紹患兒124

謝謝！謝謝！125PPT制作思路及技巧126PPT制作思路及技巧33126調研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過程中的主要問題有如下幾類：邏輯結構問題制作技巧問題輔助呈現(xiàn)問題127調研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過程中的主要問題有如下幾類：邏輯127學習目標：PPT內容：邏輯性強，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動畫：理解功能，方便呈現(xiàn)128學習目標：PPT內容：邏輯性強，清晰度高PPT版面：主題鮮明128PPT內容如何更有邏輯性？PPT內容邏輯化原理PPT內容邏輯化基本格式129PPT的邏輯性PPT內容如何更有邏輯性？PPT內容邏輯化原理36PPT的邏129PPT應用場景產品展示內部培訓工作匯報銷售提案130PPT的邏輯性PPT應用場景產品展示內部培訓工作匯報銷售提案37PPT的邏130討論：請同事為我們做個公司介紹，聽聽看你都記住了什么？小要求：1、在臺下的領導都是第一次聽匯源吉迅的公司介紹；2、聽完后，每人請寫下你記住的關鍵詞和對公司的印象。131PPT的邏輯性討論：小要求：38PPT的邏輯性131PPT：如何確定主題方向和邏輯結構呢？132PPT的邏輯性PPT：39PPT的邏輯性132首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考133PPT的邏輯性首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考40P133PPT制作的課件目標：教會學員PPT制作的方法調研中發(fā)現(xiàn)學員需要解決的問題挺多：1、邏輯問題；2、版面問題；3、技巧問題；4、呈現(xiàn)問題‘5、初學者，什么都需要；……根據大多數學員的問題，３小時的課程時間：1、邏輯問題2、版面設計3、部分技巧相應的方法：1、查找合適的案例2、學會相應的方法3、設計講的思路和順序1223134PPT的邏輯性PPT制作的課件目標：教會學員PPT制作的方法調研中發(fā)現(xiàn)學員134工作匯報目標：14年營銷部門的工作匯報12分解目標業(yè)務情況客戶維護情況內部管理情況3如何達到的方法匯總相關業(yè)務數據匯總14年的相關客戶信息并分類匯總14年的內部人員配置及管理情況135PPT的邏輯性工作匯報目標：14年營銷部門的工作匯報12分解目標業(yè)務情況3135金字塔原理在PPT制作中的應用主論點分論點A分論點B分論點C子論點1子論點2子論點3子論點4子論點5子論點6規(guī)則一：主論點對分論點進行概括規(guī)則二：同一組的分論點按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點必須屬于同一范疇136PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應用主論點分論點A分論點B分論點C136金字塔邏輯結構的有力工具——提煉關鍵詞時間工具地點工具三角工具137PPT的邏輯性金字塔邏輯結構的有力工具——提煉關鍵詞時間工具地點工具三137時間工具舉例14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會議圓滿成功會議前、會議中、會議后主題+時間工具關鍵詞試試看！138PPT的邏輯性時間工具舉例14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+時間工具關鍵詞試試看138地點工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會議室高層研討會議圓滿成功接待處、會議室、餐廳主題+地點工具關鍵詞試試看！139舉例PPT的邏輯性地點工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+地點工具關鍵詞試試看！46舉139三角工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升新產品、老產品、創(chuàng)新產品今天的工作安排緊湊飽和年度總結、會議記錄、明年計劃高層研討會議圓滿成功時間、人員、流程主題+三角工具關鍵詞試試看！140舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關鍵詞試試看！47舉140PPT內容完整的基本格式總分總141PPT的邏輯性PPT內容完整的基本格式總分總48PPT的邏輯性141小練習每組以績效體系培訓為例，在大白紙上按標準格式寫出大綱142PPT的邏輯性小練習每組以績效體系培訓為例，在大白紙上按標準格式寫出大綱4142PPT內容版面如何更美觀？關鍵頁的設計如何排版143PPT的美觀性PPT內容版面如何更美觀？關鍵頁的設計50PPT的美觀性143關鍵頁設計封面目錄頁過渡頁正文頁封底144PPT的美觀性關鍵頁設計封面目錄頁過渡頁正文頁封底51PPT的美觀性144關鍵頁設計封面1主標題2副標題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫145PPT的美觀性關鍵頁設計封面1主標題2副標題3LOGO/公司名稱4作145封面設計要素一般是：圖片/圖形/圖標+文字/藝術字；設計要求簡約、大方，突出主標題，弱化副標題和作者ID，高端水平還要求有設計感或藝術感；圖片內容要盡可能和主題相關，或者接近，避免毫無關聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風格的顏色保持一致；封面是一個獨立的頁面，可在母版中設計（如母版有統(tǒng)一的風格頁面，可在其對應的母版頁覆蓋一個背景框）。146關鍵頁設計封面PPT的美觀性封面設計要素一般是：圖片/圖形/圖標+文字/藝術字；53關鍵146①簡單圖文型②多圖型設計③設計感風范④PNG圖片型1234147關鍵頁設計封面PPT的美觀性①簡單圖文型123454關鍵頁設計封面PPT的美觀性147148關鍵頁設計封面PPT的美觀性55關鍵頁設計封面PPT的美觀性148人力資源部1致謝2作者信息149關鍵頁設計封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息56關鍵149封底的設計要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺；封底的設計在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達致謝的圖片；如果覺得設計封底太麻煩，可以為自己精心設計一個通用的封底。150關鍵頁設計封底PPT的美觀性封底的設計要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺；57關鍵頁設1504①左右圖文型②簡單設計型③win8風格型④藝術設計型123151關鍵頁設計封底PPT的美觀性4①左右圖文型12358關鍵頁設計封底PPT的美觀性1513頁碼2頁面標識1目錄152關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性3頁碼2頁面標識1目錄59關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀152傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄153關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄60關鍵頁設計153傳統(tǒng)型目錄：局部設計出新意，畫面不足配上圖。154關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設計出新意，畫面不足配上圖。61關鍵頁設計154圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。155關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。62關鍵頁設計155圖表型目錄：嚴謹圖表靈活用，信手拈來有創(chuàng)意。156關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性圖表型目錄：嚴謹圖表靈活用，信手拈來有創(chuàng)意。63關鍵頁設計156創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。157關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。64關鍵頁設計157目錄頁標識設計的方法是：靈活利用PPT整體風格特征，將頁面標識恰如其分地融入目錄頁當中。方法一：頁面標識放在大色塊中。158關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性目錄頁標識設計的方法是：靈活利用PPT整體風格特征，將頁面標158方法二：以邊角點綴的形式呈現(xiàn)頁面標識。159關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性方法二：以邊角點綴的形式呈現(xiàn)頁面標識。66關鍵頁設計目159方法三：頁面標識借助其他頁面要素融入版面。160關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性方法三：頁面標識借助其他頁面要素融入版面。67關鍵頁設計160PPT頁碼要求能夠自動顯示當前頁數，因此必須在母版中設計頁碼，設計的方法是：將找一個有頁碼的PPT，將其母版中頁碼所對應的“<#>”符號拷貝到自己PPT需要放頁碼的母版中對應位置就可以了。161關鍵頁設計目錄頁PPT的美觀性PPT頁碼要求能夠自動顯示當前頁數，因此必須在母版中設計頁碼1611622章節(jié)名稱1頁面標識3章節(jié)內容4頁碼關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性692章節(jié)名稱1頁面標識3章節(jié)內容4頁碼關鍵頁設計過渡162163一個PPT中往往包含多個部分，在不同內容之間如果沒有過渡頁,，則內容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當的過渡頁則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書籍、雜志都會有過渡頁，或者前者正是借鑒于后者。過渡頁的頁面標識和頁碼一般和目錄頁保持完全的統(tǒng)一；過渡頁的設計在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過渡頁，可以通過顏色對比的方式，展示當前課題進度；獨立設計的過渡頁，最好能夠展示該章節(jié)的內容提綱。關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性70一個PPT中往往包含多個部分，在不同內容之間如果沒有過渡163164123①獨特設計的過渡頁，展示課程綱要；②圖文型目錄對應的、顏色對比方式的過渡頁；③普通目錄通過加背景色框的方式形成過渡效果。關鍵頁設計

過渡頁PPT的美觀性71123①獨特設計的過渡頁，展示課程綱要；關鍵頁設計1641651一級標題2二級標題4LOGO3頁碼關鍵頁設計

標題欄PPT的美觀性721一級標題2二級標題4LOGO3頁碼關鍵頁設計標題165166標題欄顧名思義是展示PPT標題的地方。每一個內容頁，都有明確的一級標題、二級標題甚至三級標題，仿佛就似網站的導航條一般，這樣，可以讓PPT的受眾能夠隨時了解當前內容在整個PPT中的位置，仿佛給PPT的每一頁都安裝了一個GPS，這樣，PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標題欄是一個PPT主要風格的體現(xiàn)，設計要點如下：各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設置，具體章節(jié)標題根據需要選擇是否在母版中設置；如果PPT課件邏輯層次較多，標題欄至少要設計兩級標題；標題欄一定要簡約、大氣，最好能夠具有設計感或商務